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童話(huà)故事動(dòng)物作文

【精華】童話(huà)故事動(dòng)物作文合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】童話(huà)故事動(dòng)物作文合集六篇

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇1

  一座山上,住著(zhù)一只老狐貍和一只小狐貍,他們生活在山上唯一可以容身的一片小樹(shù)林中。樹(shù)林南側是一個(gè)垃圾場(chǎng),北側的山上山下全是農田。

  有一日,老狐貍鄭重其事地對小狐貍說(shuō):“咳、咳…….兒子,你也不小了,你是該了結你爸爸、爺爺、爺爺的爸爸、爺爺的爺爺的心愿了,就是打倒我們的世仇——葡萄,它讓你爺爺的爺爺威風(fēng)掃地,去毀壞山下的葡萄園吧!”老狐貍還想說(shuō)些什么,小狐貍大叫一聲:“Yes,sir!”飛一般地下山了。

  小狐貍從垃圾場(chǎng)揀了個(gè)破鍋?lái)斣陬^上,拿根竹桿作長(cháng)槍?zhuān)瑳_入葡萄園!芭尽币宦晿岉,鐵鍋被打了個(gè)洞,小狐貍丟下武器,往回逃,面前有兩個(gè)拿鋤頭的村民攔住去路。一番搏斗,小狐貍往葡萄架上亂撞亂爬,葡萄架被折騰得搖搖欲墜。終于小狐貍被打昏,一個(gè)農民說(shuō):“終于打死這狐貍了!它比蟑螂還頑強!”獵戶(hù)收起槍?zhuān)锨安炜,嘆了一聲:“你們下手太重了!”“嗯,要抓活的?”“你看狐貍皮也破了好幾塊,又沒(méi)什么肉,賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)。還是趕緊拿工具加固葡萄架,走吧!”說(shuō)罷,走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì ),小狐貍醒了,他剛爬起來(lái),“啪--”,小狐貍趕緊臥倒,誰(shuí)知這次卻是頭上的葡萄架斷了,倒了…..“轟”!肮,小狐貍剛爬起來(lái),傳來(lái)一陣笑聲。小狐貍抬頭一看,是只小鳥(niǎo)在笑他,小狐貍氣急敗壞,一腳踢倒葡萄架,小鳥(niǎo)卻飛到另一個(gè)葡萄架上,小狐貍再踢倒,小鳥(niǎo)再飛…..小鳥(niǎo)終于飛到最后一個(gè)葡萄架上,他對筋疲力盡的小狐貍做了個(gè)鬼臉,飛走了。小狐貍回視滿(mǎn)地狼藉的葡萄園,馬上忘記了可恨的小鳥(niǎo),欣欣然地上山去。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇2

  “一年一度的森林運動(dòng)會(huì )”即將拉開(kāi)序幕!”此時(shí)此刻播報員百靈鳥(niǎo)在重復不斷地播報。

  比賽當天,觀(guān)眾席的座位座無(wú)虛席,各位拉拉隊都在努力地加油!

  鏡頭一:百米賽跑

  讓我們把鏡頭對準百米賽跑的現場(chǎng),看,比賽成員有:狼、梅花鹿、老虎、獅子!“各就各位,預備!”一聲槍響選手都像一支離弦的箭,梅花鹿緊隨其后,跑到50米左右,老虎輕而易舉地超越了獅子,跑到了75米,梅花鹿瞬間反超上去,在最后95米,狼居然超過(guò)了梅花鹿,梅花鹿奪到了冠軍!

  鏡頭二:舉重比賽

  讓我們鏡頭調到舉重現場(chǎng),選手有:大象、熊、大猩猩、螞蟻,“疑?螞蟻!”觀(guān)眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來(lái)說(shuō):“比賽規則很簡(jiǎn)單,只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了!”話(huà)音剛落比賽就開(kāi)始了。首先是大象選手,看他得意洋洋的樣子,看起來(lái)是很自信,他一蹲馬步發(fā)出聲“!”他用鼻子準備舉起兩頭母象,可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著(zhù)是熊和大猩猩。不夠他們的結果跟大象差不多。接下來(lái)是螞蟻了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來(lái)了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。

  鏡頭三:游泳比賽

  讓我們的鏡頭轉到游泳賽場(chǎng)!只見(jiàn):烏龜、魚(yú)、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準備好了!“開(kāi)始!”

  只見(jiàn)烏龜一個(gè)后殼翻,蛇一個(gè)360度大旋轉,魚(yú)一個(gè)美人翻,比賽進(jìn)行的十分激烈,時(shí)而烏龜領(lǐng)先;時(shí)而蛇領(lǐng)先;時(shí)而魚(yú)領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下!

  “感謝收看CCTV動(dòng)物頻道,再見(jiàn)!”

  指導老師:周老師

  點(diǎn)評:全文通順,語(yǔ)句優(yōu)美;采用分鏡頭方式新穎別致,精彩的比賽躍然紙上,不錯,加油!段落也安排得體,取題也吸引讀者,厲害,繼續保持!

