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童話(huà)故事作文

(薦)童話(huà)故事作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)童話(huà)故事作文7篇

童話(huà)故事作文 篇1

  笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。他認為數學(xué)是其他一切科學(xué)的理論和模型,提出了數學(xué)為基礎,以演繹為核心的論,對后世的哲學(xué)。數學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展起到了巨大的作用。

  笛卡爾分析了幾何學(xué)和代數學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),表示要尋求一種包含這兩門(mén)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有它們的缺點(diǎn)的方法,這種方法就是用代數方法,來(lái)研究幾何問(wèn)題--解析幾何,《幾何學(xué)》確定了笛卡爾在數學(xué)史上的地位,《幾何學(xué)》提出了解析幾何學(xué)的主要思想和方法,標志著(zhù)解析幾何學(xué)的誕生,思格斯把它稱(chēng)為數學(xué)的.轉折點(diǎn),以后人類(lèi)進(jìn)入變量數學(xué)階段。

  笛卡爾還改進(jìn)了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數,用x、y、z……等表示未知數,創(chuàng )造了“=”,“”等符號,延用至今。

  笛卡爾在物理學(xué),生理學(xué)和天文學(xué)方面也有許多獨到之處。童話(huà)故事作文250字 第七篇:成長(cháng)故事

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(cháng)故事。有快樂(lè )、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有個(gè)美好的成長(cháng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(cháng)故事_第一次獨自睡覺(jué):

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì )陪這我睡覺(jué),等我睡著(zhù)了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨自睡覺(jué)。

  也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護神,畫(huà)完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著(zhù)這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著(zhù),我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來(lái),媽媽就對我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

童話(huà)故事作文 篇2

  從前,蝴蝶谷里有許多美麗的蝴蝶,一年一度舉辦選美大賽。這天,蝴蝶王宣布;讓蝴蝶們都去打扮自己,誰(shuí)最美就成為新的蝴蝶王。

  蝴蝶們高興的飛了出去。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上鳳凰的花紋,變成美麗的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到孔雀身上,翅膀印上孔雀的花紋,變成漂亮的孔雀蝶;還有一只蝴蝶飛到梅花鹿身上,翅膀印上梅花鹿花紋,變成俊俏的梅花蝶……

  有一只小蝴蝶從蝴蝶谷飛出去,突然聽(tīng)到婦女的尖叫聲,呀!一只碩大的金錢(qián)豹叼著(zhù)一個(gè)小男孩狂奔而來(lái)。那婦女踉踉蹌蹌地跟在金錢(qián)豹后面,邊跑邊喊:“救救我的孩子,救救我的孩子……”小蝴蝶身旁恰好有一叢刺玫瑰,便停在刺玫瑰上,等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái),猛地一搖刺玫瑰,金錢(qián)豹的眼睛被戳瞎了,大吼一聲,扔下男孩就逃跑了。

  男孩雖然得救了,但一直昏迷不醒,只有魚(yú)鷹巖上是靈芝草能治好他。魚(yú)鷹巖在遙遠的'“天涯海角”,小蝴蝶飛了五天五夜,才在魚(yú)鷹巖找到了靈芝草。小男孩服用以后,很快就蘇醒了,男孩的媽媽激動(dòng)地流下了熱淚。

  選美比賽的時(shí)間到了。蝴蝶個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,小蝴蝶不僅沒(méi)來(lái)得及打扮自己,而且滿(mǎn)身塵土,連那原本晶瑩剔透的翅膀也失去了光澤,只好悄悄地躲在角落里。這時(shí),男孩的媽媽帶著(zhù)得救的小男孩趕來(lái),把事情的來(lái)龍去脈講了,蝴蝶王連連點(diǎn)頭,鄭重其事的把皇冠帶在小蝴蝶的頭上。

童話(huà)故事作文 篇3

  從前,在神秘的大森林里,住著(zhù)百靈鳥(niǎo)家族。在這個(gè)大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無(wú)與倫比的美妙,可是她有一個(gè)致命的`缺點(diǎn),她干什么事總愛(ài)害羞,這不,森林歌唱會(huì )又要開(kāi)幕了,我們一起來(lái)看看她的表現吧!

  森林歌唱會(huì )即將開(kāi)幕,要求每一個(gè)家族找一個(gè)代表來(lái)參加歌唱會(huì )。白領(lǐng)家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后,看到大家那么支持她,她才硬著(zhù)頭皮參加了比賽。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)就是小百靈上場(chǎng)。她低著(zhù)頭上了臺,一見(jiàn)到臺下的觀(guān)眾,身上就不住的哆嗦。剛拿到話(huà)筒,就被她斗了下來(lái)。就連她美妙的歌聲也變得斷斷續續,觀(guān)眾們不歡而散,當然,黃黃沒(méi)有

  獲得森林歌王的稱(chēng)號。

  回到家里,她一直很內疚,不敢出門(mén),不敢跟外人搭話(huà),心情一直不愉快。

  過(guò)了幾天,媽媽對她說(shuō):“黃黃,不要灰心,要充滿(mǎn)自信,相信自己的歌聲是最棒的!

  聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),黃黃信心十足,立刻跳到樹(shù)枝間,唱起了動(dòng)人的歌。一開(kāi)始,她還有些害羞,過(guò)了一會(huì )兒,她又勇敢起來(lái)。通過(guò)努力,小百靈黃黃改掉了害羞的毛病,她還經(jīng)常在森林里舉辦個(gè)人演唱會(huì )呢!

