描寫(xiě)童話(huà)故事的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)童話(huà)故事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇1
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻，順著(zhù)花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里，黑螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細碎聲音�！笆钦l(shuí)？書(shū)本也會(huì )說(shuō)話(huà)？”黑螞蟻奇怪極了�！拔覀兪亲��！奔毸榈穆曇艋卮鹬�(zhù)。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字�！拔覀冃〉孟裎浵��！弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮��！拔摇沂俏浵�，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了�！焙谖浵佂�(lè )意做一個(gè)字。
書(shū)本里有了一個(gè)會(huì )走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁(yè)。第二天，它就跑到了第50頁(yè)。第三天，它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳�！拔覀冋媸翘盗��！弊謱ψ约赫f(shuō)，現在，它們都學(xué)著(zhù)黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門(mén)。這有多快樂(lè )呀！
舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。��！這本她原本看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著(zhù)她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現在，我住在書(shū)本里，是會(huì )走路的字了�！睍�(huì )走路的字？小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變來(lái)變去。
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現了一個(gè)字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們全住在一起，快快樂(lè )樂(lè )的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇2
在大森林里，住著(zhù)小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天，兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。哇！游樂(lè )場(chǎng)里好玩的可真多��！有小飛機、小火車(chē)、碰碰車(chē)、木馬，還有好多好玩的游樂(lè )設施呢！小兔和小豬都看不過(guò)來(lái)了。他們倆歡呼著(zhù)，先是開(kāi)心地開(kāi)小火車(chē)，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著(zhù)木馬隨著(zhù)音樂(lè )轉呀轉……
玩得有點(diǎn)累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來(lái)玩什么。小豬說(shuō)：“你先陪我玩碰碰車(chē)唄？”小兔說(shuō)：“不行，我要玩小飛機！你先陪我玩！”“先玩碰碰車(chē)！”“先玩小飛機！”他們倆吵得不可開(kāi)交。最后一個(gè)也沒(méi)玩成。
回家的路上，小豬撅著(zhù)嘴，一直悶悶不樂(lè )。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著(zhù)我。哼！不理就不理！有什么了不起！
過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得自己玩很沒(méi)意思，小兔也覺(jué)得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說(shuō)：“小兔，上回是我不好，請原諒�！毙⊥靡残呒t了臉說(shuō)：“是我不好。我不應該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說(shuō)著(zhù)兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了。大森林里又回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)了。
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇3
叮鈴鈴，下課鈴響了，結束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后，關(guān)上門(mén)離去，小朋友們走遠了之后，教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音，仔細一聽(tīng)，是排球小姐在發(fā)表演講：“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了，我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上，我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來(lái)跳去”，你體重輕有我輕嗎，皮球弟弟張開(kāi)大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了，我還可以在空氣中飄來(lái)蕩去呢”。
“我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒(méi)有我輕”，皮球弟弟的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，羽毛球姐姐迫不及待的搶過(guò)了話(huà)頭，“好了好了，大家都不要爭了，依我看啊，大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”，乒乓球哥哥站出來(lái)打圓場(chǎng)，“那可不一定啊”，排球小姐語(yǔ)氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話(huà)，眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)，大家都用同情的眼光看向她，籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著(zhù)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥，減到和排球小姐一樣苗條美麗。
從那一天開(kāi)始，籃球妹妹就開(kāi)始不吃飯了，每次上完體育課，排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時(shí)，籃球妹妹總是躲在角落里，不讓老師發(fā)現自己，有幾次，老師抓住了籃球妹妹，剛要給她充氣，她趁老師不注意一溜煙又跑掉了，不光是不吃飯，籃球妹妹還強迫自己高強度運動(dòng)，她一有機會(huì )就參與到小朋友們的運動(dòng)中，奔波在籃球場(chǎng)上的每一個(gè)角落，終于，籃球妹妹的減肥有了成效，她瘦了，她的皮膚不再緊繃，而是松弛了下來(lái)，圓滾滾的臉蛋也凹了下去，籃球妹妹欣喜若狂，決定更加多運動(dòng)，但是小朋友們好像不再那么喜歡她了，她在籃球場(chǎng)上不再來(lái)去自如，而是慢吞吞的挪不動(dòng)腳步，籃球妹妹開(kāi)始感覺(jué)自己頭暈眼花，中午，太陽(yáng)公公擁抱著(zhù)大地和孩子們，籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了，但是為了好身材，她還是決定和小朋友們去操場(chǎng)上運動(dòng)，籃球妹妹感到四肢無(wú)力，一頭栽到了地上爬不起來(lái)，乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫院。
