精選童話(huà)故事的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話(huà)故事的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文500字 篇1
小熊有一把漂亮的小花傘。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見(jiàn)下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來(lái)到了小熊家。小熊打開(kāi)門(mén)見(jiàn)小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿(mǎn)身是水，便把小花傘拿了出來(lái)，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個(gè)人，可該借給誰(shuí)呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長(cháng)在池塘里的，這點(diǎn)小雨根本沒(méi)什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜的龜殼，小烏龜只要將頭、四肢，收回殼里，也就不會(huì )被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點(diǎn)雨也不能對她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長(cháng)在池塘里，也沒(méi)有小烏龜那堅硬的殼，又不成天呆在水里……他沒(méi)有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì )滿(mǎn)臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著(zhù)燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見(jiàn)到這種情況，只好不好意思的接過(guò)那把小花傘。
太陽(yáng)公公躲在云后見(jiàn)到這種情況，情不自禁的從云里跑了出來(lái)。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來(lái)現在誰(shuí)也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠處的山上出現了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
童話(huà)故事的作文500字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，陽(yáng)光普照大地，白云在藍藍的'、廣闊無(wú)邊的天空中飄啊飄。我們可愛(ài)的小熊貓和頑皮的小猴子一起來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的公園里玩。
公園里綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，美麗極了，微風(fēng)吹來(lái)小草、小花搖擺著(zhù)小腦袋，湖面上也翻起了時(shí)起時(shí)伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠處望去一起發(fā)現了一座供游客觀(guān)花望景的亭子，小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個(gè)小亭子里。因為一時(shí)興起，在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫(xiě)上了“小猴到此一游”六個(gè)大子。這時(shí)小熊貓正好看見(jiàn)了，小熊貓對小猴子說(shuō)：“公園里山清水秀的多美呀，要是你在公園里亂涂亂畫(huà)，多臟多難看呀!所以我們應該處處愛(ài)護公共財物，如：不亂涂亂畫(huà)、不亂扔果皮……等等，只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境�！毙『镒勇�(tīng)了小熊貓的話(huà)慚愧地底下了頭，臉紅的像一只大紅蝦一樣，他對小熊貓說(shuō)：“對不起，小熊貓，我不該這么做，我一定把它擦干凈�！毙⌒茇埜吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說(shuō)：“OK!沒(méi)問(wèn)題!”于是他們說(shuō)到做到，不一會(huì )兒就打掃好了，這時(shí)小猴子甜甜地笑了，小熊貓甜甜地笑了，太陽(yáng)也甜甜地笑了。
我覺(jué)的我們應該像小熊貓學(xué)習，因為他處處愛(ài)護公共財物，我們還應該像小猴子學(xué)習，因為他知錯就改。
童話(huà)故事的作文500字 篇3
一天，一群大象走過(guò)一片荒廢的原野。突然，在中間的一頭大象倒下了，一群大象圍過(guò)來(lái)，搖了搖頭，繼續前進(jìn)。
周?chē)臉?shù)木都被人類(lèi)砍光拿去蓋起一幢幢漂亮的房子;小河因為沒(méi)有樹(shù)，逐漸干涸;小草也因為人類(lèi)亂扔廢電池而不敢露出小腦袋來(lái)……現在，這群大象覺(jué)得不能再在這種環(huán)境里生活了，所以就打算搬家，找一個(gè)沒(méi)有被人類(lèi)糟蹋過(guò)的地方生活。
這群大象走了很多地方，但都沒(méi)有找到它們心目中的“理想之鄉”。因為人類(lèi)的足跡已經(jīng)踏遍整個(gè)地球的95%，所以要找到“理想之鄉”并不容易呀，雖然大象們都知道這個(gè)事實(shí)，但它們還是堅持尋找。途中有非常多的大象因為沒(méi)有東西吃而餓死;因為沒(méi)有干凈的水喝而渴死;還有的被偷獵者們殺死……
現在，大象們來(lái)到了一條湖泊前，它們興高采烈，爭先恐后地涌到湖泊旁喝水。它們高興地在喝水時(shí)，卻不知道災難馬上就要降臨了。突然，這群大象被“砰砰”地兩聲槍響給驚動(dòng)了，一頭大象應聲倒地了。原來(lái)是偷獵者們的埋伏，大象們驚惶失措，向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷獵者們的陷阱還有的中了子彈，更多的是走丟了。本來(lái)幾十頭的大象現在只剩下十幾頭了，它們來(lái)到了沙漠。它們已經(jīng)徹底絕望了，因為同伴們一個(gè)接一個(gè)地死去，后面還有偷獵者們的追殺，子彈“刷刷”地從它們頭上飛過(guò)……
幸存下來(lái)的幾頭大象仍然在走著(zhù)，它們記得這是哪里，記得這里是人類(lèi)所糟蹋后的草原，記得這里是它們悲傷回憶的源頭。
它們還在繼續地尋找著(zhù)，尋找著(zhù)自己的“理想之鄉”。它們只希望人類(lèi)能給他們一個(gè)生存的空間……
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