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童話(huà)故事的作文

精選童話(huà)故事的作文匯編10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童話(huà)故事的作文匯編10篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  小明是個(gè)近視眼,每天都能看見(jiàn)小明帶著(zhù)一個(gè)小巧美觀(guān)的眼鏡。眼鏡上有兩個(gè)圓形的鏡片,左邊的名字叫“清楚”,右邊的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她們可是一對好姐妹了,一同幫助小明看清楚整個(gè)家園,可一天,兩姐妹卻突然吵起架來(lái)。

  原來(lái)是小明獲得了學(xué)校寫(xiě)生的一等獎。這本來(lái)是件好事,那眼鏡姐妹為何要吵架呢?仔細一聽(tīng)才明白,原來(lái)她倆是在爭功!扒宄闭f(shuō)話(huà)了:“瞧瞧,我多能干、我多厲害,這次主人獲獎是我立下了頭等大功!边@下“明亮”不同意了,她反駁到:“誰(shuí)說(shuō)你最厲害,最聰明、最能干的是我,不信咱們來(lái)比一比!薄氨染捅,我才不怕你哩!薄扒宄闭f(shuō)到:“跟你比我贏(yíng)定了!”比賽開(kāi)始了,她們請支撐眼鏡的架子——眼鏡架來(lái)做裁判!扒宄钡娜蝿(wù)是在十分鐘內幫助主人完成試卷!扒宄币呀(jīng)在接受挑戰了,她正聚精會(huì )神的幫助主人仔細看題,但因為只有“清楚”一只眼在讀題,因為看的范圍很小,做得也就很慢。十分鐘的時(shí)間過(guò)去了,因為小明做的太慢,所以還有三四道題沒(méi)有做完。剛才還驕傲自大的“清楚”現在已低下了紅的蘋(píng)果一樣的臉。輪到“明亮”了,她還是挑戰——幫助小明十分鐘完成一張試卷?山Y果一樣“明亮”也失敗了。這時(shí)眼鏡架說(shuō)話(huà)了:“現在你們總明白了吧,大家應該團結,人們不是常說(shuō)“團結就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說(shuō)到:“我們再也不吵架了,讓我們團結起來(lái)幫助主人吧!”

  從此再也聽(tīng)不到鏡片的爭吵聲了,小明的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好,你聽(tīng),鏡片姐妹都高興得笑出聲了。

童話(huà)故事的作文 篇2

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”

  小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì ),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿(mǎn)不在乎,既不練習,也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  一天夜里,一道黑影摸進(jìn)了童話(huà)鎮,沒(méi)有任何人察覺(jué),連最稱(chēng)職的警察李大壯也沒(méi)有發(fā)現。由于童話(huà)鎮從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)治安案件。正是這個(gè)時(shí)候,那道神秘的黑影悄悄地躲進(jìn)了童話(huà)鎮的一條小巷子里。第二天,童話(huà)鎮的居民們感到麻煩終于伴隨著(zhù)睡夢(mèng)降臨了:他們忘記儲蓄卡的密碼;銀行工作人員再也打不開(kāi)保險柜;密碼防盜門(mén)的主人也回不了家。

  童話(huà)鎮,是一個(gè)充滿(mǎn)密碼的小鎮,人們有:記憶密碼、行動(dòng)密碼、電話(huà)密碼,生活中更是充滿(mǎn)密碼:家門(mén)密碼、暗號密碼、保險柜密碼、玩具密碼……人們以解密碼為樂(lè )趣,鄰里之間關(guān)系和諧,根本不用擔心治安問(wèn)題。但是他們忘記了這些,這是多么可怕的事啊!

