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童話(huà)故事優(yōu)秀作文

(優(yōu)選)童話(huà)故事優(yōu)秀作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)童話(huà)故事優(yōu)秀作文5篇

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1

  現在的小木偶人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呢。他會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了,F在小木偶要去干什么呢?他決定去拜訪(fǎng)老木匠,讓他看看與眾不同的自己。果然,老木匠看到小木偶后又驚訝又興奮。興奮的是小木偶安然無(wú)恙地回來(lái),驚訝的是小木偶的紅背包不見(jiàn)了。小木偶告訴了老木匠自己的親身經(jīng)歷。于是老木匠就把自己最喜歡的小花背包又送給了小木偶,想讓小木偶再去闖闖世界。小木偶道別了老木匠,開(kāi)始了新的旅程。

  “花兒呀,花兒呀,你真美……”小紅狐一邊采花,一邊高興地唱歌。他采完了五顏六色的花,搖擺著(zhù)蓬松松的尾巴,準備回家去。突然,小紅狐一閃,躲在大樹(shù)伯伯的身后。原來(lái)小木偶恰好從對面走來(lái),小紅狐真是做賊心虛!他撓了撓頭,想:咦,小木偶怎么又背了一個(gè)小書(shū)包,真漂亮!我要想方設法地把他的小背包給騙過(guò)來(lái)。小紅狐腦袋咕嚕咕嚕地轉,不一會(huì )兒就想到了一個(gè)好辦法。

  小紅狐馬上回家穿了一件新的花衣裳,戴了一頂花帽,然后大搖大擺地上街去了!斑,童話(huà)鎮上怎么來(lái)了一個(gè)時(shí)髦的家伙?”長(cháng)頸鹿校長(cháng)疑惑不解地說(shuō)。小紅狐一聽(tīng)得意洋洋:“這下就不會(huì )有人把我認出來(lái)了!

  小紅狐看見(jiàn)了小木偶,就馬上走過(guò)去。對小木偶說(shuō):“呀,這不是我的小背包嗎?怎么會(huì )在你身上呢?”說(shuō)著(zhù),就要把小花背包給搶過(guò)來(lái)。小木偶說(shuō):“你瞧,這是啦啦服裝店后面的那個(gè)木頭房屋里的老木匠送給我的!毙〖t狐像押犯人一樣,把小木偶帶到了老木匠的家門(mén)口。一詢(xún)問(wèn)才知道小花背包是從門(mén)口撿來(lái)的。小紅狐破口大罵:“誰(shuí)把我的背包扔到這兒來(lái)的'。有了老木匠的證明,你可以乖乖地把背包交給我了吧!笨墒切∧九嘉卣f(shuō):“你的背包,也不一定會(huì )被扔到這兒來(lái),它也有可能是被阿里巴巴七十大盜給搶走了呀!毙〖t狐見(jiàn)他不交出來(lái),就跟他拼了命的打成一團。聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起。

  “吵什么?”原來(lái)是那只穿警服的熊把他們分開(kāi)了。他倆立刻站得筆直,“報告警官,這明明是我的背包,他卻硬不給!毙〖t狐撒謊臉一點(diǎn)兒也不紅!澳鞘俏业,我的!毙∧九技钡锰饋(lái)。熊警官這下得使使腦子了。兩個(gè)都說(shuō)小花背包是他們自己的,兩個(gè)都滿(mǎn)臉憤怒,這該怎么辦呢?“你們聽(tīng)清楚了,明天早上九點(diǎn)到童話(huà)鎮最高法院集合!毙芫儆么执蟮纳らT(mén)說(shuō)。小木偶傷心地哭了,心想:要是這官司輸了,我的背包又要飛走了。

