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(合集)童話(huà)故事作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話(huà)故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
動(dòng)物王國每天都平淡無(wú)常，整個(gè)國家仿佛陷入了沉睡，而烏鴉天才般喝水的方式，一夜間一傳二，二傳四，……烏鴉的名字變的家喻戶(hù)曉，沉睡的國家也睡醒過(guò)來(lái)，大街小巷人們談?wù)撝?zhù)，稱(chēng)贊著(zhù)，曾經(jīng)因長(cháng)相被眾人嘲笑，現在出門(mén)巴不得都多看幾眼。
慢慢的它出門(mén)戴上了眼鏡，口罩。因為它有太多的“粉絲”，黑色成了萬(wàn)眾舉目的焦點(diǎn)。每個(gè)動(dòng)物王國里數一數二的大公司都又爭又搶?zhuān)路馂貘f是一塊價(jià)值連城的寶石，烏鴉的人氣一天比一天火，大街上，動(dòng)物們無(wú)一不是一身黑色羽毛大衣，就連動(dòng)物學(xué)院里的欣欣學(xué)子們也換上了純黑色的校服。這時(shí)烏鴉有點(diǎn)驕傲，看周?chē)娜瞬辉偈堑椭?zhù)頭，它的視線(xiàn)里仿佛還夾雜了一絲輕視，是那么的高傲。
再后來(lái)，它被送了天下第一天才的稱(chēng)號，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道，它成了無(wú)數男女老少的偶像，每個(gè)媽媽都希望自己的孩子有烏鴉十分之一的聰明，美麗的孔雀曾是萬(wàn)眾矚目的明星，現在一落千丈，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物去關(guān)注它。烏鴉卻被動(dòng)物們一直掛在嘴邊，就連高高在上的獅子國王都讓三分，烏鴉十分高傲，認為自己無(wú)人能比，看別人總是用“下巴”去看。
在這一段時(shí)間里，它時(shí)刻沉浸在自我滿(mǎn)足與膨脹感中，在它身上真是表現的淋漓盡致，它要去老朋友兔子家，兔子得知自己的“明星”朋友要來(lái)，做了一星期的準備，準備了又大又甜的西瓜，新鮮的野果，各式各樣的蔬菜和點(diǎn)心�！斑诉恕眱陕暰薮蟮脑议T(mén)聲，把兔子嚇了一跳，門(mén)一開(kāi)是烏鴉，烏鴉一進(jìn)門(mén)就生氣的說(shuō)：“知道我要來(lái)，為什么不出來(lái)迎接我”。兔子說(shuō)：“對不起，下次一定出門(mén)迎接”烏鴉對兔子的道歉一點(diǎn)也不接受，而是氣呼呼的飛走了。
烏鴉在飛行途中還神氣的不行，“哼”我是什么人，我來(lái)都不迎接，什么人嘛！它飛呀飛，飛過(guò)鬧市，飛過(guò)森林，飛過(guò)高山。這時(shí)口渴了，剛好飛到了一口水井跟前，它看著(zhù)深不見(jiàn)底的水井，時(shí)間度分如年，實(shí)在是饑渴難忍，它想到了“老方法”，把水井邊的石子，一個(gè)二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……時(shí)間一分分的過(guò)去，水不見(jiàn)漲，烏鴉氣急敗壞的坐到地上，不停的抱怨。這時(shí)在一邊觀(guān)看已久的猴子走出來(lái)笑瞇瞇的迎上了憤怒不平的烏鴉，：“大明星你的'老方法不行了，還是我請你喝水，讓你喝個(gè)夠”。
烏鴉心里十分不樂(lè )，可對水它沒(méi)有拒絕，只好難為情的說(shuō)：謝謝，它看著(zhù)猴子老練的把水桶投下水井，再拉上來(lái)，一桶清澈的井水呈現在烏鴉面前。烏鴉哪管那么多，十分粗魯的把猴子推到一邊沖上去就喝，水是那么的甘甜，那么的的爽口，真好喝呀！
烏鴉喝飽以后，仿佛認識到了什么低下頭對猴子說(shuō)：“猴老弟，剛才對不起，我不該那么沒(méi)禮貌，它的聲音格外的小，可不可以不要說(shuō)出去？”它的頭低的更低了。猴子依舊笑瞇瞇的說(shuō)：好的！“大明星”下次一定要記得老方法不是萬(wàn)能的。
烏鴉紅著(zhù)臉飛走了。
童話(huà)故事作文 篇2
新的一天開(kāi)始了，汽車(chē)王國里的汽車(chē)們，都也快快活活的起床了。
汽車(chē)王國的公主——美美，每天都打扮得漂漂亮亮。今天，是勞動(dòng)節，美美公主打扮得與眾不同。帶著(zhù)小小的粉紅蝴蝶結，穿著(zhù)雪白的長(cháng)裙，還化著(zhù)妝呢！她既漂亮又可愛(ài)。今天，汽車(chē)王國將要舉行一場(chǎng)游戲。游戲名叫賽跑。明明是汽車(chē)王國里最出色的賽跑選手了。汽車(chē)王國里沒(méi)人是他的對手。比賽快要開(kāi)始了，選手們都做好了準備。特別是明明，他驕傲的`說(shuō)：“這次比賽的冠軍非我莫屬�！北荣愰_(kāi)始了，明明飛快的往前奔跑。其他的汽車(chē)們驚訝極了！軍軍說(shuō)：“這次，我肯定拿不到冠軍了�！北荣愓诩ち抑�，軍軍使出最快的速度超越別人，他心滿(mǎn)意足，說(shuō)：“我終于超越了別人，可是沒(méi)人超越明明。沒(méi)關(guān)系，我只要當個(gè)亞軍就可以了�！泵髅鞑恢獮槭裁绰赝Ａ讼聛�(lái)。他看看油表，沒(méi)油了。只能一步一步地走，他才知道剛才開(kāi)得太快了，把油都用完了。軍軍正在垂頭喪氣的時(shí)候。到了終點(diǎn)，看了看周?chē)�，沒(méi)有明明，過(guò)了一會(huì )兒，都到齊了，只有明明沒(méi)到了。比賽成績(jì)出來(lái)了，美美公主宣布冠軍是軍軍。軍軍不敢相信自己是冠軍。
