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童話(huà)故事作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)晴朗的日子,小猴對小熊說(shuō):“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說(shuō)。
他們來(lái)到了公園,小猴一下跳到池塘中間的石頭上,一只腳站在石頭上說(shuō):“看,我比你高!那兒有一個(gè)小亭子,我們到那兒休息一會(huì )兒吧!”小熊看見(jiàn)了小猴,馬上阻止道:“快下來(lái)小猴,你一只腳站在石頭上,萬(wàn)一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好,水深誰(shuí)來(lái)救你上來(lái)!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來(lái)了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來(lái)到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上,在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫(xiě)到“孫小圣到此一游!毙⌒荞R上搖了搖手說(shuō):“你不能這樣損壞公物,不能亂涂亂畫(huà)!如果人人都跟你一樣,這公園會(huì )是什么樣呢?”小猴聽(tīng)了小熊的話(huà),慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上,小熊把小猴不文明的.行為和不安全的動(dòng)作說(shuō)了一遍。這話(huà)好像給小猴施了魔法,小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)火紅的太陽(yáng)升上了天空,金色的光輝灑遍了大地。小熊挎著(zhù)竹籃,拿著(zhù)小鏟,來(lái)到野外撿陽(yáng)光。
陽(yáng)光是那么燦爛,小熊輕輕一鏟,陽(yáng)光就像奶油一樣卷起來(lái)了。小熊沒(méi)忍住,小心地舔了一口,好甜呀!
小熊好高興!他把陽(yáng)光裝進(jìn)了竹籃,用陽(yáng)光做了一個(gè)大大的蛋糕。
大地上還有好多好多的陽(yáng)光,小熊裝了一籃又一籃,蛋糕加了一層又一層……
小熊的蛋糕高到太陽(yáng)上了!于是,他沿著(zhù)蛋糕爬到了太陽(yáng)上。
!那兒陽(yáng)光比地面上的還要美麗,還要燦爛!要是不用它們來(lái)做蛋糕,那才可惜呢!看,不遠處的桂花樹(shù)下,一只小兔也在做陽(yáng)光蛋糕。
“小熊,快來(lái)幫我搖桂花!”小兔向小熊揮揮手。
胖乎乎的'小熊勁兒可大了,他抱住桂花樹(shù),搖啊搖,搖啊搖,桂花紛紛飄落下來(lái),弄得小熊小兔滿(mǎn)身都是。
小兔撿起一朵朵桂花放在蛋糕上—一個(gè)芬芳美麗的蛋糕做好啦!
小熊和小兔吃著(zhù)美味的蛋糕,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)……
童話(huà)故事作文 篇3
樂(lè )樂(lè )是一個(gè)普通的小學(xué)生,樂(lè )樂(lè )非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片,尤其是科幻類(lèi)的,看多了動(dòng)畫(huà)片之后樂(lè )樂(lè )便認為世界上也存在著(zhù)一樣的王國,是一個(gè)別人不曾進(jìn)入的王國,于是她一直這樣相信著(zhù)自己有一天一定會(huì )一定到那個(gè)神奇的王國當中。
這一天樂(lè )樂(lè )像往常一樣,早早地睡下,她睡啊睡,昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍色的光,然后出現了星星,然后她好像掉進(jìn)了大漩渦,她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深,越陷越深。后來(lái)樂(lè )樂(lè )突然驚醒了,她一睜開(kāi)眼看到了白茫茫的一片。哇,她發(fā)現自己變小了,她看到了自己的小鬧鐘,小文具盒,書(shū)籍,還有小狗玩具,小貓玩具,還有一只綠色的小青蛙玩具,都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無(wú)比的巨大,好像一棟大樓一樣,樂(lè )樂(lè )趕緊的躲在了日歷的后面。樂(lè )樂(lè )覺(jué)得這一切實(shí)在是太神奇了,她簡(jiǎn)直不敢相信。叮鈴鈴,小鬧鐘叫了起來(lái)說(shuō),“我們當中誰(shuí)對樂(lè )樂(lè )的貢獻最大呀,我覺(jué)得我應該排第一,因為樂(lè )樂(lè )早上起床都是我叫起來(lái)的,要是我不把她叫起來(lái),老師準會(huì )罵她遲到的!蔽木吆幸舱f(shuō)了起來(lái),“不不,你才不是第一,我是第一,你想啊,樂(lè )樂(lè )就算被你叫起來(lái)去了學(xué)校,如果沒(méi)有我老師更要狠狠地批評她,她拿什么去寫(xiě)作業(yè),她拿什么去上課呀,她拿什么去學(xué)習,所有的一切還不都是我的功勞,你居然還想要和我搶功勞?你搶不過(guò)我的,我才是最厲害的!睒(lè )樂(lè )的一堆小玩具們也加入了這場(chǎng)斗爭中,“不對,不對,你們說(shuō)的都不對,小鬧鐘叫她去上學(xué),樂(lè )樂(lè )沒(méi)有那么開(kāi)心,文具盒讓她做作業(yè),樂(lè )樂(lè )也不開(kāi)心,樂(lè )樂(lè )只有和我們在一起玩耍的時(shí)候,她才是最開(kāi)心的,所以我們能夠讓樂(lè )樂(lè )開(kāi)心,我們才是最厲害的,你們都站一邊兒去,我們才能排第一!