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寫(xiě)童話(huà)故事作文

【精華】寫(xiě)童話(huà)故事作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)童話(huà)故事作文5篇

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話(huà)故事作文。它們玩著(zhù)玩著(zhù),不記得回家的路了。這時(shí)候狐貍來(lái)了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。

  狐貍出了一身的汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說(shuō):“我不玩了,我認輸!焙偩屯低档嘏艿叫∝埣彝党贼~(yú)、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的肚子,高興地說(shuō):“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒(méi)了!

  這個(gè)時(shí)候小貓肚子餓了,于是它說(shuō):“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r(shí)候,卻發(fā)現狐貍把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥(niǎo)很氣憤,于是把狐貍推下了海。

  從此再也沒(méi)有人偷吃小貓做的菜,它們過(guò)著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的日子。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只可愛(ài)的小白兔正準備上山采野花,送給生病的姥姥。

  小白兔走在路上很高興:路邊芳草如茵,蝴蝶翩翩……不一會(huì ),小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛,有白的,紅的,紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì )兒。就開(kāi)始采花了。

  他采著(zhù)采著(zhù),忽然聽(tīng)到后面有聲音,就轉身一看,呀,是一只大灰狼!大灰狼嘴里流著(zhù)口水,眼睛直勾勾地盯著(zhù)小白兔。小白兔看到他,非常害怕,連忙就跑了起來(lái)。大灰狼緊緊的跟著(zhù)。一步!只差一步之遙了!大灰狼向小兔一下子撲了過(guò)來(lái)!芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣,小白兔的心“咚咚”跳了起來(lái),但它轉念一想。不行。我不能慌張,應該想辦法,于是它眼珠滴流一轉,計上心頭。小白兔說(shuō):“灰狼大哥你是我們全森林的動(dòng)物中最快的賽跑高手了!不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧!如果我輸的話(huà)!我就心甘情愿被你吃了!”大灰狼心想:好,那就讓你死得心服口服!于是就爽快地答應了。他們兩個(gè)站到起跑線(xiàn)上,小白兔大聲的說(shuō):“1。2。3。跑!”大灰狼像離弦的`箭一樣沖了出去,聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠了,就連忙一轉身向回家的方向跑了。

  回到家以后,小白兔就把事情告訴了姥姥,姥姥說(shuō)小白兔勇敢又聰明。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  小狗從小便與奶奶相依為命,眼見(jiàn)家里的米缸都空了,它們已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯了,于是小狗的奶奶花了點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋菜籽。

  小狗的奶奶把菜籽放進(jìn)土里,再細心地澆水施肥。

  過(guò)了一段時(shí)間,大白菜長(cháng)出了嫩芽,又過(guò)了一段時(shí)間,大白菜成熟了,小狗把它們小心翼翼地裝進(jìn)菜籃里,小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣(mài),小狗吹著(zhù)口哨,蹦蹦跳跳地來(lái)到了大市場(chǎng)。

  小狗大聲吆喝著(zhù):“大白菜,大白菜新鮮又美味的大白菜!边@一叫把在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的人全都引了過(guò)來(lái)。

  他們紛紛說(shuō):“我要一個(gè),我要一個(gè)!

  一天的時(shí)間,小狗就賣(mài)了100元。

  它回家后,將賣(mài)菜的錢(qián)交給奶奶說(shuō):“奶奶,我們有錢(qián)了,以后再也不會(huì )餓肚子了”。

  這個(gè)故事告訴我們,想要得到自己想要的東西必須付出努力,勞動(dòng)最光榮!

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  有一天,一棵小樹(shù)想:如果我有超能力那該多好!

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長(cháng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候,我要把我的身子加長(cháng)加長(cháng)再加長(cháng),直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(cháng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈!那感覺(jué)一定會(huì )很爽!

  如果我有超能力,我會(huì )到西藍花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后,我會(huì )砰地一聲從泥土里蹦出來(lái),再現出原形。當它們看到我的樣子后,肯定會(huì )嚇暈過(guò)去。哈,多么好玩!

  如果我的力量很大,樹(shù)枝可以伸長(cháng)縮短,我肯定會(huì )毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候,我會(huì )用我的樹(shù)枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹(shù)枝,我會(huì )用我的另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái),然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候,我才會(huì )把他慢慢地放下來(lái)。這樣,隨意砍伐的人就會(huì )有所畏懼,我就可以保護我的同伴了。我因此會(huì )感到很開(kāi)心、很自豪!

  我要是早點(diǎn)有超能力就好了!小樹(shù)這樣想著(zhù),并偷偷地笑了起來(lái)。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  第一課時(shí)

  一、講講空話(huà)故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話(huà)故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么?

  教師小結;像我們學(xué)過(guò)的課文,《丑小鴨》就是通過(guò)對丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng )造幸福,自己從中也能得到快樂(lè )…這些童話(huà)故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級作文教案:寫(xiě)童話(huà)故事。一般都把動(dòng)物、植物等當作人來(lái)寫(xiě)。

  老師知道,愛(ài)讀童話(huà)的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫(xiě)童話(huà)則需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拿起筆來(lái)編寫(xiě)童話(huà)故事吧!

  二、說(shuō)說(shuō)童話(huà)故事,深入體會(huì )

  1.自主學(xué)習,合作學(xué)習。

  (1)請同學(xué)們先讀讀習作的要求,然后小組討論一下,看看這次習作要求有幾方面的內容。

  (2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng )造)

  2.教師指導,幫助學(xué)生選擇材料,確定好內容。

  (1)"故事的人物不宜選得過(guò)多,可以是書(shū)上提供的,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結果怎樣。

  (3)你想通過(guò)這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫(xiě)出來(lái),也可以蘊含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話(huà)故事,想聽(tīng)嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習,老師愿你們在模仿中有創(chuàng )新。

  三、寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)故事,動(dòng)筆嘗試

  下面,你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧,老師相信,你們就是最出色的童話(huà)大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫(xiě)時(shí)要有一定的順序,故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚,看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫(xiě)完多讀幾遍。

  第二課時(shí)

  一、交流童話(huà)故事,相互提升

  當我們走進(jìn)了童話(huà)世界,感受到了童話(huà)的無(wú)窮魅力時(shí),真想一吐為快。

  1.組內先交流一下自己編寫(xiě)的童話(huà),互相聽(tīng)一聽(tīng),評一評,看誰(shuí)編得最有趣。

  2.小組長(cháng)推薦組內同學(xué),讀一下自己創(chuàng )編的童話(huà),大家欣賞。

  3.教師推薦幾篇有代表性的童話(huà)故事,和大家交流。(有目的地講評)

  二、演演空話(huà)故事,加深感悟

  1.小組內推選出"劇本"。

  2.小組集體合作:自編、自導、自演。

  附:童話(huà)故事

  蒼蠅與蜜蜂

  一天,蒼蠅正在垃圾上,看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說(shuō):"這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

  蜜蜂說(shuō):"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛生,整天停在骯臟的東西上,專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病。"

  蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說(shuō):"你要不改變自己的行為,無(wú)論搬到哪里,都會(huì )遭到人們的驅逐和攻擊。"

  蒼蠅聽(tīng)了這一番話(huà),呆呆地站著(zhù),無(wú)話(huà)可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

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