明明才意識到。人不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后，謙虛是每個(gè)人都應該有的，因為謙虛是使人進(jìn)步。
童話(huà)故事作文 篇3
教學(xué)目標：
1. 激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望，寫(xiě)的興趣。
2. 依托水果形象，培養學(xué)生的想象力。
3. 能夠比較通順地完成寫(xiě)話(huà)。
教學(xué)重難點(diǎn)：清楚而有順序地介紹和描寫(xiě)出水果的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
一．創(chuàng )設情境，導入活動(dòng)。
1 ．激趣導入：
師：今天我們的教室有了新變化，五顏六色可真漂亮呀，空氣里還彌漫著(zhù)甜甜的香味，是不是來(lái)了一群“小客人”呀？噢！原來(lái)我們請到的客人是——“我喜歡的水果”（板書(shū)課題。）
2 ．問(wèn)答練說(shuō)：
師：你們都喜歡什么水果？
生：我喜歡蘋(píng)果，紅紅的多好看��！
生：我最喜歡吃香蕉了，它又甜又香又軟，味道可好了！ 生：我喜歡吃的水果有橘子、有桃子、還有大西瓜。
二．猜測水果，練習說(shuō)話(huà)。
1 ．師說(shuō)生猜：師：這樣吧，我不直接告訴你們水果的名字，但是你們可以向我提問(wèn)，想想應該從哪幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)？
生：老師，你喜歡的水果什么形狀的？有多大呀？
師：我喜歡吃的`水果是橢圓形的，跟玻璃球差不多大。 生：那么您喜歡的水果是什么顏色的？什么味道的呢？ 師：我喜歡的水果是紫色的，又酸又甜。
生：我猜到了，你喜歡吃的水果一定是葡萄。
師：你猜對了，老師就把這種水果獎給你！
2 ．生生互猜：
師：小朋友都喜歡吃什么水果？能從這幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，讓同桌的小朋友來(lái)猜一猜嗎？
�。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。）
三． 指導觀(guān)察，訓練說(shuō)話(huà)。
1 ． 觀(guān)察練說(shuō)：
師：大家現在仔細看看手中的水果，看看它有什么特點(diǎn)？誰(shuí)愿意把你最?lèi)?ài)吃的水果的形狀、顏色、味道介紹給同學(xué)們？小組同學(xué)當美食家聽(tīng)后評評誰(shuí)說(shuō)得好。
生：（組內練說(shuō)。）
師：同學(xué)們說(shuō)得很清楚，但怎樣才能說(shuō)得更好，讓其他小朋友聽(tīng)了你的介紹也喜歡這樣的水果呢？我們一起來(lái)努力！
�、僬f(shuō)水果的形狀。（用“像”補充說(shuō)明，引導學(xué)生用“圓圓的橘子像什么？”“彎彎的香蕉像什么？”練說(shuō)。）
�、谡f(shuō)水果的顏色。（以剛才說(shuō)的水果為例，引導學(xué)生準確說(shuō)出水果的色澤特點(diǎn)，如“橘子是金黃色的�！被蛴蒙稀凹t彤彤、綠油油、紅黃相間”等詞。）
�、塾脭M人化的手法來(lái)練說(shuō)。（給學(xué)生提供范例：“香蕉穿著(zhù)金黃色的外衣�！弊寣W(xué)生的語(yǔ)言變得更加豐富生動(dòng)）
�。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。）
四、合作寫(xiě)話(huà)，師生共評。
1.推薦寫(xiě)話(huà)：
師：每個(gè)小朋友都有自己喜歡的水果，老師都很想了解，可是小朋友一個(gè)個(gè)講又很浪費時(shí)間，你們有什么更好的建議嗎？ 生：寫(xiě)下來(lái)。
2 .分組練寫(xiě)。
3 .朗讀交流。
4 .師生共評。
5 .繼續修改：
童話(huà)故事作文 篇4
從前，雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對好朋友。
萬(wàn)圣節快到了，所有女巫都要去魔法屋集合，但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門(mén)外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見(jiàn)女巫公主。雪蓮女巫準備了一條粉色的蕾絲連衣裙，蝙蝠女巫準備了一條紫色邊花連衣裙。
