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童話(huà)故事的作文

有關(guān)童話(huà)故事的作文集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童話(huà)故事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)童話(huà)故事的作文集錦八篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來(lái)了,審判長(cháng)說(shuō):“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō),審判長(cháng)說(shuō):“你真的沒(méi)有?”“沒(méi)有!毙〖t狐說(shuō),突然,熊警長(cháng)說(shuō):“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長(cháng)說(shuō)。這時(shí),藍鼻子小女巫過(guò)來(lái)了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò),映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無(wú)話(huà)可說(shuō)了,“檔!”審判長(cháng)下令了!說(shuō)“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f(shuō)完,熊警長(cháng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

  生活是復雜的,不同的事情會(huì )引起我們不同的`情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。

童話(huà)故事的作文 篇2

  井底有兩只青蛙,他們渴望見(jiàn)到井外的世界。一次暴雨過(guò)后,井水漲滿(mǎn)井口,兩只青蛙躍出井面,一只向東,一只向西……

  往東走的第一只青蛙來(lái)到了中國,就去尋找自己能生存的地方。往西走第二只青蛙來(lái)到了美國華盛頓。

  第一只青蛙在中國幾乎走遍了大半個(gè)中國來(lái)沒(méi)有找到適合自己生存的地方。這天他遇到了一位老烏龜。第一只青蛙問(wèn)道:“請問(wèn)老先生我幾乎走遍了大半個(gè)中國,為什么沒(méi)有找到一塊適應我生存的地方?”老烏龜說(shuō):“唉!你長(cháng)年住在井里你是不知道!現在咱們生活的地球都被人類(lèi)糟蹋得不成樣子了,到處是化工廠(chǎng),藍天那還叫藍天!應給叫‘爛天’了。道路上都是汽車(chē)尾氣,難聞的氣味鉆進(jìn)我的身體里都想吐!也就海邊干凈點(diǎn)。唉!我勸你回去吧!”第一只青蛙說(shuō):“唉!沒(méi)辦法我回去吧!真是氣死我了!白出來(lái)一趟!”第一只青蛙只好回到了井里。

  第二只青蛙來(lái)到了美國華盛頓,很快就找到了新家,并且交上了一個(gè)好朋友。這天第二只青蛙正在和他的好朋友聊天聊起了他那個(gè)一起在井底生活的好兄弟。第二只青蛙說(shuō):“我的那個(gè)好兄弟跟我一起從井中躍出來(lái),他向東方走去,而我就來(lái)到了這里。不知道他怎么樣了!彼暮门笥颜f(shuō):“他現在肯定回到了井里,因為那里的.環(huán)境很不好!你給她寫(xiě)封信吧!”第二只青蛙說(shuō):“恩!”

  第一只青蛙在井底收到了第二只青蛙的信,覺(jué)得很后悔當初沒(méi)跟第一只青蛙去西方。

  大家讀完了這篇文章是不是明白了一個(gè)道理呢?知道的在評論上留言。

童話(huà)故事的作文 篇3

  在一個(gè)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,慈眉善目的青蛙外公我,正跟我的孫子們訴說(shuō)我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豐功偉業(yè),刺激又好玩的歷險記……

  爺爺我在小時(shí)候,和成群結隊的兄弟姐妹們,游在碧藍的小溪里,游得正心曠神怡、渾然忘我時(shí),突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠到近,讓我的心“砰!砰!砰!”瘋狂的跳動(dòng)著(zhù)。!原來(lái)是人類(lèi)的大腳丫鋪天蓋地而來(lái);正想逃跑時(shí),突然,一雙手把我們打撈了起來(lái),讓我第一次看見(jiàn)世界有多么大,真的快嚇死爺爺我啦!那時(shí)候,我的腳還沒(méi)長(cháng)完,短得很,其它兄弟姐妹們都逃走了,只剩下我和幾個(gè)探頭探腦的小朋友,我看到那么多雙眼睛瞪著(zhù)我,我嚇得昏了過(guò)去。

