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小學(xué)生童話(huà)故事作文

小學(xué)生童話(huà)故事作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生童話(huà)故事作文錦集九篇

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1

  有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話(huà)、聊天。談得正樂(lè )的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因為水實(shí)在是沒(méi)有味道。

  就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對岸有幾棵高大的`蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果,就是過(guò)不了河,只好長(cháng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋(píng)果。

  它們想啊,想啊,突然大象對猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋(píng)果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好!闭f(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋(píng)果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。

  大象說(shuō),團結就是力量。猴子點(diǎn)頭稱(chēng)是。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2

  小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。

  一天,豬媽媽讓貝貝去買(mǎi)雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣(mài)魚(yú)的.,賣(mài)雞的……貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn):“寶寶,你怎么在這兒賣(mài)雞蛋?”

  “因為現在是市場(chǎng)經(jīng)濟,人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f(shuō)。由于過(guò)于興奮,他說(shuō)得唾沫橫飛,得意洋洋。

  貝貝又問(wèn):“雞蛋多少錢(qián)一斤?”

  “本來(lái)7元,看在老朋友的份上,5元吧!”

  “那我要兩斤!

  “行!睂殞氄f(shuō)著(zhù),稱(chēng)了2斤雞蛋,給了貝貝。

  回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽掂了掂雞蛋,說(shuō):“可能都是壞蛋!必愗惒恍,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開(kāi),嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(cháng)老山羊。老山羊說(shuō):“走,我們一起去教訓他!

  又到了菜市場(chǎng),寶寶看見(jiàn)了,問(wèn):“又來(lái)干什么?”

  “你為什么賣(mài)給我壞雞蛋?”

  寶寶慚愧地低下了頭,對貝貝說(shuō):“對不起,我賠你雞蛋!边@時(shí),大家都笑了。

  老山羊說(shuō):“寶寶,做人要講誠信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了!

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3

  “天空只有井口那么大,這件事只有聰明人知道,所以你們是傻子!

  有一天,一只小鳥(niǎo)口渴了,飛到井口喝水時(shí),被青蛙發(fā)現了,就和以前一樣開(kāi)始炫耀說(shuō):“天空只有井口大,你不知道,所以你是傻子!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,不緊不慢地說(shuō):“朋友,你弄錯了天空是無(wú)邊無(wú)際的,如果照你這樣說(shuō),世界上的人和動(dòng)物都在井里了!鼻嗤苌鷼獾叵耄哼@只鳥(niǎo)兒真夠傻的,天空明明只有井口大,怎么會(huì )無(wú)邊無(wú)際呢?難道他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)撒謊不是好孩子?接著(zhù)鳥(niǎo)兒悲痛地說(shuō):“可憐的.青蛙,只能永遠在井里面,連天是無(wú)邊無(wú)際的都不知道呀?”青蛙聽(tīng)了非常生氣,氣憤地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我可是大名鼎鼎的青蛙,怎么會(huì )不知道,不信你讓我出去,我證明給你看!

  小鳥(niǎo)飛向農夫家拿了一個(gè)超級彈簧,給青蛙安上,然后青蛙屁股一蹬!百俊钡囊幌,青蛙跳出了井口。

  青蛙跳出井口,看見(jiàn)天空無(wú)邊無(wú)際,目瞪口呆了,再看看青青的草原羊兒在吃草,花兒在跳舞,還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦,這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然,一只松鼠跑來(lái)對它說(shuō):“你是新來(lái)的吧?歡迎,歡迎,現在我們介紹一下,我叫小松鼠!薄拔,我叫青蛙!鼻嗤芨袆(dòng)地回答。這里的太陽(yáng)很明媚,這里的月亮白如碧。

  從這以后,青蛙天天都過(guò)得無(wú)比快樂(lè )。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4

