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童話(huà)故事作文【優(yōu)選9篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的童話(huà)故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
自從老虎被狐貍騙了之后，老虎就發(fā)誓要抓住狐貍，扒他的皮，抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰，連家門(mén)都不敢邁出一步。
狐貍有個(gè)兒子，名叫聰聰，聰聰是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍對兒子說(shuō)：聰聰，我老了，不中用了，對付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的`，不管什么時(shí)候，我們只要想出方法，就能擊敗任何人。聰聰謹記在心。
有一天，聰聰去找食物，不料遇到了那只大老虎。老虎見(jiàn)了它，說(shuō)：你就是那個(gè)狐貍的兒子吧，看我不把你吃了！聰聰有些害怕，心想:我一定要打敗大老虎，他靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。
聰聰說(shuō)：我倒是想讓你把我吃了，可是我已經(jīng)成了河里的那只老虎的美餐了，如果你想吃我，就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說(shuō):是誰(shuí)想搶我的食物，帶我去會(huì )會(huì )他。就在那，橋下有一只老虎，是它要你的美餐。老虎非常氣憤，定睛一看，河里果然有一只老虎，岸上的老虎大吼一聲，震得地動(dòng)山搖。河里的老虎也大吼一聲，震的是水波蕩漾。老虎跳入河中，與河中的老虎搏斗。誰(shuí)知，老虎剛跳入河里，老虎就消失了。老虎這時(shí)才明白自己中計了，但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。
沒(méi)有了那只兇惡的大老虎，狐貍再也不害怕了，森林從此，安靜了許多。
童話(huà)故事作文 篇2
從一個(gè)望著(zhù)天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時(shí)間里，我看過(guò)了許許多多的書(shū)：有四大名著(zhù)中的《三國演義》，有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》，讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的.溫暖之旅》……在這么多書(shū)中，我最喜歡的是《格林童話(huà)》，我和它有著(zhù)說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話(huà)》不好看，只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說(shuō)：“別 小看這本童話(huà)書(shū)，只要你看了一段，就會(huì )被它里面的故事著(zhù)迷的，不信媽媽讀給你聽(tīng)�！蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由�，聽(tīng)媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候，我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因為我太好奇了，為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個(gè)故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候，我對《格林童話(huà)》變得更加著(zhù)迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著(zhù)看書(shū)去了。媽媽總是對別人說(shuō)：“瞧！從前不愛(ài)看，現在都愛(ài)不釋手了吧！”
進(jìn)入小學(xué)，我依然沒(méi)忘記這本《格林童話(huà)》。因為它讓我充滿(mǎn)了想象：我會(huì )把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會(huì )把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會(huì )把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì )把自己想象到的東西畫(huà)在紙上，寫(xiě)在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來(lái)，我更加深刻地明白了《格林童話(huà)》中的各種道理�！痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話(huà)》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話(huà)》伴隨著(zhù)我的生活，我一定不會(huì )忘記這本書(shū)。
童話(huà)故事作文 篇3
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了，老師問(wèn)大雄他幾年級了，老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國地大雄他還是不相信沒(méi)有天國大雄他跑地很快了一會(huì )他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國地書(shū)，一會(huì )哆啦A夢(mèng)很擔心大雄他會(huì )有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了，大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了，一會(huì )大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)這些天國的故事全都是假的一會(huì )哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機面前哆啦A夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛星那么天國不是早就給我們發(fā)現了，大雄他還是不相信沒(méi)有天國一會(huì )大雄他對哆啦A夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國了一會(huì )大雄竹蜻蜓飛到藍天去了，一會(huì )兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì )大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì )兒在云里面有一個(gè)云怪物出現了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著(zhù)大雄他不樣他走了，一會(huì )兒云怪物他的云霧散了，大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦A夢(mèng)呀!