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現四周一片陌生,我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字,結果如晴天霹靂般的重擊我的心頭,竟然完全沒(méi)有任何熟悉的回音。我馬上開(kāi)始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然,我感覺(jué)有東西弄到我了,我回頭一看,以為是朋友,結果不是,是一個(gè)比我小的小蝌蚪,由于想發(fā)泄情緒,于是沒(méi)好氣的對它說(shuō):“小鬼頭,碰你老哥我做什么?”它應該是被我嚇到了,所以才畏畏縮縮的在發(fā)抖,我想它應該要跟我講這里是哪里吧!想到這里,我馬上輕聲細語(yǔ)的問(wèn)它:“請問(wèn),這里是哪里?”它說(shuō):“我昨天晚上才來(lái)的,對這里也很陌生,所以才找你,沒(méi)想到你……”“好了,好了!那我們就去看這里是哪里吧!”繞完了這里,才發(fā)現這里是圓的,我猜應該是長(cháng)輩講的“生態(tài)池”吧!我真的完蛋了,應該不可能逃出去的。!我已經(jīng)筋疲力竭了,先睡一下吧!

  醒來(lái)時(shí),有一些“小石子”打到我了,看一下,原來(lái)是飼料!才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了,說(shuō)起來(lái),肚子還真的餓了。邊吃我還邊想,該怎么逃出去?一個(gè)念頭忽然在我腦海里浮現,我可以長(cháng)大變成青蛙時(shí)再跳出去,不管路途多么遙遠,只要發(fā)揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的'精神,哪怕千里迢迢,一定可以回到家的。想著(zhù)想著(zhù),一吃飽,我又倒頭呼呼大睡了。

  時(shí)間過(guò)得還真快,我已經(jīng)從小蝌蚪變成一只青蛙了,我按照計劃一心一意只想逃回家里。路途中,我看見(jiàn)龐然大物的怪咖——“汽車(chē)”,一路“叭!叭!叭!”的鬼吼亂叫,真是嚇死爺爺我啦!還好,皇天不負苦心“蛙”,我終于回到朝思暮想的家鄉。大家一開(kāi)始說(shuō)我是陌生蛙,我當時(shí)心里非常氣憤,怎么可以忘記我呢?我跟它們說(shuō)我是以前失蹤的那只小蝌蚪時(shí),它們驚訝得合不攏嘴,回過(guò)神時(shí),全部熱淚盈眶的涌向我……

  “爺爺我的歷險故事精不精采,有不有趣?”只見(jiàn)我的孫子小蝌蚪們,瞪大眼睛,張大嘴巴,一只只目瞪口呆的看著(zhù)我,對我崇拜不已,讓我覺(jué)得好驕傲、好神氣呀!

童話(huà)故事的作文 篇4

 。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號,人家會(huì )不開(kāi)心的。)

  在學(xué)校門(mén)口的旁邊,有一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里住著(zhù)一只黑色的小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)的頭圓圓的`,身子胖胖的,最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的,見(jiàn)到小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )發(fā)出:“喂,喂!”的叫聲。

  有一位叫艾麗的同學(xué),是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫(xiě)故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課,最喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)。

  艾麗中午不回家,在外面一所叫“小太陽(yáng)”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開(kāi)的。她的班主任也到那休息,并在睡覺(jué)前給男女生講故事。

  回學(xué)校時(shí),艾麗注意到了大榕樹(shù)上的小黑鳥(niǎo)。見(jiàn)它很可愛(ài),便給它取了一個(gè)外號“笨鳥(niǎo)”。

  又一次回學(xué)校,艾麗抬頭望了望黑烏,朝它招招手說(shuō):“你好!笨鳥(niǎo)!”小黑鳥(niǎo)沖著(zhù)艾麗叫了兩聲,好像在說(shuō):“我不叫笨鳥(niǎo)!卑愐(jiàn)它著(zhù)急的樣子很好笑,于是叫得更起勁了。