  由于生活質(zhì)量的提高,老鼠甜甜每天都會(huì )吃許多“三高”食品,體態(tài)也越來(lái)越臃腫,為了使自己變得漂亮,她不得不減肥了。

  甜甜試過(guò)許多辦法,卻都沒(méi)什么效果。終于,她想到了自己的死對頭—貓咪咪。這天,甜甜鉆出了鼠窩,來(lái)到貓咪咪的旁邊,但貓咪咪卻沒(méi)有理會(huì )她。他最近迷上了一個(gè)游戲——瘋狂打地鼠,此刻正興致勃勃地玩著(zhù)游戲哩!甜甜想了想,趁其不備時(shí)跳到貓咪咪的.頭上,順手還拔下了幾根胡子。這下貓咪咪可不干了,放下游戲機奮起直追,甜甜也竭盡全力往前逃,就這么追了幾圈,可算是吧貓咪咪累壞了,它氣喘吁吁地說(shuō):“累死貓了,你這個(gè)臭老鼠!今天怎么回事了?我怎么追不上她了?”原來(lái)甜甜還找了個(gè)替身呢!每當甜甜快被貓咪咪追上時(shí),便鉆進(jìn)鼠窩補充能量。而替身便出來(lái)跑。當然這個(gè)替身就是鼠國大名鼎鼎的快跑鼠。甜甜休息一會(huì )兒便又接著(zhù)跑,這個(gè)貓咪咪當然抓不到甜甜了。就這樣日復一日,甜甜越跑越快,也越來(lái)越瘦,盡管每次都快被貓咪咪抓住,甜甜卻依然安然無(wú)恙。訓練了幾個(gè)月后,甜甜便又變成了之前的美鼠。甜甜高興了,貓咪咪卻還在納悶中:這是怎么回事?

  甜甜的減肥事跡在鼠國傳得沸沸揚揚,甜甜成為了眾多肥胖鼠的偶像。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5

  小墨——那只青蛙終于爬出了井?墒,它沒(méi)想到,等待它的卻是危險。

  小墨抬頭看了看天空。哇,天空多么藍、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來(lái)井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時(shí)這么美呀!

  就在這時(shí),一個(gè)獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮上去賣(mài)了。想著(zhù),他拿著(zhù)網(wǎng)往小墨身上一蓋。小墨沒(méi)有防備,被網(wǎng)了個(gè)正著(zhù),獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。

  小墨發(fā)現籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。

  第二天,獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài),小墨又想:人類(lèi)隨意獵殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的`小魚(yú)和醫院,便有了主意。

  它在籠子里搖擺起來(lái),盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú),果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚(yú)。小墨朝著(zhù)醫院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái),盡量讓他看到醫院,獵人也隨著(zhù)小墨把目光轉移到了醫院。獵人忽然想到自己吃的魚(yú),和獵殺的動(dòng)物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們人類(lèi)!于是,他便把小墨給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種,不再獵殺動(dòng)物,保護環(huán)境。

  而這時(shí),小墨又走回了井邊,心里想著(zhù)!在世界上我還不知道會(huì )遇到多少危險,我還是回去做我的井底之蛙吧!想著(zhù),它跳入了井里。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6

  角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著(zhù)。

  可是有一次,平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了,沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著(zhù)銳角的手說(shuō):“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。

  直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很?chē)乐,就給弟弟們來(lái)開(kāi)會(huì )。周角大哥說(shuō):“我們要團結,要做好兄弟。平角,你表現的不好,不應該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰(shuí)不團結就扣罰誰(shuí)的小紅花,誰(shuí)維護團結就獎勵小紅花!

  有一天,它們在做一張試卷,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著(zhù)平角的手,平角拉著(zhù)直角的手,直角拉著(zhù)100°的鈍角, 100°的.鈍角拉著(zhù)20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團結解決了難題。

  從這則數學(xué)小故事,我知道了“團結就是力量”的道理,我們應該團結一起克服困難。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇7

