【精選】童話(huà)故事的作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 篇1
魚(yú)兒向往天空,羨慕鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒可以高高飛行,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。
鳥(niǎo)兒很向往大海,羨慕獨魚(yú)兒,海中不用每日想著(zhù)今天天氣如何,因為大海不會(huì )因天氣的變化而影響?hù)~(yú)兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì )很累。
一天,鳥(niǎo)兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起,鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。
“喂!小魚(yú)兒,你知道嗎?我作為一只海鳥(niǎo),卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。
魚(yú)兒聽(tīng)了,竟也不覺(jué)得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔心,親人們也十分團結!濒~(yú)兒有些嬌傲地回答,話(huà)風(fēng)一轉!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì )被兇猛的大型魚(yú)類(lèi)追捕!
鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠,才能尋到食物,還要跟隨團隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”
魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規律,不會(huì )因為我們而改變,羨慕這些有什么用呢?”
鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,與魚(yú)兒談了一會(huì )兒,就離去了,沒(méi)有把魚(yú)兒當作食物而啄走。
從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì )去海邊捕食,魚(yú)兒也不再會(huì )把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯,因為,這樣就夠了。
童話(huà)故事的作文 篇2
奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛全自動(dòng)校車(chē),里面裝備著(zhù)最現代化的設施和應急裝備,不管遇到什么緊急情況,它都會(huì )為我們化險為夷……
第一集 上學(xué)路上
唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒了,看了一眼床頭柜的鬧鐘,“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了!蔽壹泵ζ鸫,穿衣,洗漱,背上書(shū)包來(lái)到小區門(mén)口,真準時(shí)啊,剛剛7點(diǎn)鐘,奇奇就停在了我的面前。
“請按指紋打開(kāi)車(chē)門(mén)”,紅色自動(dòng)按鈕閃爍著(zhù),揚聲器提醒著(zhù)我。我伸出食指按在按鈕上,顏色變綠了,揚聲器又響起來(lái),“請上車(chē),請坐在5號座位”。
5號座位是我的專(zhuān)座,放好書(shū)包,坐在舒適的座位上,前面的面板升起,推出一個(gè)小桌板,在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過(guò)早餐,半仰在座位上,聽(tīng)著(zhù)車(chē)里的音樂(lè ),心里愜意極了。
奇奇在幾個(gè)小區連續接了20位同學(xué),從解放大道上了高架橋,車(chē)真多呀,像流水一樣從窗外閃過(guò)。我看得正有趣,忽然看到高架橋上很多車(chē)都不動(dòng)了,慢慢的,奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái),車(chē)里的表顯示已經(jīng)7點(diǎn)35了,如果再等一會(huì )就要遲到了。
車(chē)廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音:“請同學(xué)們坐好,系緊安全帶”,我剛剛系好了安全帶,就覺(jué)得車(chē)子顫動(dòng)起來(lái),轟鳴的聲音很大。原來(lái)奇奇的車(chē)轱轆收起來(lái)了, 車(chē)下面充起了厚厚的氣墊,整個(gè)車(chē)身開(kāi)始往上飄,窗外的車(chē)呀建筑物啊逐漸的變小,奇奇像一個(gè)飛艇離開(kāi)了地面,在半空飛了起來(lái)。向窗外看著(zhù),高樓閃過(guò)去了,公 園閃過(guò)去了,小湖閃過(guò)去了……“啊,那不是我們的學(xué)校嗎!贝蠹殷@呼著(zhù)。奇奇飛行速度減慢了,開(kāi)始下降,發(fā)動(dòng)機的聲音越來(lái)越小,最后安安穩穩地降落在學(xué)校 的操場(chǎng)上。
同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里飛出來(lái),揮手向奇奇告別,向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷,大雨滂沱,窗外雨腳如麻。
真倒霉,剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著(zhù)老天爺,一邊趕緊收拾著(zhù)自己的書(shū)包。哎,同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)帶雨具,因為上學(xué)的時(shí)候天氣是好好的,誰(shuí)知道會(huì )突然下起大雨呢。
一陣悅耳的汽車(chē)笛聲響起,我們知道,是奇奇來(lái)了。哈哈,奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。
我們在二樓的走廊里往外看,奇奇伸出了一只很細的機械手,送過(guò)來(lái)一個(gè)小小的包裹,我們接過(guò)包裹,打開(kāi)一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完,我們穿上,向奇奇走去,車(chē)門(mén)口有個(gè)自動(dòng)回收箱,把雨衣塞進(jìn)回收箱里,它就自動(dòng)融化了,真的好神奇啊。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,外面一片雨水茫茫,什么也看不見(jiàn)。過(guò)了很久,雨停了,我們發(fā)現奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著(zhù)。
水坑前有些人在忙碌著(zhù),奇奇伸出了長(cháng)長(cháng)的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么?辞宄,是一輛黑色轎車(chē)。有的同學(xué)眼睛尖,“不對,車(chē)里好像還有人!” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子,很輕易的就擰開(kāi)了車(chē)門(mén),人們把受傷的人從里面抬出來(lái),120的車(chē)早就來(lái)了,醫生護士把擔架抬上車(chē),嗚哇嗚哇開(kāi)走了。