  歌唱會(huì )又開(kāi)始了,黃黃勇敢的走上了臺,拿起了話(huà)筒,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。森林里的動(dòng)物都覺(jué)著(zhù)黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃以自信心和歌聲震服了全場(chǎng)所有觀(guān)眾,獲得了森林歌王的榮譽(yù)稱(chēng)號。

童話(huà)故事作文 篇4

  一天,驕陽(yáng)似火,住在水晶房子里的露珠姑娘熱死了,她很害怕自己會(huì )變成水蒸氣。

  露珠姑娘把房子移到車(chē)前草哥哥的旁邊,說(shuō):"車(chē)前草哥哥,可以讓我在你葉子下嗎?"車(chē)前草正在跟另外的車(chē)前草談念?lèi)?ài),哪會(huì )理睬露珠姑娘!

  露珠姑娘又到茱萸姐姐那里,說(shuō):"茱萸姐姐我快不行了,你那蓋蓋我嗎?"茱萸姐姐正在玩游戲,厭煩地說(shuō):"去去去,看我不是在忙嗎!"

  露珠姑娘只好到狗尾巴草那里,問(wèn):"姐姐,可以讓我躲一躲嗎?"狗尾巴草是個(gè)熱心的姑娘,她看到露珠姑娘快不行了,但是自己的'葉子太小,不能遮擋,就對其他草說(shuō):"哎呀,露珠姑娘快不行了,你們可以用一片葉子幫露珠姑娘擋一擋,再做事情嗎!"于是,各種草就拿出一片葉子來(lái)遮擋,露珠姑娘感激地說(shuō):"謝謝你們,我會(huì )報道你們的!"

  果然,在黎明的時(shí)候,看見(jiàn)幾粒露珠在草上閃耀呢!

童話(huà)故事作文 篇5

  猴子在樹(shù)上蕩秋千,看到小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,就對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),請你當我的老師,教我怎么在天上飛吧!”小鳥(niǎo)答應了猴子的要求?墒,猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì ),還差點(diǎn)把腿給摔斷了,便只好放棄了。

  猴子又看到小鴨子在池塘里游來(lái)游去,就對小鴨子說(shuō):“小鴨子小鴨子,請你當我的`老師,教我怎么在水里游吧!”小鴨子答應了猴子的要求?墒,猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉,差點(diǎn)淹死在池塘里,便只好又放棄了。

  猴子又看到小鹿在森林里跑來(lái)跑去,就對小鹿說(shuō):“小鹿小鹿,請你當我的老師,教我怎么跑得快吧!”小鹿答應了猴子的要求,開(kāi)始教猴子跑步?墒,猴子一跑快就跌跟頭,只好又放棄了。

  猴子很傷心,就去問(wèn)森林里最有智慧的大象伯伯:“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會(huì )呢?”

  大象伯伯呵呵笑著(zhù)說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(cháng)的方面,也有最不擅長(cháng)的方面,千萬(wàn)不要強求自己去做那些不適合自己做的事情!”

  猴子聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)恍然大悟,不好意思地撓撓頭說(shuō):“對呀,對呀,我擅長(cháng)的本領(lǐng)是爬樹(shù)呀!”

童話(huà)故事作文 篇6

  一天,小猴聰聰和小猴明明一起劃船去對岸摘桃子。

  突然,下起雨了,雨水落到船上。聰聰說(shuō):“雨水積得很多很多,船就會(huì )下沉,怎么辦呢?”明明想了一會(huì )說(shuō)“咱們的船上不是有錘子和釬子嗎?咱們在船上弄一個(gè)小洞水就流到河里了”聰聰說(shuō)“好辦法,說(shuō)干就干!庇谑,它們在船里弄了一個(gè)洞,可是,水沒(méi)有流下去,反而水更多了,船下沉了。

  兩只小猴拼命地游到了岸邊,它們想為什么動(dòng)了腦筋,還是把事情弄糟了?

童話(huà)故事作文 篇7

  一天,兔媽媽和小白兔上山采蘑菇。

  他們采呀采,不一會(huì )兒就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蘑菇,這時(shí),小白兔發(fā)現了一棵大樹(shù)下有幾個(gè)五彩繽紛的蘑菇。

  他興奮地喊了起來(lái):“媽媽?zhuān)憧靵?lái),這些蘑菇多漂亮!”

  兔媽媽在連忙擺手說(shuō)道:“不能拔這些蘑菇,有毒!”

  “它們是這么的漂亮,怎么會(huì )有毒呢!”小白兔疑惑不解。

  “你想一想,它們這么顯眼,誰(shuí)都能發(fā)現,可居然都沒(méi)有人把它們采摘走,是不是很可疑呢?”

  小白兔聽(tīng)了后說(shuō):“它們可能才剛長(cháng)出來(lái)呀!”

  兔媽媽聽(tīng)了,想出了個(gè)點(diǎn)子,說(shuō):“那我們把它們送去化驗好不好?”

  “好”小白兔一口答應。

  化驗結果出來(lái)了,這些蘑菇果然是有毒的。

  這件事讓小白兔明白了一個(gè)道理,看事物不能只看外表,更要看內在的.品質(zhì)。

  作者:劉宇航

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