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[實(shí)用]童話(huà)故事的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎大家分享。
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童話(huà)故事的作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，青蛙媽媽帶著(zhù)孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的荷花時(shí)，突然下起了小雨，然后漸漸變大，一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著(zhù)急，它問(wèn)一只急于回家的小鳥(niǎo)：“我現在該怎么辦？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我不知道�！鼻嗤軏寢層謫�(wèn)在樹(shù)下躲雨的牛：“我現在該怎么辦？”，老牛說(shuō)： “我不知道，你問(wèn)別人吧�！�
碰了幾次壁，青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了，它找到一片又肥又大的荷葉，讓小不點(diǎn)坐在荷葉上，拿一片寬大的'櫻桃樹(shù)葉當傘，青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌，直到雨停了，青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái)，帶著(zhù)它回家了。
回到家后，青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn)：“今天玩得開(kāi)心嗎？”小不點(diǎn)說(shuō)：“很開(kāi)心！”。青蛙媽媽又說(shuō)：“如果今天玩得開(kāi)心就要寫(xiě)一篇日記噢！”小不點(diǎn)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著(zhù)就趴在桌子上寫(xiě)了起來(lái)……
童話(huà)故事的作文 篇2
動(dòng)物園里住著(zhù)一位美麗而又驕傲的小公雞。她長(cháng)著(zhù)一身漂亮的羽毛。成天唱著(zhù)：“公雞公雞真美麗，大紅關(guān)子花外衣，油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一！”
有一天，小公雞心想：“我肯定是動(dòng)物中最美的，我要去和其它動(dòng)物比比誰(shuí)美�！毕氲竭@里她就往外走去。經(jīng)過(guò)云雀門(mén)前時(shí)，她看見(jiàn)云雀阿姨就驕傲的說(shuō)：“云雀阿姨，你看我的羽毛顏色多么艷麗，你敢和我比比誰(shuí)美嗎？”“我可沒(méi)有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)喂我的孩子呢？”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說(shuō)。小公雞聽(tīng)了只好繼續往前走她又看到了松鼠姐姐，便對她說(shuō)：“松鼠姐姐，你看我的羽毛多么漂亮，你敢和我比美嗎？”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說(shuō)：“我正忙著(zhù)呢，沒(méi)時(shí)間和你比！”小公雞失望極了！這時(shí)她正好遇到了蜜蜂妹妹，小公雞說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你能和我比一比誰(shuí)美嗎？”“人們需要蜂蜜，我正忙著(zhù)采蜜呢！你找別人去比吧�！泵鄯涿妹靡贿叢擅垡贿呎f(shuō)。
小公雞又生氣又傷心，她找到斑馬哥哥問(wèn)：“為什么沒(méi)有人愿意和我比美？”斑馬哥哥說(shuō)：“光有美麗的外表是沒(méi)用的，能為別人帶來(lái)幫助的人才是最美的�！毙」u聽(tīng)后頓時(shí)臉變得通紅，并慚愧的'低下了頭。從此，她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們早起！
教師評語(yǔ)：你用豐富的想象和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)了一位驕傲而又知錯就改的大公雞！讀后讓人深受啟發(fā)。
童話(huà)故事的作文 篇3
成功騙了老虎后，狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話(huà)不說(shuō)猛撲過(guò)去，把狐貍撲倒在地。老虎問(wèn)狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：因為我要逃跑��！老虎氣了個(gè)半死，它張開(kāi)血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒(méi)搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說(shuō)：鷹大哥謝謝你。神鷹說(shuō)：不用謝。說(shuō)完，便飛走了。
大家一定很奇怪，神鷹為什么會(huì )幫狐貍？原來(lái)，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的`神鷹，便計上心來(lái)——它抓來(lái)一只活蹦亂跳的小雞，沖著(zhù)天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽(tīng)狐貍訴說(shuō)：鷹大哥，老虎說(shuō)它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽(tīng)了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個(gè)暗號，看我怎么收拾它！
