童話(huà)故事的作文[錦集9篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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童話(huà)故事的作文 篇1
“知道了，媽媽?zhuān) 毙∩窖騻儺惪谕暤卣f(shuō)。然后老山羊便出去吃草了。
大灰狼看到老山羊出去后，就來(lái)到小山羊所在的屋子前，敲了敲門(mén)，說(shuō)：“你們的媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！”
小山羊說(shuō)：“你不是我們的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尩穆曇粝疋徛曇粯訍偠��！?/p>
大灰狼走后，找到了裁縫。大灰狼對裁縫說(shuō)：“你把我的舌頭剪下一點(diǎn)來(lái)！”裁縫照辦了。
大灰狼又來(lái)找小山羊，說(shuō)：“你們的媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！”
小山羊說(shuō)：“把你的.尾巴伸進(jìn)來(lái)看看！”
大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)后，小山羊說(shuō)：“你不是我們的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尩奈舶拖裱┮粯拥难┌��！?/p>
大灰狼走后，找到了面包師，大灰狼對面包師說(shuō)：“你用你的面粉把我的全身涂上一層面粉”面包師想：大灰狼又要干什莫壞事了！可是，面包師又怕被大灰狼吃掉，就把大灰狼的全身涂了一層面粉。
大灰狼又來(lái)找小山羊，說(shuō)：“你們的媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！”
小山羊說(shuō)：“把你的尾巴伸進(jìn)來(lái)看看！”
小山羊看到后，說(shuō)：“這就是我們的媽媽?zhuān) 庇谑�，小山羊們便把門(mén)打開(kāi)了。大灰狼看到門(mén)打開(kāi)了，就沖了進(jìn)去。把小山羊們全吃掉了，只有最小的一個(gè)躲在了爐灶下面而沒(méi)有被吃。
這時(shí)，老山羊回來(lái)了，他看到門(mén)大開(kāi)著(zhù)，知道出事了，就趕快進(jìn)了屋子里。最小的一只小山羊看到媽媽回來(lái)了，就從爐灶里出來(lái)，把事情的來(lái)龍去脈給老山羊說(shuō)了一遍。老山羊就趕快出去找大灰狼了。
它們找了很長(cháng)時(shí)間，終于在小河旁找到了大灰狼，看到他正在睡覺(jué)，老山羊便把大灰狼的肚子割開(kāi)。因為大灰狼吃小山羊的時(shí)候太急了，所以它都是整個(gè)吃下肚的。小山羊們看到老山羊把大灰狼的肚子割開(kāi)了，就趕快出來(lái)了。
老山羊看到小山羊門(mén)出來(lái)以后，就說(shuō)：“你們去找些石頭來(lái)，我要把石頭縫在大灰狼的肚子里。
大灰狼醒后，覺(jué)得有些口渴，就去喝水，誰(shuí)知因為肚子太重了，所以大灰狼掉進(jìn)了水里面，淹死了。
而山羊們看到大灰狼死后，高興得在草地上唱呀，跳呀，可高興了！
童話(huà)故事的作文 篇2
夜晚，一只螢火蟲(chóng)飛了出來(lái)，它在草叢中快樂(lè )地飛來(lái)飛去。滿(mǎn)天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空，使夜晚更加美麗迷人。
忽然，螢火蟲(chóng)發(fā)現了情況，前面不遠處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看，原來(lái)是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了，發(fā)出了微弱的`求救聲：“救救我，誰(shuí)能救救我！”
“哦，我的朋友，你太不幸了，我要怎么幫你？”螢火蟲(chóng)問(wèn)。
“你只要把網(wǎng)撕開(kāi)，我就得救了，還好那只大蜘蛛沒(méi)回來(lái)�！�
螢火蟲(chóng)就開(kāi)始扯那張網(wǎng)，可是它力量太小了，那張網(wǎng)紋絲不動(dòng)，螢火蟲(chóng)沒(méi)力氣了，它太瘦弱了。怎么辦呢？小蝴蝶也開(kāi)始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來(lái)了。它一看見(jiàn)螢火蟲(chóng)就很開(kāi)心：“哈哈，我又多了一份晚餐�！闭f(shuō)著(zhù)就吐著(zhù)絲撲向螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)立刻飛了起來(lái)，離它遠遠的。
“你快走，別管我�！毙『辜钡睾爸�(zhù)。螢火蟲(chóng)展開(kāi)翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道：“現在沒(méi)有誰(shuí)能幫你了吧？你就等著(zhù)做我的晚餐吧，哈哈哈哈�！毙『麖氐捉^望了。
“沒(méi)這么簡(jiǎn)單，你不會(huì )得逞的�！痹瓉�(lái)螢火蟲(chóng)把它的家族都叫來(lái)了。它們把蜘蛛團團圍住，然后打開(kāi)明亮的小燈籠，再不停地飛。不一會(huì )兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開(kāi)了，頭也被轉得暈了。最后螢火蟲(chóng)們一起合力撕網(wǎng)，小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗，只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼，慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞，在螢火蟲(chóng)的照耀下，它跳得是多么的美麗，螢火蟲(chóng)們是多么勇敢��！