醫生撫摸著(zhù)籃球妹妹的頭，意味深長(cháng)的說(shuō)“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因為你圓滾滾的身材和彈性，可以陪小朋友們在操場(chǎng)上跳躍和奔跑，你減了肥就不是原來(lái)的你了，你的作用和存在的價(jià)值也就消失了，每個(gè)人都有自己的用處啊，不管是高矮胖瘦，好看還是不好看，外表并不重要，重要的要發(fā)揮自己的作用，才能有存在的價(jià)值，小朋友才會(huì )喜歡你啊”。排球小姐聽(tīng)了醫生的話(huà)，慚愧的低下了頭，“籃球妹妹，對不起，我不該嘲笑你的，醫生說(shuō)的對，外表并不重要，重要的是我們都要成為有用的人，并且為社會(huì )貢獻出我們的力量，才能贏(yíng)得大家的喜歡啊”�；@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了，因為我有自己的用處，我可以陪小朋友們開(kāi)心的玩耍啊”。大家都欣慰的'笑了。
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇4
我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對，我就是一毛錢(qián)。
我的作用可大了，去購物的時(shí)候，沒(méi)了我可不行。不過(guò)那是以前�，F在，人們都說(shuō)：“不為一毛錢(qián)彎腰�！币驗檫@句話(huà)，我的用途當然也是一落千丈。
在一個(gè)炎熱的夏天，就有那么一次。我被主人帶出來(lái)，當主人掏出錢(qián)包給錢(qián)的時(shí)候，我就一骨碌滾出了錢(qián)包，我翻了幾十個(gè)跟頭，落在一塊黏稠的口香糖上，一只大腳壓了下來(lái)，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒(méi)有看我一眼，便消失在那擁擠的人群中。
大街上，人來(lái)人往，水泄不通。一輛貨車(chē)駛過(guò)，我大喊道：“貨車(chē)伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來(lái)嗎？”貨車(chē)轟隆隆地說(shuō)：“小弟弟，不行啊，我還要運貨呢，沒(méi)有時(shí)間�！庇钟幸惠v摩托車(chē)駛過(guò)，我又大喊：“摩托車(chē)哥哥，摩托車(chē)哥哥，請把我拉上來(lái)吧！我還有很多事要做呢！”摩托車(chē)嘟嘟地說(shuō)：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來(lái)往的車(chē)輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒(méi)有人理睬。
當我絕望的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)扎著(zhù)小辮的小女孩，又蹦又跳地唱著(zhù)《賣(mài)報歌》，從我身邊走過(guò)。忽然，動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音停了下來(lái)，她那藍寶石般的大眼睛發(fā)現了我，小女孩伸出她那靈巧的小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬(wàn)能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾，把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。
行人在她旁邊停了下來(lái)�！斑@么惡心的東西你還去摳它干嗎？”“又不是沒(méi)有一毛錢(qián)？”小女孩沒(méi)有聽(tīng)旁人的議論，用力一撬，把我撬出來(lái)了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對旁人說(shuō)：“每一角錢(qián)都凝聚著(zhù)中國人的勞動(dòng)和汗水，不能輕視�！敝�?chē)娜艘幌伦兊冒察o下來(lái)。
我被擦得閃閃發(fā)光，被小女孩捧在手心里。小女孩唱著(zhù)歌向警察叔叔那走去。
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇5
一天，兔爸爸生病了,兔媽媽準備帶著(zhù)小兔皮皮出門(mén)采蘑菇，熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來(lái)到森林里，森林里的蘑菇可真多呀，不一會(huì )功夫，它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續往前走，小兔皮皮突然發(fā)現一棵大樹(shù)下，長(cháng)著(zhù)一些花蘑菇，便大聲叫道：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀!這有許多漂亮的蘑菇，味道一定很鮮美呢�！� - 兔媽媽聽(tīng)了皺起了眉頭，跑過(guò)來(lái)阻止道：這些蘑菇有毒，不能采。皮皮奇怪地問(wèn)：這么漂亮的蘑菇怎么會(huì )有毒呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，別看這些蘑菇長(cháng)得漂亮，它們的毒素可大著(zhù)呢，不能光看它們外表長(cháng)得漂亮，就說(shuō)它們好吃�！� 皮皮聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小臉漲得通紅，說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊!”說(shuō)完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣，皮皮還是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。媽媽似乎看出了它的心思，輕輕摸著(zhù)它的頭指著(zhù)籃子里的蘑菇說(shuō)：“孩子，你看這些灰蘑菇，雖然不好看，但它們很有營(yíng)養，還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭，不好意思地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懒�，我以后再也不�?huì )亂摘蘑菇了�！�
描寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇6
在一個(gè)美麗的大森林里，住著(zhù) 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長(cháng)著(zhù)胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最?lèi)?ài)吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，豬爸爸說(shuō)：“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來(lái)，降降溫”，于是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之后，沒(méi)一會(huì )兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動(dòng)，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒(méi)了一會(huì )兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動(dòng)，我可以讓他滾起來(lái)，于是它找了個(gè)鐵環(huán)，把它套在西瓜上，拉著(zhù)回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著(zhù)西瓜，一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，不知不覺(jué)，不一會(huì )兒到家了，嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍，爸爸說(shuō)：“嘻嘻你真棒，以后不管發(fā)生什么事情，首先要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散�！蔽_(kāi)心的笑了，因為爸爸表?yè)P嘻嘻。
后來(lái)全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺(jué)今天的西瓜格外的香甜，好吃。
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