  第二天,小木偶和小紅狐準時(shí)趕到最高法院。一看,法庭上擠滿(mǎn)了人,就像插著(zhù)一根根冰棍!伴_(kāi)庭!必i院長(cháng)神氣十足地說(shuō),“請被告人和原告說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈!彼麄儌z講著(zhù),書(shū)記員蜈蚣飛快地記著(zhù)他們說(shuō)的每一句話(huà),連一個(gè)字也沒(méi)漏掉。這樣一直持續了三、四個(gè)鐘頭!柏i院長(cháng),我們講完了!毙∧九及欀(zhù)眉頭,著(zhù)急地等待著(zhù)豬院長(cháng)發(fā)話(huà)。

  “那你們都有啥證據?”豬院長(cháng)問(wèn)。他倆頓時(shí)驚呆了。這時(shí),小木偶的哥哥跑到法庭,氣喘吁吁地說(shuō):“你們說(shuō)的那個(gè)小花背包其實(shí)是這樣來(lái)的:那天,我準備把小花背包送給老木匠?墒,老木匠不在家,于是我把小花背包放在了他家門(mén)口,還附加了一張字條。字條有可能被風(fēng)吹走了吧!薄笆虑樵瓉(lái)是這樣啊!必i院長(cháng)嘆了一口氣。小木偶想了想,說(shuō):“我有一個(gè)紅背包,在大街上被人騙走了,請院長(cháng)明察秋毫!薄霸诖蠼稚,那就請烏鴉3號監控上庭!必i院長(cháng)嚴肅地說(shuō)。

  這時(shí),烏鴉3號監控羞愧地說(shuō):“其實(shí)事情是這樣的,昨天的昨天,反正我也不記得是什么時(shí)候了。好像是小木偶的背包,紅通通的,特別好看。結果被狡猾的小紅狐給騙走了,也躲過(guò)了熊警官的追問(wèn),獲取了紅背包。那天我叼著(zhù)一塊難得的肉塊,我怕一說(shuō)事情的真相,肉恐怕又像以前一樣掉下去,被小紅狐給撿走吃掉。對不起!”“小紅狐,你有啥意見(jiàn)嗎?”原來(lái)豬院長(cháng)已經(jīng)把他給認出來(lái)了。小紅狐摘下了花帽,整理了一下頭發(fā),頓時(shí)臉紅了:“對不起,我錯了,我會(huì )把兩個(gè)背包都還給小木偶的!必i院長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“結束審理,判小紅狐關(guān)押十天,罰款一千元。小紅狐,你自己好好在監獄里反省反省吧!

  小木偶如愿以?xún)數乇持?zhù)兩個(gè)小背包回家去了。從此以后,小木偶與別人友好的相處著(zhù)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2

鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開(kāi)對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫(xiě)出來(lái)的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著(zhù)自己的血肉。 “誰(shuí)叫你亂寫(xiě)出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫(xiě)?

  一個(gè)字一句話(huà),都是主人想出來(lái)的,我只不過(guò)倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過(guò)是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\卑下來(lái)了。 “我也沒(méi)比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)了,主人看看不滿(mǎn)意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫(xiě)出來(lái)的字連見(jiàn)天日的機會(huì )都沒(méi)有,只是讓我的壽命愈來(lái)愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說(shuō)呢!最氣的是有時(shí)候寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),搞得紙都弄破了,結果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數人類(lèi)所自認為的命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調,后天又遇人不淑,它們都覺(jué)得自己快要油盡燈枯了! 看來(lái),鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒(méi)完沒(méi)了了,不過(guò)至少得出一點(diǎn)結論,是主人害它們變成時(shí)常斷手斷腳,灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開(kāi)始時(shí),曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠寫(xiě)出好作品,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過(guò)一天,直到主人買(mǎi)了一部計算機,所有的'抱怨都不需要了,因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們在寫(xiě)出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開(kāi)始令鉛筆和橡皮擦懷念。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3

  坐在教室考試時(shí),我打開(kāi)了自己的思緒,眼前不禁浮現了賣(mài)火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!

