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童話(huà)故事作文600字

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關(guān)于童話(huà)故事作文600字匯總10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童話(huà)故事作文600字匯總10篇

童話(huà)故事作文600字 篇1

  “知道了,媽媽?zhuān) 毙∩窖騻儺惪谕暤卣f(shuō)。然后老山羊便出去吃草了。

  大灰狼看到老山羊出去后,就來(lái)到小山羊所在的屋子前,敲了敲門(mén),說(shuō):“你們的媽媽回來(lái)了,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!”

  小山羊說(shuō):“你不是我們的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尩穆曇粝疋徛曇粯訍偠!?/p>

  大灰狼走后,找到了裁縫。大灰狼對裁縫說(shuō):“你把我的舌頭剪下一點(diǎn)來(lái)!”裁縫照辦了。

  大灰狼又來(lái)找小山羊,說(shuō):“你們的媽媽回來(lái)了,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!”

  小山羊說(shuō):“把你的尾巴伸進(jìn)來(lái)看看!”

  大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)后,小山羊說(shuō):“你不是我們的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尩奈舶拖裱┮粯拥难┌!?/p>

  大灰狼走后,找到了面包師,大灰狼對面包師說(shuō):“你用你的面粉把我的全身涂上一層面粉”面包師想:大灰狼又要干什莫壞事了!可是,面包師又怕被大灰狼吃掉,就把大灰狼的全身涂了一層面粉。

  大灰狼又來(lái)找小山羊,說(shuō):“你們的媽媽回來(lái)了,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!”

  小山羊說(shuō):“把你的尾巴伸進(jìn)來(lái)看看!”

  小山羊看到后,說(shuō):“這就是我們的`媽媽?zhuān) 庇谑,小山羊們便把門(mén)打開(kāi)了。大灰狼看到門(mén)打開(kāi)了,就沖了進(jìn)去。把小山羊們全吃掉了,只有最小的一個(gè)躲在了爐灶下面而沒(méi)有被吃。

  這時(shí),老山羊回來(lái)了,他看到門(mén)大開(kāi)著(zhù),知道出事了,就趕快進(jìn)了屋子里。最小的一只小山羊看到媽媽回來(lái)了,就從爐灶里出來(lái),把事情的來(lái)龍去脈給老山羊說(shuō)了一遍。老山羊就趕快出去找大灰狼了。

  它們找了很長(cháng)時(shí)間,終于在小河旁找到了大灰狼,看到他正在睡覺(jué),老山羊便把大灰狼的肚子割開(kāi)。因為大灰狼吃小山羊的時(shí)候太急了,所以它都是整個(gè)吃下肚的。小山羊們看到老山羊把大灰狼的肚子割開(kāi)了,就趕快出來(lái)了。

  老山羊看到小山羊門(mén)出來(lái)以后,就說(shuō):“你們去找些石頭來(lái),我要把石頭縫在大灰狼的肚子里。

  大灰狼醒后,覺(jué)得有些口渴,就去喝水,誰(shuí)知因為肚子太重了,所以大灰狼掉進(jìn)了水里面,淹死了。

  而山羊們看到大灰狼死后,高興得在草地上唱呀,跳呀,可高興了!

童話(huà)故事作文600字 篇2

  我只是一顆又瘦又矮還歪著(zhù)脖子的家伙。而強強卻長(cháng)得粗枝大葉,我們一起生長(cháng)在一個(gè)苗圃里,比起他來(lái),我可就遜色多了。就這樣,我們成長(cháng)著(zhù),等待著(zhù)生命的歸宿。

  強強天生命好,被一大戶(hù)人家遷走了,吃喝不愁,過(guò)得逍遙自在,越來(lái)越風(fēng)流。

  最倒霉的恐怕就數我了。我并不奢求什么,因為我知道自己天生瘦小不起眼,長(cháng)得也不討人喜歡,那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上,揚長(cháng)而去。我吃不飽,睡不好,這里的環(huán)境簡(jiǎn)直惡劣得無(wú)法想象!炎炎的烈日,無(wú)情的暴雨,怒吼的狂風(fēng),硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想,也不敢去想。當烈日灼燒著(zhù)我,磅礴大雨暴打著(zhù)我,電閃雷鳴襲擊著(zhù)我,饑餓干渴折磨著(zhù)我時(shí),有多少次,我想盡早結束這地獄般的'日子。

