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童話(huà)故事作文錦集(10篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
“開(kāi)會(huì )了,開(kāi)會(huì )了……”廣播里傳來(lái)一陣陣獅子大王的聲音,動(dòng)物們急急忙忙從四面八方趕來(lái)。
獅子大王大搖大擺地走上臺,威嚴地大吼一聲:“安靜!”下面立刻鴉雀無(wú)聲。獅子大王說(shuō):“對于人類(lèi)污染環(huán)境的行為,我決定開(kāi)一場(chǎng)會(huì ),請代表動(dòng)物發(fā)表一下各自的意見(jiàn)。
啄木鳥(niǎo)醫生氣憤地說(shuō):“以前,我非常忙碌,是遠近聞名的醫生,人人都稱(chēng)贊我?墒乾F在,人們亂砍亂伐,幾乎所有的樹(shù)都被砍光了。所以我失業(yè)了,感覺(jué)自己毫無(wú)價(jià)值!
大象伯伯說(shuō):“以前,水清澈見(jiàn)底,F在,水被污染了,我一喝水,垃圾就把我的鼻子堵住了!
小兔妹妹無(wú)精打采地說(shuō):“以前,一眼望去,到處都是綠草如茵,蝴蝶姐姐可以陪我玩捉迷藏?墒乾F在,花草都枯萎了,我在草叢里跑一陣子,身子就變得灰撲撲的了!
一陣哭聲傳來(lái),原來(lái)是黃鸝鳥(niǎo)小姐,她哭哭啼啼地說(shuō):“以前我是遠近聞名的歌唱家?墒乾F在,我的'呼吸道被廢氣污染了,F在的聲音像破鑼嗓一樣!
獅子大王聽(tīng)取了大象的意見(jiàn),讓龜丞相寫(xiě)了告示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境,人人有責!
童話(huà)故事作文 篇2
自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著(zhù)了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì )輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說(shuō):“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò),更何況我們了!敝t虛的刺猬老二說(shuō):“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的.,我不一定跑得過(guò)他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著(zhù),我就坐著(zhù)南瓜車(chē)到終點(diǎn)那里去等著(zhù),等他超過(guò)你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏(yíng)了!”刺猬老二說(shuō):“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就想:“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”
第二天,比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾!芭椤钡匾宦,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑,因為自己的驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著(zhù),他們跑著(zhù)跑著(zhù),小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線(xiàn)前面去了。小白兔贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著(zhù),邊跑邊說(shuō):“可惡,小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),大哥,你在哪里藏著(zhù)的?你不是說(shuō)的我會(huì )贏(yíng)嗎?怎么他贏(yíng)啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏(yíng)了!他以自己的聰明才智贏(yíng)得了冠軍?纱题值軈s以?xún)e幸的心理想贏(yíng)得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?
童話(huà)故事作文 篇3
豺媽媽生下了一只豺寶寶。豺媽媽帶回一塊牛肉,鮮美的味道讓豺寶寶著(zhù)迷,并打算以后只吃牛。半年過(guò)去了,豺寶寶掌握了打獵技巧,就去一個(gè)鄉村吃牛。豺媽媽苦苦哀求豺寶寶別去,有危險。豺寶寶就是不聽(tīng)。最終,豺寶寶因為固執而付出了生命代價(jià)。
童話(huà)故事作文 篇4
美羊羊是村子里最美麗的羊,可是她總被灰太狼抓回家,不過(guò)它每次都安然無(wú)恙地回家。
有一次,美羊羊和暖羊羊一起去摘花。美羊羊對班長(cháng)說(shuō):“班長(cháng),我去別的地方摘吧”!班長(cháng)說(shuō):“好吧,不過(guò)你要小心一點(diǎn)”。美羊羊走呀走呀,突然灰太狼撲地一聲從草叢里跳出來(lái),向美羊羊走去。美羊羊見(jiàn)了,大聲喊:“班長(cháng),班長(cháng)……”可是班長(cháng)離它太遠,無(wú)法聽(tīng)到它的喊救聲。美羊羊只好自己想辦法了。
回到家里灰太狼說(shuō):“老婆,你知道我給你帶了什么嗎?”紅太狼說(shuō):“什么啊?”“美羊羊”!灰太狼興高采烈地說(shuō)!袄瞎,你太棒了”!過(guò)了一會(huì )兒,這件事讓喜羊羊知道了,他連忙去向慢羊羊村長(cháng)匯報,慢羊羊村長(cháng)叫來(lái)村里的'其它羊,叫它們去救美羊羊。聰明勇敢的喜羊羊想到了一個(gè)辦法說(shuō):“讓我來(lái)引開(kāi)灰太狼夫婦,你們趁機把美羊羊救走。
就這樣美羊羊有驚無(wú)險地回到了羊村。她還謝了謝大家呢!
