精選童話(huà)故事作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文 篇1
從前有個(gè)國王，他每天都披著(zhù)紅披風(fēng)，戴著(zhù)黃金做的皇冠，看著(zhù)很有權力的樣子�？墒�，他不但不處理國家大事，還要他的廚師用上等食材做他的一日三餐。
一天，這個(gè)國王又要他的廚師給他泡玫瑰花茶。于是，廚師就出去采花了。他走了一會(huì )兒，就看見(jiàn)一口井邊上有一叢玫瑰花，他走近一看，井上刻著(zhù)“許愿井”三個(gè)字。廚師以為是幻象，采了玫瑰剛要走。突然！那口井開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“等一下，我可以實(shí)現你的愿望�！薄罢娴膯幔�？”廚師驚喜地問(wèn)�！爱斎焕�！你想要什么？”許愿井問(wèn)�！拔乙槐系鹊拿倒寤ú杞o國王喝�！睆N師說(shuō)�！昂玫�，你拿我的井水去泡吧�！闭f(shuō)著(zhù)許愿井就變出一桶井水。于是，廚師高興地提著(zhù)水去泡玫瑰花茶了。
國王喝了這杯茶贊不絕口：“我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么好喝的茶，你是怎么泡的？”廚師就把事情告訴了國王。于是，國王偷偷跑過(guò)去許了一個(gè)“讓國家不再混亂”的愿望，說(shuō)完就一溜煙跑了。
但是，國王仍然享樂(lè )不去管理國家，國家變得越來(lái)越亂……
你們說(shuō)這是為什么？因為，國王不像廚師一樣有付出，所以是不會(huì )有收獲的。
童話(huà)故事作文 篇2
早晨，陽(yáng)光明媚，小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說(shuō)：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫(xiě)呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)。
小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好，手就酸了，它就開(kāi)始不耐煩了，它說(shuō)：“寫(xiě)搞得我的腦細胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著(zhù)聲音往前走，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說(shuō)：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說(shuō)：“可以��！”于是，小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去，原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開(kāi)始了，小白兔妹妹認真地寫(xiě)，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂(lè )家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？
童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有著(zhù)五彩斑斕翅膀的兄弟姐妹經(jīng)常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，連門(mén)都不敢出了。
一天，小灰獨自一人在家，看著(zhù)鏡子中丑陋的自己，不禁嚶嚶的哭了起來(lái)。忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：小灰，嫌自己丑嗎？我可以幫你哦。這個(gè)聲音粗糙難聽(tīng)，令人心生厭惡。是誰(shuí)？小灰自言自語(yǔ)。嘭一聲，一只彩色的大青蛙出現在小灰面前。小灰嚇了一跳。是我！魔王大灰，呱呱。大青蛙說(shuō)。魔王大灰？可你一點(diǎn)兒也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……小灰說(shuō)。大灰拿出一根棒子，道：嘿嘿，我本來(lái)也灰的，只是我有了魔法，把自己變得不灰了，你看我現在，帥不？要不要我也把你變漂亮？魔法永久有效哦！真的可以把我變漂亮嗎？不要報酬?當然不要，我一向樂(lè )于助人。那，你變吧！沙一聲，一道刺眼的光從大灰手中的魔法棒中射出，一轉眼，小灰就發(fā)現自己的翅膀變得五顏六色了，臉上浮現出一絲很久沒(méi)有的.笑容：謝謝你，大灰！呱，沒(méi)事，不用謝。哦，我還有事，先走了哈，拜拜……大灰跳出了小灰的房間。