哆啦A夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦A夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機器人哆啦A夢(mèng)和大雄把哆啦A夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機器人的身體里面但是哆啦A夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的`去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了，大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡，一會(huì )小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設計圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話(huà)故事作文 篇4
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話(huà)的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學(xué)習和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話(huà)，近視的`人帶上你，就會(huì )康復；不近視的人戴上你，就會(huì )保護眼睛，不會(huì )近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì )喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話(huà)，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì )按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會(huì )在眼鏡的揚聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì )丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚聲器就會(huì )提醒：“請您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚聲器就會(huì )不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì )幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話(huà)，我們也會(huì )成為好朋友的！
童話(huà)故事作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì )這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著(zhù)，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè )��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的`橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì )了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠(chǎng)的時(shí)候，工廠(chǎng)的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠(chǎng)的時(shí)候工廠(chǎng)的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿�，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
童話(huà)故事作文 篇6
有一天，烏鴉找到了一塊肉，準備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉，饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對烏鴉說(shuō)：“烏鴉大哥，您唱的歌聲太美妙了，能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了，它得意地說(shuō)：“當然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌�？墒菫貘f一張嘴，那肉就掉了下來(lái)，狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的`當。這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人，要有自己的判斷。
童話(huà)故事作文 篇7
在我過(guò)生日的時(shí)候，晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(cháng)又彎，前爪鋒利、牙齒可達五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說(shuō)到玩具，我還有其它兩種玩具，分別是：力大無(wú)比、戰無(wú)不勝的.變形金剛；有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛，一個(gè)黑黑鼻子的招財狗。其實(shí)，它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上，等人們都睡著(zhù)了，突然，玩具們像人一樣蘇醒過(guò)來(lái)，招財狗第一個(gè)搶著(zhù)說(shuō)：“主人每天把我拋得高高的，特別好玩。要不，我們來(lái)比跳高吧！”大家齊聲答道：“好哇！”“我來(lái)當裁判�！弊冃谓饎傉f(shuō)。一、二、三，跳！變形金剛正說(shuō)著(zhù)招財狗和圓齒龍就一起跳了起來(lái)，降落下來(lái)的時(shí)候招財狗是倒立著(zhù)下來(lái)的；而圓齒龍是后空翻下來(lái)的，兩個(gè)人不分輸贏(yíng)，打了一個(gè)平手。
