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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文(精選8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的童話(huà)故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事作文(精選8篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上,河邊的柳樹(shù)像中暑似的,翠綠的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著(zhù)頭。

  這天傍晚,雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā),其中一只長(cháng)得灰不溜啾的小雞覺(jué)得不耐煩,它獨自跑到河邊去玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù),它看見(jiàn)鴨媽媽在河中游來(lái)游去在捉小魚(yú)吃,小雞想:鴨媽媽能在河中游來(lái)游去,也許我也可以。于是,膽大包天的`小雞試著(zhù)也下了水。

  可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚(yú)吃。所以它一心想找魚(yú),它站在一塊石頭上,往水中張望。突然腳踩了一個(gè)空,“撲嗵“一聲掉進(jìn)了水里。不會(huì )游泳的小雞拼了命地喊:“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時(shí)發(fā)現,不然小雞的命就沒(méi)了

  鴨媽媽把小雞救了上來(lái)。在岸上小雞成了名副其實(shí)的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞,以后不要再這樣。這只調皮的小雞吸取了這次教訓,以后再也不做了。就和雞媽媽過(guò)著(zhù)幸福的生活。

童話(huà)故事作文 篇2

  一個(gè)大雪紛飛的冬天過(guò)去了,森林里的小動(dòng)物們又迎來(lái)了一個(gè)百花爭艷,柳條婆娑的春天,“叮呤呤,請柬來(lái)了,給你小熊,這是你的,小猴……”在小動(dòng)物們的歡呼聲中,小兔郵遞員把請柬發(fā)給了小動(dòng)物們,它們打開(kāi)一看,別提多高興了,原來(lái),是獅子大王明天要舉行迎春音樂(lè )會(huì ),請它們參加呢!

  第二天一大早,燦爛的陽(yáng)光,穿過(guò)樹(shù)梢,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。動(dòng)物們早早地起了床,去參加音樂(lè )會(huì )了!皣W啦啦……”一條玉帶般清澈的小溪唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,流過(guò)了綠寶石般的森林!澳阍,小溪阿姨!”小猴恭恭敬敬地向小溪打了個(gè)招呼,“你好,小猴,你這么急,要到哪兒去?”小溪奇怪地問(wèn)小猴!芭,獅子大王要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),我正趕路呢!”小猴告別了小溪,繼續向前走,走了好一會(huì )兒,終于來(lái)到了森林中央,小猴找了個(gè)座位坐了下來(lái),開(kāi)始看精彩的`表演。喜鵲開(kāi)始報幕:“首先,是由我們的森林音樂(lè )團演唱的《嘀哩嘀哩》,同時(shí),請蝴蝶舞蹈團為他們伴舞!暗诙䝼(gè)節請我們的森林歌星百靈鳥(niǎo)為大家表演歌曲《歡樂(lè )頌》!鄙忠魳(lè )團演唱完喜鵲又開(kāi)始報幕了。嘩啦啦,一陣陣掌聲頓時(shí)響起,小百靈害羞地向大家鞠了一個(gè)躬,用它那金嗓子“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)。正唱著(zhù),風(fēng)婆婆也來(lái)助興,她輕撫著(zhù)小樹(shù)的柔枝,小樹(shù)也高興地舞著(zhù),仿佛在跳華爾茲。

  音樂(lè )會(huì )在一陣陣掌聲中開(kāi)始,又在一陣陣掌聲中結束了。這次別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì ),將永遠是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

童話(huà)故事作文 篇3

  水晶宮里傳出了一件大喜事,龍王為水中的每條魚(yú)兒發(fā)身份證,小丑魚(yú)、帶魚(yú)、烏魚(yú)、銀龍魚(yú)、鯽魚(yú)等兩萬(wàn)多類(lèi)魚(yú)兒都領(lǐng)到了身份證?墒泅L魚(yú)、章魚(yú)、魷魚(yú)、娃娃魚(yú),海獅、海豹、鱷魚(yú)遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評理。

  到了龍宮,鯨魚(yú)氣勢洶洶地對龍王說(shuō):“龍王,您對待海里的魚(yú)兒可要一視同仁呀,我們世世代代生活在海里,為什么還領(lǐng)不到魚(yú)的身份證?”

  “是啊,是啊,龍王做事不公平,為什么我們沒(méi)有身份證?”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。

  “靜一靜,靜一靜,大家隨我來(lái)!饼埻醯却蠹野察o下來(lái),帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前,對它們說(shuō):“這是水晶宮里的'信息處理器,如今龍宮里也用上高科技了,是不是魚(yú)類(lèi),只要一問(wèn)電腦就全知道啦!”

  龍王讓蝦兵蟹將操作電腦,快速搜索。不一會(huì )兒,龍王對大家說(shuō):“世界上現存已發(fā)現的魚(yú)類(lèi)約二萬(wàn)六千種,魚(yú)類(lèi)終生生活在海水或淡水中,大都具有適于游泳的體形和鰭,用鰓呼吸!