童話(huà)故事作文 篇5
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著(zhù)快樂(lè )的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著(zhù)美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著(zhù)一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著(zhù)一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的`傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
童話(huà)故事作文 篇6
春姑娘悄聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身旁,萬(wàn)物復蘇,給整個(gè)世界帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹皺了河水,吹青了小草,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。瞧!那一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著(zhù)春使者的召喚。小草在風(fēng)中伸了伸懶腰,看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙招了招手。柳樹(shù)看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙行了個(gè)屈膝禮。春風(fēng)姑娘看到她這么受歡迎,會(huì )心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)竹筍的地方,剛準備離開(kāi),可一個(gè)個(gè)筍寶寶探出了腦袋,感謝春雨妹妹給它們帶來(lái)的生機。春雨又來(lái)到田野,無(wú)數麥苗寶寶喝著(zhù)甘甜的雨露,顯得那么精神煥發(fā)。
春雷按照春姑娘的吩咐,拿出自己心愛(ài)的大鼓,有節奏地敲了起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆……”人們沒(méi)有捂著(zhù)耳朵,而是打開(kāi)窗戶(hù),傾聽(tīng)著(zhù)這歡快的鼓樂(lè )。春雷看了這景象,更自豪了,它馬上加大音力,讓更多地方聽(tīng)見(jiàn)它充滿(mǎn)氣勢的`響聲。
春雨停了,小朋友們出來(lái)了。他們趁著(zhù)雨后新鮮的空氣,放起了風(fēng)箏。無(wú)數的風(fēng)箏在天空中追逐,路上灑下串串笑聲。似乎,孩子們放的不再是風(fēng)箏,而是生命,是希望。
春風(fēng)矜持,春雨細柔,春雷悅耳,組成了一支春的隊伍!皠偃諏し笺羲疄I,無(wú)邊光景一時(shí)新!”便是對春天最好的詮釋。
童話(huà)故事作文 篇7
早上,小貓咪咪來(lái)到學(xué)校,發(fā)現好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(cháng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì )留下難看的疤痕呢!”小鳥(niǎo)喳喳皺著(zhù)眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒(méi)來(lái),大家是多么想念丫丫!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡,有圓形的,長(cháng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫(xiě)的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開(kāi)開(kāi)心心!不要著(zhù)急,在家也可以多看點(diǎn)書(shū)!”咪咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復,回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話(huà)給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的`病就好了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著(zhù)說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話(huà)兩頭都傳出了歡快的笑聲!
童話(huà)故事作文 篇8
“可是,如果再釘一張椅子,又要浪費木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì )造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類(lèi)可就要遭殃了!”椅子弟弟著(zhù)急地說(shuō)。
“對了,我們應該告訴我們的小主人,愛(ài)護我們就等于愛(ài)護森林,愛(ài)護大自然,這可是人類(lèi)的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著(zhù)說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類(lèi)的.環(huán)保做點(diǎn)貢獻!”
這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護桌椅有這么重要的意義呀!