指導老師：蔡雅
小作者根據一些動(dòng)物知識，寫(xiě)了一個(gè)濟困扶危、除強助弱的童話(huà)故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶，許多螢火蟲(chóng)合力戰勝了大蜘蛛，解救了面臨死亡的小蝴蝶，奏響了一曲善良戰勝邪惡的贊歌。所以說(shuō)，作文的主題是揚善懲惡，螢火蟲(chóng)的美麗、智慧和勇敢都是為了表現這個(gè)主題。
童話(huà)故事的作文 篇3
從前，有一戶(hù)人家養了一只貓，貓很調皮，天天在家里上躥下跳。
有一天，主人從外面帶回來(lái)一條魚(yú)，為了讓它們倆和睦相處，主人對貓千叮嚀萬(wàn)囑咐：“不準動(dòng)我心愛(ài)的魚(yú)，你要是把它吃了，我要你好看！”貓心想：哼！我就要吃！傻貓才不吃魚(yú)！
第二天，主人出門(mén)后，貓“嗖”的一下，敏捷地跳到魚(yú)缸旁邊。貓笑瞇瞇地對魚(yú)說(shuō)：“親愛(ài)的小魚(yú)，你要不要和我做朋友呢？”魚(yú)一下子如臨大敵，心想：這貓不會(huì )是來(lái)吃我的`吧？于是，魚(yú)擺了擺自己的鰭，說(shuō)：“貓是魚(yú)的天敵，我才不跟你做朋友呢！”“我可是真心實(shí)意地想和你交朋友，我還想和你玩游戲呢！”貓裝出一副很傷心的樣子。魚(yú)半信半疑地說(shuō)：“你想玩什么游戲呢？”貓眼前一亮，連忙說(shuō)：“跳樓！”說(shuō)完，貓就縱身一躍，從桌上跳了下去，然后穩穩地落在地上。魚(yú)驚呆了，就把小腦袋冒出水面，還吐出了幾個(gè)小泡泡。
接著(zhù)，貓更來(lái)勁了。它猛地跳上桌子，又跳上電燈，再從電燈跳到地上�！巴�，你好厲害��！”魚(yú)很激動(dòng)，就浮出了水面。貓得意地笑了，心想：我再加把勁兒，肯定很快就能成功了！
這次，貓決定從陽(yáng)臺跳到樓下。魚(yú)瞪大了眼睛，說(shuō)：“你瘋了嗎？不要命了嗎？我們住在26樓呢！”貓沒(méi)把魚(yú)的話(huà)放在心上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了下去。只聽(tīng)“砰”的一聲，貓摔在地上，再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。
這時(shí)，魚(yú)躍出水面，為這只貓默哀了三分鐘。
童話(huà)故事的作文 篇4
5月1日，媽媽聽(tīng)說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jì)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話(huà)給我們，說(shuō)他在煙廠(chǎng)工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠(chǎng)，他說(shuō)他準備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師，認識了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒(méi)有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂(lè )型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會(huì )復盤(pán)，看看自己下得對在哪里，錯在哪里，這樣才會(huì )有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書(shū)……
我照著(zhù)文老師說(shuō)的話(huà)去做，沒(méi)想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒(méi)有表?yè)P我，他說(shuō)：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢的`情況下沒(méi)能贏(yíng)下來(lái)，你的布局存在很大問(wèn)題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^(guò)了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復盤(pán)后說(shuō)：“下每一盤(pán)棋都要從對方的要害下手，像你一盤(pán)一盤(pán)的被我逼和，就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來(lái)，我終于發(fā)現了文老師的弱點(diǎn)，原來(lái)，每一盤(pán)我的布局和中局都是平平穩穩的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩，那我把局勢搞復雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應！