于是，狡猾的狐貍再一次得逞了。
童話(huà)故事的作文 篇4
自從“三”被倉頡造出來(lái)后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當個(gè)季軍！既沒(méi)有“一”的瀟灑利落，又沒(méi)有“二”的出雙入對！還整天拉長(cháng)著(zhù)臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨自去外面的世界看看。
“三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊，聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行，必有我師焉……”“三”聽(tīng)見(jiàn)念到自己的名字，真是又驚又喜，忙對自己的影子說(shuō)：“你在這里過(guò)得好么？”“很好��！同學(xué)們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們，說(shuō)我們代表了變幻與重復，代表了眾人的力量，也代表了穩定與踏實(shí)，這樣吧，我帶你去別處再看看吧！”
他們來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的許多書(shū)上都有“三”的身影，如《三字經(jīng)》、《三言二拍》，這可把“三”給樂(lè )壞了！它隨手翻開(kāi)一本書(shū)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對我呢？”影子笑著(zhù)說(shuō)：“你可別會(huì )錯意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內涵’的意思哦！說(shuō)的'是舉一個(gè)事例，就可以推及到其他的事例，你代表不斷向前，勇于創(chuàng )新！”聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，“三”臉紅了，覺(jué)得人們對它其實(shí)挺好的。
“三”又隨影子來(lái)到人群之中，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮……”話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說(shuō)：“你又弄錯了，這里的‘三’代表群眾的力量，三個(gè)人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團結的象征��！”“三”覺(jué)得很感動(dòng)，也終于認識到自己的價(jià)值，原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢！
童話(huà)故事的作文 篇5
·最近我讀了一篇童話(huà)小故事，名字先不說(shuō)，請往下頭看！
·熊爸爸出差回來(lái)，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來(lái)，見(jiàn)到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒(méi)有水，花不就會(huì )渴死？”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水，灌滿(mǎn)了花瓶。
夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個(gè)身體都縮在一起，但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。
第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時(shí)，熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個(gè)小調皮，快起來(lái)，我問(wèn)你，那花瓶是怎么打碎的？”
小黑熊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，又飛快躲開(kāi)熊媽媽的手，十分不解地問(wèn)：“什么呀，什么碎了？”
熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見(jiàn)媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著(zhù)大步，連忙跑去想看個(gè)究竟。
不看不知道，原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢？害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會(huì )不會(huì )是那討厭的老鼠，昨晚出來(lái)偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問(wèn)：“花瓶是不是你打碎的`？快告訴我！”
老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒(méi)有出門(mén)，我敢發(fā)誓�！�
“奇怪！那會(huì )是誰(shuí)呢？”他這樣想著(zhù)，無(wú)奈之下的小黑熊，只好打電話(huà)給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家，還沒(méi)喘口氣，就被滿(mǎn)頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說(shuō)，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現場(chǎng)”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時(shí)明白了，向小黑熊作了簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)『谛苈?tīng)了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎？
怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來(lái)，同樣的冰比水的面積要大呢。
哦，對了，這故事的名字叫：誰(shuí)打碎了花瓶。
故事告訴了我一個(gè)最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!
童話(huà)故事的作文 篇6
一個(gè)星期天的下午，我做完作業(yè)，和往常一樣，鋪好宣紙，準備好筆墨，正準備練毛筆書(shū)法。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來(lái)了。怎么？我這一對好伙伴，平時(shí)可是很要好的一對，今天怎么吵起架來(lái)了？我正在納悶。忽然聽(tīng)見(jiàn)毛筆在筆架上一蹦一跳地說(shuō)：“黑家伙，你別爭功勞，這次李斌書(shū)法競賽能獲得鉆石獎，這全是我的功勞�！蹦谕肜锉牡美细�，氣呼呼地說(shuō)：“你自夸自大，真不害羞！
人家是把我拿去參賽，評委們看到的是我，有誰(shuí)能看到你？你說(shuō)說(shuō)你到底有什么本事？”毛筆把頭一仰，傲氣十足地說(shuō)：“我能寫(xiě)字，能畫(huà)畫(huà)。我不但會(huì )寫(xiě)楷體，還會(huì )寫(xiě)隸體和篆體；
我還會(huì )畫(huà)出五顏六色的畫(huà)。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不會(huì )�！蹦瓪獾迷谕肜镏卑l(fā)抖，委屈得簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了：“你…你…你這個(gè)大言不慚的家伙！我們比一比，看看離了我，你到底還能干什么？”毛筆挑戰似的說(shuō)：“比就比，我還怕你不成？”看到這一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的說(shuō)：“好啦！好啦！別吵啦！你們打算怎么個(gè)比法呀？”毛筆搶著(zhù)說(shuō)：“我和它比寫(xiě)字！”我急忙征求墨汁的意見(jiàn)。墨汁說(shuō)：“比就比！”
于是，我鋪好紙，拿起毛筆，在紙上端端正正的寫(xiě)起字來(lái)�？墒菍�(xiě)了半天，什么也沒(méi)寫(xiě)上。墨汁在一旁哈哈大笑起來(lái)。毛筆急得滿(mǎn)頭大汗，催著(zhù)我說(shuō)：“再寫(xiě)一次，再寫(xiě)一次……”我又連著(zhù)寫(xiě)了兩遍，還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)上。
這時(shí)，又輪到墨汁寫(xiě)字了。墨汁焦急地告訴我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往紙上倒，準能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，我要剎剎毛筆的威風(fēng)�！笨墒�，不管我怎樣用心，一個(gè)像樣的字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，反倒弄得滿(mǎn)紙都是墨汁，黑乎乎的'印了一大片。這時(shí)，毛筆卻在一旁笑得前仰后合。比賽結束了。
毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣，一言不發(fā)。我問(wèn)他們：“兩位小老弟，為什么從前你們倆緊密配合，就能寫(xiě)出那么好的書(shū)法，而今天一分開(kāi)，就什么也寫(xiě)不出來(lái)了呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)話(huà)，它們好像明白了幾分。倆個(gè)一齊說(shuō)：“從前我們配合得好唄�！蔽艺f(shuō)：“對��！現在你們總算明白了。要知道，你們倆都有長(cháng)處，又都有短處。只有緊密配合，你們才能揚長(cháng)避短；只有團結起來(lái)，你們才能發(fā)揮各自的作用�！薄拔疫@次能夠獲得書(shū)法競賽鉆石獎，有你們倆個(gè)的功勞，離了誰(shuí)也不行。當然，我們還要好好的練下去，這樣，我們下次保證還能獲獎�！�
聽(tīng)了我的一席話(huà)，毛筆和墨汁都高興得笑了起來(lái)。
童話(huà)故事的作文 篇7
春天來(lái)了！這萬(wàn)物復蘇的季節。太陽(yáng)用它的溫暖將白雪皚皚的大地變成了姹紫嫣紅、多姿多彩的世界，同時(shí)結束了冬天的寒冷。春姑娘也帶著(zhù)各種各樣的禮物，飄然而至了。
看！小動(dòng)物們從自己家里走了出來(lái)，贊不絕口地說(shuō)：“��！多美的景色��！”只見(jiàn)高大的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的大紅花。肥胖的.斑鳩站在高高的樹(shù)上，小巧的青絲雀徜徉在花叢里，唱道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春意彌漫，春花怒放，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)，跳著(zhù)，贊頌著(zhù)迷人的美景……
就在這時(shí)，可愛(ài)的小梅花鹿興奮地說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)演唱會(huì )吧�！贝蠹衣�(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“好！但長(cháng)得丑的不能參加�！薄皶r(shí)間定在1月29日的傍晚吧�！薄安�！定在1月15日�！薄詈笏麄儧Q定把演唱會(huì )的時(shí)間安排在蝴蝶姐姐的生日那天——2月3日。