睒(lè )樂(lè )看著(zhù)自己的文具盒,小鬧鐘,還有玩具們爭爭吵吵的她實(shí)在是看不下去了,樂(lè )樂(lè ),突然往前一走,站到它們中間說(shuō):“都別吵了,我覺(jué)得你們配合才是最好的'。小鬧鐘把我叫起來(lái),文具盒可以幫助我學(xué)習,而玩具又可以幫助我在學(xué)習的壓力之下,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,所以說(shuō)你們對我來(lái)說(shuō)都非常的重要。沒(méi)有必要爭第一,大家在一起才是最厲害的,你們爭來(lái)爭去,沒(méi)有了小鬧鐘,沒(méi)有了文具盒,沒(méi)有了玩具,那我不也就沒(méi)有一切了,所以說(shuō)你們大家都在一起才是最厲害的,所以,不要吵了,你們要好好的,互相協(xié)助,這樣子,你們每個(gè)人的功能,才會(huì )發(fā)揮到最大!毙◆[鐘和小文具盒以及樂(lè )樂(lè )的其他小玩具們聽(tīng)了樂(lè )樂(lè )的話(huà)之后,都忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了起來(lái),說(shuō):“果然還是我們的主人樂(lè )樂(lè )最懂道理!庇谑菢(lè )樂(lè )和她的玩具,小鬧鐘,文具盒們玩了起來(lái),玩兒呀玩兒,樂(lè )樂(lè )漸漸地累了,她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過(guò)去。
第二天小鬧鐘,準時(shí)響起,樂(lè )樂(lè )起床穿好衣服之后拿著(zhù)她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習完一天之后,又回來(lái)玩起她的玩具,她發(fā)現大家配合的日子真的是很好!
童話(huà)故事作文 篇4
有一只小花貓名叫奇奇,它長(cháng)得和小老虎一樣,非?蓯(ài)。它有一身五彩毛發(fā),和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。
有一天傍晚,奇奇到公園里散步,它發(fā)現一面長(cháng)方形的鏡子,并好奇的走上前對著(zhù)鏡子照了照,說(shuō)道: 你是誰(shuí)啊 ?鏡子里也有一只小花貓,奇奇很生氣,因為它學(xué)奇奇說(shuō)話(huà)。
小花貓奇奇抓抓頭,揮揮手,鏡子里的小花貓和它做的動(dòng)作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道: 你為什么學(xué)我 ?鏡子里的'小花貓也朝它吼道: 你又學(xué)我 !奇奇發(fā)怒了,猛撲上去,把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著(zhù),小花貓奇奇聽(tīng)到奇怪的問(wèn): 你為什么笑我 ?小老鼠說(shuō): 因為鏡子上的小花貓就是你 。
奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō): 你要尊重別人,別人就會(huì )尊重你 。奇奇買(mǎi)了一面鏡子,每天都對著(zhù)鏡子微笑,鏡子里的小花貓也對它微笑。
童話(huà)故事作文 篇5
有一天,一只獅子一邊走一邊嘆氣,因為它沒(méi)有抓到獵物。突然,它發(fā)現有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺(jué)呢,它想:真好,我有食物了,這下可以大飽口福了!不好,可憐的.小白兔還沒(méi)有意識到危險呢。
突然,獅子發(fā)現一只小梅花鹿從身邊跑過(guò),獅子又想:“先追這只梅花鹿,回頭再來(lái)吃這只小白兔也不錯呀!”想完獅子就去追那只梅花鹿了,獅子追呀追,怎么也追不上,因為小鹿跑得太快了,獅子追了好久還是沒(méi)有抓到那只小鹿,獅子喘了幾口粗氣說(shuō):“我還是去吃我那只小白兔吧!”它就回去吃它的兔子去了。
可是獅子連小白兔的影子也沒(méi)有看到,這是為什么呢?因為呀,獅子追梅花鹿的時(shí)候,聲音太大,把小白兔吵醒了,小白兔看見(jiàn)獅子在追梅花鹿,所以小白兔趕緊逃跑了。
貪心的獅子因為想要得到更多的食物而一無(wú)所獲。
童話(huà)故事作文 篇6
一只小鹿來(lái)到了森林,它對這個(gè)地方并不熟悉, 因為它是一只生活在動(dòng)物園里的鹿。它媽媽臨終前告訴它,要它去它們曾生活的`大森林里去尋找自由。
它在森林里呼吸著(zhù)新鮮的空氣,邁著(zhù)大步向前走——它要找一個(gè)合適的家。
它先走到了一個(gè)木結構、房子外還有美麗花紋且還“長(cháng)”在樹(shù)上的家。小鹿伸長(cháng)了脖子對房子的主人小松鼠說(shuō):“小松鼠,我在這住一晚行嗎?”“不行,你會(huì )弄傷我的房子的!毙∷墒蠛敛涣羟榈鼗亟^了它。小鹿只好去別處找房子了。
小鹿又來(lái)到一個(gè)外表漂亮,里面卻有什么斧子、電鋸的房子前,它看里面沒(méi)人,就準備在這間小房子里住下了。
當晚一群人走了過(guò)來(lái),他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把小鹿趕了出去。小鹿只好自己運木頭,蓋房子。
通過(guò)這件事,小鹿知道了:不要依賴(lài)別人,一切要靠自己創(chuàng )造的道理。
童話(huà)故事作文 篇7
智慧老人家門(mén)前的花園里,住著(zhù)小草和鮮花;▓@里有一個(gè)池塘。
一天,鮮花看見(jiàn)了自己映在水里的'影子,真美呀!五顏六色的花瓣,嬌嫩欲滴的身子。
這時(shí),它看見(jiàn)默默無(wú)聞的小草,便說(shuō):“喂!小草,你敢和我比美嗎?”