  好多天過(guò)去了,艾麗還是這樣稱(chēng)乎小黑鳥(niǎo),小黑鳥(niǎo)也習慣了。漸漸地,有些小鳥(niǎo)也搬到了大榕樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)艾麗這樣稱(chēng)呼小黑鳥(niǎo),也學(xué)著(zhù)。小黑鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“我不笨,請不要叫我笨鳥(niǎo)!” 可小鳥(niǎo)們嘲笑它說(shuō)連高智商的人類(lèi)都說(shuō)它笨,它還不承認。從此以后,小黑鳥(niǎo)不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。而愛(ài)艾麗呢,因為她一出校門(mén)就“笨鳥(niǎo)笨鳥(niǎo)”地叫,調皮的男生就給她取了個(gè)外號“笨妞”,因為“鳥(niǎo)”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣,她說(shuō)她能歌善舞,學(xué)習也很棒,怎么能說(shuō)她是“笨妞”呢,可是男生們照叫不誤,她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥(niǎo)的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥(niǎo)“笨鳥(niǎo)”,并帶來(lái)好吃的鳥(niǎo)食給小黑鳥(niǎo),想向它道歉。

  放學(xué)了,艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)很多,唯獨沒(méi)有小黑鳥(niǎo),它的鳥(niǎo)窩也空空的,原來(lái)小黑鳥(niǎo)已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……

童話(huà)故事的作文 篇5

  冬天到了,來(lái)河邊的小動(dòng)物越來(lái)越少了,鱷魚(yú)怎么也吃不飽,它突發(fā)奇想找來(lái)了一種嘴巴又尖又細的小鳥(niǎo),這種小鳥(niǎo)是專(zhuān)門(mén)為鱷魚(yú)剔牙的,鱷魚(yú)又把河里的水撲到自己臉上,并故意讓別的動(dòng)物看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自己嘴里都沒(méi)事,還流下了眼淚,大家伙都以為鱷魚(yú)已經(jīng)洗心革面了

  都慶祝了一番,準備了最好的美食,大家都高興極了,小猴子突然大聲說(shuō)道:“我們去和鱷魚(yú)做朋友吧,反正他已經(jīng)變好了,連小鳥(niǎo)都不吃,還能不掉一根羽毛就飛出來(lái)了呢!

  說(shuō)不定他已經(jīng)改吃素了!

  大家都說(shuō)好,準備了禮物,小兔準備了大蘿卜,松鼠準備了松脆的堅果,許許多多的小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)的去和鱷魚(yú)做朋友,明天小兔子去,后天小松鼠去,大后天狼的小兒子也去,唯獨只有狐貍不敢去,因為他很謹慎,大家都說(shuō)他疑心太重了

  有一天,狐貍突然發(fā)現他的許多鄰居不見(jiàn)了,去小兔家,只有火爐在小松鼠家,只有電視,狼媽媽的小兒子也失蹤了,從此狼媽媽就瘋了。

  狐貍帶著(zhù)許多疑問(wèn)去到了遠處池塘,在池塘的`一棵樹(shù)邊,低下頭來(lái)沉思,這不看不知道,一看嚇一跳,通往河邊的小路上只有去河邊的腳印

  回來(lái)的一只也沒(méi)有,狐貍大吃一驚,趕緊跑回去和幸存的小動(dòng)物說(shuō)了這個(gè)發(fā)現,他們都懷疑是被鱷魚(yú)吃了。

  從此以后,大家再也不相信鱷魚(yú)了。

童話(huà)故事的作文 篇6

  “嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過(guò)形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下,像鼓點(diǎn)一樣有節奏地滴在這片土地上,滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周?chē)至⒅?zhù)數不勝數的成年竹,這些竹子遮擋住了毛毛的陽(yáng)光,與毛毛爭奪養料和水分。毛毛的心里委屈極了,但是又能怎樣呢?

  四月,風(fēng)兒悄聲無(wú)息地來(lái)到了這片竹林,它一眼望去就看見(jiàn)了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍!“奇怪!”,風(fēng)兒充滿(mǎn)了疑惑“一個(gè)月過(guò)去了,怎么還是一個(gè)小竹筍?”

  它輕輕地落在毛毛的身旁,問(wèn):“毛毛呀毛毛,一個(gè)過(guò)去了,為什么你還這么瘦小呢?”

