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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文集合10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文集合10篇

童話(huà)故事作文 篇1

  古利特是動(dòng)物學(xué)校里最聰明的小白兔,它也是班上最喜歡講故事的.小白兔。

  這天,一年一度的講故事比賽要開(kāi)始了。古利特是最心急的,也是最開(kāi)心的。心急是它擔心有可能把學(xué)來(lái)的故事都忘了,開(kāi)心是它有可能會(huì )贏(yíng)得冠軍。它連忙又去跟媽媽學(xué)了幾個(gè)故事。

  講故事大賽那天,古利特是三號選手。等裁判喊到古利特的時(shí)候,古利特腦袋里一片空白,啥也想不出來(lái)了。古利特看到臺下有一只公雞,就拿公雞開(kāi)始編故事。它說(shuō):從前,有一只公雞和鴨子是好朋友。一天,公雞去找小鴨子玩,小鴨子說(shuō):“你趕緊跑吧!”公雞問(wèn):“為什么?”“我主人去山上找雞了,要是下來(lái)看見(jiàn)你就要把你做成叫花雞了!惫u聽(tīng)了撒腿就跑。故事講完了,臺下的觀(guān)眾們哈哈大笑。

  比賽結果出來(lái)了,古利特獲得了一等獎,大家都為古利特豎起了大拇指。

童話(huà)故事作文 篇2

  自從霍頓孵出了“象鳥(niǎo)”,就整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥(niǎo)梅吉總是懷恨在心,一直想報復霍頓,搶回“象鳥(niǎo)”。

  霍頓在和“象鳥(niǎo)”玩耍,梅吉看見(jiàn)了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽(tīng)后說(shuō)道:“梅吉,當初是你放棄的',所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著(zhù)“象鳥(niǎo)”回了家。

  一會(huì )兒,霍頓聽(tīng)見(jiàn)了梅吉的慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)可憐的梅吉被獵人抓上了車(chē);纛D召集了其他動(dòng)物,開(kāi)始了他們的“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。

  動(dòng)物們隨著(zhù)車(chē)輪印來(lái)到了壞人的基地,只見(jiàn)它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開(kāi)始了計劃。

  小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著(zhù)那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機拿上鑰匙,救出了梅吉。

  動(dòng)物們回到了森林,梅吉對霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的事對不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。

  過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開(kāi)了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),與它幸福的生活在一起。

童話(huà)故事作文 篇3

  在河邊的小樹(shù)林,有一棵小樹(shù)。最近她總是胡思亂想,最近它開(kāi)始想我可以為人們做些什么貢獻呢?

  它想做鐵軌下面的枕木,那么火車(chē)運輸來(lái)往的旅客都會(huì )經(jīng)過(guò)我身邊,讓每個(gè)旅客都心里舒服,我也很開(kāi)心,嗯……這樣的想法不錯。

  它還想做為人們遮風(fēng)擋雨的房梁,風(fēng)吹雨打都不怕,可以發(fā)揮自己巨大的用處?僧斔髞(lái)知道那些房子都用比自己大好幾倍的樹(shù)木做成的時(shí)候,它下定決心要多多喝水,快快長(cháng)大。

  一會(huì )兒,它看到小橋了,心想:做一個(gè)小橋也不錯。能為來(lái)來(lái)往往的'人們做貢獻,我此生也值得了。

  小樹(shù)又想還是做小鳥(niǎo)的家吧,這樣我就會(huì )有很多伙伴,它們可以陪自己說(shuō)話(huà),自己就不再孤獨了。小樹(shù)越想心里越美了,想啊想啊,小樹(shù)想了這么多,它突然發(fā)現。只有長(cháng)大了才能為人們做貢獻,于是它現在唯一的想法就是快點(diǎn)長(cháng)大!

童話(huà)故事作文 篇4

  風(fēng)和雨,它們兩個(gè)是非常好的朋友,天天在一起,誰(shuí)都不能離開(kāi)誰(shuí)。但是,有一天,它們兩個(gè)因為一件事情鬧翻了。

  這天,雨和風(fēng),又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現在正非常的需要雨水,它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,地上的人們用討厭的語(yǔ)氣說(shuō):“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的'小樹(shù)苗都給刮斷了……”

  人們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù),風(fēng)聽(tīng)了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候,又有人說(shuō):“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開(kāi)!庇曷(tīng)了,不由得洋洋得意起來(lái),他對風(fēng)說(shuō):“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你!憋L(fēng)聽(tīng)了雨的話(huà),變的更傷心了,嗚嗚的哭著(zhù)走了。而這時(shí)的雨,卻非常的開(kāi)心,心里想:哈哈,原來(lái)人們是這么的喜歡我!