  街上人們亂作一團,李大壯急忙趕過(guò)來(lái),叫大家集合,當剛剛安靜下來(lái)時(shí),一道黑影掠過(guò),大家腦袋里閃過(guò)一道詭異的光!澳闶钦l(shuí)呀!憑什么指揮我們?”“就是,就是!”大家又亂起來(lái),“靜一靜,”李大壯嚴肅的說(shuō),“大家這是怎么了?我是李大……誒,我是誰(shuí)?”李大壯摸摸腦袋,不好意思的笑了笑!皠e以為這樣就行了,指揮我們的賬還沒(méi)有結呢!”李大壯像一個(gè)小姑娘一樣紅著(zhù)臉,尖叫:“別,別過(guò)來(lái)!”不懷好意的人們一邊“嘿嘿”地笑,一邊拿著(zhù)棒子慢慢走近,“咚咚鏘鏘”一陣拳打腳踢。李大壯的慘叫在童話(huà)鎮回蕩著(zhù)。

  但沒(méi)到半分鐘,人們紛紛停了下來(lái)“誒,我在干什么?”“這位朋友,你拿著(zhù)棒子干什么?難不成你想……”聽(tīng)到了這個(gè)人的大叫,大家紛紛警戒起來(lái),有的人早已動(dòng)手,開(kāi)打起來(lái)。頓時(shí)街上不斷發(fā)出“叮叮咚咚”的打架聲,罵聲也不斷。

  掃地的不掃地了,開(kāi)始用那又大又硬的竹制掃帚,到處打人;買(mǎi)東西的不買(mǎi)了,拿起手中買(mǎi)來(lái)的東西,不管三七二十一,就開(kāi)始扔;開(kāi)車(chē)的不開(kāi)了,把新車(chē)當碰碰車(chē),撞來(lái)撞去,許多人不是被撞倒,就是被撞傷……

  大家沒(méi)發(fā)現在一個(gè)角落里一個(gè)黑影,看到了他們后嘴角升起了一絲笑意,忽然他看到了一個(gè)正在睡覺(jué)的人,是——小懶漢歐陽(yáng)克,皺了一下眉,“我得除掉他……”

  “大家靜下來(lái)!”這是一種充滿(mǎn)威嚴與吸引的聲音,大家都停止了打架,“我是警察監鎮長(cháng)與科學(xué)家——鮑敬?靵(lái)向我致敬!闭嬲逆傞L(cháng)早已忘記了記憶密碼,忘記了自己是誰(shuí),和大家一起“拜見(jiàn)新鎮長(cháng)”!翱,”鮑敬指一指正在睡覺(jué)的歐陽(yáng)克,露出令人毛骨悚然的笑容,“那是偷東西的小偷,大家快去打斷他的腿!”

  大家一擁而上,這時(shí)歐陽(yáng)克早已經(jīng)醒了,他聽(tīng)著(zhù)了鮑敬的話(huà),冷汗把他穿的上衣都給濕透了!他急忙跑向山頂上鮑敬的實(shí)驗小木屋。后面追著(zhù)一大群受了“新鎮長(cháng)暗示”的無(wú)記憶人類(lèi)。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鮑敬,這個(gè)科學(xué)家中的敗類(lèi)!為了權利,居然研究出了歷史上的千古毒藥‘記憶消除藥劑’,還心狠手辣的'用大家做實(shí)驗,不過(guò)幸好我睡著(zhù)了,才沒(méi)有被消除記憶。我得解救大家!”

  那些無(wú)記憶人類(lèi),沒(méi)有發(fā)現歐陽(yáng)克,就都失望地走了。歐陽(yáng)克急忙跳出柜子,東翻西找起來(lái),發(fā)現了一瓶“反記憶消除藥劑”!拔,看來(lái)鮑敬還是有那么一滴滴用處的嘛!”他故意踢翻了鮑敬屋內的鐵垃圾桶,弄出了巨大的響聲。無(wú)記憶人類(lèi)都紛紛聚集到了鮑敬的門(mén)外,并“砰砰”的捶門(mén),小木屋的木門(mén)都快要被捶破了!歐陽(yáng)克扭開(kāi)“反記憶消除藥劑”的蓋子,迅速扔出大門(mén),接著(zhù)……