一天后，蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說(shuō)：“你好！雪蓮，等下你穿著(zhù)要見(jiàn)公主的服裝來(lái)我這好嗎？”“好的，我馬上去�！毖┥徟渍f(shuō)。于是雪蓮女巫穿著(zhù)見(jiàn)公主的裙子，興高采烈的飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時(shí)嫉妒雪蓮女巫穿的和仙女一樣漂亮，就想到了個(gè)壞主意。后來(lái)她騙雪蓮女巫說(shuō)去洗手間，但她沒(méi)有去到洗手間，而是在一個(gè)角落里快速小聲的`念起咒語(yǔ)：“啦哩把亞破！”一念完，雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現了就大哭起來(lái)，快速飛回了家。這時(shí)，蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過(guò)分啦！
雪蓮女巫回到家后，傷心極了！但她突然想到了個(gè)辦法：就用破的布料重做了條連衣裙。
萬(wàn)圣節當天，雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進(jìn)了魔法屋，也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢，則因為那天的事被拒之門(mén)外。
萬(wàn)圣節后，蝙蝠女巫覺(jué)得很后悔，就向雪蓮女巫認錯：“雪蓮對不起！你的衣服是我弄破的，請原諒我！”雪蓮女巫回答說(shuō)：“我可以原諒你，只要你真誠和我坦白一切，你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開(kāi)心地說(shuō)：“雪蓮，你真好！我一定會(huì )永遠真誠地對你！”之后她們每天都高高興興地住在了一起。
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，一只高傲的大公雞在樹(shù)林里趾高氣昂地走著(zhù)，它披著(zhù)一身華麗的皇袍，頭上戴著(zhù)一頂紅紅的帽子，穿著(zhù)一雙美麗的長(cháng)筒靴，真像一個(gè)高傲的紳士。
這時(shí)，一只站在枝頭的丑陋的麻雀開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“美麗的大公雞，你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會(huì )飛�！贝蠊u聽(tīng)到了麻雀的嘲諷得意地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )飛?我以前飛得比飛機還高!”
麻雀搖頭晃腦地又說(shuō)：“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對麻雀說(shuō)：“我以前跑得比汽車(chē)還快呢!現在的'主人給了我豐盛的食物，我衣食無(wú)憂(yōu)，為什么還要跑步呢?�！�
這時(shí)候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看，大叫起來(lái)：“狐貍來(lái)了，狐貍來(lái)了，快跑啊!”公雞聽(tīng)了撲騰起翅膀來(lái)，可是怎么也飛不高。它又轉身跑起來(lái)，可怎么也跑不快，結果被狐貍給抓獲了!
大公雞后悔不及，它想，我當初為什么不好好地練習本領(lǐng)呢?
童話(huà)故事作文 篇6
森林里住著(zhù)一只美麗的孔雀，孔雀以為她是全世界就最美的一只動(dòng)物。因為：森林里的鳥(niǎo)兒們都說(shuō)她很美。有一天，森林里來(lái)了一只鳳凰，鳳凰身上的羽毛五光十色，有：紅如鮮血，黃入黃金，綠如樹(shù)葉……當鳳凰來(lái)的時(shí)候所有的鳥(niǎo)兒都說(shuō)鳳凰美麗，再也沒(méi)有說(shuō)孔雀美�？兹负芗刀束P凰的美，有一天，孔雀悄悄地來(lái)到鳳凰的家中，把墨水灑在鳳凰的身上。早晨，在蒙蒙細雨當中招徠了許多鳥(niǎo)對他們
說(shuō)：“現在誰(shuí)也沒(méi)有我美了�！焙鋈�，天上下起了傾盆大雨，鳳凰剛好飛出來(lái)，大魚(yú)洗去鳳凰身上的墨水，鳳凰又變美了。鳳凰漫漫的`走道孔雀身邊小聲地說(shuō)：“孔雀妹妹，美是沒(méi)有用的，要是信善良、誠實(shí)才是真正的美�！焙髞�(lái)，執迷不悟的孔雀變成了一只善良、助人為樂(lè )的孔雀了。你們知道孔雀為什么會(huì )變成了一只善良的孔雀呢?因為：孔雀知道美食人外有人，天外有天的，孔雀知錯就改。成了一只人家喜愛(ài)的孔雀。
這真是一只知錯就改的孔雀呀!
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