【熱門(mén)】童話(huà)故事的作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的童話(huà)故事的作文400字4篇，歡迎大家分享。
童話(huà)故事的作文400字 篇1
路邊有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，站在那兒很多年了。春天，主人在大樹(shù)旁又種了一棵小樹(shù)。主人對小樹(shù)寵愛(ài)有加，經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下，小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽，連樹(shù)皮都長(cháng)得非常光潔漂亮。
一天，小樹(shù)發(fā)現旁邊大樹(shù)的樹(shù)皮在不斷地脫落，就問(wèn)：“樹(shù)爺爺，您的樹(shù)皮在不停地脫落，是不是因為水分不夠��？”樹(shù)爺爺笑著(zhù)回答：“脫去老樹(shù)皮，是為了長(cháng)出新樹(shù)皮，這樣才能不斷地長(cháng)大。我的根深深地扎在土里，能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養�！毙�(shù)又疑惑地問(wèn)：“讓主人經(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀，干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢？”樹(shù)爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我們應該學(xué)會(huì )自力更生，不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里，不僅能吸收養分，還能增加抵抗危險的能力�！毙�(shù)不理解，它還是覺(jué)得有主人的照顧很舒服，沒(méi)有必要這么辛苦。
一天晚上，風(fēng)雨大作，小樹(shù)身下的泥土被雨水沖走了許多，身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹(shù)急忙把茂密的枝葉伸到小樹(shù)頭上，盡量幫小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。第二天，雨過(guò)天晴，天空掛起一道美麗的彩虹，可小樹(shù)已經(jīng)趴在地上奄奄一息了，幸虧主人及時(shí)趕到，把小樹(shù)重新扶正、栽好。
小樹(shù)為自己以前的想法感到慚愧。它對大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現在開(kāi)始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，學(xué)會(huì )自力更生，長(cháng)成像您一樣的參天大樹(shù)�！�
大樹(shù)欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹(shù)懂事了。
童話(huà)故事的作文400字 篇2
小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過(guò)了好多天，小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上，陽(yáng)光明媚，小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來(lái)：“我家著(zhù)火了，著(zhù)火了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小紅和尖叫著(zhù)說(shuō)�？墒菦](méi)有一個(gè)伙伴相信，因為他們的親戚也都遭遇過(guò)狐族的欺騙，所以沒(méi)有一個(gè)人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時(shí)小木偶急匆匆的跑來(lái)問(wèn)大伙兒事情原因。了解之后，小木偶便跟著(zhù)小紅狐來(lái)了它的家。小木偶對小紅狐說(shuō)“小紅狐，別擔心，我會(huì )幫助你滅火的”。小紅狐點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶不顧生命危險向小紅狐家跑去，累得氣喘吁吁，火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒，便問(wèn)小木偶，你可以救出我的孩子嗎？因為臥室里還在燃燒著(zhù)。
這話(huà)小木偶二話(huà)不說(shuō)便沖了進(jìn)去，救小紅狐的孩子，抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見(jiàn)小木偶不僅撲滅了火，還救了他的孩子，心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包，于是它把紅背包還給了小木偶，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果，低頭承認錯誤，小木偶原諒了它。從此以后，它們成了形影不離的伙伴，而小木偶也成了森林中的小英雄，為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。
友誼買(mǎi)不起禮物，只要你好好的珍惜，它就會(huì )發(fā)現有一是珍貴的。
童話(huà)故事的作文400字 篇3
我的家庭應該算是個(gè)教師之家了，因為我們家里6個(gè)教師，可能是受家庭影響，所有自小我就很喜歡讀書(shū)。
在兩三歲的時(shí)候，為了哄我睡覺(jué)，媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽(tīng)， 可是爸爸媽媽怎么也沒(méi)想到，第二天我竟然會(huì )把媽媽講給我的故事講給他們聽(tīng)了。家里的人高興的不得了，都夸我聰明。那時(shí)我第一次嘗到了讀書(shū)的快樂(lè )。
當我上幼兒園后，我學(xué)會(huì )了拼拼音，那時(shí)的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書(shū)，而是喜歡上了童話(huà)，所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)來(lái)很多童話(huà)書(shū)開(kāi)始讀，《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂(lè )王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，至今難忘。
從上小學(xué)到現在，我已經(jīng)獨立地讀了十幾本書(shū)，四大名著(zhù)我已經(jīng)讀了三本，《三國演義》里文武雙全的姜維，驍勇善戰的趙云，神機妙算的臥龍鳳雛，用兵如神的曹操，《西游記》里執著(zhù)的唐僧、敢作敢當的孫悟空，任勞任怨的沙僧，貪吃憨厚的豬八戒，《水滸傳》里的金槍手徐寧，豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書(shū)里的這些人物個(gè)個(gè)身懷絕技，給我留下了深刻的.印象。這些書(shū)也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，我讀了這么多的書(shū)，在書(shū)的王國里感受到了不少的樂(lè )趣，同時(shí)我感到了書(shū)對人類(lèi)的重要性。
童話(huà)故事的作文400字 篇4
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛，他的視力非常好，能看清很遠的地方。
一天，歡歡在寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)同桌的小貓樂(lè )樂(lè )正趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，歡歡對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“注意寫(xiě)字姿勢呀，這樣視力會(huì )下降的�！睒�(lè )樂(lè )笑著(zhù)說(shuō)：“我白天視力不行，只能趴著(zhù)寫(xiě)字�！睔g歡覺(jué)得很奇怪，心想：身體坐端正寫(xiě)字太累了，我也可以像樂(lè )樂(lè )一樣趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。于是，歡歡就這樣趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現了，她嚴肅地對歡歡說(shuō)：“歡歡，你不能這樣寫(xiě)作業(yè)，眼睛會(huì )近視的！”歡歡馬上按照老師說(shuō)的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過(guò)來(lái)。兔老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了�？吹嚼蠋熞蛔�，歡歡又開(kāi)始趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了，嘴里輕聲地說(shuō)：“我的視力好著(zhù)呢，不會(huì )近視的�！�
就這樣，歡歡每天寫(xiě)作業(yè)都趴著(zhù)寫(xiě)。一天天過(guò)去了，歡歡覺(jué)得兔老師在黑板上寫(xiě)的字越來(lái)越模糊了。學(xué)期結束測視力時(shí)，歡歡的視力從原來(lái)的5.0降到了4.2，鴨醫生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時(shí)，歡歡才感到非常后悔，這副眼鏡將一直陪伴著(zhù)他了。
從那以后，歡歡會(huì )經(jīng)常提醒那些不注意寫(xiě)字姿勢的同學(xué)，讓他們及時(shí)改掉壞習慣。
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