  小鎮鎮長(cháng)正拿著(zhù)話(huà)筒站在全童話(huà)大舞臺上,“請最稱(chēng)職警察——李大壯,押犯人鮑敬上臺!贝蠹乙黄瑖u聲“鮑敬犯制作毒藥罪和故意投毒罪,判無(wú)期徒刑!贝蠹掖笮,鮑敬垂著(zhù)頭,恨恨的咬著(zhù)牙:“我一定會(huì )報仇的!”鎮長(cháng)怒道:“李大壯!薄霸!”“把他壓下去!”“是!辨傞L(cháng)換了副表情:“現在請童話(huà)鎮救命恩人——歐陽(yáng)克上臺!”大家把手掌拍得通紅,沒(méi)有人上來(lái)。鎮長(cháng)有點(diǎn)掛不住面子,“請歐陽(yáng)克上臺!边是沒(méi)有人上臺。這時(shí)人群中傳出一個(gè)聲音:“報告鎮長(cháng),歐陽(yáng)克還在鮑敬的屋子里睡覺(jué)呢!”

童話(huà)故事的作文 篇4

  從前,有一戶(hù)人家,這戶(hù)人家的主人有一輛汽車(chē),還有一輛自行車(chē)。汽車(chē)仗著(zhù)自己身價(jià)高,外形好,十分高傲,常常奚落自行車(chē)。

  一天,汽車(chē)又開(kāi)始數落自行車(chē)了:“小子,你看看你那個(gè)樣,再看看我,能跟我在一起算你走運!弊孕熊(chē)很謙虛地說(shuō):“汽車(chē)兄弟呀,我們都是為主人做事,何必要爭呢?沒(méi)錯,我承認我跑的沒(méi)你快,沒(méi)你坐的舒服,可我也有優(yōu)點(diǎn)呀,你看,我比你環(huán)保,比你輕便......”“住嘴”,汽車(chē)吼道“兄弟?笑話(huà),跟你做兄弟?做你的白日夢(mèng)去吧!就你那點(diǎn)本事,還敢在我面前炫耀。要我看,你只不過(guò)是一堆廢鐵”!澳悴攀菑U鐵,沒(méi)汽油你能跑嗎?”“你......你”汽車(chē)氣得說(shuō)不出話(huà)了,狠狠地撞了一下自行車(chē),把自行車(chē)的鏈條撞掉了。

  于是,主人把自行車(chē)搬到了角落,汽車(chē)獨自盤(pán)踞著(zhù)車(chē)庫?墒,時(shí)代在發(fā)展,馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,造成交通擁擠,汽車(chē)成了主人的累贅,主人又騎上了自行車(chē)。一天,主人興沖沖地說(shuō):“這自行車(chē)真好,又輕便又省力,跑得還快,以后就騎它了......這個(gè)大塊頭,油費那么貴,堵得還跑不快,真麻煩”。主人說(shuō)著(zhù)踹了汽車(chē)一腳。

  主人給自行車(chē)打了氣,又換了零件,使它變得煥然一新。汽車(chē)呢?它呆在角落里,失去了昔日的風(fēng)采。

童話(huà)故事的作文 篇5

  烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結局。這看似一則笑話(huà),因而充當小丑角色的烏鴉也自然會(huì )招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥(niǎo)!比欢,這只瘋狂的烏鴉卻一時(shí)令我肅然起敬,油然生愛(ài)。

  《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過(guò)這樣一個(gè)故事,莊子的馬車(chē)行至途中,見(jiàn)不遠處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對。車(chē)夫說(shuō):“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當車(chē)轍,不知其不勝任也!比欢f子卻要求車(chē)夫繞道而行。螳臂當車(chē)固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬(wàn)人吾往矣”的大無(wú)畏精神卻將莊子震撼。面對這樣的“瘋狂”,我們應該給予足夠的尊敬。

  庸人之所以為庸人,是因為他從未想過(guò)成為偉人,你沒(méi)有鴻鵠之志就永遠是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因為種種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬鹱屛覀兺鴧s步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著(zhù)人類(lèi)的想象。面對定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),顛覆無(wú)異癡人說(shuō)夢(mèng),因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會(huì )遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。

  我想到一個(gè)人,美國費城76人隊的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場(chǎng)的神話(huà)。他沒(méi)能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。

  螳臂當車(chē)實(shí)為一種不計后果的壯美,這種美常令我們無(wú)所適從。莊子為螳螂折服,我們也應為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時(shí)代需要的是勇于挑戰不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權利瘋狂。

  牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)!