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見(jiàn)了橡皮和尺子,但它們誰(shuí)也不肯讓步,因為它們都覺(jué)得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過(guò)去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無(wú)法做作業(yè)、寫(xiě)字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說(shuō)道。尺子也忍不住了,說(shuō):"我比你還厲害呢!你沒(méi)了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒(méi)了我,人們就再也畫(huà)不出直線(xiàn),量不出長(cháng)度了呢,你們說(shuō),是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒(méi)有我,看鉛筆寫(xiě)錯字怎么辦?尺子看你畫(huà)斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說(shuō)開(kāi)了。

  這時(shí),鋼筆走了過(guò)來(lái),說(shuō):"別吵了,有本事你們畫(huà)出直線(xiàn)來(lái)!"結果,鉛筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,畫(huà)出來(lái)的全是扭來(lái)扭去的線(xiàn),橡皮根本就畫(huà)不出線(xiàn)來(lái),尺子也是。這時(shí),鋼筆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"你們都認為自己最厲害,卻不能畫(huà)出直線(xiàn)來(lái),如果你們合作的`話(huà),就能畫(huà)出來(lái)了。"

  它們聽(tīng)了,真的合作起來(lái):鉛筆站在尺子上畫(huà),畫(huà)斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫(huà)出了直線(xiàn),也明白了:團結才是最強力量。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇8

  在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。

  “瞧瞧它,長(cháng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。

  “是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點(diǎn)!”

  “我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_(kāi)始向花兒們抗議。

  “喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(cháng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的.!

  時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(cháng)越高,越長(cháng)越漂亮,還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(cháng)出了墻頭。

  “哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。

  “這兒有朵牽;!大家快來(lái)看,一朵美麗的牽;!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。

  “我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽;ㄗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“

  花園里的花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(cháng),想長(cháng)的像牽;ㄒ粯痈,但并沒(méi)有成功。

  從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽;。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇9

  文具們的會(huì )議 大慶市景園小學(xué)三(2)班 張藝凡 小明最近不知怎么了,老是亂扔文具。 一天,文具們召開(kāi)了“防止危險”的會(huì )議。鉛筆弟弟說(shuō):“我可受不了小主人的折磨,我要逃走!”鋼筆妹妹說(shuō):“是啊,是啊。小主人不時(shí)把我拆開(kāi)來(lái)玩!睓C智的小刀弟弟說(shuō):“不行,我們要是走了,還會(huì )有別的文具受苦的!庇谑,他們想出了一個(gè)好辦法。 第二天上美術(shù)課,小明要用小刀,可是他的小刀不見(jiàn)了,他在地下找呀找,突然感覺(jué)腳下很疼,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),小刀扎在他腳上了,血染紅了皮鞋,小

  明被送進(jìn)了醫院,包扎好傷口后,小明的媽媽對小明說(shuō):“你要是不亂扔文具,至于這樣嗎?” 小明羞愧地低下了頭,從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四(5)班閃 程新玥 從前,在一片祥和的森林里,住著(zhù)一對好朋友,它們是小熊和小兔。它們在森林里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但它們都有一個(gè)共同的心愿———到美國去看一看。 一天,小兔終于下定決心完成它們共同的心愿,于是向小熊提出去美國游玩的想法,小熊高興地同意了,于是,兩個(gè)小伙伴帶著(zhù)足夠的食物和水,興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀,走了三天三夜,可還沒(méi)看到美國的影兒。小熊有些疲憊了,不想去了,就想和小兔一起回去,可小兔不是半途而廢的動(dòng)物,它沒(méi)有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了,到家后小熊每天大吃大喝,而小兔依然堅持著(zhù)自己的`信念,不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數年后,堅持不懈的小兔終于走到了美國,它剛要仔細看一看美國繁榮景象時(shí)卻發(fā)現變胖的小熊早已在美國了,小兔非常驚訝,奇怪地問(wèn):“你當初不是走到一半就回家了嘛!為什么你比我還早到美國呢?”不熊回答說(shuō):“哎!你走的這段時(shí)間,我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機這個(gè)東西,免費邀請我們去外國長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,所以我就坐著(zhù)飛機,一會(huì )兒來(lái)到美國了!毙⊥米勇(tīng)后當場(chǎng)暈了過(guò)去。

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