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童話(huà)故事作文400字

【實(shí)用】童話(huà)故事作文400字九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的童話(huà)故事作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】童話(huà)故事作文400字九篇

童話(huà)故事作文400字 篇1

  星期日,兔子給烏龜打電話(huà):“烏龜,上次比賽是我大意了,這次我一定贏(yíng)你!”電話(huà)一頭的烏龜聽(tīng)完兔子的話(huà),忍不住打了個(gè)冷戰。

  于是,它們倆決定從公園跑到一棵大榕樹(shù)下,那兒多遠!從公園跑到大榕樹(shù)下,要經(jīng)過(guò)兩座小山丘,兩條小河,好多好多各種各樣的大樹(shù)!足足有五十米!

  烏龜來(lái)到兔子身旁,看見(jiàn)兔子正在認真地做準備,兔子的腳上還穿著(zhù)一雙奇怪的靴子,像是人發(fā)明的。原來(lái),是聰明的猴子發(fā)明的,兔子向猴子借了一天。

  “三、二、一,開(kāi)始!”兔子像子彈一樣“飛”了出去,而烏龜呢?卻像個(gè)老大爺,不緊不慢地走著(zhù)。兔子剛“飛”出公園,就聞到了蘿卜的香味,它跟著(zhù)味道走進(jìn)蘿卜園!鞍!好香!”不吃,光是聞聞都要流口水。

  兔子馬上轉身看看,烏龜跟上來(lái)了沒(méi)有!耙!烏龜還沒(méi)跟上來(lái),吃幾根不過(guò)分吧?”說(shuō)著(zhù),兔子就拔了一根,擦擦蘿卜上的泥土,津津有味的啃起了蘿卜。

  兔子又吃了一根、兩根、三根……“啊,好飽啊,反正烏龜追不上,我再睡一覺(jué)吧!闭f(shuō)完,兔子就出“呼嚕,呼!钡穆曇。

  過(guò)了一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)烏龜的努力下,它只剩下三步就到終點(diǎn)了。烏龜一邊努力地走著(zhù),一邊流著(zhù)汗,“三步、二步、一步,我贏(yíng)了!”烏龜再一次地贏(yíng)得了第一名。

  而兔子呢?剛剛反應過(guò)來(lái),可是已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了,兔子又急紅了呀。

  機會(huì )永遠都是給有準備的人的。

童話(huà)故事作文400字 篇2

  “喜羊羊,你說(shuō)今天會(huì )有客人來(lái)我家,怎么還沒(méi)來(lái)啊!蔽液懿荒蜔┑膯(wèn)喜羊羊。

  “哎呀,不要這樣啊,他們說(shuō)回來(lái),就肯定回來(lái)的”喜羊羊好脾氣的回答我。

  “嘻嘻,那你告訴我他們是誰(shuí)好不好?”我請求喜羊羊。

  “喜羊羊,不用說(shuō)了,我們已經(jīng)來(lái)了啊!睆目罩袀鱽(lái)了機器貓的聲音,“喂,你們是誰(shuí)啊!蔽铱匆(jiàn)了我們小時(shí)候最?lèi)?ài)看的白雪公主的主人公----白雪,當然還有我最喜愛(ài)的多啦A夢(mèng)。

  “喜羊羊,這是怎么回事?”我很不解的問(wèn)喜羊羊。

  “我從青青草原穿越過(guò)來(lái)的時(shí)候,我了解過(guò)你,你最喜歡多啦A夢(mèng),所以我把它找來(lái)了啊。但是白雪不放心,也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了!毕惭蜓蛳裎医忉尩。

  我心情極好的帶著(zhù)他們去公園玩。

  “啦啦啦,啦啦啦”我情不自禁的哼起了賣(mài)報歌。

  晚上的時(shí)候,我和白雪在一起聊天:

  “聽(tīng)過(guò)”

  “呵呵,你想知道我后媽結果怎么樣了嗎?”

  “想”

  “呵呵,我的后媽就在那個(gè)時(shí)候,她的魔力消失了,因為她只要看到幸福,她的魔力就會(huì )消失,就這樣她的魔鏡也成了普通的`鏡子了!

  “哇,這樣啊,那她現在在那里?”

  “她啊,現在在冷宮里,繼續練習魔力,但是魔力只有練個(gè)100多年才能成功”

  我心里很不明白,她為什么一定要這樣,難道不可以做一個(gè)好人嗎?

  想著(zhù)想著(zhù),睡著(zhù)了..

