關(guān)于森林里的童話(huà)故事作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的森林里的童話(huà)故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
森林里的童話(huà)故事作文 篇1
正文內容簡(jiǎn)介:森林里的友誼有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。這時(shí),大樹(shù)后面來(lái)了一只老虎,它悄悄地躲在蘋(píng)果樹(shù)后面,向小..
森林里的友誼
有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。
這時(shí),大樹(shù)后面來(lái)了一只老虎,它悄悄地躲在蘋(píng)果樹(shù)后面,向小兔它們做游戲的地方張望,它看見(jiàn)它們玩得那么開(kāi)心特別羨慕,也夢(mèng)想能跟它們一起玩。于是,老虎就悄悄地走過(guò)去…
老虎走著(zhù)走著(zhù),被做游戲的小熊、松鼠、小兔看見(jiàn)了,它們一看老虎都有點(diǎn)害怕,嚇得想躲藏起來(lái),老虎趕忙說(shuō):“親愛(ài)的朋友們別害怕,我…我能和你們做朋友一起玩嗎?”小熊他們齊聲說(shuō):“可是我們很怕你,你會(huì )吃了我們的!”老虎說(shuō):“不不不,朋友們,請你們相信我,我在森林里太孤獨了,我也想有朋友玩!
小熊他們看到老虎很真誠,就答應了老虎的請求,它們熱情地說(shuō):“好吧,歡迎你加入我們的中間來(lái),咱們一起玩捉迷藏的游戲吧!”老虎開(kāi)心地說(shuō):“謝謝伙伴們,謝謝你們對我的信任…”
它們開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái),森林里回蕩著(zhù)它們的笑聲…
森林里的童話(huà)故事作文 篇2
雨過(guò)天晴,天上出現了一道五彩繽紛的彩虹。
熊貓笨笨懶洋洋的起床了,它慢騰騰地來(lái)到竹林。咬斷竹子,扯掉竹枝,撕開(kāi)竹皮,正準備吃早餐的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊:“住手,竹子有毒!”
笨笨被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了,它抬頭一看,原來(lái)是森林管理處的.大象警長(cháng)!澳阍诤臀艺f(shuō)話(huà)嗎?”笨笨問(wèn)道。
大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊,說(shuō):“昨天,我發(fā)現一個(gè)外星人在我們這片森林上空盤(pán)旋,我們的探測儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒,已經(jīng)發(fā)出警報,警員們都在分頭行動(dòng)呢!
正說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小猴、小鳥(niǎo)和小甲蟲(chóng)都匆匆忙忙的趕來(lái)了。
機靈的小猴警員率先發(fā)言:“情況已經(jīng)查明,是一個(gè)外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂(lè )中心玩兒的時(shí)候,路過(guò)我們這里,發(fā)現有一種病毒正在危害這片森林,就用他們最新發(fā)明的4s藥水幫助我們保護了森林,所有的樹(shù)木都安然無(wú)恙了!
“你肯定這種4s藥水沒(méi)有毒嗎?”大象警長(cháng)不放心地問(wèn)道!翱梢欢ㄒ榍宄!
小甲蟲(chóng)不緊不慢地說(shuō):“報告警長(cháng),我已經(jīng)化驗過(guò)了,這種藥水的確無(wú)毒無(wú)害!
小鳥(niǎo)補充到:“報告警長(cháng),我們根據最新的跟蹤系統已經(jīng)和這位外星朋友聯(lián)系上了,準備再要一些藥水,以后保護森林就靠它了!
聽(tīng)了這個(gè)好消息,大家都歡呼起來(lái)。小猴說(shuō):“太好了,今年我的蘋(píng)果該大豐收了!
熊貓笨笨說(shuō):“哈哈,明年春天我可以吃到更多的竹筍了!
消息通過(guò)無(wú)線(xiàn)信號發(fā)了出去,森林里的動(dòng)物們都歡呼雀躍。大象警長(cháng)高興地對大家說(shuō):“以后我們要和外星朋友友好相處,保護環(huán)境,保護我們的家園!”
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)這一切,小鳥(niǎo)們飛向天空,在傳遞著(zhù)這個(gè)森林里的故事……
森林里的童話(huà)故事作文 篇3
森林是動(dòng)物們的大家園,動(dòng)物和人類(lèi)一樣,也同樣需要各種各樣的人才把家園建設的更加美好,于是“競選會(huì )”熱熱鬧鬧的開(kāi)場(chǎng)了……..
“首先,讓我來(lái)介紹一下參賽選手:狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說(shuō)道。
小狐貍激情澎湃地說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是機靈、聰明、我可以當小學(xué)的校長(cháng)或者是班主任!薄昂!”小動(dòng)物們一起說(shuō)道。
狗熊一上臺,就在臺上擺出來(lái)一個(gè)拳擊稻草人,用“左勾拳,右勾拳”等拳法把稻草人打散架了!拔揖ǜ鞣N各樣的拳法,可以當拳擊教練!薄疤袅,我正想學(xué)習拳擊呢!毙『镎f(shuō)道。
其它動(dòng)物也都一一表現出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒(méi)有表現自己的才藝,可小豬卻說(shuō)自己已經(jīng)表演過(guò)了。一向機靈的小猴對全場(chǎng)所有的動(dòng)物說(shuō):“小豬確實(shí)表演過(guò)了,它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。
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