  然后,龍王對鯨魚(yú)、海獅和海豹說(shuō):你們是海洋里的哺乳動(dòng)物,當然不能算是魚(yú)。

  “我叫鱷魚(yú)、這是魷魚(yú),這是章魚(yú),這是娃娃魚(yú),我們的名字都有魚(yú)字,不是魚(yú),我們是什么?”鱷魚(yú)指著(zhù)魷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)問(wèn)道。

  “是啊,是啊,它們應當是魚(yú)啊!币粫r(shí)間,大家議論紛紛。

  龍王笑著(zhù)說(shuō):“你們雖然都叫魚(yú),但也不是魚(yú)。鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物、魷魚(yú)、烏賊、章魚(yú)是軟體動(dòng)物,娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物,你們也都不是魚(yú)!

  “那我呢?”狹小的文昌魚(yú)低聲問(wèn)道。

  “你是一種半底棲生物,是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物,而更趨向于脊椎動(dòng)物!饼埻蹩纯次牟~(yú),不緊不慢地說(shuō)。

  大家聽(tīng)了龍王的話(huà)恍然大悟,大家請求龍王為他們單獨制作身份證,讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應了。

童話(huà)故事作文 篇4

  從前,有一只烏龜和一只兔子,他倆一看見(jiàn)對方就很生氣,因為他們以前就是死對頭。

  “我看到你這個(gè)走的慢吞吞的烏龜就討厭,趕緊給我走開(kāi)”兔子生氣地說(shuō)。烏龜一聽(tīng),馬上轉頭問(wèn)兔子:“為什么要走開(kāi)呢?”“因為你根本就不配和我走在一起!蓖米哟蠛鸬卣f(shuō)!拔矣譀](méi)有要求你跟我一起走!睘觚斅龡l斯理地說(shuō)!澳汩L(cháng)得那么丑,而我卻是世界上最漂亮的!”兔子邊走邊照鏡子的說(shuō)。不管兔子怎么說(shuō),烏龜還是慢慢的走回了家。

  其實(shí),他也不愿意看到兔子的。因為兔子太驕傲了,她總是說(shuō)自己這里好,那里漂亮。

  過(guò)了幾天,真不巧,他們又碰上了。兔子無(wú)奈地說(shuō):“咱倆真是冤家,怎么又看見(jiàn)你了?”烏龜也頭大的說(shuō):“是!我走著(zhù)走著(zhù)就走到這了!薄澳羌热贿@樣,我們就找個(gè)地方好好聊聊吧!”兔子說(shuō)。烏龜就跟兔子找了一個(gè)好地方,他們各自坐下。兔子開(kāi)口說(shuō):“我們一起比賽吧,看誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就是第一名。我跑得最快了,第一名肯定是我的。今天是星期一,那我們就星期三來(lái)比賽吧?”烏龜想了想說(shuō):“行!”

  日子一天一天的過(guò)去了,轉眼星期三到了。這天,兔子和烏龜一大早就來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。他們劃好了線(xiàn)并排準備著(zhù)!邦A備,開(kāi)始!”他們異口同聲地說(shuō)。兔子,很快就跑得很遠了。她看到天色還早,于是就躺在草地上睡起覺(jué)來(lái)了。烏龜就一本正經(jīng)的爬呀爬呀!他們說(shuō)好要跑到很遠很遠的房子里。

  烏龜慢慢的`爬呀爬,他中途根本沒(méi)有休息,終于在第五天他爬到了目的地。他贏(yíng)了!而兔子呢?因為他偷懶睡覺(jué),想不勞而獲。最終輸了!兔子很不服氣,“要不我們再比一場(chǎng)吧?這一次我一定能贏(yíng)你的!薄翱梢园!”烏龜高興地答應了兔子。第二次比賽,結果可想而知,烏龜又贏(yíng)了。兔子很沮喪的問(wèn)烏龜:“怎么又是你贏(yíng)了,這怎么可能?”“原因很簡(jiǎn)單,因為你老是偷懶,又很驕傲。我們要勤勞,要謙虛,這樣才會(huì )進(jìn)步的”烏龜說(shuō)。兔子不好意思的低下了頭。

  我們要學(xué)習烏龜的勤勞,謙虛,這樣做什么都會(huì )成功的!

