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童話(huà)故事的作文

童話(huà)故事的作文(集錦7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)故事的作文(集錦7篇)

童話(huà)故事的作文 篇1

  森林里住著(zhù)一只魯莽的小猴,每次離開(kāi)家去玩,總會(huì )有事發(fā)生。

  一天早晨,這只調皮的小猴子出去找吃的。它來(lái)到樹(shù)林邊,一眼就看到了一棵桃樹(shù)。樹(shù)上結滿(mǎn)了紅通通的桃子,散發(fā)著(zhù)誘人的香味。小猴子讒得口水直流。它想:要是我能吃上一個(gè)桃子,那該有多好!想著(zhù)想著(zhù),它神使鬼差似的朝桃樹(shù)跑去。

  遠處的.一只小白兔也看到了桃樹(shù),它想起了年老體弱的奶奶。于是,它蹦蹦跳跳地也向桃樹(shù)跑去。小猴子因為摘桃子心切,一點(diǎn)兒也沒(méi)有看見(jiàn)小白兔,眼看就要到桃樹(shù)了,更是加快了腳步。只聽(tīng)“砰”的一聲,它一下子就跟迎面跑來(lái)的小白兔撞上了。小白兔被撞得暈了過(guò)去。當它醒來(lái)時(shí),覺(jué)得頭很痛,就跑到湖邊去看了看。呀,頭上起了個(gè)又大又紅的包,遠遠看去,還真像指揮交通的紅燈呢!它馬上“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。小猴子也摸了摸頭上的包,嘴里含著(zhù)手指,心想:這下我可闖禍了。

  這時(shí),很多人都圍了過(guò)來(lái),開(kāi)始議論紛紛,猴媽媽見(jiàn)了,把小猴子教訓了一頓。小猴子哭著(zhù)說(shuō):“我再也不會(huì )這么魯莽了!”猴媽媽滿(mǎn)意地笑了,說(shuō):“知錯就改還是好孩子!”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原諒了小猴子。

  他們成了好朋友,手拉著(zhù)手,高高興興地去摘桃子了。

童話(huà)故事的作文 篇2

  從前,在新加坡的沿海有許多箭魚(yú),這些箭魚(yú)引起了許多麻煩。有時(shí),它們從海里跳到船上,殺死漁夫。這種箭魚(yú)如此之多,以至于土公決定要消滅它們。

  于是,王公就把他的軍隊帶到海邊,與箭魚(yú)開(kāi)戰。有許多人前來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)戰斗,其中有一個(gè)非常聰明的小男孩。這個(gè)小男孩看見(jiàn)士兵們都穿著(zhù)漂亮的軍服,他們長(cháng)長(cháng)的刀劍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他暗暗想道,他長(cháng)大了也要當一名士兵。

  在隊長(cháng)發(fā)出命令以后,士兵們在海邊站成一排長(cháng)隊,等候箭魚(yú)發(fā)起攻擊。

  下一會(huì )兒,箭魚(yú)從海水里又蹦又跳地飛過(guò)來(lái)了,它們就像海潮一樣涌了過(guò)來(lái)。

  這些箭魚(yú)用它們頭上的又長(cháng)又尖的`劍槍?zhuān)┐淌勘鴤兊纳眢w,不少士兵都死去了。

  小男孩忽然發(fā)現王公很傷心地坐在一棵大樹(shù)下。他朝王公跑過(guò)去說(shuō)道:先生,我想我知道怎樣擋住箭魚(yú)。

  小孩,你知道?真的?土公一邊問(wèn)著(zhù),一邊看著(zhù)那孩子的雙腳和襤樓的衣服。

  是的,先生,孩子說(shuō)道,告訴戰士們把那邊的椰子樹(shù)砍倒,然后把它們綁起來(lái)做成一堵墻,就可以擋住箭魚(yú)。

  這真是一個(gè)絕妙的主意!王公說(shuō)。然后他把臉轉向隊長(cháng)說(shuō)道:為什么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢,隊長(cháng)?命令你的戰士們立即行動(dòng)!

  在向士兵們下達命令之前,隊長(cháng)生氣地看著(zhù)那個(gè)小孩。

  士兵們把椰子樹(shù)砍倒,用結實(shí)的繩子將它們連在一起,又用更多的繩子把這堵樹(shù)墻拖到海邊。這一次,在箭魚(yú)襲來(lái)時(shí),它門(mén)飛出海水,將頭上的劍槍刺進(jìn)了椰子樹(shù)墻,箭魚(yú)活動(dòng)不得,因此士兵們很容易就把它們殺死了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  一天,一只老虎在穿過(guò)森林的時(shí)候,無(wú)意中看到了一個(gè)商人。老虎看見(jiàn)那個(gè)商人滿(mǎn)身珠光寶氣的從身邊經(jīng)過(guò),老虎這時(shí)候想到,“與其看著(zhù)別人大把大把的賺錢(qián),不然自己也賺一把”!于是,老虎去了市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調查,他不禁大吃一驚,原來(lái)自己渾身上下都是寶物。于是,它拿了一塊布,寫(xiě)上“有老虎出售,價(jià)格面議”的牌子放在路邊,自己坐在布前面。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)瘦高個(gè),要買(mǎi)老虎的`胡須。老虎毫不猶豫,三兩下子把拔下了自己全部的胡須,商人議好價(jià)錢(qián),拍板成交。有過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)小胖子要虎牙,老虎知道拔牙是一件很痛苦的事情,但是為了錢(qián),老虎說(shuō):“虎牙的價(jià)錢(qián)嘛,一百元一顆!”小胖子覺(jué)得非常劃算,買(mǎi)下老虎全部的虎牙。小胖子剛走,一會(huì )服裝店的老板跑來(lái),要出高價(jià)買(mǎi)下虎皮,老虎又忍痛剝下虎皮。沒(méi)等老虎喘完氣,又來(lái)了一位廚師要買(mǎi)虎肉,而且自己愿意出高價(jià),老虎變剔下全部虎肉給了廚師。

