實(shí)用的童話(huà)故事的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
有一只可愛(ài)的小鴨子生活在一片草叢里。她的羽毛潔白如玉，就像一個(gè)白絨球，頭頂上還有一朵美麗的鮮花，美的讓人無(wú)法形容。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，小鴨子在河邊做早操——也就是游泳。這時(shí)，她看見(jiàn)一只小貓在河邊散步，就問(wèn)：“你好，小貓�！薄澳愫谩毙∝埢卮鸬�。小鴨子想：如果小貓會(huì )游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到這里，小鴨子就問(wèn)：“小貓，我來(lái)教你游泳吧�！薄昂玫摹�。于是，小鴨子跳下水，兩只小腳丫一前一后地搖擺著(zhù)，姿勢非常的美。之后小鴨子又回到岸上，對小貓說(shuō)：“你只要后腿一前一后地擺動(dòng)，你就會(huì )浮起來(lái)了�！毙∝埾肓讼�，就勇敢地跳了下去，雖然姿勢是對的，可他幾乎被嗆死。小鴨子看見(jiàn)了，奮不顧身地跳了下去，把小貓救上岸。等小貓蘇醒過(guò)來(lái)，憤怒地撲向小鴨子�？蓱z的小鴨子還沒(méi)回過(guò)神，一只翅膀就被小貓那鋒力無(wú)比的牙齒咬了下來(lái)。小鴨子忍著(zhù)身上疼痛跳進(jìn)水里，用那兩只腳丫拼命游到了河對岸，她這才脫險了。
從此，這只可愛(ài)的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。
童話(huà)故事的作文 篇2
在十二生肖里，每只動(dòng)物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。
深山里住著(zhù)一群小動(dòng)物，它們過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來(lái)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)青面獠牙、長(cháng)手長(cháng)腳的怪物。它的手要多長(cháng)就能長(cháng)多長(cháng)。這個(gè)怪物每個(gè)月都要讓小動(dòng)物們交出一些金銀財寶來(lái)，誰(shuí)要不交，就會(huì )一巴掌拍死它。每月都有小動(dòng)物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著(zhù)同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個(gè)小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的.白鴿帶來(lái)一個(gè)好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會(huì )立刻斃命�？墒�，哪有鮮血呢？除非誰(shuí)愿意獻出自己的生命。小動(dòng)物誰(shuí)也不愿意。一個(gè)月又到了，又有兩只小動(dòng)物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時(shí)，動(dòng)物們看見(jiàn)一團白色物體閃電般沖向怪物，原來(lái)是身上沾滿(mǎn)了鹽巴的波波。頓時(shí)，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動(dòng)物得救了。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。
童話(huà)故事的作文 篇3
在一個(gè)寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天上下著(zhù)鵝毛大雪，地上、樹(shù)上、房子上都蓋著(zhù)一層厚厚的雪，就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候，有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然，它發(fā)現一群小雞在灌木從中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做游戲，看著(zhù)看著(zhù)，它讒得直流口水�？墒�，捉一只小雞不是件容易的事，如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉，滿(mǎn)意地笑了。突然，它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁，突然，看見(jiàn)遠處有一個(gè)黑呼呼的'東西就趕忙向前跑去，走進(jìn)一看，原來(lái)是只死狐貍。小雞們樂(lè )得跳了起來(lái)，說(shuō)：“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當小雞們高興的時(shí)候，狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來(lái)立即向小雞撲去頓時(shí)，小雞們亂成一團，逃的逃，傷的傷，死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽(tīng)到消息后，傷心地對孩子們說(shuō)：“狐貍非常狡猾，你們以后再也不要上狐貍的當了�！�
童話(huà)故事的作文 篇4
很久很久以前，有一位國王不管任何事情因此就成為貪吃好玩的國王，讓我們一起去看看吧！
有一天國王花了兩萬(wàn)兩金子，買(mǎi)了很多很多的花樣積木。積木和很多美味可口的零食，日復一日年復一年的拼裝積木和吃美味可口的零食。
他現在比原來(lái)的身子胖了很多，直到有一天洪水沖破了大壩，淹沒(méi)了子民的莊稼。國王的臣跟國王說(shuō)明這件事。國王：聽(tīng)到這件事，原本開(kāi)心的'心情變成了生氣的心情讓那位臣滾了出去。過(guò)了一會(huì )，又來(lái)了一個(gè)大臣，這次國王直接喊人把大臣斬了。
過(guò)了沒(méi)多久洪水退了，莊稼也顆粒無(wú)收老百姓因為對國王氣憤、傷心、絕望悄悄地組織了一個(gè)團隊準備攻打城堡，外面的打鼓的聲音的如雷電一般，經(jīng)過(guò)激烈的戰爭后城堡被消滅了。新的國王誕生了，前國王臨死前手上還拿著(zhù)那塊積木。
這個(gè)故事告訴我們：別只顧自己貪玩好吃，要顧全人民的安居樂(lè )業(yè)和發(fā)展
童話(huà)故事的作文 篇5
夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛，正討論著(zhù)誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的'本領(lǐng)最大，大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧，我的身體又長(cháng)又寬的，可以寫(xiě)很多字，讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大�！敝v臺說(shuō)：“黑板，你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不應該炫耀�！惫P和課桌連忙附和道：“是呀！講臺說(shuō)的對�！焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道：“我的本領(lǐng)本身就大，只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的�！�
過(guò)后，黑板意識到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是，他真誠地向講臺等同伴說(shuō)：“對不起，你們能原諒我嗎？”講臺、課桌、筆齊聲說(shuō)：“我們原諒你了�！本瓦@樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。
童話(huà)故事的作文 篇6
“出去玩吧，小鵪鶉�！眿寢屨f(shuō)。
“不�！毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里，絕對不要出去丟人現眼。
天快黑的時(shí)候，小鵪鶉已經(jīng)在家里轉了8個(gè)圈，扯掉了屁股上3根羽毛。
“再不出去，天就黑了�！眿寢尯眯牡貏袼�。
“不�！毙※g鶉堅決地說(shuō)，“你想，當我是個(gè)蛋的時(shí)候，小狐貍猜我是一只小雞，小魚(yú)猜我是烏龜，小豬猜我是小蛇，還有小兔子，小兔子猜我是一只恐龍。哦，天吶，多妙的主意，一只恐龍�！毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說(shuō)：“可是，我現在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”
“不!我絕對絕對不要出去�！毙※g鶉尖叫起來(lái)。
“好吧�！眿寢屓プ鏊耐盹埩�。
“咚咚咚!”敲門(mén)的.聲音又響又急。
“我不要見(jiàn)大家�！毙※g鶉果斷地拼了拼碎蛋殼，躲在了里面。
鵪鶉媽媽一打開(kāi)門(mén)， 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來(lái)�！霸懔�!”他們七嘴八舌地說(shuō)：“森林里那個(gè)蛋不見(jiàn)了�！� “ 我們已經(jīng)找了一整天了�！薄袄锩媸且恢恍】铸埬��！�
“一定是被我坐破了，嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來(lái)。
聽(tīng)小熊這么一說(shuō)， 小鵪鶉再也忍不住了�！� 哧哧哧……”她笑了起來(lái)。
大家一齊看過(guò)去。
“ 哇—— ” 他們都喊起來(lái)，“這就是那個(gè)蛋啊�！�
露餡(xiàn)了，小鵪鶉馬上閉嘴。
大家圍過(guò)來(lái)，小兔子輕輕拂去碎蛋殼，小鵪鶉完完全全露了出來(lái)。
“死定了�！毙※g鶉捂住眼睛。她覺(jué)得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。
看著(zhù)蛋殼里， 小小的， 小小的這只小鵪鶉， 大家全愣( lèng ) 住了。
突然，大家高興地喊起來(lái)：“誰(shuí)也沒(méi)猜對!原來(lái)是只小鵪鶉啊。多么可愛(ài)的小鵪鶉!真是太棒了!”
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