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童話(huà)故事的作文

童話(huà)故事的作文經(jīng)典【10篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事的作文經(jīng)典【10篇】

童話(huà)故事的作文 篇1

  我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫生——啄木鳥(niǎo)先生。

  當今社會(huì ),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強,有三件法寶和一套極有效的戰術(shù),當這森林醫生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細長(cháng)而富有彈性。舌根是一條彈性結締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因為有這樣的結構,我們的.舌頭才可以伸出12厘米長(cháng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

  “法寶二”——奇特的大腦結構

  我們森林醫生,主要職責是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因為我們的頭骨很堅硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周?chē)長(cháng)滿(mǎn)了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線(xiàn)上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì )被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰術(shù)”——聲波騷擾戰術(shù)

  要當森林醫生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫生。對付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰術(shù)”我們在樹(shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著(zhù)。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

童話(huà)故事的作文 篇2

  一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長(cháng)的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰(shuí)?威風(fēng)凜凜的螳螂。

  螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現在學(xué)校的草地上,樹(shù)叢間,總是靜靜地守候在一個(gè)地方,給一些小昆蟲(chóng)給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機會(huì )遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

  那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著(zhù)翠綠挺拔的橘樹(shù),聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺(jué)得心曠神怡。走著(zhù)走著(zhù),我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹(shù)葉之間,準備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹(shù)苗上的嫩葉,可就在這時(shí),螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺(jué),轉過(guò)頭來(lái),螳螂發(fā)現露了馬腳,立即從樹(shù)葉之間跳了出來(lái),做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng):只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅,揮舞著(zhù)兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著(zhù)螞蚱,兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞的'望著(zhù)螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著(zhù)螞蚱,螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見(jiàn)螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著(zhù),把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái),咀嚼著(zhù),不一會(huì )便把螞蚱吃了個(gè)精光,吃完后,還砸吧砸吧著(zhù)嘴,嘴“舔”著(zhù)大刀,好像在回味著(zhù)螞蚱的美味。

  都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時(shí),我一伸手把它抓起來(lái),左看右看,愛(ài)不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲(chóng)!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉頭看了看我,很快便消失在花叢中……

童話(huà)故事的作文 篇3

  奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛全自動(dòng)校車(chē),里面裝備著(zhù)最現代化的設施和應急裝備,不管遇到什么緊急情況,它都會(huì )為我們化險為夷……

  第一集 上學(xué)路上

  唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒了,看了一眼床頭柜的鬧鐘,“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了!蔽壹泵ζ鸫,穿衣,洗漱,背上書(shū)包來(lái)到小區門(mén)口,真準時(shí)啊,剛剛7點(diǎn)鐘,奇奇就停在了我的面前。

  “請按指紋打開(kāi)車(chē)門(mén)”,紅色自動(dòng)按鈕閃爍著(zhù),揚聲器提醒著(zhù)我。我伸出食指按在按鈕上,顏色變綠了,揚聲器又響起來(lái),“請上車(chē),請坐在5號座位”。

  5號座位是我的專(zhuān)座,放好書(shū)包,坐在舒適的座位上,前面的面板升起,推出一個(gè)小桌板,在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過(guò)早餐,半仰在座位上,聽(tīng)著(zhù)車(chē)里的音樂(lè ),心里愜意極了。

  奇奇在幾個(gè)小區連續接了20位同學(xué),從解放大道上了高架橋,車(chē)真多呀,像流水一樣從窗外閃過(guò)。我看得正有趣,忽然看到高架橋上很多車(chē)都不動(dòng)了,慢慢的,奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái),車(chē)里的表顯示已經(jīng)7點(diǎn)35了,如果再等一會(huì )就要遲到了。