  此時(shí)的老虎,只剩下一幅骨頭架,剛好一位老醫生正在找藥材,就把虎骨買(mǎi)走了。老虎看著(zhù)地攤上擺著(zhù)一大堆錢(qián)狂笑一番,可是老虎呢?它買(mǎi)了自己這些錢(qián)卻沒(méi)主了。

童話(huà)故事的作文 篇4

  今天一早, 媽媽送我上學(xué),天上下著(zhù)毛毛細雨,感覺(jué)涼涼的,但是很舒服。

  走著(zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現地上多了些黑乎乎的小東西,我蹲下身 仔細一看,原來(lái)是幾只蚯蚓,還有的蚯蚓被壓成兩半,黏在地上掙扎,我很心疼,趕緊拿起兩片樹(shù)葉把蚯蚓送回了泥土,媽媽看著(zhù)我郁悶的表情,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)吧!眿寢屨f(shuō),有只蚯蚓先生,覺(jué)得太無(wú)聊,他想打乒乓球,于是把自己分成兩半,打著(zhù)打著(zhù),他又想打籃球,于是他就把自己分五段,打著(zhù)打著(zhù),他又想踢足球,于是他把自己分成十二段,結果,他就什么也玩不成了……我聽(tīng)了之后,哈哈大笑。

  晚上放學(xué)回家后,我查了一下資料,知道了蚯蚓又名廣地龍,是一種低等的'環(huán)節動(dòng)物,再生能力很強?梢宰鲋兴幉挠;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和糧食;可以松土、肥田;可以做魚(yú)餌,不污染水質(zhì);喜歡吃垃圾和家禽糞便,可以處理垃圾廢物……原來(lái)蚯蚓全身都是寶,希望大家都能好好保護蚯蚓。

童話(huà)故事的作文 篇5

  從前,有一只杜鵑,歌唱得很動(dòng)聽(tīng),小動(dòng)物們都稱(chēng)贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

  一天,杜鵑收到一份音樂(lè )會(huì )的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái),問(wèn):“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西?”杜鵑昂起頭,驕傲地說(shuō):“這是音樂(lè )會(huì )的請貼,不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì )把它變成閃閃發(fā)光的金牌了!

  到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì )場(chǎng),杜鵑就聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)在唱歌,百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè )曲,杜鵑這才知道原來(lái)人上有人,天外有天,自己的`這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認為自己是最好的歌唱家,現在才認識到自己還差得很遠呢!

  音樂(lè )會(huì )一結束,杜鵑就找到了百靈鳥(niǎo),想拜它為師,可是百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“大家要互相學(xué)習,這樣才會(huì )有進(jìn)步!倍霹N暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。

  經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習,杜鵑終于成為了一個(gè)遠近聞名的歌唱家。

童話(huà)故事的作文 篇6

  星期天,爸爸媽媽帶我去馬戲城觀(guān)看叮當馬戲團的精彩表演。

  在眾多的表演節目中,我最喜歡的是小狗鉆火圈的表演。只看見(jiàn)小狗拖著(zhù)一輛四輪車(chē),敏捷地縱身一躍,穿過(guò)了熊熊烈火的鐵環(huán)。臺下的`觀(guān)眾們都響起了熱烈的掌聲,大家都為小狗的機靈、勇敢而鼓掌。

  在回家的路上,爸爸媽媽對我說(shuō):“小狗的精彩表演是和平時(shí)的努力練習分不開(kāi)的!蔽衣(tīng)了以后也悟出了一個(gè)道理,凡是要想取得成功和平時(shí)的努力、勤勞是密不可分的。

童話(huà)故事的作文 篇7

  森林里住著(zhù)一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

  春天來(lái)了,他們要播種玉米。狐貍說(shuō):“熊兄弟,你去播種,我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦!焙傉f(shuō)完,就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著(zhù)眼睛對熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的!毙芟嘈潘脑(huà)。熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(cháng)越高,還結出了玉米棒子。到了該收獲的季節,狐貍說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活!崩蠈(shí)的熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的'時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今天運氣不好,一只野兔也沒(méi)打著(zhù)!毙苓是相信他的話(huà)。

  秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著(zhù)玉米,要不然讓小偷把玉米偷了!毙茏吆,狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了!坝行⊥祦(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了!焙倢π苷f(shuō)。熊依然相信他的話(huà)。到了分東西的時(shí)候,他們請鄰居狼作證人。狐貍說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著(zhù)。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說(shuō):“狐貍是騙你,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺(jué)!毙苈(tīng)了搶過(guò)東西,把狐貍趕走了。

  冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。

  教師評語(yǔ):作者以童話(huà)的形式,通過(guò)狐貍和熊的對話(huà),寫(xiě)出了狐貍的狡猾和熊的老實(shí)。言語(yǔ)優(yōu)美,主題鮮明,中心明確。

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