  雨開(kāi)始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見(jiàn)好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災,感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公問(wèn)它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果都告訴了太陽(yáng)公公。

  慈祥的太陽(yáng)公公耐心的對風(fēng)說(shuō):“放心吧,你不要再傷心了,太陽(yáng)公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以,雨下多了,也會(huì )引來(lái)洪災,讓人討厭。你就先在我這里住下,過(guò)幾天雨肯定會(huì )再回來(lái)找你的!憋L(fēng)聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)。果然,雨因為下太多了,所以人們已經(jīng)厭煩它了,人們盼望著(zhù)風(fēng)的到來(lái)。雨聽(tīng)了人們的話(huà),只好四處找風(fēng)了,它對風(fēng)說(shuō):“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒(méi)有你,我也會(huì )被人們討厭,請你原諒我!彼麄冇忠黄鸸ぷ髁。

童話(huà)故事作文 篇5

  森林里住著(zhù)快樂(lè )豹子一家。

  一天,豹爹和豹媽帶著(zhù)它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級學(xué)校報名。獅子校長(cháng)對豹爹說(shuō):“沒(méi)一項技能的,免進(jìn)!北鞄”嫠,阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)!

  就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著(zhù)孩子往家走,它們一回家,就開(kāi)始探討阿豹上補習班的事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì ),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

  第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹,笑著(zhù)說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒(méi)有做不了的事,我一定會(huì )讓你成為一個(gè)音樂(lè )家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續對它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序!敝灰(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈(tīng)了也模仿鸚鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽(tīng)了,直接昏倒了。

  豹爹豹媽沒(méi)有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà),但阿豹指甲太長(cháng)根本抓不住畫(huà)筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因為五音不全,阿豹又失敗了。豹爹氣的'想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。

  沒(méi)過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁,報名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn),像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開(kāi)了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍,所以豹爹、豹娘家門(mén)檻都被獅子校長(cháng)踩破了。

  最后大家知道了,要根據孩子的長(cháng)處來(lái)培養。

童話(huà)故事作文 篇6

  一天,五指們在爭論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō):“我的功勞是最大的,我是最強壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒(méi)等他說(shuō)完,中指搶話(huà)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的`!薄逯競兤咦彀松,最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽(tīng)到了,他問(wèn):“哎,你們怎么吵起來(lái)了?”“我們在說(shuō)誰(shuí)的功勞大,用處大!蔽逯競儺惪谕暤卣f(shuō),“您知道嗎?”小主人說(shuō):“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣?”

  拇指一會(huì )兒翻翻橡皮,一會(huì )兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來(lái),食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動(dòng)作,卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相,托著(zhù)臉頰想了一會(huì )兒,說(shuō):“你們一起試試呢?”不一會(huì )兒,五指們就拿著(zhù)戰利品來(lái)了,是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果,他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們不是能行嗎?”他把“們”說(shuō)得特別重。

  五指們恍然大悟:“噢!原來(lái)團結就是力量喲!”

童話(huà)故事作文 篇7

  從前大象是無(wú)人能敵的,連獅子也怕他三分。

  一天大象來(lái)到森林遇到小老鼠,大象說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),看我一腳踩死你!”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”?墒切±鲜筇×,又跑得很快,大象就是踩不到,最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進(jìn)大象的鼻子吃掉它的肝臟、心臟……后來(lái)大象一見(jiàn)小老鼠就逃跑。

  這個(gè)故事告訴我們:再強的'對手也有弱點(diǎn),不能輕敵。

童話(huà)故事作文 篇8

  森林的一角,有一扇神奇的大門(mén)。每天只要是第一個(gè)到達大門(mén)的小動(dòng)物,不管它許下什么愿望,大門(mén)都會(huì )幫它實(shí)現。

  森林的另一角,住著(zhù)一匹小馬,小馬有許多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它還想要每次考試都是一百分……在所有的愿望之中,讓它最牽掛的`是遠方的朋友小鹿。小鹿是小馬最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小馬不知道它的新家在哪里,所以沒(méi)法去看望它。這便成了小馬心里最迫切的愿望。

  “我一定要第一個(gè)到達大門(mén)!”小馬暗下決心。于是,它第二天一早起床,什么都來(lái)不及做,就急不可耐地往神奇大門(mén)的方向奔去?墒切●R還是晚了一步。當它到達時(shí),大門(mén)那已經(jīng)聚集了許多小動(dòng)物,它們似乎起的比它還要早。小馬只好蔫蔫地往回走,準備第二天繼續努力?墒,第二天、第三天?第十天,不管小馬起得多早,都會(huì )發(fā)現大門(mén)那已經(jīng)有其它小動(dòng)物的身影了。

  對小鹿的思念,讓小馬迫切希望許下愿望。所以在第

  十天,它沒(méi)有像往常一樣回家,而是一直站在大門(mén)前。直到太陽(yáng)落山;直到身邊沒(méi)有了任何小動(dòng)物;直到第二天,天蒙蒙亮時(shí)。它的腿酸了,腳麻了,身上的毛也亂糟糟的,它真想躺下好好地睡一覺(jué)啊。但它沒(méi)有,它強打起精神抖了抖身子,甩了甩腿腳,臉上露出了會(huì )心的微笑。它知道今天它將實(shí)現自己的愿望了。

  終于,小馬向神奇的大門(mén)許下了愿望!岸!钡囊宦曋,

  小馬聽(tīng)到了小鹿驚喜的聲音“小馬,你怎么會(huì )在這里?”“我來(lái)看你啊!毙●R露出了燦爛的笑容?