  車(chē)廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音:“請同學(xué)們坐好,系緊安全帶”,我剛剛系好了安全帶,就覺(jué)得車(chē)子顫動(dòng)起來(lái),轟鳴的'聲音很大。原來(lái)奇奇的車(chē)轱轆收起來(lái)了, 車(chē)下面充起了厚厚的氣墊,整個(gè)車(chē)身開(kāi)始往上飄,窗外的車(chē)呀建筑物啊逐漸的變小,奇奇像一個(gè)飛艇離開(kāi)了地面,在半空飛了起來(lái)。向窗外看著(zhù),高樓閃過(guò)去了,公 園閃過(guò)去了,小湖閃過(guò)去了……“啊,那不是我們的學(xué)校嗎!贝蠹殷@呼著(zhù)。奇奇飛行速度減慢了,開(kāi)始下降,發(fā)動(dòng)機的聲音越來(lái)越小,最后安安穩穩地降落在學(xué)校 的操場(chǎng)上。

  同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里飛出來(lái),揮手向奇奇告別,向各自的教室跑去。

  第二集 雨天救人

  “轟隆隆”一聲炸雷,大雨滂沱,窗外雨腳如麻。

  真倒霉,剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著(zhù)老天爺,一邊趕緊收拾著(zhù)自己的書(shū)包。哎,同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)帶雨具,因為上學(xué)的時(shí)候天氣是好好的,誰(shuí)知道會(huì )突然下起大雨呢。

  一陣悅耳的汽車(chē)笛聲響起,我們知道,是奇奇來(lái)了。哈哈,奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。

  我們在二樓的走廊里往外看,奇奇伸出了一只很細的機械手,送過(guò)來(lái)一個(gè)小小的包裹,我們接過(guò)包裹,打開(kāi)一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完,我們穿上,向奇奇走去,車(chē)門(mén)口有個(gè)自動(dòng)回收箱,把雨衣塞進(jìn)回收箱里,它就自動(dòng)融化了,真的好神奇啊。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,外面一片雨水茫茫,什么也看不見(jiàn)。過(guò)了很久,雨停了,我們發(fā)現奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著(zhù)。

  水坑前有些人在忙碌著(zhù),奇奇伸出了長(cháng)長(cháng)的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么?辞宄,是一輛黑色轎車(chē)。有的同學(xué)眼睛尖,“不對,車(chē)里好像還有人!” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子,很輕易的就擰開(kāi)了車(chē)門(mén),人們把受傷的人從里面抬出來(lái),120的車(chē)早就來(lái)了,醫生護士把擔架抬上車(chē),嗚哇嗚哇開(kāi)走了。

  奇奇收回了機械臂,充好了氣墊,又是慢慢的飛起來(lái)。

  天邊彩虹架起來(lái)了,城市剛剛被雨水洗過(guò),是那么干凈、那么的漂亮。

童話(huà)故事的作文 篇4

  從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。

  它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的'厲害!”說(shuō)著(zhù),剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節,小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去,山羊爺爺一看見(jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!

童話(huà)故事的作文 篇5

  一天,萬(wàn)里無(wú)云!昂脽o(wú)聊呀!我好想出去看看美麗的世界!”一只渾身雪白的碗說(shuō)道。它已經(jīng)厭煩了整天待在家里的感覺(jué)。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)正在空中盤(pán)旋,想尋找適合建巢的東西。突然,小鳥(niǎo)看到了這只碗,心想,這只碗跟巢差不多大小,我就用這只碗來(lái)做巢吧!于是,小鳥(niǎo)便落到窗臺上,對碗說(shuō):“你好哇,碗兄弟,你可以做我的巢嗎?”“好呀!不過(guò),我有一個(gè)要求!蓖牖卮鸬。

  “有什么要求你盡管說(shuō)!毙▲B(niǎo)很大方。

  “我想要你帶我去天空上轉幾圈!蓖胧窒蛲瞧瑥V闊的藍天。

  小鳥(niǎo)大吃一驚,問(wèn)這只碗:“你就不怕你自己不小心掉下去,一下子摔碎了嗎?”