  我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年,沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊,我一定要把她請到我家來(lái),讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的`黑暗社會(huì )里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生長(cháng)在中國,她一定也能和我一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在中國,在大年夜里她一定會(huì )和家人吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在中國,她一定會(huì )感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

  此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4

  森林里的比賽

  呵!森林里怎么這么熱鬧!你聽(tīng),黃鸝姑娘正拿著(zhù)大喇叭說(shuō):“今日舉行怕不比賽,地點(diǎn)是大森林中央的一塊空地。請各位前來(lái)觀(guān)看哦……”噢!原來(lái)是這么回事。這時(shí),夜鶯,喜鵲,狗熊,小花貓……都來(lái)觀(guān)看比賽了。起跑線(xiàn)早已畫(huà)好了,運動(dòng)員白兔,小狗,大象,小鹿,小豬,小猴都興高采烈地做著(zhù)準備動(dòng)作,希望自己得第一名。

  過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上,小熊舉著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)暗溃骸邦A備------”叭!運動(dòng)員們撒腿就跑,像離眩的箭一樣,你追我趕。一會(huì )兒小兔子跑在了前面,過(guò)了一會(huì )兒,小鹿又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般向終點(diǎn)奔去。觀(guān)眾們都大聲喊:“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然,聽(tīng)的“哎呦”一聲,小伙兒回頭一看,小豬掉到一個(gè)土坑里。糟糕,小狗,小鹿都轉身去救小豬,只有小兔子還在往前跑,嘴里還說(shuō):“真是一群傻瓜,哈哈!”其它運動(dòng)員都圍在坑邊?雍苌,運動(dòng)員們努力地用手去拉小豬,但是,拉不上來(lái)。

  這是。小象從跑道中跑出來(lái),小狗叫住它:“過(guò)來(lái),小象,小豬掉到坑里去啦!也許你能幫上忙哦!”“好的,我過(guò)來(lái)!毙∠笳f(shuō)。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞里,可是,小豬抓不住。小猴靈機一動(dòng),對小象說(shuō):“你可以用你的.長(cháng)鼻子呀,你怎么忘了呢?”“對呀!”小象把鼻子伸到洞里去了。小豬正急得向熱鍋上的螞蟻一樣,連忙抱住鼻子,小渚得救了,大家很開(kāi)心。它們再一起跑到終點(diǎn),堅持完成了比賽。

  小兔子得了第一名?墒钦l(shuí)都沒(méi)來(lái)祝賀他。

  小朋友們,朋友之間要互相幫助。一同前進(jìn)。才能成為真正的好朋友哦。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5

  在一座山里,有一片野花地,里頭有一顆沒(méi)有發(fā)芽的野百合花種子,野花們都說(shuō)它是一顆死胚,種子聽(tīng)后,很傷心,于是向證明自己的存在。

  種子日日夜夜的.吸收野花們吃剩下的營(yíng)養,努力吸收水分,讓自己曬出充足的陽(yáng)光,一直堅持的努力下去。

  終于有一天,種子長(cháng)出了嫩芽,可在野花們的眼里,它只不過(guò)是一株雜草。種子說(shuō)“雖然在你們的眼里我是一株雜草,可我會(huì )努力的!币盎▊冇袪庌q到“盡管你開(kāi)的有多么美麗,在這荒山野嶺里,你和我們的價(jià)值還不是一樣!狈N子說(shuō)“我開(kāi)花只是為了證明自己的存在,并不是為了別人欣賞我。

  后來(lái)種子的愿望實(shí)現了,開(kāi)出了美麗的百合花。

  不久后,這里成了一個(gè)旅游開(kāi)發(fā)區,一群旅客來(lái)了,其中一名說(shuō)“這里都是野花,怎么開(kāi)出了一朵百合花呢?”真是稀奇呀!野花們聽(tīng)后,在也不驕傲了。

  讀了這篇童話(huà),告訴我們要努力·堅持·只要有夢(mèng)想,就一定會(huì )成功,一定不能狂傲自大喲!

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