精選童話(huà)故事作文集錦9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。 小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著(zhù)一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門(mén)口，它敲敲門(mén)。小灰兔一聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，心想：“會(huì )是誰(shuí)呢？”趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)迎接，它一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是它的好朋友小猴子，馬上叫著(zhù)：“歡迎歡迎！”小灰兔握著(zhù)小猴的手，接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō)：“你還帶禮物來(lái)，真不好意思。其他的'小伙伴還沒(méi)來(lái)，你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì )兒�！闭f(shuō)完，小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶，又打開(kāi)電視機，陪著(zhù)小猴聊起天來(lái)。
不一會(huì )兒，小伙伴們都陸陸續續地先后來(lái)到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著(zhù)，小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來(lái)了一盆嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤(pán)鮮活的小魚(yú)給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。
吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門(mén)比賽。結果，小山羊組贏(yíng)了。
時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門(mén)口，客人們說(shuō)：“謝謝你的招待，再見(jiàn)！”小灰兔說(shuō)：“別客氣，沒(méi)有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見(jiàn)！”小灰兔度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天。
童話(huà)故事作文 篇2
我是雨絲中的一員，一滴從天而降的雨水。我的家有很多，當然，我得感謝那把我帶到凡間的天空媽媽啦！
啊，真舒服！ 我睜著(zhù)滴溜溜的眼睛看看四周。這時(shí)，一個(gè)小姑娘正挎著(zhù)籃子采著(zhù)胖乎乎的小蘑菇，白白的蘑菇探著(zhù)大腦袋朝小姑娘打招呼，她利落地摘這摘那，不一會(huì )兒籃子里的蘑菇就過(guò)半兒了。忽然，她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的兩眼發(fā)光，她興奮地大喊：哇！好漂亮的`露珠，晶瑩剔透的，還會(huì )發(fā)光呢！ 順勢，她迫不及待地把我從小房子上掰下來(lái)，于是，我挑戰了一次驚險的蹦蹦床，沒(méi)想到我飛進(jìn)了附近的一條小河里。
咚我跳了進(jìn)去，緊接著(zhù)嗆了幾口水。我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)身旁就圍著(zhù)一群我的伙伴，他們見(jiàn)著(zhù)我之后高興得不得了，一個(gè)個(gè)熱情地湊過(guò)來(lái)邀請我加入他們的團隊，我欣然地答應了，他們便手拉手圍成一個(gè)圈又是唱歌又是跳舞的，讓我不知如何是好。不巧的是，正當我們在狂歡時(shí)，幾個(gè)調皮不守規矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中，嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你，仿佛是海風(fēng)咆哮，海浪澎湃，完全不顧我們的感受，結果我們被有節奏地蕩著(zhù)秋千，好不快活。
唰我乘著(zhù)巨浪被沖到對岸的草叢里，我仰望著(zhù)森林里一棵棵拔地而起的大樹(shù)，可惜正值秋天，樹(shù)上的枝丫間葉子都快落光了，我想都沒(méi)想，一頭扎進(jìn)泥土，把水分滲入進(jìn)去。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
也許這只是杯水車(chē)薪，也許我只不過(guò)是一滴由雨水變成的露珠，但我呵護著(zhù)植物的生命成長(cháng)；可能外面的世界更精彩，但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息，懂得了生命存在的價(jià)值。
我值了！
童話(huà)故事作文 篇3
從前，在神秘的大森林里，住著(zhù)百靈鳥(niǎo)家族。在這個(gè)大家族中，小百靈黃黃的歌聲是無(wú)與倫比的美妙，可是她有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，她干什么事總愛(ài)害羞，這不，森林歌唱會(huì )又要開(kāi)幕了，我們一起來(lái)看看她的表現吧！