  我說(shuō):“當一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開(kāi)始!

童話(huà)故事的作文 篇6

  夏日炎炎,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。小狗吐著(zhù)舌頭,知了也不耐煩地叫著(zhù):“好熱呀!好熱呀!”

  這時(shí)有兩個(gè)小懶蟲(chóng)醒了,分別是小花貓和小公雞。雖然它們都很懶,但是小花貓比小公雞勤快一點(diǎn)兒。

  小公雞起床覺(jué)得肚子十分餓,皺了皺眉頭說(shuō):“這肚子怎么這么快餓,想睡個(gè)好覺(jué)都不行!闭f(shuō)完,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,就起床了。不料碰個(gè)正著(zhù),小花貓家著(zhù)火了;饎萋拥煤芸,一會(huì )工夫,小花貓家就被燒光了。小公雞不幫忙救火,腦子居然打起了壞主意。

  小花貓在外面好半天才回來(lái),一看見(jiàn)自己家被燒,急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。小公雞才不管呢?他走上前,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“嘿嘿,小公雞,你知道我的厲害了吧!”“什么?我家是給你燒的?”小花貓痛苦地大叫起來(lái)。小公雞不屑一顧,指著(zhù)頭上的雞冠說(shuō):“是我頭上的雞冠噴火把你家給燒了。只要你每天送食物去我家,我就不再找你麻煩,否則……”小公雞冷笑一聲,搖頭晃腦地走了。

  從此以后,小花貓像聽(tīng)話(huà)的孩子,每天都殷勤地往小公雞家送食物。就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,這事傳到了小老鼠的耳朵里。小花貓為什么要這樣做?小老鼠決定去找小花貓問(wèn)個(gè)明白。小老鼠必恭必敬地問(wèn):“花貓大人,這段時(shí)間,你為什么老往小公雞家送食物呀?”一提傷心事,小花貓忍不住,眼淚哇啦哇啦地流。他邊哭邊委屈地說(shuō):“上次小公雞用雞冠點(diǎn)火燒了我的家,如果我……”小老鼠一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)笑出聲:“小花貓,你上當了,雞冠是不會(huì )噴火的。不信,讓小公雞試一次給你看!

  小花貓半信半疑來(lái)到小公雞家,請求道:“小公雞,我給你送了那么多好吃的。你用雞冠噴一次火讓我開(kāi)開(kāi)眼界吧!”小公雞一聽(tīng)用雞冠噴火,知道要露餡了,心里直發(fā)毛,但又沒(méi)有其它辦法,只好答應:“好吧!”

  小公雞裝模作樣,口里不停地念道:“雞冠,雞冠,快顯靈,嘛呢嘛呢轟!”這哪里會(huì )有火苗呢?小公雞羞愧地低下了頭。

  小花貓終于知道了真相,心想:這真是一個(gè)可恨的小公雞。

童話(huà)故事的作文 篇7

  說(shuō)到理財,我們肯定會(huì )想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢(qián)生錢(qián),就是教你如何利用好手里的每一分錢(qián)。

  我的理財故事從一年級就開(kāi)始了,大人在每半個(gè)月就會(huì )給我一定的零花錢(qián),那時(shí)候我還不知道節約,一看見(jiàn)自己中意的東西就買(mǎi)下來(lái)。但漸漸地,我對錢(qián)有了新的概念。在三年級上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢(qián),我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢(qián)的數額記下來(lái),再進(jìn)行分類(lèi),“這些用來(lái)買(mǎi)文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著(zhù),一遍分著(zhù)類(lèi)。很快,分好類(lèi)了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,存的錢(qián)越來(lái)越多了,這時(shí),奶奶對我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費,現在能有這么多錢(qián)嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì )理財了!”