  “沒(méi)事,反正我很堅固!蓖腧湴翗O了。

  于是,小鳥(niǎo)就帶著(zhù)碗在空中飛翔。碗一會(huì )兒俯視綠水青山,一會(huì )兒從云中穿梭,忍不住贊嘆道:“啊!外面的世界真好看呀!”

  飛累了,小鳥(niǎo)把碗帶回樹(shù)上,還銜來(lái)一些樹(shù)枝,讓碗穩穩地卡在樹(shù)杈之間。碗倚靠著(zhù)樹(shù)杈,舒舒服服地睡起了大覺(jué)。

  幾天后,小鳥(niǎo)生下了四顆蛋。沒(méi)過(guò)多久,它們就被孵化出來(lái)了。碗見(jiàn)到這四只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,心里高興極了,好像它們是自己生出來(lái)的一樣。

  突然,天空像發(fā)怒了一般,整片天空烏云密布,狂風(fēng)大作,把樹(shù)上的葉子都刮走了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。風(fēng)停后,太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉。沒(méi)有了樹(shù)葉的`遮擋,陽(yáng)光就直射在碗上,而碗又把太陽(yáng)光反射出去,整只碗就顯得十分耀眼了,就像又多出了一個(gè)太陽(yáng)似的。

  這時(shí),小動(dòng)物們也被這個(gè)小“太陽(yáng)”吸引過(guò)來(lái)了。它們都紛紛贊美這只碗非常好看,碗聽(tīng)到后得意洋洋。一只小松鼠卻很好奇這只碗的用途是什么。小鳥(niǎo)告訴小松鼠:“我準備用這只碗當巢!毙(dòng)物們全都表示反對,小松鼠還說(shuō):“碗很脆弱,一掉下去就沒(méi)命了!笨尚▲B(niǎo)卻說(shuō):“但是有了碗,我就可以不用一根一根地叼樹(shù)枝做巢了呀!”碗很不服氣,大聲說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不堅硬?誰(shuí)說(shuō)我掉到地上就碎了?我現在就要證明給你們看,我到底有多么的堅硬!”然后,碗掙脫樹(shù)枝,只聽(tīng)“砰”的一聲,它掉在地上,碎成一片一片了。

  這個(gè)故事告訴我們,做人不能驕傲自大,否則后果不堪設想,就像這只碗一樣。

童話(huà)故事的作文 篇6

  “小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來(lái)了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

  小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來(lái)呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的'扁。

  小鴨子的可愛(ài),還表現在他們的叫聲、睡相和游姿里。

  鴨子的叫聲,語(yǔ)速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現特別在小傻瓜單獨睡著(zhù)的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

  小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì )找一塊干地。(因為我把他們放在洗手間里)兩個(gè)縮成一團,互相取暖,眼睛緊閉著(zhù),姨媽說(shuō)他們像一對鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜,因為小傻瓜睡覺(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng),一做噩夢(mèng)就打哆嗦,這樣一來(lái)大家都醒了。

  其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準備洗澡水了,放好水后,我會(huì )將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開(kāi)心?赡苁且驗樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì )兒,他們就會(huì )潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來(lái),搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說(shuō):“太累了,快把我抱上岸,曬太陽(yáng)去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

  小鴨子固然可愛(ài),但飼養它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長(cháng)大!

童話(huà)故事的作文 篇7

  我是一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,降身于農村一家的果樹(shù)上。

  一次,我的表姐從樹(shù)上掉下來(lái),砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬(wàn)有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來(lái)——我的表姐在蘋(píng)果家族中是十分出名的,她可是名副其實(shí)的“紅蘋(píng)果”!

  也是在那一天,我立下了一個(gè)遠大的目標:要周游全世界,成為apple旅行家!

  于是,我的偉大計劃開(kāi)始了!Let’sgo!