于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護桌椅、保護森林,人人爭當環(huán)保小衛士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
童話(huà)故事作文 篇9
河馬的好多多公司專(zhuān)門(mén)做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎,公司又講信譽(yù),所以好多多公司的生意非常好,而且還有進(jìn)一步做大的趨勢,但現在銷(xiāo)售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷(xiāo)售主管,負責銷(xiāo)售工作。在報上登了招聘啟事后,打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)的人不斷,最后來(lái)應聘的人竟然高達五十多人。競爭十分激烈。
這個(gè)啟事效應令河馬老板十分欣喜,呵呵,既可以召來(lái)他急需的人才,客觀(guān)上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(cháng)專(zhuān)事招聘工作,力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。當然,這個(gè)職位的報酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試,人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。
河馬老板讓熊貓部長(cháng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展,河馬老板決定親自把關(guān)。
高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶,然后坐在沙發(fā)上。就在他準備翻閱資料時(shí),狐貍先生闖了進(jìn)來(lái),他問(wèn):“請問(wèn)你是董事長(cháng)嗎?”河馬老板心情很好,所以笑道:“我正是。請問(wèn)你什么事?”
原來(lái)狐貍也是一位競聘者,而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jì)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。
狐貍說(shuō):“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著(zhù)貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話(huà),你的公司生命力是不會(huì )長(cháng)的。我不進(jìn)也罷,說(shuō)實(shí)話(huà),你這個(gè)好多多公司既不會(huì )好,更不會(huì )多多!董事長(cháng)閣下,請原諒我這樣斷言!
當面說(shuō)好多多公司的壞話(huà),河馬老板生氣了,他讓狐貍拿出證據來(lái)。
狐貍笑了笑說(shuō):“證據,我可能拿不出來(lái)了,但我可以告訴你,那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結束后,悄悄塞給熊貓部長(cháng)一個(gè)信封。呵呵,我想秘密大概就在那信封里吧。董事長(cháng)閣下,您大概還蒙在鼓里吧?”
河馬老板大聲說(shuō):“不可能,熊貓部長(cháng)是最誠實(shí)的人了,他絕不會(huì )做這樣的事!
狐貍陰笑著(zhù)說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯,還是請河馬老板親自調查一下吧!
河馬老板向狐貍表示,如果情況屬實(shí)的話(huà),這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì )被錄用,營(yíng)私舞弊的`熊貓部長(cháng)也得走人。
河馬老板立即打電話(huà)讓熊貓部長(cháng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(cháng)算是公司的元老了,河馬老板和他私交也很不錯,但河馬老板絕不允許有人拿公司的權力做私下里的交易。河馬老板在心里想:熊貓呀,熊貓,沒(méi)想到你會(huì )干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取,別怪我不講情面了。
大概聽(tīng)河馬老板電話(huà)里的聲音十分嚴厲,熊貓部長(cháng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后,熊貓部長(cháng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(cháng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封,然后遞給河馬老板看。
那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單,但態(tài)度卻非常誠懇,他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話(huà),希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結一下失敗的經(jīng)驗。這樣對他的成長(cháng)有益。
信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封,另外有兩張空白的信紙。舉手之勞,而且不占用你好多多公司一分錢(qián)的成本,一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。
河馬先生大聲說(shuō):“真難為他考慮問(wèn)題的細致了?磥(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷(xiāo)的人才。熊貓部長(cháng),這個(gè)人你選對了!
河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍,并笑著(zhù)對他說(shuō):“請你也看看吧?戳瞬卦谛欧饫锏拿孛,我更加堅定錄用鱷魚(yú)先生當銷(xiāo)售總管的決心了!
狐貍看了信,他臉紅了。狐貍低聲說(shuō):“對不起,你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的!
童話(huà)故事作文 篇10
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥(niǎo),對小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險,不小心會(huì )掉下去的!毙『镞@才很不情愿的`從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著(zhù)就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì )破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛(lái),并和小猴一起把寫(xiě)的字擦了。
回家的路上,小熊對小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯能改的好孩子!”
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