  但每天早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上,它給我帶來(lái)了陽(yáng)光和自信,是它讓我覺(jué)得生命還有意義!我開(kāi)始不再畏懼,不再低頭,而是堅強地面對生活的朝陽(yáng)與激情。每一分,每一秒,每一處角落都充滿(mǎn)了希望。我發(fā)現自己竟是那么美,原來(lái)歪脖子的我變得越發(fā)挺拔了。

  一天,鳥(niǎo)兒捎來(lái)消息說(shuō): “ 強強的主人落敗了,再也沒(méi)有心思管他了,強強一貫養尊處優(yōu),從未經(jīng)歷過(guò)挫折,溫室中的它再也得不到呵護,最后樹(shù)倒根摧了。 ” 聽(tīng)到強強的消息后我的心一陣刺痛,如果它不依賴(lài)別人,恐怕它的生命也不會(huì )那么脆弱。

  我依然是一顆歪著(zhù)脖子的家伙。每天雷電,暴雨,烈日,小花小草與我為伴,所以我并不孤獨,我很快樂(lè )。

  前不久,來(lái)了一位藝術(shù)家,看到我之后對我贊不絕口,隨即把我移到了一家五星級賓館內定居,供人觀(guān)賞。我驚訝地睜大了雙眼,我竟如此有價(jià)值。我感謝朝陽(yáng),是它給了我希望。我感謝暴雨和烈日,是它給了我最寶貴的生命價(jià)值!

  風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。面對人們贊賞的目光,我的自豪感,油然而生!

童話(huà)故事作文600字 篇3

  很久很久以前,青蛙們厭倦了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,它們求宙斯派一個(gè)周王來(lái)。

  宙斯答應了它們的要求,他笑了笑,拍了拍手。突然,從天上掉下來(lái)了一個(gè)東西,越來(lái)越大。只聽(tīng)“咚”了一聲,國王落地了。四處一片濃霧,青蛙們聽(tīng)見(jiàn)這雷鳴般的巨響,有的呆住了,有的.四處逃竄……

  霧散了,青蛙們半天才回過(guò)神來(lái),可不敢過(guò)去,怕國王又發(fā)出了聲音。

  這時(shí),一個(gè)最年長(cháng)的青蛙小心看了看,笑道:“這是一個(gè)木頭國王,大家別害怕了!”說(shuō)完,它走在國王上歡快地跳起來(lái)。大家看了,就歡呼著(zhù)走了上去,也一起手舞足蹈。過(guò)了一段時(shí)間,青蛙們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,青蛙們又求宙斯再派一個(gè)國王來(lái)。

  又聽(tīng)“吱”了一聲,青蛙們吸取了上次的教訓,便在金光閃閃的國王上又跳了起來(lái)。你聽(tīng)“吱!吱”多么美妙、動(dòng)人的音樂(lè )呀!

  又過(guò)了一個(gè)月,青蛙們又請求宙斯:“這是我們最后一次請求您了,要求還是要一個(gè)國王,真正有血有肉的國王!敝嫠怪v道:“有國王不一定是一件好事,不過(guò)我答應你們的要求!蹦銈儠(huì )后悔嗎?“不會(huì )!”青蛙們齊聲喊到。

  這時(shí),從天上又掉下了一個(gè)東西。青蛙們又以為不是有血有肉的國王。于是,他們踏上去跳舞,只見(jiàn)“呀”了一聲,青蛙們低頭一看:糟糕!這可是一只有血有肉的國王。國王戴著(zhù)皇冠,罵了它們一場(chǎng)。

  后來(lái),國王嚴厲的管著(zhù)這個(gè)王國。青蛙們每天痛苦、悲傷、愁眉苦臉的,生活比從前更糟糕了!青蛙們想:“宙斯一直給我們機會(huì ),我們卻不聽(tīng),才有這個(gè)下場(chǎng)呀!