童話(huà)故事作文400字 篇3

  在很久以前,森林里的萬(wàn)獸之王獅子過(guò)生日,所有的動(dòng)物都過(guò)來(lái)給獅王拜壽,大家都紛紛送上自己的禮物。

  老虎送上自己早已準備的牛肉,獵豹送上一只捕捉的羚羊,羊兒送上自己珍貴的羊毛做的大衣,松鼠送上自己用松果做的大項鏈……獅子滿(mǎn)意的欣賞著(zhù)大伙們送上的禮物。

  這時(shí),一只聰明的小兔送上一幅畫(huà),上面畫(huà)了一只威武的獅子,還寫(xiě)上了一個(gè)大大的“王”字。獅子一邊欣賞,一邊問(wèn):“兔子,這是什么字?”兔子回答說(shuō):“您是森林之王,這是王字,您是我們的大王!豹{子很高興,贊賞道:“這一字千金,是很好很好的禮物!

  這時(shí),狐貍看到這些,它很嫉妒,便上前對獅子說(shuō):“您是大王,要在上面寫(xiě)上一個(gè)‘大’字!”說(shuō)完,它便拿起筆,在“王”字上寫(xiě)了一個(gè)“大”字,便成了一個(gè)“奎”字!彼械膭(dòng)物都笑了起來(lái),齊聲問(wèn):“這是什么字?”狐貍一看,自己也說(shuō)不上來(lái),獅子一怒之下,就殺掉了狐貍。

  大伙都說(shuō),狐貍畫(huà)蛇添足,自作聰明,反而丟掉了性命。

童話(huà)故事作文400字 篇4

  這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠,艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著(zhù)風(fēng)伯伯的臂膀,展開(kāi)自己的輕柔的翅膀,開(kāi)始了漫長(cháng)而危險的旅程。。。。。。

  一路上,我們漂泊著(zhù),尋覓著(zhù),觀(guān)望著(zhù),因離家哭泣著(zhù)。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮,有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習慣了不想遠行,就地定居下來(lái),有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

  我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們在迷茫中,突然有一個(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應聲掉了下去,我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著(zhù)她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

童話(huà)故事作文400字 篇5

  梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們去了草坪玩,因為那里又美麗又安靜。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著(zhù)玩著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她們走過(guò)去,原來(lái)是只小兔子哭了。

  她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn):“你怎么找不著(zhù)媽媽的?”兔子說(shuō):“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò),嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f(shuō)完,小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。

  鹿姐姐拍拍她說(shuō):“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成,就一起去找兔媽媽了。

  她們先去了竹林到處找,沒(méi)有找到。去了蘑菇地,沒(méi)有找到了。去了草叢中,依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河,小河邊有頭水。

  小鹿問(wèn)水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō):“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)!毙÷勾舐曊f(shuō):“謝謝你!

  她們跑到樹(shù)林,一眼就看到了兔媽媽?zhuān)脣寢屢舱谥?zhù)急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對方很高興,連忙跑到一起來(lái)?yè)肀。兔媽媽回頭說(shuō)了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。

  她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。

童話(huà)故事作文400字 篇6

  從前有一個(gè)聰明的牧童,這個(gè)牧童就是因為“聰明”而出名的。他怎么聰明呢?我告訴你們吧,他在四葉草中找到了傳說(shuō)中的寶寶草,因此他才變聰明的!

  某天早上,他看見(jiàn)一個(gè)魔法師為別人表演了一個(gè)“雞搬樹(shù)”的節目,別人連連稱(chēng)贊這個(gè)魔法師本領(lǐng)高強,可是小牧童一下子就拆穿了他的把戲,忍不住對鄉親們說(shuō):”這哪里是樹(shù)啊,明明好是根小麥!“這下子,魔法師的法術(shù)被捅破了,鄉親們嘲笑著(zhù)把他趕走了,這件事情卻讓國王知道了,國王讓人把他叫去。牧童來(lái)后,國王對他說(shuō):"聰明人,要是你能答對我的問(wèn)題,我就把女兒嫁給你為妻子。"牧童說(shuō):“好啊,是什么問(wèn)題呢?"國王說(shuō):”第一個(gè)問(wèn)題是:大海有多少滴水呢?“第二個(gè)問(wèn)題是:天空上有多少顆星星?”牧童回答:”大海的水滴、天上星星和地球上的螞蟻一樣多!皣跽f(shuō):"你回答對了我的問(wèn)題。你可以娶我的女兒啦!“

  牧童運用自己的智慧娶到了公主,從此過(guò)上幸福的生活。作文

童話(huà)故事作文400字 篇7

  在一個(gè)城堡中,國王正在舉行一個(gè)活動(dòng),說(shuō)是要選舉一個(gè)“快樂(lè )大使”,參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。

  主持人站在臺上,拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“第一個(gè)參賽選手——烏鴉,請登場(chǎng)!”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話(huà)筒給大家唱了一首歌,臺下的小猴怨聲載道:“你聲音那么粗,唱歌難聽(tīng)死了,你沒(méi)有資格做快樂(lè )大使!”烏鴉只好低著(zhù)頭走下了臺子。