毛毛蟲(chóng)知道了這個(gè)消息，一蹦三丈高，恨不得馬上坐上機器貓的時(shí)空穿梭機，到達2月3日。盼星星，盼月亮，終于盼到了2月3日。毛毛蟲(chóng)把自己打扮得漂漂亮亮的，一蹦一跳地朝會(huì )場(chǎng)走去�？墒窃陂T(mén)口，大黑貓把它攔住了。大黑貓指著(zhù)一張告示說(shuō)：“看這里：‘毛毛蟲(chóng)、烏鴉、飛蛾等長(cháng)得丑的，不得入內�！慊厝グ��！泵x(chóng)急得快哭了：“蝴蝶漂亮又怎么了，我要去看表演”。邊說(shuō)邊往里沖。大黑貓把它揪住，捆起來(lái)，再把它背回家，放在床上，解了繩索，遞給它一封信，然后就走了。
毛毛蟲(chóng)打開(kāi)信，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“對不起，因為你長(cháng)得不好看，所以……”它忍不住傷心地哭了，從此就一聲不吭地練起小提琴來(lái)。不知過(guò)了多久，毛毛蟲(chóng)的小提琴已經(jīng)有9級了，還得了不少獎哩。
這一年，森林里舉行了小提琴演奏大賽，毛毛蟲(chóng)又因為長(cháng)相不能參賽，只有5級水平的大雁組合居然奪得了第一名，還獲得了10000林幣。毛毛蟲(chóng)太傷心了，它一到晚上就開(kāi)始哭，一直哭到天亮。它覺(jué)得長(cháng)得丑太不好了，但不明白心靈美怎么就沒(méi)什么用�？傊�，它恨自己長(cháng)得丑，但這也不能怪它，這是命運的安排。
于是，它決定去河邊走走。它呆呆地看著(zhù)自己的倒影，心想：為什么自己的命運這么苦呢？它想死！就在這時(shí)，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，給它一只閃閃發(fā)光的水晶球，說(shuō)：“你對著(zhù)它說(shuō)出自己最想實(shí)現的一個(gè)愿望吧，不管多難，它都能做到。記住，它只能用一次�！闭f(shuō)完，烏龜就不見(jiàn)了。毛毛蟲(chóng)雙手捧著(zhù)水晶球，躲到樹(shù)后，剛要說(shuō)出自己的愿望，突然跳出一只被打得半死的小兔子：“救救我好嗎？”毛毛蟲(chóng)連忙對水晶球說(shuō)道：“讓小兔子好起來(lái)，活得開(kāi)心快樂(lè )吧�！痹�(huà)音剛落，小兔子又活蹦亂跳了。
毛毛蟲(chóng)的所作所為，感動(dòng)了命運女神。她決定讓蝴蝶做毛毛蟲(chóng)的后代，并且答應毛毛蟲(chóng)第二年春天就可以變成蝴蝶了。
果然，第二年春天，毛毛蟲(chóng)變成了又漂亮又會(huì )飛的蝴蝶了。從此，森林里的動(dòng)物不再比長(cháng)相的美丑，而是比心靈美不美了。
童話(huà)故事的作文 篇8
一天早晨，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，小公雞來(lái)到街上散步。突然，它看見(jiàn)有一個(gè)奇怪的東西，在這個(gè)東西里面藏著(zhù)一個(gè)跟自己長(cháng)的一模一樣的小公雞。
小公雞很好奇，心想：你這個(gè)小東西，怎么跟我長(cháng)得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴，把頭往上一抬，一副神氣的樣子。只見(jiàn)那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動(dòng)作，于是它又換了非常多的樣子，那里的小公雞又是跟它做的一模一樣，絲毫沒(méi)有錯。
小公雞此時(shí)忍無(wú)可忍，非常生氣，它大聲地喊道：“啊，氣死我了，我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去，嘴啄到了那個(gè)怪東西上，誰(shuí)知那怪東西硬硬的，用力太猛，一下子就把自己的嘴碰歪了，疼得它哇哇大哭，這時(shí)只見(jiàn)那個(gè)怪東西里的.小公雞也哇哇得哭了起來(lái)。小公雞更生氣了，邊哭邊嚷嚷：“你憑什么跟我學(xué)，簡(jiǎn)直氣死我了!”
小公雞大喊大叫的聲音驚動(dòng)了正在休息的媽媽?zhuān)瑡寢屟?zhù)聲音找到了小公雞，問(wèn)道：“孩子，你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完小公雞的述說(shuō)，又望瞭望那個(gè)怪東西，哈哈大笑著(zhù)，眼淚都流出來(lái)了，把小公雞笑得傻傻的，不知怎么了。媽媽告訴小公雞說(shuō)：“傻孩子，這怪怪的東西是一面鏡子，這鏡子里的公雞就是你自己呀，你這是在和你自己爭斗呀!”小公雞恍然大悟，不好意思地笑了。
童話(huà)故事的作文 篇9
時(shí)間一天天流逝，突然間已經(jīng)是深秋了，這對于開(kāi)始儲備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，這便意味著(zhù)冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識到了這一點(diǎn)，因而它們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當糧食，在田野里抓害蟲(chóng)大叫的小青蛙也開(kāi)始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠，它們在松樹(shù)林里跑著(zhù)，跳著(zhù)。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，最大的'松鼠“吱吱”的叫著(zhù)，好像在對另外幾只松鼠說(shuō)：“秋天到了，冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準備過(guò)冬吧!”
那幾只小松鼠聽(tīng)完，跟著(zhù)大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么，接著(zhù)，他在草地上挖洞。哦!原來(lái)，他知道秋天來(lái)了，冬天快要到了，它正準備冬眠呢!
秋天到了，冬天快要來(lái)了，小動(dòng)物們都準備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。
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