我到了文老師那里，下著(zhù)下著(zhù)，我故意把局面搞復雜了，這時(shí)，我看見(jiàn)文老師皺起了眉頭，開(kāi)始長(cháng)考，我想：哈哈，沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用��！到了殘局，我車(chē)馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏(yíng)了。下完這盤(pán)棋，我心里不僅高興我第一次贏(yíng)文老師，還總結出來(lái)了對付文老師的辦法，那就是把局面搞復雜，因為文老師走慣了平穩的棋，所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說(shuō)：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認識了我的名字，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次�！�
童話(huà)故事的作文 篇5
寒風(fēng)咆哮著(zhù)，一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓！”一聲，這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷，它昏倒在一個(gè)墻角。
它被一陣驚天動(dòng)地的響聲驚醒，可當它準備起飛去看一看怎么回事的時(shí)候，它卻怎么也飛不起，還有一陣劇烈的疼痛，“為什么我飛不起來(lái)了呢？”它自言自語(yǔ)，“對了，我翅膀折了！”貓頭鷹很高興自己想出了答案，可它馬上又陷入了沉默，“我這個(gè)笨蛋，翅膀折了，我就可能被吃了，這有什么高興的，我真傻！”
貓頭鷹就這樣，在這里生活了一個(gè)多月。它餓了，吃了樹(shù)上的蟲(chóng)子與地上的螞蟻，渴了，喝了點(diǎn)樹(shù)下水洼里的水，他一天一天虛弱、消瘦了下去，知道那一天來(lái)臨……
那天，是一隊城管聽(tīng)見(jiàn)了墻角里貓頭鷹的叫聲，就進(jìn)去查看，原來(lái)是一只貓頭鷹，城管立馬把它送到了動(dòng)物園�？稍诼飞�，被一位年輕人攔了下來(lái)，“嘿，哥們兒，請問(wèn)您拿著(zhù)我的貓頭鷹干嘛？”
城管說(shuō)：“你的貓頭鷹？你憑什么說(shuō)是你的`貓頭鷹，再說(shuō)，你在城市里養貓頭鷹本來(lái)就不對！”
年輕人與城管說(shuō)話(huà)的聲音一定很大，引來(lái)了許多看熱鬧的市民！
年輕人面不改色，他問(wèn)大家：“大家說(shuō)我養貓頭鷹有什么錯？”市民們早已恨透了這幾個(gè)仗勢欺人的城管，而且年輕人養一只寵物本來(lái)就沒(méi)錯，于是他們爭著(zhù)為年輕人抱不平！
“養只貓頭鷹怎么了，人家喜歡，對不對？”
“對，別人養貓頭鷹，你管得著(zhù)嗎，嗯？”
“對，你以為你是誰(shuí)呀？”
“對！”
“對！”
城管敵不過(guò)眾人，逃走了！貓頭鷹留下了。天多藍！一望無(wú)際，十分美麗！貓頭鷹開(kāi)心極了！從此，他們過(guò)上了幸福的生活！
童話(huà)故事的作文 篇6
狗和雞是一對好朋友、雞心胸狹窄，狗心地善良。
有一天，狗和雞到郊外去旅行，忽然，它們看見(jiàn)草叢里有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看原來(lái)是個(gè)錢(qián)包，里面還有一沓錢(qián)。雞見(jiàn)了這些錢(qián)，鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了，對狗說(shuō)：“咱們把這些錢(qián)分了吧，反正也找不到失主�！惫飞鷼獾貙﹄u說(shuō)：“怎么可以這樣，我們可以去找呀，再說(shuō)了，失主如果找不到這些錢(qián)，會(huì )多么著(zhù)急��！”于是，它們拿著(zhù)錢(qián)包在原地等，等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)人來(lái)，雞說(shuō)：“我看我們明天再找吧，這樣等下去也不是辦法�！惫氛f(shuō)：“那把錢(qián)包放哪里呢？”雞很積極地說(shuō)：“就把它放在我家的保險箱里吧！”狗同意了。幾天來(lái)，狗一直在打聽(tīng)失主的消息，有一天，它看見(jiàn)鴨太太正在和貓太太說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)鵝太太丟了一個(gè)錢(qián)包，里面還有一沓錢(qián)呢�！惫芬宦�(tīng)，急忙去找鵝太太，證實(shí)了錢(qián)包確實(shí)是鵝太太的。狗讓雞把錢(qián)包拿出來(lái)，雞想把錢(qián)占為已有，所以找了個(gè)借口不拿出來(lái)，狗終于看透了雞的`心思，從此狗見(jiàn)了雞就很氣憤。
從此以后，狗一見(jiàn)到雞就會(huì )鬧得“雞飛狗跳”。
童話(huà)故事的作文 篇7
在夏天，有一天在路上小熊看見(jiàn)小猴調皮的站在一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭上。做著(zhù)危險的動(dòng)作，小熊立即勸道：“小猴快下來(lái)，這樣做很危險的.�！倍『飬s笑著(zhù)一溜煙跑了。
不一會(huì )，小熊又碰見(jiàn)了小猴，只見(jiàn)他正在一座亭子的柱子上寫(xiě)著(zhù)："孫小圣到此一游。"小熊見(jiàn)了著(zhù)急地拉住小猴對他說(shuō)：“這是不文明的行為，趕快把它擦掉�！倍『镅b著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)，又跑掉了。
小熊為了教育小猴，不辭辛苦地找到了它。對它進(jìn)行了教育，告訴它：“損人不利己的事情以后不要做，否則朋友們也不會(huì )再和你玩了�！毙『锫�(tīng)了慚愧不已，認識到了自己的錯誤，向小熊說(shuō)：“朋友，原諒我，我們以后再也不做這些不文明的事情了！”小熊握著(zhù)小猴的手笑著(zhù)說(shuō)：“改了就是好孩子，我們永遠是朋友�！�
童話(huà)故事的作文 篇8