  在旅途中,我走著(zhù)走著(zhù),遇到一只垂頭喪氣的老鼠,老鼠說(shuō):“我的生命就要結束了,人們把我的兄弟姐妹們都毒死了,我沒(méi)有家,而且就快餓死了!”我當即下定了一個(gè)決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問(wèn)道:“你怎么辦?”我微微笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,因為我早晚都要被吃掉!崩鲜蟾(zhù)我一起。

  我們一起走著(zhù)走著(zhù),遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著(zhù)野貓這個(gè)龐然大物,腿不停的`抖。我鎮定地問(wèn)野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說(shuō):“當今社會(huì )啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著(zhù)我們。

  我們走著(zhù)走著(zhù),又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來(lái),狗兢兢業(yè)業(yè)的看門(mén),但主人家安了防盜門(mén),又設了監控器,狗沒(méi)有任何作用了,在家里就像一個(gè)廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來(lái),四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。

  于是,我的眼睛睜開(kāi)了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,追逐打鬧。

  盡管,我一生很平凡,沒(méi)有完成遠大的目標,但是,活得——值!

童話(huà)故事的作文 篇8

  大樹(shù)與小草是一對形影不離的好朋友,它們倆在一個(gè)公園里面,大樹(shù)又高又大,而小草卻又矮又小。

  有一天早上,小熊到公園里來(lái)玩,大樹(shù) 看見(jiàn)了小熊,就問(wèn)小熊:“小熊,你看我漂亮嗎?”小熊說(shuō):“你又高又大,當然漂亮了,我可以跟你拍幾張照片嗎?”大樹(shù)說(shuō):“當然可以,你盡管拍吧!”這一 切都被小草看見(jiàn)了,小草想:大樹(shù)長(cháng)得又高又大,它只要說(shuō)句話(huà)就有人欣賞它,那我呢,假如我說(shuō)句話(huà)有沒(méi)有人欣賞我呢?第二天,小熊又來(lái)公園玩,小草看見(jiàn)了小 熊,就問(wèn)小熊:“小熊,小熊,你看我漂亮嗎?”小熊說(shuō):“你當然不漂亮,像個(gè)丑八怪,人家大樹(shù)才漂亮呢!”小熊說(shuō)完就去觀(guān)賞大樹(shù)去了。小草很傷心,直到有 一天,小山羊到公園來(lái)玩,看到了一大片草地,情不自禁地吟出了一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得很開(kāi)心,因為它覺(jué)得終于有人夸獎自己了。

  小草終于明白了,任何東西都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)。

童話(huà)故事的作文 篇9

  在一個(gè)美麗的森林里,生活著(zhù)許多動(dòng)物,而老虎就是這里的霸主。

  在森林中,小動(dòng)物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰(shuí)都不放在眼里。這時(shí),森林里來(lái)了一群新居民,它們是狼。

  有一天,老虎來(lái)巡視森林里的動(dòng)物們。動(dòng)物們只得給老虎說(shuō)好話(huà),拍虎屁。當老虎來(lái)到狼的`領(lǐng)地時(shí),對頭狼說(shuō):“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽(tīng),小心我把你們吃掉!鳖^狼聽(tīng)了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來(lái)一場(chǎng)大戰,誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰。

  于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開(kāi)始了大戰。一開(kāi)始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰四條狼,但到了后來(lái),老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!

  從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。

童話(huà)故事的作文 篇10

  小狐貍在集市上賣(mài)蘋(píng)果,它的蘋(píng)果又大又紅,一會(huì )兒就賣(mài)出了很多。有一個(gè)更大的蘋(píng)果,熊貓拿起來(lái)看看,放下了;老山羊拿起來(lái)看看,放下了。原來(lái),上面有一個(gè)蟲(chóng)眼,是被蟲(chóng)子蛀過(guò)的。

  小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字,貼在蟲(chóng)眼上。立刻,爛蘋(píng)果變成了優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。兔媽媽來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果了:“我家的'兔兒爺過(guò)生日,我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋(píng)果!

  小狐貍偷偷一樂(lè ),把那個(gè)蘋(píng)果賣(mài)給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠,小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了:“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀!這樣做太對不起他老人家的教育了!毕氲竭@里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽?zhuān)纫坏!?/p>

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