森林歌唱會(huì )即將開(kāi)幕，要求每一個(gè)家族找一個(gè)代表來(lái)參加歌唱會(huì )。白領(lǐng)家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后，看到大家那么支持她，她才硬著(zhù)頭皮參加了比賽。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)就是小百靈上場(chǎng)。她低著(zhù)頭上了臺，一見(jiàn)到臺下的觀(guān)眾，身上就不住的哆嗦。剛拿到話(huà)筒，就被她斗了下來(lái)。就連她美妙的歌聲也變得斷斷續續，觀(guān)眾們不歡而散，當然，黃黃沒(méi)有
獲得森林歌王的稱(chēng)號。
回到家里，她一直很內疚，不敢出門(mén)，不敢跟外人搭話(huà)，心情一直不愉快。
過(guò)了幾天，媽媽對她說(shuō)：“黃黃，不要灰心，要充滿(mǎn)自信，相信自己的歌聲是最棒的�！�
聽(tīng)了媽媽的.一席話(huà)，黃黃信心十足，立刻跳到樹(shù)枝間，唱起了動(dòng)人的歌。一開(kāi)始，她還有些害羞，過(guò)了一會(huì )兒，她又勇敢起來(lái)。通過(guò)努力，小百靈黃黃改掉了害羞的毛病，她還經(jīng)常在森林里舉辦個(gè)人演唱會(huì )呢！
歌唱會(huì )又開(kāi)始了，黃黃勇敢的走上了臺，拿起了話(huà)筒，唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。森林里的動(dòng)物都覺(jué)著(zhù)黃黃唱得好，紛紛給她投票。最終，黃黃以自信心和歌聲震服了全場(chǎng)所有觀(guān)眾，獲得了森林歌王的榮譽(yù)稱(chēng)號。
童話(huà)故事作文 篇4
一天，爸爸帶著(zhù)兒子杰林去樹(shù)林里砍樹(shù)，當杰林要砍一棵樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現樹(shù)下有一個(gè)小瓶子，他拿起來(lái)看了看，聽(tīng)見(jiàn)里面有一個(gè)喊救命的聲音，他把瓶子打開(kāi)了，一個(gè)巨大的妖怪從瓶子里出來(lái)了，妖怪說(shuō)：“我現在要扭斷你的脖子�！苯芰终f(shuō)：“妖怪呀妖怪，你這么大，是怎么樣進(jìn)到瓶子里的？你可以在給我示范一遍嗎？”妖怪說(shuō)：“好的`�！把肿冃】s回了瓶子里，杰林立刻蓋上瓶子的蓋子，把那個(gè)瓶子扔到了海里面。
從此，再也沒(méi)有人找到那個(gè)瓶子。
童話(huà)故事作文 篇5
文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
鉛筆邁著(zhù)細長(cháng)的腿激動(dòng)地發(fā)著(zhù)議論：“人從幼兒開(kāi)始，識字學(xué)習就首先用到我，我是這兒的元老�！�
“你輕飄的'老是寫(xiě)錯別字，沒(méi)有我你就出丑了�！毕鹌ねχ�(zhù)壯實(shí)的腰說(shuō)到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線(xiàn)橫線(xiàn)格子線(xiàn)，沒(méi)線(xiàn)你們亂了套�！�
紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說(shuō)到：“孩子們，買(mǎi)賣(mài)合同、欠條、收條等等，沒(méi)有我簽字法律都不認可，你們說(shuō)，誰(shuí)是老大？”
聽(tīng)了鋼筆的話(huà)，大家一時(shí)間不知如何對答。鉛筆這時(shí)謙卑地說(shuō)：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無(wú)能兒�！�
文具盒站在桌子角落，聽(tīng)到鉛筆的話(huà)滿(mǎn)臉通紅，憋了半天才說(shuō)：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺(jué)，你們有時(shí)被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來(lái)，不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒�！�
文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對目相視，想象著(zhù)自己孤零零時(shí)候的凄涼情景，不覺(jué)都走近文具盒，手拉手的唱起來(lái)：“顯特長(cháng)，盡所能，分散了，皆孤兒；分開(kāi)個(gè)個(gè)是孤兒，文具盒團聚是家園�！�
童話(huà)故事作文 篇6
小貝殼有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍的天空飄浮著(zhù)朵朵白云，金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來(lái)飛去，銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。 “啊，多美��！同伴們，快快來(lái)，我們一起開(kāi)個(gè)party吧！” “咦，今天怎么這么安靜？往日魚(yú)兒們都會(huì )躍出海面，今天怎么都不見(jiàn)了？” 貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著(zhù)許多生物。貝貝悲痛地凝視著(zhù)它的朋友，失聲痛哭�！扒皫滋焖鼈冞�好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著(zhù)，把目光投向了大海的遠處，它發(fā)現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著(zhù)大片的油污�！