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童話(huà)故事的作文

關(guān)于童話(huà)故事的作文合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童話(huà)故事的作文合集五篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。 它是長(cháng)方形的,穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非?蓯(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著(zhù)棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢!

  從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒(méi)人原意讓它打工。

  小山羊沒(méi)有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了,沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著(zhù),等放假了你在回你的家,'小山羊說(shuō):"可以呀!不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?'辦事員友好的說(shuō):"可以。'就這樣小山羊總算穩固下來(lái)打工了。

  打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。

  工夫過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒(méi)剩多少。

  半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián),小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。

  我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來(lái)贏(yíng)得財產(chǎn)。

  我愛(ài)我的鉛筆盒,當我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì )勉勵我,我上課開(kāi)小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。

  當我字寫(xiě)錯時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái),極不甘心地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈,我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號括起來(lái)。當我寫(xiě)錯時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線(xiàn)時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線(xiàn)劃得直直的。

童話(huà)故事的作文 篇2

  從前有一戶(hù)牛家族,他們每天都過(guò)著(zhù)溫馨幸福的生活。

  可是牛奶奶越來(lái)越老了,記性越來(lái)越差,經(jīng)常不知道什么時(shí)候要干什么。比如說(shuō)它在早上吃午餐,中午吃晚餐,而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場(chǎng)舞的,現在它上午就準備出門(mén)跳舞了?吹竭@樣的情景,家人們憂(yōu)心忡忡,又沒(méi)有什么好辦法。

  一天,小牛想到了一個(gè)好辦法,它興奮地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒苋セㄊ,買(mǎi)24盆種類(lèi)不同,而且開(kāi)花的時(shí)間也不同的花呢?”“買(mǎi)這么多花干什么呢?”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問(wèn)道!氨C,我現在先不告訴你們!”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場(chǎng)去買(mǎi)了24盆花,它們還看到小牛把買(mǎi)回來(lái)的花擺成一個(gè)圓圈,爸爸媽媽又問(wèn)了:“你為什么要把花擺放成時(shí)鐘的樣子呢?”小牛沒(méi)有回答,只在一旁偷笑。

  過(guò)了一段時(shí)間,大家發(fā)現牛奶奶有些一反常態(tài):能把早中晚分清楚了,跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間也對了。于是大家就開(kāi)始偷偷地觀(guān)察牛奶奶,發(fā)現它每天都會(huì )去看一下那個(gè)時(shí)鐘花圈。于是全家人問(wèn)小牛:“你是怎么讓奶奶分清楚時(shí)間的呢?”小牛得意地晃晃腦袋,說(shuō):“不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同,我依據它們的開(kāi)花順序,擺成時(shí)鐘的樣子。只要看一下開(kāi)的是什么花,就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀!

  大家恍然大悟,齊聲說(shuō)道:“我們的小牛兒是真一個(gè)聰明的孩子,我們怎么就沒(méi)想到這么好的辦法呢?”

童話(huà)故事的作文 篇3

  從前,有一只鴨子叫小黃,他剛出生父母就死了 ,是叔叔把他撫養長(cháng)大,叔叔也很貧窮,他7歲的時(shí)候,該上一年級了,叔叔把他送到了附近的一所小學(xué)里讀書(shū),在學(xué)校里的時(shí)候,他一直被同學(xué)們欺負,同學(xué)們對他說(shuō):“看你這么窮,一輩子都沒(méi)出息!”小黃哭了,他在心里發(fā)誓:這輩子一定要出人頭地!

  從此以后,他發(fā)奮讀書(shū),每天讀到深夜,連飯都顧不上吃一口。轉眼間,許多年過(guò)去了,該到小黃結婚的時(shí)候了 ,可是他卻不以為然。直到有一天,他遇到了一位漂亮的鴨子,叫小紅,他和她一見(jiàn)鐘情,雙方都知道自己愛(ài)慕者對方,小紅也雖然知道小黃家里窮,但她毅然決然,于是,小黃向小紅求婚,小紅爽快的.答應。第二天,小黃把小紅帶到家里,給他叔叔看,他叔叔也認為他們兩個(gè)很般配,就選了一個(gè)日子,讓他們結婚。小紅一回到家里,就對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)铱煲Y婚了,他叫小黃,是個(gè)書(shū)生!卑职謰寢尯芎闷,想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)小黃。次日,小紅把小黃帶到了家里,她的爸爸媽媽一看他是一位窮苦人,不讓小紅嫁給他,還把小黃轟了出去,小紅悲憤欲絕,說(shuō)什么都不肯聽(tīng),心里只想著(zhù)小黃。