  “第二個(gè)參賽選手——小猴!”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上,小猴給大家表演耍雜技,一不小心把一個(gè)東西砸到了觀(guān)眾身上,觀(guān)眾們嚷道:“你這潑猴,快滾下臺子!”小猴不但沒(méi)給觀(guān)眾道歉,還給大家做了一個(gè)鬼臉,然后迅速跑下臺去。

  “第三個(gè)參賽選手——小麻雀!”小麻雀走上臺子,先給大家舉了一個(gè)九十度的躬,然后給大家唱了一首好聽(tīng)的歌,大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結束后,又給大家舉了一個(gè)九十度的躬,還說(shuō)謝謝大家,觀(guān)眾們都拍手叫好。接著(zhù)小狗表演了跳舞,小刺猬表演了打滾兒。

  最后,國王宣布:“我將‘快樂(lè )大使’此稱(chēng)號獻給小麻雀!下面請小麻雀發(fā)表獲獎感言!毙÷槿盖辶饲迳ぷ诱f(shuō):“快樂(lè )其實(shí)哪里都有,只要大家團結一心、互相友愛(ài),哪里會(huì )沒(méi)有快樂(lè )呢?”這次連國王也站起來(lái)拍手叫好,接著(zhù)大家開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。

童話(huà)故事作文400字 篇8

  同學(xué)們,你們喜歡看童話(huà)故事嗎?我喜歡看《七色花》。

  《七色花》我特別愛(ài)看。這個(gè)故事特別有趣:一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的媽媽讓她去小賣(mài)部,買(mǎi)一串甜甜圈。小女孩買(mǎi)完回家時(shí),有一只小狗跟在她的身后,把她的甜甜圈都吃完了。小女孩發(fā)現后,很傷心。更糟糕的是,她迷路了。一個(gè)慈祥的老婆婆出現了,給了小女孩一朵七色花,老婆婆說(shuō):你有困難,就摘下一片花瓣,它可以實(shí)現愿望。隨之老婆婆消失了。

  小女孩許個(gè)愿望,她說(shuō):我要一串甜甜圈,還要回家。一轉眼,小女孩回到了家,手上拿著(zhù)一串甜甜圈,小女孩吃完飯吃去玩,她看見(jiàn)小朋友們在玩玩具,小女孩好想玩,可他們不給。她又摘下一片花瓣說(shuō):我要全球各地的玩具。全球各地的玩具廢了過(guò)來(lái),把小女孩埋在了玩具堆里。小女孩又摘了一片花瓣讓玩具讓玩具全回去了。

  小女孩想去北極看看,于是摘下一片花瓣說(shuō)道:我要去北極。一眨眼她來(lái)到了北極,冷得直哆嗦。她又摘下一片花瓣說(shuō):我要回去。小女孩回來(lái)了,此時(shí)只剩一片花瓣。她看見(jiàn)一個(gè)叫貝倫的男孩,立馬走上去說(shuō):和我一起玩躲貓貓好嗎?貝倫說(shuō):不行,我的腿受了傷,不能玩了。小女孩摘下最后一片花瓣說(shuō):我要貝倫的腿好起來(lái)。說(shuō)完,貝倫的腿好了。小女孩和貝倫一起高興地玩起了躲貓貓。

  你看,這個(gè)童話(huà)故事多有趣呀!

童話(huà)故事作文400字 篇9

  不久,蝴蝶花開(kāi)始驕傲起來(lái)了。有一天,蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草說(shuō):“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著(zhù)說(shuō):“看看我多好看呀!你們真不配在我旁邊生活!边@時(shí),蝴蝶花的根說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“請你不要這樣對你的朋友!焙(tīng)了氣得一肚子的氣說(shuō)“我還想說(shuō)你呢!你藏在土里,全身是泥惡心死了,還跟我連接一起?呸!”蝴蝶花的根聽(tīng)了傷心極了,打算讓蝴蝶花過(guò)上沒(méi)有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的離開(kāi)了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本來(lái)不應這么驕傲的呀!

  就這樣,公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒(méi)有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想:沒(méi)有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會(huì )象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時(shí)候也知道自己錯了還是讓它重生吧,繼續生活下去吧!于是,蝴蝶花的根問(wèn)了許多種根他們都說(shuō),不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“這個(gè)嘛,我倒是在故事上聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò)你也可以試一試,讓根找到花的尸體,然后再讓根吸一口水分,連接到花的莖上,這樣就可以了!焙ǖ母(tīng)完后,馬上照辦。

  不久,蝴蝶花重生了,它現在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。

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