  對,我學(xué)會(huì )了理財,理財讓我感到了快樂(lè ),同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì )理財把!

童話(huà)故事的作文 篇8

  布偶兔,是一種令人喜歡的布偶。

  布偶兔在布偶鋪子里中最大的一只,不過(guò)它不想再待在鋪子里了,于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪子里出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣哭聲,于是布偶兔趴到窗口,原來(lái)是個(gè)小女孩不愿自己睡覺(jué)。

  所以布偶兔就說(shuō):“我和你一起睡吧,這樣你就不會(huì )害怕了!本瓦@樣小女孩就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,安安穩穩地睡了一覺(jué)。

  布偶兔從小女孩家蹦了出來(lái),它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩的讀書(shū)聲,書(shū)聲瑯瑯,它就順著(zhù)聲音走了過(guò)去?吹叫∧泻⒃僮x詩(shī),但小男孩好像不喜歡似的。

  于是布偶兔就說(shuō):“你來(lái)教我讀詩(shī)吧,這樣我們就能互相幫助了!毙∧泻⒛菚r(shí),似乎也覺(jué)得讀詩(shī)也是件好事,就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績(jì)。

  布偶兔學(xué)會(huì )了這首詩(shī)。布偶兔還不想會(huì )鋪子,所以它到了街上,一路上一直念著(zhù)這首詩(shī),街上的小孩聽(tīng)到了,小孩就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍W(xué)了一首詩(shī)叫做《靜夜思》!本瓦@樣布偶兔幫助了許多人。

  布偶兔還不想要回鋪子,它經(jīng)過(guò)樹(shù)林,帶動(dòng)了樹(shù)林里的所有動(dòng)物,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,此時(shí)布偶兔感到無(wú)比的快樂(lè )、開(kāi)心。

  最后布偶兔成了“兔子王國”的“幫助兔”,布偶兔也成了王國中受人尊重的兔子,布偶兔也是我喜歡的一只布偶。

  相信世界上也會(huì )有像“布偶兔”的愛(ài)心人士。

  希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習,有愛(ài)心!安寂纪谩笔且恢患瓤蓯(ài)又愛(ài)幫助別人的一只布偶。

童話(huà)故事的作文 篇9

  我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在

  這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

  “哈哈,我終于有事情做了!

  我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機會(huì )。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去!昂-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災!蔽乙宦(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里!庇谑俏矣掷^續找“朋友”。

  日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。

  新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠遠地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機會(huì )來(lái)了”我興沖沖地撲了過(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變越大向著(zhù)兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴大!”“快拿滅火器”

  無(wú)數只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì ),我的“計劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

  “誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

  “小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里!

  誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)我,我終于找到了我的朋友。

童話(huà)故事的作文 篇10

  可愛(ài)的小牛是個(gè)愛(ài)玩又不愛(ài)學(xué)習的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識!笨墒切∨>褪遣宦(tīng)。

  一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說(shuō):“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽(tīng)有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見(jiàn)那么多糧食,簡(jiǎn)直樂(lè )壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著(zhù)一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著(zhù):誰(shuí)偷了糧食,后果自負!因為小牛不愛(ài)讀書(shū),所以它不認識告示牌上的字,就大口大口地吃起來(lái)。突然,從天上飛來(lái)糧食守護者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著(zhù)來(lái)啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f(shuō),“你為什么啄我呢?”大鳥(niǎo)說(shuō):“你難道沒(méi)有看見(jiàn)告示牌嗎?”“我不認識字!毙∨5椭(zhù)頭小聲地說(shuō)!盎钤撃惚蛔!贝篪B(niǎo)嚴厲地說(shuō),“這些糧食是種子,除了農民伯伯,誰(shuí)都不許動(dòng)!

  從那以后,小牛認識到讀書(shū)的好處,天天認真上學(xué),學(xué)習了許多知識。

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