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描寫(xiě)童話(huà)故事的作文

有關(guān)描寫(xiě)童話(huà)故事的作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)童話(huà)故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫(xiě)童話(huà)故事的作文合集六篇

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇1

  在一個(gè)美麗的大森林里,住著(zhù) 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長(cháng)著(zhù)胖乎乎的身子 ,小小的.嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最?lèi)?ài)吃又香又甜的大西瓜了。

  有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,豬爸爸說(shuō):“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來(lái),降降溫”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,沒(méi)一會(huì )兒它就在一大片綠油油西瓜地里,找到了一個(gè)又大又圓的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不動(dòng),它左思右想,抓耳撓腮,沉沒(méi)了一會(huì )兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動(dòng),我可以讓他滾起來(lái),于是它找了個(gè)鐵環(huán),把它套在西瓜上,拉著(zhù)回家,好輕松呀!小豬高興極了,一邊拉著(zhù)西瓜,一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,不知不覺(jué),不一會(huì )兒到家了,嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍,爸爸說(shuō):“嘻嘻你真棒,以后不管發(fā)生什么事情,首先要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消云散!蔽_(kāi)心的笑了,因為爸爸表?yè)P嘻嘻。

  后來(lái)全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺(jué)今天的西瓜格外的香甜,好吃。

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇2

  在一片無(wú)邊無(wú)際的大森林里,住著(zhù)一只小豬叫圓圓,它長(cháng)得胖胖的,喜歡戴一頂藍帽子,真可愛(ài)!

  一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

  大象伯伯邁著(zhù)大步走來(lái),看見(jiàn)了地上的.香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子,把香蕉皮卷了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說(shuō):“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?會(huì )有人來(lái)打掃的呀!”大象伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會(huì )讓人跌倒,多不好!”圓圓羞愧得滿(mǎn)臉通紅:“對不起,我以后一定改正!”

  圓圓繼續向小公園走去,它看見(jiàn)了熊貓容容,容容說(shuō):“圓圓,跟我一起玩吧!”話(huà)音剛落,突然,只見(jiàn)容容重重地摔在了地上。原來(lái)是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過(guò)去把它扶了起來(lái)。

  圓圓想起了大象伯伯說(shuō)的話(huà),彎下身子,把西瓜皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說(shuō):“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說(shuō):“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇3

  一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準備帶著(zhù)小兔皮皮出門(mén)采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來(lái)到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會(huì )功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續往前走,小兔皮皮突然發(fā)現一棵大樹(shù)下,長(cháng)著(zhù)一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽(tīng)了皺起了眉頭,跑過(guò)來(lái)阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問(wèn):這么漂亮的.蘑菇怎么會(huì )有毒呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,別看這些蘑菇長(cháng)得漂亮,它們的毒素可大著(zhù)呢,不能光看它們外表長(cháng)得漂亮,就說(shuō)它們好吃! 皮皮聽(tīng)了媽媽的話(huà),小臉漲得通紅,說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”說(shuō)完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著(zhù)它的頭指著(zhù)籃子里的蘑菇說(shuō):“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營(yíng)養,還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懒,我以后再也不?huì )亂摘蘑菇了!

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇4

  古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻,順著(zhù)花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。

  小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,黑螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細碎聲音!笆钦l(shuí)?書(shū)本也會(huì )說(shuō)話(huà)?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲!奔毸榈穆曇艋卮鹬(zhù)。黑螞蟻這才看清,書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂(lè )意做一個(gè)字。

  書(shū)本里有了一個(gè)會(huì )走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁(yè)。第二天,它就跑到了第50頁(yè)。第三天,它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書(shū),很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了,而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱ψ约赫f(shuō),現在,它們都學(xué)著(zhù)黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門(mén)。這有多快樂(lè )呀!

  舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。!這本她原本看厭的舊書(shū),寫(xiě)著(zhù)她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻,問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的`,我原來(lái)是一只小螞蟻,現在,我住在書(shū)本里,是會(huì )走路的字了!睍(huì )走路的字?小姑娘明白了,這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也就變來(lái)變去。

  是的,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現了一個(gè)字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們全住在一起,快快樂(lè )樂(lè )的,每天編出新的故事。

  小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇5

  勇敢的鹿

  從前在一座遙遠的大森林里,生活著(zhù)一群可愛(ài)的鹿,他們的祖先在這片領(lǐng)域上繁衍了100000年,科技已經(jīng)發(fā)達到可以令時(shí)光倒流的境界,突然,他們的鄰國——鼠國,發(fā)明出來(lái)了一種叫納米蟲(chóng)的東西,這種物質(zhì)可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國決定消滅鹿國,以便當上當今世界上的第一科技大國。

  在以前,鹿國和鼠國一直是一種關(guān)系好的可以合并的國家。因為鹿國在鼠國即將被豹國征服的時(shí)候,鹿國出手擋住了豹國,鼠國有驚有險。100年后,也就是現在。豹國恢復元氣,決定報了當年的血仇,一場(chǎng)惡戰又即將展開(kāi)。

  鹿國和鼠國強化了機甲部隊,決定于豹國決一死戰,鹿國和豹國不是你死就是我亡。沒(méi)想到,打到一半時(shí),鼠國卻對 鹿國展開(kāi)攻擊,鹿國損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說(shuō):“科技是用來(lái)造福人類(lèi),而不是損傷人類(lèi)!

  鼠國與鹿國終于和好,他們一起研究,終于變成了世界科技大國。

  童話(huà)

  從前有一個(gè)農夫他每天都到自己屋子的.后山哪里的田地松土、種菜。

  有一天他在松土的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)瓶子,一打開(kāi)突然飛出來(lái)了一個(gè)鬼怪,農夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農夫,說(shuō):“農夫,我是一個(gè)魔仆,我可以給你10萬(wàn)的錢(qián),不過(guò)你需要拿你的農田換!鞭r夫馬上答應了?墒窃谑暌院笏l(fā)現自己每天無(wú)所事事,突然發(fā)現以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經(jīng)無(wú)法回到以前了因為那個(gè)魔仆在也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。農夫十分后悔。他特別想回到以前。

  又過(guò)了10年,他把魔仆給他的錢(qián)花光了,最后郁郁而終。

  真個(gè)故事告訴我們:我們要珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,不能只想著(zhù)現在的利益,腰圍以后著(zhù)想。

描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇6

  文具王國里住著(zhù)很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂(lè )地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當鉛筆不小心寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫(xiě)久被磨粗的時(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

  美好的日子就這樣一天天快樂(lè )地過(guò)去著(zhù)。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛(ài),每次只要寫(xiě)字都會(huì )將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著(zhù)橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì )幫主人畫(huà)畫(huà),一會(huì )幫主人寫(xiě)作業(yè),多辛苦!我對主人有多么重要!我真是覺(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè )意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著(zhù)主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。

  這樣過(guò)了兩天,它們三人一直都沒(méi)說(shuō)話(huà),主人的'確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫(xiě)錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠了,讓主人找不著(zhù)。主人找了半天沒(méi)找著(zhù)橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫(xiě)了一會(huì )兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開(kāi)始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě),可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫(xiě)的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫(xiě)好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫(xiě)一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫(xiě)禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì )要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說(shuō):“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛(ài),共同為主人默默地服務(wù)著(zhù)。

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