小灰迫不及待地飛出了家，去看外面的世界。飛到大街上，行人都被小灰的美麗所吸引了，一個(gè)小男孩還指著(zhù)她對媽媽說(shuō)：媽媽你快看，有一朵會(huì )飛的花！小灰聽(tīng)了，高興極了。飛著(zhù)飛著(zhù)，小灰飛到了一個(gè)滿(mǎn)是藥味的地方，那里的人都穿著(zhù)白大褂，但也有人穿著(zhù)藍白條子相間的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看見(jiàn)了一個(gè)房間，上面寫(xiě)著(zhù)重癥監護室，里面躺著(zhù)一個(gè)小女孩。小灰突發(fā)奇想想飛進(jìn)去看看那個(gè)小女孩，可里面人太多，小灰便離開(kāi)了。
夜晚，小灰從窗縫里飛進(jìn)了重癥監護室，看見(jiàn)小女孩還沒(méi)睡，躺在床上一臉悲傷。你為什么這么悶悶不樂(lè )呢？小灰說(shuō)。小女孩聽(tīng)見(jiàn)了小灰的話(huà)，注意到了她，小蝴蝶，和你說(shuō)了你也不會(huì )明白的。月光透過(guò)窗戶(hù)，照在她清秀的臉上。小灰停在窗臺上，有什么傷心事說(shuō)出來(lái)就不傷心了，你說(shuō)吧小女孩嘆了口氣：我患了嚴重的白血病，醫生說(shuō)治不好了，最多只能活兩年，可能還不到兩年，要看我的造化�？晌疫�不想死，不想這么早離開(kāi)這個(gè)世界……小女孩還沒(méi)說(shuō)完，眼圈就已經(jīng)開(kāi)始泛紅了。好可憐呀！小灰心想，但又無(wú)能為力。那我們做朋友怎么樣，我可以每天來(lái)這里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。小灰笑著(zhù)，飛到了小女孩手心里。好呀！小女孩蒼白臉上的一雙大眼睛，閃現出了一絲希望。我叫本希，我們以后就是朋友了。
此后，小灰每天在本希睡前，都來(lái)找她聊天，風(fēng)雨無(wú)阻……一天，本希倒下了，心跳減弱，只能睜開(kāi)眼看看小灰，連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。望著(zhù)她，小灰想到了大灰。小灰飛了好久，終于在一個(gè)水塘邊找到了大灰�？梢詭臀乙粋�(gè)忙嗎？小灰喘著(zhù)粗氣說(shuō)�？梢匝�，什么忙？大灰眨了眨眼睛。救人，救一個(gè)快離開(kāi)這個(gè)世界的人。小灰很相信大灰。��？救人，呱呱，有點(diǎn)難誒。因為我的魔法棒救命的魔力已經(jīng)用盡，如果真要救命，只能犧牲一命換一命……大灰抓抓后腦勺說(shuō)。那……用……用我的生命換你魔法棒的魔力，可以嗎？什么？不是開(kāi)玩笑吧。不開(kāi)玩笑，我已經(jīng)下定決心了。你……好吧，你要救誰(shuí)呀？快帶我去。小灰帶著(zhù)大灰來(lái)到了本希的床前。大灰拿起了魔棒，你真的決定用你的生命救她？她都快死了，不值得你救。聽(tīng)我的，現在后悔還來(lái)得及。不，我不后悔，大灰你快救她吧！好吧。大灰施展了魔法，小灰感到自己的身體漸漸變輕了，一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。你要替我好好活下去啊……本希的耳邊想起了那個(gè)熟悉的聲音。嘀一聲，監測本希心臟的心電監測儀上的心跳線(xiàn)突然恢復了正�！�
過(guò)了一個(gè)月，本�？祻统鲈毫�，醫生和親人們認為這是一個(gè)生命的奇跡，只有本希自己知道是誰(shuí)救了她的命。她無(wú)數次地默念：小灰，我一定會(huì )替你活下去，因為你是我心中最美的會(huì )飛的花！
童話(huà)故事作文 篇4
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨子寶寶們去散步，小鴨子樂(lè )得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨子們井然有序得排成一排，屁顛屁顛地走出家門(mén)，大搖大擺地來(lái)到了溫哥華街頭。