最后，變形金剛說(shuō)：“我看你們還是別讓人類(lèi)知道我們是活的，趕緊變回去吧！”說(shuō)著(zhù)，天亮了，它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了，它們決定第二天晚上還要繼續比賽。
童話(huà)故事作文 篇8
在廣闊的熱帶湖泊旁邊，有一只名叫啊啊的鱷魚(yú)飽食后，在閉目養神。
這時(shí)，一只名叫嘰嘰的牙簽鳥(niǎo)，飛到啊啊嘴邊，并用翅膀拍打幾下，啊啊便聽(tīng)話(huà)似的張開(kāi)大嘴，讓嘰嘰飛到自己的口腔里，啄食牙縫中魚(yú)、蚌、蛙、田螺等肉屑。
嘰嘰不僅是啊啊的活牙簽，還是啊啊的義務(wù)警務(wù)員，它一旦發(fā)現有敵情，便“嘰、嘰、嘰……”驚叫幾聲向啊啊報警，啊啊便潛入水底避難，時(shí)間久了，嘰嘰和啊啊成了親密的.朋友。
有一天，一陣抽水機的聲音吵醒了啊啊，啊啊睜眼一看，四周全是人。
這時(shí)，嘰嘰飛來(lái)站在啊啊的背上，向它報警，啊啊便立即明白發(fā)生了什么事，本打算和往常遇到危險時(shí)一樣潛入水底避難，但那些人卻把啊啊用大網(wǎng)網(wǎng)住了，幸虧嘰嘰機敏，飛走了，逃過(guò)了此劫難，被網(wǎng)住的啊啊則被拉進(jìn)了卡車(chē)里。
嘰嘰在空中看著(zhù)啊啊被拉走，心里很難過(guò)，所以就一直追著(zhù)卡車(chē)。隨著(zhù)卡車(chē)的速度越來(lái)越快，嘰嘰實(shí)在追不上了，便落在一棵大樹(shù)上歇了一會(huì )兒，最后，它跟著(zhù)車(chē)胎印來(lái)到一處伐木廠(chǎng)門(mén)前。
嘰嘰急切地說(shuō)：“大門(mén)，大門(mén)，我的朋友是鱷魚(yú)啊啊，它被裝在了一輛卡車(chē)里，你知道它在哪里嗎？”
大門(mén)說(shuō)：“喏，他們把它運到前面的魚(yú)塘里，你去那里找找吧�！�
嘰嘰按著(zhù)大門(mén)指的魚(yú)塘飛去，在魚(yú)塘邊有一個(gè)大大長(cháng)長(cháng)的鐵籠子，啊啊就被關(guān)在籠子里，嘰嘰快速飛到籠子旁，用自己尖利的喙不停地啄籠子的鑰匙。
過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，鑰匙才被弄開(kāi)，嘰嘰的喙也磨出了鮮血，啊啊眼里涌著(zhù)淚。
得救后的啊啊讓嘰嘰站在自己的背上，然后“撲通”跳到魚(yú)塘里，它倆就順流而去。
不久，就看不見(jiàn)它們兩個(gè)了。
童話(huà)故事作文 篇9
我是一張茶幾，我又舊又破，桌上還有打過(guò)的草稿，蒼蠅成了我的朋友，整天在我頭頂上打轉……“叮咚！”傳來(lái)一陣鈴聲，緊接著(zhù)，小主人去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是男主人和女主人下班回來(lái)了，小主人見(jiàn)爸爸媽媽很累，馬上就幫他們把包脫下，丟在我身上，爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上，只聽(tīng)“砰！”一聲，四只又臭又臟的腳全搭在了我身上，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我眼前全是煙，蒼蠅也被煙嚇跑了，原來(lái)男主人還抽起煙來(lái)了！本來(lái)兩個(gè)包就夠我受的了，還搭上四只又臭又臟的.腳，現在又煙霧滿(mǎn)天飛！如果我能像以前那樣該多好��！“呼！”吹來(lái)一陣風(fēng)，我開(kāi)始回想起以前的生活來(lái)。
我以前生活在大森林里，早晨一醒來(lái)，我就會(huì )呼吸大自然的新鮮空氣，中午我會(huì )和朋友們一起上山打獵，到了晚上，我們會(huì )圍成一個(gè)圈，坐在一起講自己打獵的經(jīng)過(guò)，多好��！我多么希望再回到以前��！
我又回想起被放在商店時(shí)的情形了。當時(shí)，我金光閃閃，身上被擦得發(fā)亮，燈光照得我眼睛都睜不開(kāi)，有一個(gè)小男孩在我面前看了半天，最后以5000塊錢(qián)的高價(jià)買(mǎi)下了我，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我終于到了他家，他一推門(mén)就喊到：“爸爸，我回來(lái)了！”原來(lái)小主人的爸爸早已回家了，我被放在沙發(fā)前，小主人給我蓋上了一層毛毛的布，又軟又舒服，還在我上面擺了三個(gè)花瓶，都裝著(zhù)五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。
但有一天，小主人變了，他變得不再愛(ài)我了，任憑我怎么臟，怎么臭他都不再理我了。有一次，小主人把魚(yú)缸搬到了這里，天天給它喂食，給它換水，而我卻一無(wú)所獲。有一次，小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上，我“啊”的一聲叫了起來(lái)，可主人頭也不回的走了。到了晚上，老鼠就開(kāi)始行動(dòng)了，他們吱吱地吵個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了，所以我一直沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，有一次，小主人放學(xué)回來(lái)，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，因為沒(méi)有草稿紙，他便在我身上寫(xiě)起豎式。我是多么渴望自由��！
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