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童話(huà)故事的作文

實(shí)用的童話(huà)故事的作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話(huà)故事的作文合集七篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  說(shuō)到理財,我們肯定會(huì )想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢(qián)生錢(qián),就是教你如何利用好手里的每一分錢(qián)。

  我的理財故事從一年級就開(kāi)始了,大人在每半個(gè)月就會(huì )給我一定的零花錢(qián),那時(shí)候我還不知道節約,一看見(jiàn)自己中意的東西就買(mǎi)下來(lái)。但漸漸地,我對錢(qián)有了新的概念。在三年級上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢(qián),我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢(qián)的數額記下來(lái),再進(jìn)行分類(lèi),“這些用來(lái)買(mǎi)文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著(zhù),一遍分著(zhù)類(lèi)。很快,分好類(lèi)了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,存的錢(qián)越來(lái)越多了,這時(shí),奶奶對我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費,現在能有這么多錢(qián)嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì )理財了!”

  對,我學(xué)會(huì )了理財,理財讓我感到了快樂(lè ),同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì )理財把!

童話(huà)故事的作文 篇2

  一個(gè)森林里住著(zhù)一只龜和一只兔。傲慢無(wú)禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜,常常奚落他,有時(shí)還罵他。

  有一天,傲慢無(wú)禮的白兔在散步,碰巧碰上了烏龜,說(shuō):“你敢跟我比跑步嗎?小東西?”

  “不敢,白兔兄弟,但說(shuō)到比賽,我也不見(jiàn)得比你差很多!

  “好吧,我們一起約定后天比賽好嗎?”

  到了比賽的前一天了,烏龜正在加緊訓練。心里想:為了明天能打敗白兔兄弟,一定要準備充分。白兔卻在睡覺(jué),心里想:反正烏龜也是比不過(guò)我的。想完就得意洋洋的哈哈大笑起來(lái)。

  “你這臭東西,隨你準備的有多么的充分,也是比不過(guò)我的!闭f(shuō)完他又大笑起來(lái)。

  到了比賽那天,他們請牛伯伯來(lái)當裁判,也請來(lái)了所有的動(dòng)物當觀(guān)眾。他們比賽跑步1000米。比賽開(kāi)始了,跑了一段,自以為是的白兔說(shuō):“不如先睡一會(huì )吧,反正那個(gè)蝸牛也追不上我!闭f(shuō)完,他就開(kāi)始大睡起來(lái)。而烏龜呢,卻是抓緊時(shí)間拼命地往前跑。當他快到終點(diǎn)時(shí),兔子這才起來(lái)。等他追上來(lái)時(shí),發(fā)現烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。烏龜得了第一名。

  這個(gè)故事告訴我們不要驕傲,只要努力,成功就不會(huì )離你很遠了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  因為青青草原的管理員包包大人退休了,沒(méi)人來(lái)管理青青草原了,所以包包大人要在青青草原選一個(gè)管理員。誰(shuí)能被選為管理員呢?那,快去看看吧!

  “競選草原第二代管理員活動(dòng)現在開(kāi)始!卑笕藢χ(zhù)話(huà)筒響量的說(shuō)出了這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。話(huà)音剛落。只見(jiàn)河馬站在站臺上說(shuō):“我塊頭大,可以保護別的動(dòng)物。我應該是管理員!薄胺磳!毖虼宓穆蜓蛘f(shuō):“你發(fā)火時(shí)就傷害小動(dòng)物,還是個(gè)好管理員嗎?”這下子被打的動(dòng)物們掀起了“人人喊打”的熱潮。

  “下一位!”包包大人發(fā)話(huà)了。

  只見(jiàn)一只小兔子搶先到位,迫不及待地說(shuō):“我的口才和判斷能力都很好,所以這個(gè)……!薄安恍胁恍!庇^(guān)眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”

  一番激烈PK后聰明執著(zhù)的喜羊羊和自稱(chēng)是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時(shí),村長(cháng)說(shuō):“兩位去買(mǎi)些蘋(píng)果來(lái)解渴吧!”兩位選手都說(shuō):“OK!”

  一出門(mén),就可以看見(jiàn)街邊有兩個(gè)蘋(píng)果攤,只見(jiàn)一個(gè)是“0.9元一斤!绷硪贿吺牵骸1元一斤,買(mǎi)滿(mǎn)20斤,減5元!贝彘L(cháng)說(shuō):“我們就買(mǎi)20斤蘋(píng)果吧!”灰太狼一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)直奔賣(mài)0.9元的那個(gè)。村長(cháng)見(jiàn)喜羊羊不準備去0.9元的攤上買(mǎi),就問(wèn):“喜羊羊,你為什么不去那個(gè)攤上買(mǎi)呢?”“村長(cháng),咱們算算到底哪個(gè)攤的便宜。這邊1元1斤,20斤就是20元,再減去5元,相當于15元買(mǎi)了20斤,15÷20=0.75元。哈哈,還是1元錢(qián)1斤的便宜一點(diǎn)......!

  喜羊羊買(mǎi)好蘋(píng)果,剛要走回去,不知什么時(shí)候已站在身后的考官們鼓起掌來(lái),村長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過(guò)人膽識,還有著(zhù)商人的精明的頭腦!被姨菤鈶嵉恼f(shuō):“我一定會(huì )回來(lái)的!

  喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔任了管理員。

童話(huà)故事的作文 篇4

  在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著(zhù)這8只可愛(ài)的小雞,讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛(ài)不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛(ài)護,給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始,我就認定了這8只可愛(ài)活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng )造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞,長(cháng)的毛都是毛茸茸的,一些沒(méi)有長(cháng)齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái),所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當中生長(cháng)著(zhù),它們總是喜歡用小小的'雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué),就是愛(ài)打愛(ài)鬧,總是喜歡和對方鬧著(zhù)玩,就連它們的媽媽也都不放過(guò),當雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽?zhuān)龅竭@樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì )處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著(zhù)各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著(zhù),可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿(mǎn)文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開(kāi)什么會(huì )議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺(jué)去認識它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因為在它身上,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿(mǎn)了黑點(diǎn)的小雞,當這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì )發(fā)出驅趕的聲音,好像最對這只另類(lèi)小雞說(shuō):〞滾開(kāi),你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長(cháng)得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長(cháng)得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養眼,真是我們之中的敗類(lèi)。〞但是,無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的失敗之后,這一只另類(lèi)的小雞都還是沒(méi)有成功,從那一刻起,它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望,感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來(lái),但這只長(cháng)相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無(wú)奈,沒(méi)有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續討好他們的堅持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類(lèi)的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺(jué)它們自己的良心受了譴責一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開(kāi)始憐憫它了,開(kāi)始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì )議,最后通過(guò)一致的決定,決定跟那一只另類(lèi)的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光,以此來(lái)示意接納它,那只小雞看了,覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團結一致,一起互相照顧著(zhù)對方,當對方遇到困難時(shí),便會(huì )拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風(fēng)港。

童話(huà)故事的作文 篇5

  有四只貓在吃晚飯,一只貓把盤(pán)子的魚(yú)吃得精光,另外一只貓看到一只老鼠跑來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)吃魚(yú),馬上去追老鼠,在中間的兩只貓笑它說(shuō):“都什么年代了,有魚(yú)不吃,還去抓老鼠!边@個(gè)貓想:“靠我是抓不到太多的老鼠,我得做個(gè)機器人幫我們抓好多老鼠,又環(huán)保又可以填飽肚子,不就是兩全其美嗎?”這就是貓的夢(mèng)。

  后來(lái)吃魚(yú)的貓和譏笑的貓也參加制造的機器的行動(dòng),它們團結合作,動(dòng)腦又動(dòng)手,終于制造出勇敢,善戰的機器人。老鼠再也沒(méi)有藏生的機會(huì )了,貓也再也不會(huì )餓肚子了。

童話(huà)故事的作文 篇6

  “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著(zhù)十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……

  突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說(shuō)道:“我吃苦耐勞,對主人做出了很大的貢獻,比如拉胡琴,我幫忙扶住琴身;水要噴出來(lái),我死力頂;血要流出來(lái),我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當然是最喜歡我了!”大拇指剛說(shuō)完,食指就不服氣地說(shuō):“我的作用才是最大的,我很機敏,干什么活都以我為主,什么危險事,都是我先來(lái)做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說(shuō)道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤(pán)試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機,你也做不成的!”食指帶著(zhù)一點(diǎn)兒諷刺的味道對大拇指說(shuō)道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來(lái),只見(jiàn),他驕傲地說(shuō):“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線(xiàn)優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無(wú)名指和中指蹦了出來(lái)不服氣的說(shuō):“我們才最受主人的喜愛(ài),我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài),況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問(wèn),主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認為自己的作用才是最大的。

  這時(shí)我聽(tīng)到了,對它們說(shuō):“你們都各有所長(cháng),我們既要看的自己的長(cháng)處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團結一致,才能把事情做好!”

童話(huà)故事的作文 篇7

  李白是唐代大詩(shī)人,但小的時(shí)候,很貪玩,不愛(ài) 學(xué)習。他的父親為了讓他成才,就把他送到學(xué)堂去讀 書(shū),可是,那些經(jīng)史、諸子百家的書(shū)深奧難懂,李白學(xué) 起來(lái)感到十分吃力,就更加不愿意學(xué)了,有的時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。

  有一天,李白沒(méi)有上學(xué),偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁,一下一下地磨著(zhù)一根鐵棍。

  李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊,問(wèn)道:“老大 娘,您在干什么?”“我在磨針!崩夏棠虥](méi)有抬頭,她 一邊磨一邊回答。

  “磨針!用這么粗的鐵棍磨成細細的繡花針。這 不是在開(kāi)玩笑嗎?該到什么時(shí)候才磨得成!”李白 脫口而出,而老奶奶這時(shí),抬起頭,停下手,親切地對 李白說(shuō):“孩子,鐵棒雖粗,可擋不住我天天磨,滴水能穿石,難道鐵棒就不能磨成針嗎!

  李白聽(tīng)了老婆婆的話(huà),很感動(dòng),從中也受到了啟 發(fā)。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅 持做,什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎!崩畎 轉身跑回學(xué)堂。

  從此以后,他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習,歷代詩(shī)詞歌 賦,諸子百家,他見(jiàn)到就讀,終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。

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