童話(huà)故事作文600字 篇4

  很久以前,有一棵小草從發(fā)芽到生長(cháng)一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一片肥沃的土地上,可正是因為這樣,它才養成了依賴(lài)的習慣。

  一天,天空烏云密布,一會(huì )兒工夫便下起了傾盆大雨。小草不但沒(méi)有與暴風(fēng)雨頑強對抗,反而請求一旁的榕樹(shù)爺爺說(shuō);榕樹(shù)爺爺,這雨太大了,我支撐不住了,您快幫我擋擋吧!薄笨赡愕脤W(xué)會(huì )自己經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨呀“。榕樹(shù)說(shuō)。小草撅著(zhù)小嘴說(shuō)"我還小榕樹(shù)只得無(wú)奈地搖頭嘆氣呢,犯不著(zhù)為這些事?lián)!遍艠?shù)爺爺剛想說(shuō)些什么,一看見(jiàn)小草那可憐狼狽樣,又心軟了,連忙為小草遮雨。與此同時(shí),在小草左側的一塊貧瘠德邦土地上,一棵弱小的松樹(shù)正在頑強地與暴風(fēng)雨對持。即使風(fēng)像刀割一樣刺骨,雨像冰雹一樣凍人……可小松樹(shù)卻沒(méi)有一點(diǎn)兒向暴風(fēng)雨低頭的樣子。終于,一道絢麗的彩虹把暴風(fēng)雨趕走了。小松樹(shù)巍然挺立在大地,小草雖然安然無(wú)恙,可再也沒(méi)膽量經(jīng)受大自然的考驗了。

  日復一日,年復一年,每次小草在暴風(fēng)雨襲擊時(shí)總是依賴(lài)榕樹(shù)爺爺的臂膀,而小松樹(shù)的堅強勇敢卻日益可見(jiàn)。每當榕樹(shù)苦口婆心地勸小草要胸懷大志時(shí),小草卻總是不以為然地說(shuō)"我覺(jué)得現在的生活很好啊,為什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢!遍艠(shù)只得無(wú)奈地搖頭嘆氣。又很多年過(guò)去了,人們在小草生長(cháng)的土地旁修建了一條漂亮的公路,紛紛前來(lái)參觀(guān)的'人們都不約而同地把贊許的目光投向已經(jīng)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的松樹(shù),這棵松樹(shù)粗壯,結實(shí),如同一位堅守崗位的士兵。

  一位學(xué)者偶然間發(fā)現了那顆生命快走到盡頭的小草,對他人說(shuō)“這棵小草本也能成為這里的一處風(fēng)景,可在舒適安逸和吃苦耐勞兩條路中,它毅然選擇了舒適安逸這條路,以大樹(shù)漏下的陽(yáng)光為榮耀,以小為滿(mǎn)足,胸無(wú)大志,所以它永遠不會(huì )向松樹(shù)那樣挺立,祖國的少年應學(xué)那松樹(shù)的毅力,去做國家的棟梁之才!辈痪,那棵小草便被人們遺落在了世間。

童話(huà)故事作文600字 篇5

  酷酷猴:“天庭里太沒(méi)勁了!我們到人間去吧!碧鹛鹕常骸暗搅巳碎g,我們的法力會(huì )消失的,那太危險了!”帥帥豬:“失去法力,我們就不能騰云駕霧了,我最怕走遠路了,太累了!”酷酷猴:“靠法力解決問(wèn)題,那有什么稀奇,沒(méi)了法力就靠我們的智力,帥帥豬怕走遠路,我們現在就去御馬監借天馬,我師傅當年在那里做過(guò)官,只要一提我師傅的大名,保準能借到馬!”三人來(lái)到御馬監,只見(jiàn)在碧綠的草地上,馬兒悠閑的吃著(zhù)草,酷酷猴:“瞧!這里的`馬養得多驃壯,定能跑遠路!

  帥帥豬嚷道:“負責人出來(lái),齊天大圣派我們來(lái)借馬!”御馬監總管一聽(tīng)齊天大圣派人來(lái)借馬,趕緊出來(lái)迎接,對帥帥豬說(shuō):“按理天庭的馬不外借,但大圣要借馬,我們不得不借,但總得找個(gè)借口!