路邊有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，站在那兒很多年了。春天，主人在大樹(shù)旁又種了一棵小樹(shù)。主人對小樹(shù)寵愛(ài)有加，經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下，小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽，連樹(shù)皮都長(cháng)得非常光潔漂亮。
一天，小樹(shù)發(fā)現旁邊大樹(shù)的.樹(shù)皮在不斷地脫落，就問(wèn)：“樹(shù)爺爺，您的樹(shù)皮在不停地脫落，是不是因為水分不夠��？”樹(shù)爺爺笑著(zhù)回答：“脫去老樹(shù)皮，是為了長(cháng)出新樹(shù)皮，這樣才能不斷地長(cháng)大。我的根深深地扎在土里，能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養�！毙�(shù)又疑惑地問(wèn)：“讓主人經(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀，干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢？”樹(shù)爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我們應該學(xué)會(huì )自力更生，不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里，不僅能吸收養分，還能增加抵抗危險的能力�！毙�(shù)不理解，它還是覺(jué)得有主人的照顧很舒服，沒(méi)有必要這么辛苦。
一天晚上，風(fēng)雨大作，小樹(shù)身下的泥土被雨水沖走了許多，身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹(shù)急忙把茂密的枝葉伸到小樹(shù)頭上，盡量幫小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。第二天，雨過(guò)天晴，天空掛起一道美麗的彩虹，可小樹(shù)已經(jīng)趴在地上奄奄一息了，幸虧主人及時(shí)趕到，把小樹(shù)重新扶正、栽好。
小樹(shù)為自己以前的想法感到慚愧。它對大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現在開(kāi)始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，學(xué)會(huì )自力更生，長(cháng)成像您一樣的參天大樹(shù)�！�
大樹(shù)欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹(shù)懂事了。
童話(huà)故事的作文 篇9
在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中，小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興，他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級大尾巴帶來(lái)的快樂(lè )。
小松鼠來(lái)到了小鳥(niǎo)跟前，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“如果我的尾巴在你的身上，你會(huì )怎樣使用它呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那我在飛的`時(shí)候，一定會(huì )輕輕搖動(dòng)你的大尾巴，那樣我會(huì )飛得更穩�！毙∷墒笳f(shuō)：“那我就把它借給你吧�！毙▲B(niǎo)換上了松鼠的尾巴，真是太高興了。他開(kāi)始表演了，可沒(méi)想到只飛了一會(huì )兒，他就直掉下來(lái)。小鳥(niǎo)摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō)：“你的尾巴對我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處，還給你，謝謝你的好意�！�
小松鼠來(lái)到了河邊，看見(jiàn)小魚(yú)在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō)：“小魚(yú)，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”小魚(yú)很奇怪，說(shuō)：“好吧�！毙∷墒笥终f(shuō)：“如果我把我的尾巴借給你，你會(huì )怎么用？”小魚(yú)高興地說(shuō)：“那太好了，我會(huì )讓你的尾巴在我身后不停地轉動(dòng)，那樣我肯定可以成為游泳冠軍�！毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚(yú)，小魚(yú)安上這個(gè)大尾巴，開(kāi)始覺(jué)得很好玩，可是漸漸地，他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了，沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉動(dòng)身體，于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白，自己這個(gè)獲得冠軍的超級大尾巴，怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友，你明白其中的道理嗎？
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