童話(huà)故事作文 篇9

  從前,美麗的森林里住著(zhù)豬媽媽和她的三只小豬,它們一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。

  有一天,豬媽媽對小豬們說(shuō):“現在我老了,不能再養育你們了,你們得再找個(gè)地方蓋個(gè)房子了!”“好!”小豬們快樂(lè )地說(shuō)。

  小豬明明到了田野,看見(jiàn)了一大堆秸稈,便向正在干活的牛伯伯要了許多的秸稈,準備蓋個(gè)舒適的茅草屋來(lái)住。

  另一只小豬樂(lè )樂(lè )到了森林里,它看見(jiàn)許多伐木工人正在嚓—嚓地鋸著(zhù)木頭,它便向正在鋸木頭的'大象叔叔要了很多的短木頭,也打算蓋個(gè)漂亮的木頭屋來(lái)住。

  最小的小豬白白也照樣來(lái)到了森林里,看到了一個(gè)采石場(chǎng),工人們正在采集堅硬的石頭,它向大猩猩叔叔要了許多的堅硬的石頭,要蓋個(gè)堅硬的石頭屋住。明明蓋了個(gè)茅草屋,沒(méi)花費多少力氣、樂(lè )樂(lè )蓋了個(gè)木頭屋,時(shí)不時(shí)地偷一下懶、白白蓋石頭屋,不休息、不喝水,終于蓋好了它的房子。

  一只狼知道了它們要在外面開(kāi)始自己的生活了,尋著(zhù)氣味知道了這三只小豬蓋房的地點(diǎn),決定先向樂(lè )樂(lè )下手。

  大灰狼到了明明的茅草屋前,點(diǎn)了一個(gè)火把,直接扔到了茅草屋上,由于秸稈是干的,所以一下子就著(zhù)了,大灰狼飽餐了一頓。后天它又到了樂(lè )樂(lè )的木頭屋前,準備用上一次的招數,可它發(fā)現,小豬的木頭屋全是濕的,這點(diǎn)火根本就沒(méi)用,于是,它拿出了自己精心研制的原子槍?zhuān)豢郯鈾C,一大團火球轟向了木頭屋,即刻,木頭屋被炸得粉碎,樂(lè )樂(lè )被大灰狼吃掉了。這一切都被來(lái)看望樂(lè )樂(lè )的小豬白白看在了眼里,它決定好好地懲罰大灰狼。大灰狼一大早就來(lái)到了小豬白白的石頭屋,拿出了原子槍?zhuān)闇柿诵∝i的房子扣下了扳機,轟的一聲,這一槍沒(méi)摧毀小豬的石頭屋,但大灰狼沒(méi)有氣餒,打出了一槍又一槍?zhuān)墒嵌即輾Р涣耸^屋。大灰狼想了想,發(fā)現了一個(gè)不小的煙囪,便爬上屋頂,鉆了進(jìn)去,可它沒(méi)想到。小豬白白特地在煙囪下燒了一鍋熱水,就這樣,大灰狼被燙死了。

  小豬的仇也報了,它幸福地生活下去。

童話(huà)故事作文 篇10

  星期天,小螞蟻在花園里散步,這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)了一陣悲傷的哭聲,“咦?是誰(shuí)哭得這么傷心呢?”他順著(zhù)哭聲走過(guò)去!皢鑶琛痹瓉(lái)是玫瑰姐姐在哭泣。

  小螞蟻疑惑地問(wèn):“美麗的玫瑰姐姐,你為什么哭得這么傷心呢?”玫瑰花說(shuō):“再過(guò)不久我鮮艷的花瓣就會(huì )一片一片凋落,那時(shí)我就變得很丑!毙∥浵伮(tīng)了,搖搖頭走開(kāi)了。玫瑰花看見(jiàn)小螞蟻什么也沒(méi)說(shuō)就走了,失聲大哭起來(lái)。

  等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周?chē),發(fā)現旁邊的.花朵們有的在隨風(fēng)搖曳,輕輕起舞;有的在隨風(fēng)輕吟,歌聲優(yōu)美;有的隨風(fēng)淺誦,悠遠綿長(cháng)。他們有的花瓣一片一片的落下;有的花瓣已經(jīng)落大半;有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問(wèn):“你們的花瓣都快凋落沒(méi)了,為什么還這么開(kāi)心呢?”旁邊的花朵們回答:“開(kāi)心是一天,難過(guò)還是一天,在我們有限的生命里,為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開(kāi)心!

  玫瑰花想了想:生命就是這樣周而復始的循環(huán),我應該把最美的一面呈現給大家,而不是總為不能改變的事情悶悶不樂(lè ),既然生命只有一次,那為何不活得精彩呢?

  他把不好的情緒從腦海里拋棄,努力的綻放,終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影,看著(zhù)照片中一張張笑臉,他開(kāi)心的笑了

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