鞍⊙�，不好了，海水被污染了！” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚(yú)，召開(kāi)了緊急會(huì )議。 貝貝說(shuō)： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過(guò)。你們說(shuō)，我們該怎么辦��？” 海豚嘆了口氣說(shuō)： “是啊，如果人類(lèi)再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復存在，我們的伙伴都會(huì )離開(kāi)我們，我們生存的環(huán)境也將不復存在�！� 貝貝說(shuō)： “我們得告訴人類(lèi)只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的�！� “對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類(lèi)不要再踐踏我們的.海洋，給我們一個(gè)生存的空間吧！” 事關(guān)重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區，趕到電視臺，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見(jiàn)告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視，在黃金時(shí)段開(kāi)設了一檔電視節目——《保護環(huán)境，給我們一個(gè)生存的空間》，由貝貝擔任主持人。 從此，貝貝就擔當起了“環(huán)保小衛士”。
童話(huà)故事作文 篇7
大大是個(gè)馬虎的孩子。
一天下午，他一回到家就打開(kāi)電腦上起網(wǎng)來(lái)。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)奇怪的網(wǎng)站，叫“馬虎網(wǎng)”，他好奇的點(diǎn)了一下。這時(shí)他好像被一股奇怪的力量吸進(jìn)了電腦里，然后出現在一個(gè)好像是學(xué)校的地方，他好奇的走進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“效長(cháng)為公室”的房間，里面有一個(gè)青年，他一看見(jiàn)大大就驚訝地說(shuō)：“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問(wèn)：“你們想讓我來(lái)做老師?這里是學(xué)校嗎?”于是青年帶著(zhù)他到外面來(lái)，果然有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“鳥(niǎo)虎學(xué)�！彼膫�(gè)大字，青年問(wèn)：“可以嗎?”大大說(shuō)：“可是我不懂鳥(niǎo)語(yǔ)、虎言，如何上課呀?”青年哈哈大笑，“你又不給動(dòng)物上課，干嘛要懂鳥(niǎo)語(yǔ)虎言呢?”大大說(shuō)：“你這不是“鳥(niǎo)虎學(xué)�！�?那個(gè)青年仔細看了看，原來(lái)是“馬”字寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”字。青年人的臉刷的紅了。大大想：真不愧是馬虎學(xué)校，他決定留下來(lái)當老師了。
第二天，大大把自己的名字寫(xiě)在黑板上，剛寫(xiě)完，同學(xué)們就發(fā)出一陣哄笑。一個(gè)笑的上氣不接下氣的同學(xué)說(shuō)：“老師，你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點(diǎn)生氣了，對同學(xué)們說(shuō)：“我明明是個(gè)男的，為什么要叫我太太呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“這不是你自己寫(xiě)的嗎?”大大回頭看了看黑板，臉色立刻變得比紅蘋(píng)果還紅，原來(lái)自己寫(xiě)“大”時(shí)多加了一點(diǎn)，“大”變成了“太”，難怪同學(xué)們叫他“太太”。(看來(lái)大大比馬虎國的老師也強不了多少——作者評論)
后來(lái)，大大想：我回到現實(shí)世界里一定要好好學(xué)習，改掉馬虎的毛病。后來(lái)他真的這樣做了呢!
五年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文400字以上：圈字先生
今天，動(dòng)物學(xué)校和往常一樣，正在上課。第一節是語(yǔ)文課，黃鶯老師教大家寫(xiě)字。小猴是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷，它一直都在畫(huà)漫畫(huà)，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )，老師要大家聽(tīng)寫(xiě)。小猴很多字不會(huì )寫(xiě)，只好用“O”字來(lái)代替，老師說(shuō)道;“森林森林，我們的家園�！毙『飳�(xiě)成了“O 林，O 林，我們的O林”。過(guò)了兩分鐘，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，寫(xiě)好后要仔細檢查，這次的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，要等到30號我們去美國的動(dòng)物學(xué)校夏令營(yíng)參觀(guān)的時(shí)候，拿出去展覽�！崩蠋煵徽f(shuō)小猴還不怕，老師這么一說(shuō)，小猴心里就發(fā)慌。它想作弊，但是桌椅上都有電子眼，這可如何是好?