童話(huà)故事動(dòng)物作文[優(yōu)選5篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文5篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇1

　　森林中有一個(gè)兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

　　它玩著(zhù)玩著(zhù)，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)在西方，這是它才知道迷路了，他想再玩一會(huì )，媽媽回來(lái)找我的，于是他就去玩，可是玩了很久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，于是它哇哇大哭并喊著(zhù)媽媽。

　　它想起媽媽的話(huà)，它自力更生，每天清早就起來(lái)建房子，房子終于建好了。

　　它去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草，捉蟲(chóng)，施肥，苗長(cháng)得很快，秋天結果了。小兔貝貝去煮飯，煮菜，吃飽了，喝足了，去買(mǎi)菜，賣(mài)了一點(diǎn)錢(qián)，它就去森林商店買(mǎi)了幾根胡蘿卜吃。

　　過(guò)了幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完了，小熊貓說(shuō)：“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō)：“不用謝!”后來(lái)，小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。

　　森林標兵評選活動(dòng)終于開(kāi)始了。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝，大家都同意了，所有的`動(dòng)物都歡呼著(zhù)，慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成了大家學(xué)習的榜樣。

　　小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到了媽媽的懷抱。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇2

　　秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來(lái)到菜地里，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個(gè)最大的南瓜，可是它又有點(diǎn)發(fā)愁了：這么大的`南瓜，我怎么把它運回家呀!

　　小兔正想著(zhù)，剛好看見(jiàn)小馬在地里勞動(dòng)，旁邊停放著(zhù)一輛小推車(chē)。小兔就走過(guò)去對小馬說(shuō)：“小馬，你能把推車(chē)借我用一下嗎?我要把大南瓜運回家�！毙●R說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧!”熱心的小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車(chē)上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車(chē)還給了小馬。

　　兔媽媽正在家里做飯，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲后出來(lái)一看，看見(jiàn)小兔居然摘來(lái)了這么大的一個(gè)南瓜，兔媽媽驚奇地問(wèn)：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運回家來(lái)的?”小兔說(shuō)：“我是借了小馬的推車(chē)推回來(lái)的，小馬還幫我把南瓜扛到車(chē)上呢!”兔媽媽高興地摸著(zhù)小兔的頭說(shuō)：“哇，你真棒!”小兔開(kāi)心地笑了。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇3

　　美麗的森林里住著(zhù)，大象、、小熊、。有一天它們聚在一起，說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子�！闭f(shuō)：“我五秒能跑一百米�！毙⌒苷f(shuō)：“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文�！贝笙髥�(wèn)：“小豬你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。

　　它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的'美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上一次失敗了，這一次一定成功�！彼�就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文，挺輕松的，也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫(xiě)一兩句話(huà)。有一天小熊告訴它：“你現在真正地寫(xiě)作文了，一定要把作文寫(xiě)兩百字以上�！毙∝i說(shuō)：“知道了�！笨上肓税胩煲矊�(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。

　　一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習情況，小豬紅著(zhù)臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢�！毙●R說(shuō)：“一定要吃苦�！毙⌒苷f(shuō)：“要根據實(shí)際情況去學(xué)�！毙∝i決定學(xué)畫(huà)，每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà)，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。

　　最后，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動(dòng)健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫(huà)家。

　　小老鼠報恩

　　有一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個(gè)很深的河里去喝水，不小心掉進(jìn)河里，它拼命掙扎：“救命！救命……”就在那節骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見(jiàn)了，趕緊飛來(lái)了。它連忙銜來(lái)一根樹(shù)枝扔到河里，大聲地對小老鼠說(shuō)：“快抓住這根樹(shù)枝！”小老鼠靠著(zhù)樹(shù)枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會(huì )報答你的�！�

　　“ 不用謝！”

　　后來(lái)，小老鼠看到有一個(gè)獵人用槍瞄準了小鴿子，在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲！”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小鴿子又飛回來(lái)了，她對小老鼠說(shuō)：“謝謝你，小老鼠�！毙±鲜笳f(shuō)道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是最好的朋友�！�

　　這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負義。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇4

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì )這么冷呢？”

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的`，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著(zhù)，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè )��！

　　從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氣氛中，也感到幸福！

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鼴鼠和小熊捉迷藏，小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上，它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西，想：這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上，高興地在上面玩耍。

　　它不知道這是大獅子的鬃毛，把大獅子的好夢(mèng)吵醒了，小鼴鼠見(jiàn)了，面如土色，撒腿就跑，大獅子在后面窮追不舍，還對它大聲吼叫，它見(jiàn)了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，大獅子露出了鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，小鼴鼠見(jiàn)了，跑得更快了。

　　它沒(méi)命地奔跑，忽然停了下來(lái)，原來(lái)前面是深不見(jiàn)底，摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難，想：如果跳下去，我就會(huì )摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了獅子的'盤(pán)中餐了。正當它絕望時(shí)，看見(jiàn)一頭長(cháng)頸鹿在對面吃草，它忙叫道：“長(cháng)頸鹿阿姨，快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(cháng)頸鹿聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái)，她長(cháng)長(cháng)的脖子成了一座長(cháng)橋，小鼴鼠急忙跳到長(cháng)頸鹿的頭上，沿著(zhù)“橋”走到了安全地。

　　當獅子趕到時(shí)，為時(shí)已晚，小鼴鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向長(cháng)頸鹿道謝。長(cháng)頸鹿笑了笑，說(shuō):“不用謝，我只是用了自己的優(yōu)勢來(lái)幫助你而已�！�

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