奇奇收回了機械臂,充好了氣墊,又是慢慢的飛起來(lái)。
天邊彩虹架起來(lái)了,城市剛剛被雨水洗過(guò),是那么干凈、那么的漂亮。
童話(huà)故事的作文 篇3
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。 它是長(cháng)方形的,穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非?蓯(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著(zhù)棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了,沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著(zhù),等放假了你在回你的家,'小山羊說(shuō):"可以呀!不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?'辦事員友好的說(shuō):"可以。'就這樣小山羊總算穩固下來(lái)打工了。
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。
工夫過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián),小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來(lái)贏(yíng)得財產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒,當我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì )勉勵我,我上課開(kāi)小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。
當我字寫(xiě)錯時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái),極不甘心地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈,我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號括起來(lái)。當我寫(xiě)錯時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線(xiàn)時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線(xiàn)劃得直直的。
童話(huà)故事的作文 篇4
可汗回到家,把路上的`經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們,大家都替他惋惜,也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明?珊拐f(shuō):“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了!边@是,一個(gè)朋友對他說(shuō):“你為什么不貼一個(gè)告示,誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo),就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了,就讓人寫(xiě)好并貼了出去。很快,這個(gè)消息就在全國傳開(kāi)了。
在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想:我要是捉回神鳥(niǎo),就可以得到賞金,讓大家過(guò)上好生活,應該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬,只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏,只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的路。他高興極了,馬上跑到往年古松下。
神鳥(niǎo)看見(jiàn)他,覺(jué)得很奇怪:“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí),阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥(niǎo)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙,是因為村里太窮了,才來(lái)捉你的!薄澳阍僬f(shuō)得詳細一點(diǎn)吧!鄙聒B(niǎo)說(shuō)。于是,阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。
阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回,獻給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢(qián)。阿爾蒙高高興興回家了?珊箚(wèn)神鳥(niǎo):“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有,他非常善良,我要幫他!薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是為了全村人的幸福,而你卻是為了自己高興!鄙聒B(niǎo)說(shuō)完,就走了。
可汗聽(tīng)了,臉“唰”的紅了,再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。
童話(huà)故事的作文 篇5
在一個(gè)美麗的夏夜,天空掛著(zhù)一輪明月,皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍色的夜空中閃爍,像DIA這樣的星星就像調皮的孩子眨著(zhù)亮晶晶的眼睛,用好奇的目光盯著(zhù)地球。一切都那么美好。
螢火蟲(chóng)很亮,像仙女一樣,提著(zhù)小燈籠,眨著(zhù)明亮的眼睛,在空中自由地飛舞。
突然,一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過(guò),好像發(fā)生了什么事。螢火蟲(chóng)急忙抓住一只螢火蟲(chóng)姐姐的手,急切地問(wèn):姐姐,你要去哪里,發(fā)生了什么事?螢火蟲(chóng)妹妹著(zhù)急地說(shuō):剛接到報警,螞蟻家正在開(kāi)生日派對,突然停電了。山洞里漆黑一片,一片混亂,情況非常危急。我們不得不急忙去營(yíng)救每個(gè)人。
螢火蟲(chóng)聽(tīng)完,趕緊說(shuō):“等我,我也去!。
螢火蟲(chóng)亮亮加入了救援隊,和兄弟姐妹們及時(shí)趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲(chóng),避免了一次重大事故。
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