街頭真的是好熱鬧呀：熙熙攘攘的人群絡(luò )繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛川流不息……小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的景象吸引著(zhù)小鴨子的目光，它們渾然不知一個(gè)被掀開(kāi)了的下水道在他們的附近。鴨媽媽注意到了這個(gè)被掀開(kāi)了的下水道，大叫：“孩子們，前面有一個(gè)沒(méi)有蓋好的下水道，注意啦！”在前面的鴨子馬上回過(guò)神來(lái)，小心翼翼的避開(kāi)那個(gè)可怕的沒(méi)有蓋好的下水道；但是，后面的兩只小鴨子——黃黃和毛毛壓根沒(méi)有聽(tīng)到，繼續欣賞城市的美景�！皳渫〒渫ā眱陕暫簏S黃和毛毛不見(jiàn)了！鴨媽媽順著(zhù)聲音回頭一看，黃黃和毛毛正在下水道里拼命地掙扎著(zhù)，下水道的水流很急，眼看就要把它兩個(gè)沖跑了，這可怎么辦呢？鴨媽媽急得冒出了冷汗。她圍著(zhù)下水道轉了幾圈，突然叫道：“毛毛！黃黃！你們再堅持一會(huì )兒，我去找人類(lèi)來(lái)幫我們�！比缓笥种笓]小鴨子們把下水道給圍住，大聲叫，還不時(shí)安慰黃黃和毛毛：“弟弟！堅持��！”“如果你不堅持住的話(huà)，你就會(huì )被沖跑，永遠見(jiàn)不到媽媽了�！�
與此同時(shí)，一隊巡警正在大街上巡邏。鴨媽媽看到了巡警，如同見(jiàn)到了救星一般，走到他身邊叫個(gè)不�！案隆隆边�用鴨嘴咬住巡警的褲腳，“去去去，我們還要做任務(wù)呢！然后又繼續巡邏了，鴨媽媽并沒(méi)有為此泄氣，她又繼續咬著(zhù)巡警隊長(cháng)的褲腳，用鴨嘴對著(zhù)“出事地點(diǎn)”叫，巡警們懷著(zhù)疑惑的心理和鴨媽媽來(lái)到“出事地點(diǎn)”巡警隊長(cháng)往那個(gè)沒(méi)有蓋好的下水道一看：兩只小鴨子正在下水道里掙扎著(zhù)，巡警們看到這情景恍然大悟，原來(lái)，鴨媽媽是在求救��！巡警隊長(cháng)是一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的人，于是，他馬上行動(dòng)起來(lái)。在巡警隊長(cháng)的指揮下，一名巡警的腰上系著(zhù)安全繩。敏捷地跳到下水道里，另外一個(gè)巡警找來(lái)了一個(gè)籃筐，用一根繩子送到了下水道里，。只見(jiàn)那個(gè)在下水道的巡警迅速將籃筐放入水中，先前一提，黃黃和毛毛就被穩當當地裝入籃筐里。下水道上的那個(gè)巡警小心翼翼地將籃筐慢慢地拉上來(lái)。得救的小鴨子從籃筐里蹦出來(lái)，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著(zhù)巡警，不住點(diǎn)頭，好像是在向巡警道謝。此時(shí)下水道旁邊已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，他們不約而同地鼓掌。
危機解除了，鴨媽媽又帶著(zhù)它的寶貝小鴨子上路了。此時(shí)，路上所有車(chē)輛都停止了行進(jìn)，目送這群可愛(ài)的小鴨子，望著(zhù)它們遠去的背影，人們深知人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處是一件開(kāi)心的事。
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，烏鴉找到了一塊肉，準備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉，饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對烏鴉說(shuō)：“烏鴉大哥，您唱的歌聲太美妙了，能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了，它得意地說(shuō)：“當然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌�？墒菫貘f一張嘴，那肉就掉了下來(lái)，狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的當。這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人，要有自己的判斷。
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