  第二天,小黃用自己的積蓄買(mǎi)了一些禮物,來(lái)到小黃家,小紅的媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)是小黃,便想把門(mén)關(guān)了,小黃把禮物給了她,希望她能讓他見(jiàn)見(jiàn)小紅,誰(shuí)知她媽媽直接把禮物扔了,重重的把門(mén)關(guān)掉了,小黃的心碎了,不過(guò)他天天來(lái),但都被小紅房的媽媽轟出來(lái),回到家,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就病了,家里沒(méi)錢(qián)醫治,他得叔叔只能出門(mén)乞討,許多好心人看了,都覺(jué)得很心疼,紛紛來(lái)捐款,小紅的媽媽覺(jué)得這樣太過(guò)分了,也喬裝打扮給他捐款,捐了5000元,她心想:他肯定是真心愛(ài)小紅的,不然不會(huì )這么執著(zhù),現在這樣的人越來(lái)越難找了。在好心人的幫助下,小黃的病 沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就康復了。小紅的媽媽回到家,對小紅說(shuō):”經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,小黃是真心愛(ài)你的,我同意你和他結婚!靶〖t聽(tīng)了之后,高興的一蹦三尺高,她立馬把這個(gè)好消息告訴了小黃,小黃覺(jué)得很激動(dòng)。

  結婚那天,小紅打扮得非常美麗,媽媽當伴娘,她看到他們這么幸福,開(kāi)心地笑了。

童話(huà)故事的作文 篇4

  宇宙中,有著(zhù)各種各樣的星球,在一個(gè)遙遠的星系,有著(zhù)一個(gè)美麗的星球,叫車(chē)星。那里沒(méi)有人類(lèi)居住,只居住著(zhù)可愛(ài)、有趣的汽車(chē)人。在23世紀,有一位名叫天竺葵的天才少女,她駕駛著(zhù)自己設計出來(lái)的太空飛車(chē),在茫茫宇宙中游玩。一會(huì )兒到火星上坐坐,一會(huì )兒到水星上玩玩,好不自在。

  突然,他發(fā)現了一顆聞所未聞的橘色星球——那正是汽車(chē)人所居住的車(chē)星。她可是以大膽著(zhù)稱(chēng)與地球的,所以決定上去瞧一瞧。她剛踏上這個(gè)星球,就愛(ài)上了這里:天是藍的,藍得心醉;云是白的,白的輕柔;草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的,紅的火熱……這里真是太美了!天竺葵迫切地想知道這里住著(zhù)怎樣一群可愛(ài)的精靈!

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一對“兄妹”,天竺葵急忙跑了過(guò)去。頓時(shí),尖叫了起來(lái),這兩個(gè)哪里是人,分明是兩個(gè)汽車(chē)……人。那個(gè)看上去小一點(diǎn)的“女孩”疑惑的問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”天竺葵也定了定心神,回答道:“我叫天竺葵,是一個(gè)地球少女!毙∨⒔又(zhù)說(shuō):“天竺葵,真是個(gè)好聽(tīng)的名字。我叫飄羽!薄拔医酗h昂,是飄羽的哥哥!币恢闭驹谛∨⒑竺娴哪泻⒔涌诘!斑@是哪里呀?”“這里是車(chē)星!薄败(chē)星!我怎們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”“因為大長(cháng)老不允許我們出去玩,怕我們遇到危險!憋h昂無(wú)奈的說(shuō)!安贿^(guò),今天是你們人類(lèi)自己上來(lái)的,那我們就好好玩玩吧!”飄羽開(kāi)心地說(shuō)。

  于是,天竺葵在飄羽、飄昂兩兄妹的陪伴下游玩了歡樂(lè )谷、冰火府、糖果瀑布……她也在路上,也講了許多地球有趣的東西。她準備回去將這一發(fā)現告訴全球人民,組織人們前來(lái)旅游?稍獾搅孙h昂的反對,他說(shuō):“車(chē)星全是汽車(chē)人,我不希望有人類(lèi)來(lái)破壞這里的寧靜!碧祗每惴艞壛诉@一想法!安贿^(guò),說(shuō)不定我們會(huì )到地球去玩哦!”“好!地球很歡迎你們!”

  第二年的一天,“天竺葵!”天竺葵走得好好的,突然聽(tīng)到一聲叫喚。她回頭一看,汽車(chē)人兩兄妹正笑盈盈地望著(zhù)她呢!

  ……

童話(huà)故事的作文 篇5

  雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們在操場(chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著(zhù)各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。

  “真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。

  小山羊一轉身,發(fā)現同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現小花狗正吐著(zhù)舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著(zhù)課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開(kāi)始認真聽(tīng)課。

  熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著(zhù)舌頭做著(zhù)鬼臉,可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣,只顧著(zhù)上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見(jiàn),真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。

  熊貓老師問(wèn):“小山羊,你有什么問(wèn)題?”

  “熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問(wèn)道。

  “小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!因為小花狗的身上沒(méi)有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱,只能吐出舌頭,通過(guò)舌頭來(lái)散熱!

  聽(tīng)了熊貓老師的話(huà)后,小山羊才知道自己誤會(huì )小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。

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