童話(huà)故事作文 篇5

  從前,有一根蠟燭,他一直生活在一個(gè)黑暗的櫥子里,他曾經(jīng)有許許多多的同伴,但是,很多同伴都被一只大手拿走了,他們要去完成它們的使命。

  有一天,一只大手伸進(jìn)狹小的櫥子里,抓住了他和他的伙伴們,把它們拿了出去。

  “終于出來(lái)了!哇!外面好美呀!毕灎T想著(zhù)。這時(shí),他被放在了臺燈旁邊。臺燈說(shuō):“哦,又來(lái)了一只可憐的`蠟燭!薄霸趺戳?”蠟燭好奇地問(wèn),“我怎么可憐了?”臺燈說(shuō):“哎,一只無(wú)知的蠟燭。你知道出來(lái)意味這什么嗎?只要是蠟燭,總會(huì )被人們一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒,直到消失!薄啊

  這時(shí),一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái):“媽媽?zhuān)梢渣c(diǎn)蠟燭了嗎?”“當然可以!蹦莻(gè)女孩的媽媽說(shuō)到,還順便抓起了那些蠟燭數了數,說(shuō)道:“我的女兒六歲了呢,應該點(diǎn)六根蠟燭。咦,怎么多拿了一只,算了下次再用吧!闭f(shuō)著(zhù),放下了這支蠟燭,拿著(zhù)其他的蠟燭走到餐桌前。臺燈說(shuō):“看著(zhù)吧,你的同伴要遭殃了!迸⒌膵寢屇贸隽舜蚧饳C,點(diǎn)燃了那些蠟燭,看著(zhù)那些蠟燭們慢慢融化,直到消失……

  臺燈說(shuō):“可憐的蠟燭呀!薄把,怎么停電了?”“算了,點(diǎn)根蠟燭吧,這個(gè)生日真掃興!闭f(shuō)著(zhù),小女孩就拿起了蠟燭,點(diǎn)燃了那個(gè)蠟燭。

  臺燈惋惜的看著(zhù)蠟燭,蠟燭說(shuō):“臺燈,不要那樣看著(zhù)我,因為我們生存在這個(gè)世界上,就是來(lái)幫助別人的,如果沒(méi)有了你和我,世界就會(huì )變得黑暗起來(lái),我們的付出,會(huì )換來(lái)別人的快樂(lè ),這樣是很幸福的。

  “我已經(jīng)燃燒了一半了,馬上要消失了,再見(jiàn)了,臺燈,我還會(huì )重生,重新變成一根蠟燭,為人們照亮前方!闭f(shuō)著(zhù),蠟燭慢慢的消失了,但是,它留下了一個(gè)美麗的故事……

童話(huà)故事作文 篇6

  樹(shù)林里的狐貍,不知從哪兒學(xué)會(huì )了拉小提琴,拉的挺棒,哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,聲音是那么美妙,那么迷人!

  狐貍在家門(mén)口的柳樹(shù)下,拉著(zhù)他的小提琴,吸引了一群小家伙。

  狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽(tīng)得都入了迷,后來(lái),他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  狐貍二話(huà)不說(shuō),放下小提琴,把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著(zhù)的狡猾的笑容。

  晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了,心里著(zhù)急起來(lái),隔壁小胖熊告訴她們說(shuō):“我看見(jiàn)她們白天在柳樹(shù)下聽(tīng)狐貍拉小提琴!

  三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的'當了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個(gè)好主意,說(shuō):“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們去的時(shí)候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神!

  第二天,狐貍又在柳樹(shù)下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng),狐貍心想:“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的,我狐貍現在就不愁吃的啦!”

  狐貍搖頭晃腦地拉著(zhù),像個(gè)世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉,還越聽(tīng)越有精神了。

  狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時(shí),他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦,一會(huì )就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

  兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開(kāi)籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統統關(guān)進(jìn)籠子里。

  兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。

  黃昏的時(shí)候,狐貍醒來(lái)了,發(fā)現自己被關(guān)在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事,現在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!

童話(huà)故事作文 篇7

  狼外公因公事被虎老板調去魔法世界出差。狼外公已經(jīng)走了好幾天了,狼外婆因此天天想,夜夜掛,連飯也吃不下。

  一天早晨,狼外婆像往常一樣拖著(zhù)疲倦的身子來(lái)到信箱旁,突然大叫起來(lái),完全忘記了剛才的疲倦:“太好啦!狼外公來(lái)信了!”

  最最最最最最親愛(ài)的狼外婆:

  HELLO!我在外地奔波,讓你擔心了。不過(guò)今天中午11點(diǎn)30分05秒時(shí)我就會(huì )回來(lái)了!好久沒(méi)吃你炒的`小菜了,什么清蒸小麻雀、海鮮湯、紅燒獅子頭……請幫我準備點(diǎn)兒!最近,每天不是青菜,就是吃蘑菇,一點(diǎn)兒葷腥都沒(méi)有,還不夠我塞牙縫呢!

  好了,好了,不多說(shuō)了,中午見(jiàn)!記得來(lái)哈利波特火車(chē)站913又1/2月臺來(lái)接我。

  哦,對了,你就忍痛割?lèi)?ài)再殺一只雞給我補補吧!BYEBYE!

童話(huà)故事作文 篇8

  面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。 星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方

  便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。 它們去玩捉迷藏啦!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì )兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!

  這回餅干可高興啦! 方便面對包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的.面具。 它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此,它們又成了好朋友。餅干

  的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

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