它抓耳撓腮，急得象坐在火爐上不得安寧，可是，下課鈴已經(jīng)響了，要交聽(tīng)寫(xiě)本了，小猴非常猶豫，剛走出去又退回來(lái)，后來(lái)，它終于鼓起勇氣把本子交上去了�；丶液�，它心神不寧，一口氣喝了三杯果汁，睡著(zhù)了。過(guò)了好幾天，小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學(xué)校參觀(guān)的日子一轉眼就到了，出發(fā)前，學(xué)校里可熱鬧啦，大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車(chē)。一會(huì )兒，他們就來(lái)到了美國的森林，看到了美國動(dòng)物學(xué)校夏令營(yíng)的房子。參觀(guān)的時(shí)候，每個(gè)從中國去的小動(dòng)物都很羨慕，因為美國的小動(dòng)物的.作業(yè)本上，所有的字就是二十六個(gè)字母組成的，這不是很簡(jiǎn)單嗎?哪里像我們中國的文字，那么難記……尤其是小猴，更加議論得起勁，他說(shuō)，要是我們只要學(xué)習二十六個(gè)字母，我每天哪怕只學(xué)習一個(gè)字母，也可以一個(gè)月學(xué)習完，哪像現在……正在大家議論紛紛的時(shí)候，美國動(dòng)物學(xué)校的校長(cháng)說(shuō)話(huà)了，她說(shuō)：“歡迎各位來(lái)自有著(zhù)悠久文化的中國的朋友，你們古老的文化傳統實(shí)在太迷人了，我們現在也很想參觀(guān)一下你們的中國文字，希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本，了解中國漢字的魅力�！庇谑敲绹睦蠋熍c學(xué)生們一本本看，當他們看到小猴的作業(yè)本的時(shí)候，忍不住奇怪地問(wèn)，“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過(guò)來(lái)看，一邊看一邊哈哈大笑，說(shuō)，“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽(tīng)，臉唰的紅了，低著(zhù)頭，憋了好久，才說(shuō)，“我是想表示中國與美國是好朋友，才故意這樣寫(xiě)的啦�！�
小猴回國后，同學(xué)們都叫他圈字先生，不過(guò)，他卻再也不寫(xiě)圈字了。
童話(huà)故事作文 篇8
一天，婺州公園里的樹(shù)媽媽?zhuān)a(chǎn)下了一個(gè)活潑可愛(ài)的.孩子——一棵小樹(shù)種。
風(fēng)和日麗，小樹(shù)種想睜開(kāi)眼睛看光明，于是，馬上向上沖�？墒�，媽媽卻把她關(guān)在房里不讓她出來(lái)，媽媽說(shuō)：“孩子，對不起，因為城市里的環(huán)境污染壞極了，你出來(lái)會(huì )生病的�！毙�(shù)只好哭泣。
一天又一天，有一天，小樹(shù)趁媽媽不注意，就逃了出來(lái)。她在地面上瘋長(cháng)，三年過(guò)去了，小樹(shù)長(cháng)大了。小樹(shù)想：我為人們遮風(fēng)擋雨，人們肯定會(huì )感激我�？墒�，好景不長(cháng)。有一天，來(lái)了一群小朋友，他們把小樹(shù)搞得傷痕累累，小樹(shù)又在哭泣。
在小樹(shù)的哭泣中，你得到了啟發(fā)了嗎？讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士，愛(ài)護小樹(shù)吧！
童話(huà)故事作文 篇9
小象有個(gè)壞習慣，每天都不刷牙。因此，象媽媽傷透了腦筋。
有一天，小象的牙突然疼了起來(lái)，象媽媽一看，原來(lái)小象的牙壞了。于是象爸爸和象媽媽就準備好車(chē)，準備送小象去醫院拔牙。誰(shuí)知，小象居然趁爸爸媽媽準備車(chē)的時(shí)候，偷偷跑了出去。
小象來(lái)到好朋友小兔家，小象把自己所發(fā)生的事告訴了小兔，小兔一聽(tīng)，便勸解小象去拔牙，小象不愿意，就走開(kāi)了。
小象又來(lái)到了小猴家，小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙，可是小象怎么也不愿意，好像他和拔牙有仇似的.，還差點(diǎn)罵小猴了呢。
小象又來(lái)到小豬家，小象再次把事情告訴了小豬，而小豬可不像小兔、小猴一樣一點(diǎn)文化知識都沒(méi)有。（因為她是森林里最有學(xué)問(wèn)的人）她聽(tīng)了小象的事后，耐心的想了一會(huì )兒，然后把為什么要拔牙，拔牙的過(guò)程等一系列拔牙的知識全告訴了小象，還說(shuō)了拔牙一點(diǎn)也不痛。小象聽(tīng)了，快速跑回家，和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙グ窝�！”。爸爸媽媽高興極了，馬上帶小象去了醫院。
拔牙的過(guò)程中，小象一聲不吭，因為小豬說(shuō)的話(huà)她是非常聽(tīng)的。
拔牙后，爸爸媽媽問(wèn)：“小象，你怎么這么勇敢呢？你平時(shí)可是最怕拔牙的呀！”
“因為小豬說(shuō)，拔牙一點(diǎn)也不痛�！毙∠蟾吲d地說(shuō)。
小象不僅不害怕拔牙了，而且他還養成了早上晚上兩次刷牙的好習慣。
【童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事作文06-10
童話(huà)故事的作文11-02
童話(huà)故事作文07-16
童話(huà)故事的作文07-21
童話(huà)故事的作文07-21
★童話(huà)故事作文07-15
童話(huà)故事作文08-28
童話(huà)故事的作文10-18
童話(huà)故事的精選作文07-02
小魚(yú)的童話(huà)故事作文08-12