  毛毛無(wú)可奈何地搖了搖手臂:“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大,他們遮擋住了我的陽(yáng)光,而水和營(yíng)養我更是搶不過(guò)他們……”

  風(fēng)兒聽(tīng)了勃然大怒:“好呀,欺負弱!看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰戰兢兢。

  毛毛拉住了風(fēng)兒,急忙說(shuō)道:“風(fēng)兒你不用這么生氣,雖然我在表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化,但是我把我所汲取到的營(yíng)養都用來(lái)伸長(cháng)自己的根,F在,我的根部也許比他們還發(fā)達。我相信用不了多久,我也能變得像他們一樣高大!憋L(fēng)兒聽(tīng)了毛毛的話(huà),只能按捺住心中的怒火,默默地離去。

  時(shí)間靜靜地流逝,一個(gè)月又過(guò)去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠處向這片竹林望來(lái)那顆最高、最粗、最挺拔的'竹子就是毛毛,但是它的枝葉并沒(méi)有像那些之前曾遮擋住它的陽(yáng)光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子,更加的稀疏。只因為它心里默默地想:“我曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受!”

  時(shí)間還是在流逝,六十年的時(shí)間過(guò)去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(cháng)越高,但是它卻一天又一天地老去……

  一天,一位來(lái)自異國他鄉的探險者走進(jìn)了這片竹林,又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說(shuō):“我實(shí)在太冷了,你能給我些幫助嗎?”

  毛毛說(shuō):“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧!碧诫U者照做了。就這樣,探險者度過(guò)了難關(guān)。

  一天,天下著(zhù)大雨,一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說(shuō):“雨實(shí)在太大了,你能給我些幫助嗎?”

  毛毛說(shuō):“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧!毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣,小姑娘也度過(guò)了難關(guān)。

  現在,當初林中長(cháng)勢最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。

  若干年以后,這里的竹林被大量砍伐,昔日的竹林將要變成發(fā)達的城市,但是當施工人員為了整平地面,要將竹子的根挖出來(lái)時(shí),一顆早已死去的竹子的根使他們無(wú)能為力,縱然施工人員想盡了一切辦法,用盡了一切機器,也枉然。不錯,那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗,是因為他們不知道,毛毛的根已經(jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。

童話(huà)故事的作文 篇7

  這一天。陽(yáng)光普照著(zhù)大地,微風(fēng)吹拂著(zhù)人間萬(wàn)物,吹拂著(zhù)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),充滿(mǎn)有趣幻想,充滿(mǎn)金色童年的森林。小草。樹(shù)木;▋憾夹廊恍Φ亻W爍著(zhù)耀眼的光芒,大地金光閃耀;蔚藍的天空上那朵潔白無(wú)暇的云兒落下了晶瑩的淚水,十分的美麗。

  小熊貝貝背著(zhù)書(shū)包要回家。今天的數學(xué)考試又未能進(jìn)入前五名,真窩囊?粗(zhù)猴子樂(lè )樂(lè )騎車(chē)過(guò)來(lái),小熊貝貝趕忙打招呼,可猴子樂(lè )樂(lè )連看貝貝一眼也不肯,嗖的一聲,飛馳而過(guò),小狗皮皮也騎著(zhù)自己那輛嶄新的桔紅色的車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小熊貝貝高興得連蹦帶跳。皮皮是他最要的朋友,他們同時(shí)這座城市的另類(lèi),都是從農村進(jìn)城的鄉巴佬,貝貝看見(jiàn)了皮皮好象見(jiàn)到了自己的自己的救星一樣,他想這回肯定有救了,可以搭一下順路車(chē)?闪钬愗惾f(wàn)萬(wàn)意想不到的是皮皮瞟了他一眼,熱嘲冷諷地說(shuō):笨蛋,窮鬼。說(shuō)完一溜煙,不見(jiàn)人影,一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。小狗皮皮說(shuō)的那句話(huà)傷透了貝貝的心。

  真是禍不單行,倒霉的事為什么 總發(fā)生在我的頭上。貝貝邊走邊想,猛然間,他頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。皮皮不也同我一樣從農村來(lái),論學(xué)習成績(jì)我也常常名列前茅,只是偶爾失手罷了,可皮皮不也倒數第一,就是倒數第二,可同學(xué)們都喜歡皮皮卻瞧不起我。原來(lái)皮皮家比較富裕,還經(jīng)常換車(chē)。

