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自編童話(huà)故事作文

有關(guān)自編童話(huà)故事作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的自編童話(huà)故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)自編童話(huà)故事作文匯總五篇

自編童話(huà)故事作文 篇1

  白兔妹妹家的后院里,兔媽媽種著(zhù)白兔愛(ài)吃的大白菜和紅蘿卜。不過(guò)有一點(diǎn),媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜,這些菜是準備留著(zhù)過(guò)冬用的。

  一天,白兔妹妹看著(zhù)紅紅的胡蘿卜,忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見(jiàn)了。

  過(guò)了幾天,小老鼠偷吃胡蘿卜時(shí)被白兔妹妹看見(jiàn)了,白兔妹妹大聲喝道:“快放下,不然我叫人了!毙±鲜髤s一點(diǎn)也不害怕,威脅白兔妹妹說(shuō):“你上次偷吃胡蘿卜被我看見(jiàn)了,你要是把大家叫來(lái),我就把這件事告訴它們!卑淄妹妹玫哪樇t了,低著(zhù)頭不吱聲。小老鼠拽著(zhù)胡蘿卜大搖大擺地走了。

  晚上,白兔妹妹躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué),一直反復想著(zhù)白天發(fā)生的`事。

  第二天早晨,它終于做出了決定向媽媽承認錯誤。

  兔媽媽撫摸著(zhù)白兔妹妹的頭說(shuō):“好孩子,只要知錯能改,就好,我不會(huì )怪你的!

  白兔妹妹吃過(guò)早飯,就去菜地了,它一看見(jiàn)偷蘿卜的小老鼠,就大聲喊起來(lái)。大家一起抓老鼠,它們都夸白兔妹妹是個(gè)懂事的好孩子!

自編童話(huà)故事作文 篇2

  大頭針有一肚子的委屈:它的頭明明很小,可大伙兒卻都叫它“大頭針”,它覺(jué)得自己怪難看的。

  一天,大頭針遇見(jiàn)了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘的腦袋可大了,像個(gè)盆子似的壓在細細的身體上。大頭針想:既然大家叫我“大頭針”,那我也該換個(gè)大點(diǎn)的腦袋吧,免得“名不副實(shí)”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的.想法。圖釘聽(tīng)了,想:行啊,自己以后不用再頭重腳輕了,有一個(gè)小小的腦袋,才與自己的身材配套嘛!圖釘同意了,它們交換了腦袋。

  不久,小主人玲玲要把幾頁(yè)作文紙訂在一起,拿出大頭針,本來(lái)大頭針穿入作文紙后,只留下一個(gè)小小的腦袋在外面,但現在那么大一個(gè)腦袋在外面,礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會(huì )兒,玲玲要往墻上釘地圖,找出了圖釘,本來(lái)它的腦袋很大,可以不費多少力氣就將它按進(jìn)墻里,但現在,這么小的頭,把玲玲的手按得好疼好疼,也沒(méi)有按進(jìn)去,玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。

  兩位“難兄難弟”又見(jiàn)面了。他們齊聲說(shuō):“各種各樣的釘子,長(cháng)著(zhù)各種各樣的腦袋是有道理的!彼鼈兗泵Π涯X袋換了回來(lái)。

  后來(lái),玲玲倒紙簍時(shí)發(fā)現了他們倆,又重新把它們撿起來(lái)。

自編童話(huà)故事作文 篇3

  下了一夜的大雨,門(mén)前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。

  鹿媽媽要出去串門(mén),讓小鹿自己在家玩,小鹿覺(jué)得很孤單。她猛然想起門(mén)前的泥堆,便跑出了家門(mén)。

  小鹿一向是個(gè)心靈手巧的孩子,不一會(huì )兒,他便捏成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人競像神話(huà)里的小人一般站了起來(lái),而且會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )笑。小泥人向小鹿鞠了個(gè)躬說(shuō):“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會(huì )報答你的!毙÷拐f(shuō):“不用謝,我們一起玩吧!眱蓚(gè)人很快就成了好朋友。

  中午,吃過(guò)午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點(diǎn)心。鹿舅舅對小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒(méi)讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說(shuō),小鹿只好去了。

  到了舅舅家,舅舅接過(guò)東西便要趕小鹿走。沒(méi)辦法,只好走吧?蓜傄,便電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來(lái)。

  小鹿在雨中艱難地走著(zhù),雨水打濕了她的花衣裳,也打濕了她的心。她沒(méi)想到舅舅會(huì )這么絕情,連外甥女的'健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個(gè)“外”字吧。

  突然,她看見(jiàn)小泥人打著(zhù)傘,來(lái)給她送雨傘來(lái)了。小鹿接過(guò)傘,倆人緊緊地擁抱在一起。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開(kāi)多了。

  以后,她們的感情更真摯了。

自編童話(huà)故事作文 篇4

  小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了幾棵自己種的白菜,想送給小兔嘗嘗。

  小羊推著(zhù)裝白菜的車(chē),趕往小兔家。在路上,小羊遇到了一只小松鼠。小松鼠在哭,小羊走過(guò)去問(wèn)他為什么哭。小松鼠說(shuō):“我丟了幾個(gè)松果!

  小羊拿出自己在路上撿到的松果說(shuō):“這是你的松果嗎?”

  小松鼠說(shuō):“是的,謝謝你把撿到的松果還給我!

  小羊推著(zhù)車(chē)又走了一會(huì )兒,遇到了一只在哭的螳螂。小羊走過(guò)去問(wèn):“你為什么哭呀?”

  小螳螂說(shuō):“我剛找來(lái)的蟲(chóng)子不見(jiàn)了!

  小羊看了一眼自己車(chē)上的白菜說(shuō):“你看看,我這一車(chē)白菜上有沒(méi)有蟲(chóng)子。如果有的`話(huà),你就抓走吧!

  小螳螂非常高興,他從白菜上找到了好幾條蟲(chóng)子。小螳螂說(shuō):“謝謝你!你可幫了我的大忙了!

  小羊心里很高興,因為他不僅把白菜送到了小兔家,還幫了小松鼠和小螳螂的忙。

自編童話(huà)故事作文 篇5

  從前,山間流淌著(zhù)一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側著(zhù)身子,改變了方向,向旁邊漫開(kāi)。其中有一點(diǎn)小小的水滴倔強地不肯離開(kāi)。他不慌不忙地問(wèn)礁石:“你可以讓我過(guò)去嗎?”堅硬的礁石傲慢地說(shuō):“我憑什么讓你過(guò)去?你沒(méi)看見(jiàn)我很強大嗎?”小水滴并沒(méi)有被嚇著(zhù),固執而堅定地說(shuō):“只要我的生命沒(méi)有結束,我就要穿過(guò)你的胸膛,流向前方!

  聽(tīng)到小水滴鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),再看看水滴渺小瘦弱的身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)!”小水滴不做應答,只是默默地重復著(zhù)單調動(dòng)作,滴打著(zhù)那塊石頭;只是唱著(zhù)同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個(gè)信念:我一定行!

  日復一日,年復一年,小水滴從沒(méi)停歇過(guò)半分半秒。

  功夫不負有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過(guò)了那塊又大又硬的.石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠方的大海。

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