  御馬監總管想了想說(shuō)道:“天庭草場(chǎng)長(cháng)的草夠500匹馬吃80天,或夠400匹馬吃120天,為了保證不讓一匹馬挨餓,你們說(shuō)天庭的草場(chǎng)最多能養多少匹馬呢?”酷酷猴說(shuō):“因為草場(chǎng)的草吃了還會(huì )長(cháng)出來(lái),所以這個(gè)問(wèn)題得這么想,假設一匹馬一天吃的草為一份,那500匹馬80天就吃了40000份,400匹馬吃120天,也就是吃了48000份,那么草場(chǎng)每天新長(cháng)的草就是(48000-40000)÷(120-80)=200份,所以要保證每匹馬不挨餓,這個(gè)草場(chǎng)最多能養200匹馬!”御馬監總管一聽(tīng)高興的說(shuō)道:“御馬監有203匹馬,借你們三匹,正好還剩下200匹,保證每一匹都不會(huì )挨餓,這樣我還能對玉帝有個(gè)交待!”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬,直奔人間!

童話(huà)故事作文600字 篇6

  今年暑假我讀了一本書(shū)名為《格林童話(huà)精選》。

  這本書(shū)是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫(xiě)的,你們可能以為他們只寫(xiě)童話(huà),那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。

  他的故事素材來(lái)源于三種,第一種是巫術(shù)/神魔童話(huà),如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事,如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等;第三是常人童話(huà)就像中國的"民間故事"一樣,《月亮》、《三兄弟》等都是這類(lèi)作品。

  他寫(xiě)作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先,格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫詩(shī)意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干…。其次,這些童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂(yōu)患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》…。最后,也是格林童話(huà)最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機智的.人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

  故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報,惡有惡報;誠實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報,惡有惡報典型作品有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開(kāi)了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。誠實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》,小公主雖然答應和青蛙成為朋友,可真正要她做,她卻猶豫不決,不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》,白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的緣故。

  這些精彩的童話(huà)故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫(xiě)出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!

童話(huà)故事作文600字 篇7

  眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候,我也很羨慕他們。我一直認為,戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天,我給你打電話(huà)的原因,是建議您擁有超強的功能,不再是那個(gè)單一功能的眼鏡,讓我也愛(ài)上你。

  一、擁有保護眼睛、治療近視的功能

  許多同學(xué),由于沒(méi)有很好地保護眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官,對于工作、學(xué)習和生活至關(guān)重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護眼睛,治療近視的功能。這樣的話(huà),近視的人帶上你,就會(huì )康復;不近視的人戴上你,就會(huì )保護眼睛,不會(huì )近視!你如果有了這個(gè)功能,所有的同學(xué)都會(huì )喜歡上你的。

  二、擁有掃描、打印、記憶的功能

  上課時(shí),老師講的重要內容,同學(xué)們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話(huà),就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會(huì )按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái),既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內容就會(huì )在眼鏡的'揚聲器里播放出來(lái),一點(diǎn)也不會(huì )丟下。

  三、擁有提醒、幫助的功能

  為了保護眼睛,老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳!钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。

  如果同學(xué)們的坐姿不正確了,沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺,你的揚聲器就會(huì )提醒:“請您坐正,您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請您糾正!”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正,揚聲器就會(huì )不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會(huì )幫助同學(xué)們糾正了坐姿!

  如果您擁有了這些功能的話(huà),我們也會(huì )成為好朋友的!

童話(huà)故事作文600字 篇8

  豬豬小明、狗狗小剛、貓貓小強是好朋友。一天,他們邀約去鸚鵡小紅家玩,走在路上,發(fā)現了別人掉的一塊面包。

  豬豬小明說(shuō):“這是我先發(fā)現的!歸我吃!

  狗狗小剛問(wèn)到:“你先發(fā)現的,就你一人吃嗎?”說(shuō)完,小剛一把搶過(guò)面包。

  豬豬小明說(shuō):“我先看到的,應該是歸我的!”說(shuō)完,小明把小剛手上的面包搶了過(guò)來(lái)。

  狗狗小剛說(shuō):“不給,還給我,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)先下手為強嗎?”

  豬豬小明生氣地說(shuō):“沒(méi)有面包怎么樣,有又怎么樣,反正你怎么講,我都不會(huì )把面包白送給你的!”猛地伸手搶回了面包。

  狗狗小剛生氣地大叫:“把面包給我!”

  “不給!”豬豬小明說(shuō)。

  “好,你不給,我搶?zhuān) 闭f(shuō)完,小剛和小明為搶一塊面包居然動(dòng)手打起架來(lái)!