  回到家,貝貝費盡口舌,終于說(shuō)服爸爸買(mǎi)一輛白色的車(chē)。第二天,貝貝騎著(zhù)新車(chē)來(lái)到學(xué)校,大家的眼光,即使他考得第一名,也沒(méi)有過(guò)。猴樂(lè )樂(lè ),狗皮皮有事沒(méi)事總想湊過(guò)來(lái)與貝貝閑聊幾句;連平日最驕傲的孔雀也對他刮目相看,有時(shí)還在他的面前展開(kāi)自己五顏六色的羽毛。過(guò)了眼光,貝貝的腳跟有點(diǎn)漂浮的感覺(jué),他美滋滋地享受著(zhù),陶醉著(zhù)。貝貝看著(zhù)高年級帥哥的飆車(chē),那么酷,簡(jiǎn)直酷呆了。一不做二不休。貝貝騎著(zhù)那嶄新的車(chē)上飆起來(lái),嗖的飛起來(lái)。一路上放勁歌,按喇叭,橫沖直撞。路上的很多人,很多車(chē)輛,老遠就拼命地躲;就連黑貓警長(cháng)開(kāi)車(chē)追,也不是他的`對手,是他的手下敗將。想到這兒,貝貝加大油門(mén),飛奔起來(lái)。沖到一輛大卡車(chē)上,貝貝的腿斷了,成了獨腳熊。

  學(xué)校的同學(xué)看著(zhù)獨腳的貝貝,不時(shí)傳來(lái)笑嘻嘻的聲音,猴樂(lè )樂(lè ),狗皮皮也會(huì )在他的背后指說(shuō)他壞話(huà)。

  窗上,白云漸漸被黑云包圍著(zhù),天漸漸暗下來(lái)了,一陣電閃雷鳴過(guò)后,雨便嘩嘩地從天而降。小熊貝貝望著(zhù)窗外的雨簾,晶瑩的淚水情不自禁地流一下來(lái)。他多么后悔,但世上哪有什么后悔可以治好他那荒唐的往事。嗨!早知如此,何必當初呢?他決心好好地活下來(lái),多學(xué)點(diǎn)知識,寫(xiě)更多的宣傳,去勸說(shuō)那些趕時(shí)髦的飆車(chē)者!

童話(huà)故事的作文 篇8

  一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現他的窗外,一夜之間出現了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人!城堡的大門(mén)噶然戶(hù)開(kāi),小孩走了進(jìn)去。

  其實(shí),那個(gè)小孩就是我,進(jìn)去之后,一個(gè)巨大的黑影向我壓過(guò)來(lái),往前一看,這么大的兩根柱子!可抬頭一看,銅鈴般的眼睛,像拔火棍那么長(cháng)的鼻子。我又摸了那兩根柱子,肉乎乎的,才發(fā)現這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡,可是城堡的大門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒(méi)有將大門(mén)推開(kāi)。

  突然,居然用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“我雖然長(cháng)得丑,但是,我卻是這個(gè)城堡的'圖書(shū)管理員呢!”我說(shuō):“管你是什么,我要出去!本奕擞终f(shuō):“別急,讓你做件事,做完之后才能放你走!蔽移届o下來(lái),認真的聽(tīng)巨人讓我做的事。巨人說(shuō):“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成,每個(gè)房子里都有近100百本書(shū)。童話(huà)房間的書(shū)的主人公從書(shū)里跳出來(lái)了,你要讓他們回到書(shū)中,想讓他們回到書(shū)中,就要讀完這些書(shū)!

  我哭了,心里想:我幾年才能離開(kāi)這里呀!可我有什么辦法呢!我只能走向童話(huà)世界房間,有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳,對我說(shuō):“快點(diǎn)送我們呢回家吧!”我看到了穿藍色衣服的小兔子彼得,白雪公主和七個(gè)小矮人,穿著(zhù)破衣服賣(mài)火柴的小女孩。等等……還有很多我不認識的動(dòng)物和人。

  我一本書(shū)一本書(shū)的年,念給我這些新朋友聽(tīng),當我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí),三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去,我念到《彼得兔》這本書(shū)時(shí),彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺(jué),我讀了一年的書(shū),把房間里的書(shū)全部讀完了。

  我向巨人告別,那時(shí)候我已經(jīng)上知天文,下知地理了,是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人了。再見(jiàn)了書(shū)籍的海洋,再見(jiàn)了,城堡!我還會(huì )再來(lái)的。

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