【精選】童話(huà)故事優(yōu)秀作文300字3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　“哈欠……”是小羊冰冰，她揉著(zhù)眼睛，睡眼惺忪地伸了個(gè)懶腰，推了推身邊的小刺猬帥帥，帥帥毫不理睬，流著(zhù)口水說(shuō)夢(mèng)話(huà)：“不許搶我的蛋糕……”冰冰生氣極了，拿起鬧鐘娃娃，按下按鈕，鬧鐘娃娃便大叫起來(lái)：“叮叮�！�…”帥帥立馬坐了起來(lái)，睜大了眼睛，擦了擦嘴邊的'口水，又倒了下去，呼呼大睡起來(lái)。冰冰暴跳如雷，擰著(zhù)帥帥的鼻子直接把他拖到了洗手間。帥帥大喊：“疼……疼疼疼疼疼，放手��！”“哼！看你還老不老實(shí)，看看現在幾點(diǎn)啦！”“才僅僅中午十二點(diǎn)嘛，急什么呀！”“你還有臉說(shuō)，人家七點(diǎn)就起床了，現在都要吃午飯了！”“你也不是剛起床嘛！”冰冰臉紅地說(shuō)：“你……行了，快去吃午飯！”

　　一聽(tīng)到吃的，帥帥的眼睛馬上就亮了，拉著(zhù)冰冰飛奔至餐廳，點(diǎn)了好多菜，有：清蒸水魚(yú)、紅燒牛肉面、燒味拼盤(pán)、大龍蝦……吃飽喝足后，他們走出了餐廳，冰冰皺著(zhù)眉頭對剛打完飽嗝有往嘴里拼命塞東西的帥帥說(shuō)：“你有那么餓嗎？”“沒(méi)辦法呀，因為虛香布丁，唔唔唔……實(shí)在太好吃了！”說(shuō)完，他們就開(kāi)心地回家了。

　　晚上，他們縮在溫暖的被窩里，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

童話(huà)故事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　在和照的陽(yáng)光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著(zhù)歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來(lái)。遠處，飛來(lái)一群蝴蝶，它們穿著(zhù)名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜，這么好的陽(yáng)光，還不抓緊時(shí)間玩個(gè)痛快，整天采蜜，有什么意思！”說(shuō)完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說(shuō)的對，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓�！笨墒�，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì )兒躲在樹(shù)葉下面，一會(huì )兒藏在樹(shù)根旁邊，玩得非�？蓸�(lè )。 溫暖的春天過(guò)去了，灸熱的夏天過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜�？墒�，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的`樹(shù)葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這是一篇童話(huà)故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗Ρ�，道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過(guò)程中，采用了語(yǔ)言描寫(xiě)，特別是引用桃樹(shù)爺爺的話(huà)，值得讀者思考。 小故事反應大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長(cháng)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!

　　我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。

　　當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的'命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì )里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!

　　如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定也能和我一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在中國，在大年夜里她一定會(huì )和家人吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定會(huì )感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

　　此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。

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