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇3

  花花是一只嬌氣而又可愛(ài)的哈巴狗,它今年七歲,自從她生日過(guò)完以后,她就下定決心要離開(kāi)家,在外流浪一年!為什么呢?原來(lái)是她生日那天恐龍送給她了一本課外書(shū)——《捷克森*吉柯德》,她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險,她的歷險從此開(kāi)始……

  她來(lái)到了善良國,想找一個(gè)助手。當她看見(jiàn)一個(gè)她認識的人,就舉手問(wèn)好,沒(méi)想到,在舉手的那一剎那,就變成了鐵人!舉手的動(dòng)作在善良國被稱(chēng)為打人的動(dòng)作,在善良國怎么可能會(huì )有打架的現象呢?花花就這樣被無(wú)辜的抓進(jìn)大牢。國王說(shuō):“她不是本國人,不明白本國的規矩,等她蘇醒過(guò)來(lái),就把她放了!”

  要知道,蘇醒過(guò)來(lái)不是件容易的事情。過(guò)了100天,花花終于蘇醒過(guò)來(lái)了!好不容易出了善良國,她想:助手沒(méi)找成,反倒被關(guān)了100天,真是出師不利啊!

  她想:我再去去森林吧!她又去了森林,和小動(dòng)物們一起玩耍。突然,出現了一只大老虎,大老虎兇神惡煞地說(shuō):“讓我殺了你們!”而花花卻說(shuō):“哼,不能傷害人!”小動(dòng)物們都非常害怕!只見(jiàn)花花撲上去咬住大老虎的腿,但被大老虎一腳踹了過(guò)去,花花并沒(méi)有退縮,繼續撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了,小動(dòng)物們歡送花花……

  在回家的路上,花花又遇到了一些機器人,它們說(shuō):“只有回答我們的3個(gè)問(wèn)題,答對一題就能回家!”花花答對2題,還有一題怎么想也想不出來(lái),但是鐵人們很講信用,放她回家了!

  回到家后,花花想:我現在的任務(wù)是好好學(xué)習,等以后練好了真功夫,再想著(zhù)去歷險吧!

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇4

  在美麗的大森林里,動(dòng)物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來(lái)臨。哎呀!只聽(tīng)一聲慘叫,鳥(niǎo)兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著(zhù)。第二天一早,陽(yáng)光照在田野上,樹(shù)梢上。大家和往常一樣,來(lái)到小鳥(niǎo)家門(mén)口等著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )?蓞s發(fā)現鳥(niǎo)兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……

  “我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現在無(wú)家可歸了!”鳥(niǎo)兒們一邊著(zhù)急地說(shuō),一邊嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著(zhù),希望給小鳥(niǎo)們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說(shuō):“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說(shuō):“我們家的.小袋鼠正想聽(tīng)你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著(zhù)說(shuō):“我們孩子沒(méi)有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。

  正在這時(shí),小猴從樹(shù)上跳下來(lái),“這里發(fā)生了什么事?”小鳥(niǎo)傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉了轉,一拍腦門(mén),大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥(niǎo)建一個(gè)新家吧!”

  大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說(shuō)干就干。大象伯伯用長(cháng)鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)們的新房子建好了,動(dòng)物們都露出了滿(mǎn)意的笑容。

  小鳥(niǎo)們拍拍翅膀,高興地說(shuō):“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會(huì )給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇5

  森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著(zhù)玩著(zhù),發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路了,他想再玩一會(huì ),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩了很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著(zhù)媽媽。

  它想起媽媽的話(huà),它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好了。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(cháng)得很快,秋天結果了。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽了,喝足了,去買(mǎi)菜,賣(mài)了一點(diǎn)錢(qián),它就去森林商店買(mǎi)了幾根胡蘿卜吃。

  過(guò)了幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完了,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標兵評選活動(dòng)終于開(kāi)始了。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意了,所有的動(dòng)物都歡呼著(zhù),慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成了大家學(xué)習的榜樣。

  小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到了媽媽的懷抱。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇6

  今天區域活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)面異;靵y,不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。

  瑞貝塔哭著(zhù)找到絲莉浦:“老師,沃夫用書(shū)打我的頭!

  彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”

  達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái):“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個(gè)人拿好多!

  ……

  沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物,他比所有小動(dòng)物都強壯,聲音也特別洪亮,還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事,當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候,小動(dòng)物們都會(huì )警覺(jué)地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。

  絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會(huì )主動(dòng)幫助裝作不會(huì )拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。

  絲莉浦老師表?yè)P了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具,對我不說(shuō):“剛才瑞貝塔哭著(zhù)來(lái)找我,說(shuō)是你用書(shū)打了她,我想知道為什么?”

  沃夫一臉茫然地看著(zhù)絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū),我想幫她們,結果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又(zhù)說(shuō):“還有彼格,他搭的房子不對,我想幫他,沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結實(shí),我輕輕一碰,就塌了!”

  絲莉浦老師好像明白了,小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂的上達克十把,所以達克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著(zhù)沃夫的頭,溫柔地對他說(shuō):“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì )仔細和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會(huì )說(shuō)‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實(shí)你是好意幫助他們!

  沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動(dòng)物們道歉。

  下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸!苯z莉浦老師很害怕,整個(gè)身體都緊繃起來(lái),聲音有些顫抖:“沃夫,再見(jiàn)!”

  接過(guò)沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說(shuō):“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來(lái),有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應該!

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