  “別打了,別打了!”站在一旁的`貓貓小強叫道。

  豬豬小明和狗狗小剛只顧忙著(zhù)打架,不小心卻把面包弄掉了,他們三人誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現。最后面包被五只小老鼠悄悄抬走了。

  豬豬小明和狗狗小剛吵累了、打累,停手休息,這才發(fā)現,面包不見(jiàn)了。豬豬小明和狗狗小剛都感到驚訝。過(guò)了好久,豬豬小明低聲說(shuō)道:“小剛,對不起,都是我不好,要不是我,面包就不會(huì )丟了!毙∶鞣浅M愧。

  “不怪你,都是我不好,要不是我先打你的話(huà),你就不會(huì )打我,面包也就不會(huì )被別人拿走,對不起,小明,你的臉還痛嗎?”小剛問(wèn)道。

  “已經(jīng)沒(méi)那么痛了,我們還是去小紅家玩吧!” 豬豬小明說(shuō)。

  “好!快走吧!” 狗狗小剛開(kāi)心地答道。

  “你們倆不吵了?走吧!”站在兩人中間的小強說(shuō)。

  兩位搶面包的哥們不好意思的笑了笑,三位朋友又和好如初了!

童話(huà)故事作文600字 篇9

  一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現他的窗外,一夜之間,出現一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽(tīng)見(jiàn)從城堡傳出奇怪的聲音,這個(gè)城堡里有人,城堡的門(mén)嘎然開(kāi)啟,小孩走了進(jìn)去。

  這是一個(gè)金碧輝煌的城堡,不過(guò)有三個(gè)強盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來(lái),放進(jìn)一個(gè)麻袋里。小男孩一眼認出那個(gè)大個(gè)子的強盜,原來(lái)是那三個(gè)經(jīng)常偷金銀財寶的家伙。小男孩很鎮定,沒(méi)有逃跑,他輕輕地走過(guò)去,咳了一聲!笆裁慈?”,大個(gè)子用響亮的聲音說(shuō)!拔液芟爰尤肽銈冞@個(gè)團伙”,小男孩兒急忙編了一句話(huà)。大個(gè)子的強盜半信半疑,決定接下來(lái)這幾天帶著(zhù)這小子,看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。

  這個(gè)城堡正在舉行舞會(huì )。大小姐們都戴著(zhù)金光閃閃的首飾,這三個(gè)強盜的眼睛都睜大了。不過(guò)其中聲音最尖的那個(gè)最先反應過(guò)來(lái):“我們把燈關(guān)掉,她們戴的東西就會(huì )發(fā)光,我們趁機把那些手飾都偷走”!靶小,大個(gè)子說(shuō)。

  燈關(guān)掉后,那些手飾果然都發(fā)著(zhù)光,聲音最尖的那個(gè)強盜和最聰明的.強盜把發(fā)光的東西都偷來(lái)了,并且平分了。

  接下來(lái)幾次偷東西的過(guò)程中,小男孩表現得很聽(tīng)話(huà),這伙強盜也就越來(lái)越信任他。直到有一天,大個(gè)子讓小男孩兒一個(gè)人去偷東西,他欣然同意。

  小男孩跑到威爾警察家,把自己這幾天的經(jīng)過(guò)統統講了一遍,并把強盜們的藏身之處,和偷來(lái)的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強盜們一網(wǎng)打盡,送進(jìn)了監獄,并將那些偷來(lái)的東西還給了失主。

  從此,小男孩成了村子里小有名氣的人。

童話(huà)故事作文600字 篇10

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里.

  一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天.聊著(zhù)聊著(zhù)就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽.一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數我最漂亮…….”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急打斷他的話(huà):“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上.”他倆各自搶著(zhù)夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么.

  這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著(zhù)氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著(zhù)急地對他們說(shuō):"喂,三個(gè)小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長(cháng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?"喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著(zhù)自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著(zhù)做準備嗎?”說(shuō)完,他開(kāi)始唱起歌來(lái).小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的'身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(cháng)刺.貓頭鷹看著(zhù)小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō)道:“孩子,我會(huì )記著(zhù)你的.”說(shuō)完,展翅飛走了.

  三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興.

  到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家,現在我已選好了,他就是有愛(ài)心的小烏鴉.”說(shuō)完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

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