“不敢,鮮花妹妹!毙〔葜t虛地回答。
“哼!我就知道你不敢,懦弱的東西,就憑你那單調的顏色?”鮮花傲慢的說(shuō),“和你在一起,我感到羞恥!”
“但是,沒(méi)有我,你會(huì )那么美嗎?”
童話(huà)故事作文 篇8
今天,藍天媽媽帶著(zhù)頑皮的白云寶寶們出來(lái)游玩,于是,天空成了動(dòng)物樂(lè )園。
藍天媽媽可真偉大,養育出了這么多可愛(ài)又頑皮的白云寶寶。白云寶寶們在藍天媽媽寬闊的胸懷下快活地嬉戲玩耍。你瞧,左邊有一只美麗的孔雀,旁邊還站著(zhù)一位小姑娘,孔雀張開(kāi)她漂亮的羽毛,像正在與小姑娘的花裙子比美呢!右邊有兩只小白兔在玩你追我趕的游戲,它們玩得可歡了!正在我想要看得更清楚的時(shí)候,兩只小白兔就不見(jiàn)了蹤影,可真頑皮!這時(shí)我又看到不遠處有一只青蛙和一頭大水牛在比誰(shuí)更強大呢,呵!青蛙把白肚皮漲得像皮球那樣滾圓滾圓的`,也比不過(guò)大水牛。嘿嘿,真滑稽!當然,這么好玩的地方少不了調皮的猴子,看!遠處那只可愛(ài)的小猴子,用它的尾巴繞在樹(shù)枝上,正玩蕩秋千的游戲呢!
白云寶寶們在藍天媽媽的寬廣的胸懷里玩得可開(kāi)心了!
童話(huà)故事作文 篇9
在美麗的森林里,有許多可愛(ài)的動(dòng)物,是個(gè)“森林快樂(lè )家”。它們是好朋友,就連兇猛的“森林之王”也不會(huì )把“膽小鬼”兔子吃掉。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一只小雞到河邊捉蟲(chóng)子吃。忽然,它看見(jiàn)小鴨可以在水里無(wú)拘無(wú)束地游泳,還不時(shí)和一群小鴨在水中打鬧,玩得不亦樂(lè )乎。小雞心想:會(huì )游泳多好呀!還能捉魚(yú)呢!我也要學(xué)!回家后,小雞把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)u媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,語(yǔ)重心長(cháng)地對它說(shuō):“孩子,快打消這個(gè)念頭吧,我們沒(méi)有鴨子特有的.羽毛和爪子,不適合游泳!薄盀槭裁次也贿m合學(xué)游泳?鴨子有羽毛我也有,它有爪子我也有,我和它一樣!不就是它的嘴和我不同嘛,沒(méi)啥大不了!”于是,它找到鴨子,懇求地對可一說(shuō):“鴨子,教我學(xué)游泳,可以嗎?你在水里多自由,我也想學(xué)!”“不行!兵喿訄詻Q地回答它,“你們雞是不適合游泳的,你們不具有可以產(chǎn)生浮力的羽毛以及可以在水中滑動(dòng)的爪子!钡‰u依然想學(xué)游泳。
于是,它早睡早起,除了吃睡,其它時(shí)間它都苦練著(zhù)游泳。小雞先從淺水到深水,它慢慢下水,一步一步向前挪,小雞沒(méi)下水多深,水就淹到它下巴了,它驚嚇得大叫:“救命!救命!”森林快樂(lè )家的小居民聞聲趕來(lái),雞媽媽也來(lái)了,當它看到自己的孩子掉進(jìn)水里時(shí),放聲大哭起來(lái)。鴨媽媽馬上折斷一片又綠又圓的荷葉撲通一下跳進(jìn)水中游向小雞。小雞看到荷葉,馬上撲到荷葉中間,穩穩當當地坐了下來(lái)。鴨媽媽在荷葉后面推著(zhù)小雞,終于把它送到河岸,大家歡呼雀躍:“耶!小雞沒(méi)事!”
有了這次經(jīng)歷,小雞終于明白:學(xué)本領(lǐng),必須切合實(shí)際,不可盲目跟風(fēng),否則后果不堪設想。
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