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童話(huà)故事的作文（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 1
在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物 們都非常喜歡 它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友 都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心 極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我 這么聰明，電腦也是我發(fā)明的.，為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間 久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì )這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己 的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著(zhù)，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè ) ��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活 歡樂(lè )的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福 ！
童話(huà)故事的作文 2
在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花，它們是孿生姐妹，它們快樂(lè )地生活著(zhù)。
花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶，就會(huì )把雙臂打開(kāi)，開(kāi)心地和它們做游戲，有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天，花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客，小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，花花說(shuō)：“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習了，下次再來(lái)我家玩，小蜜蜂妹妹再見(jiàn)！”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了�；� 花專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完了。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了，老師檢查了上星期的作業(yè)，但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，花花卻受到了老師的`表?yè)P，點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評，它還知錯不改。
一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了，花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣�；ɑㄏ銡鈸浔�，最后被人們做成了香水，點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它，它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習，謙虛接受他人的意見(jiàn)，才會(huì )成為有用之材！
童話(huà)故事的作文 3
因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著(zhù)自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿(mǎn)面樂(lè )不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的`走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(cháng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這是怎么一回事�！�
熊校長(cháng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問(wèn)我們，過(guò)了一會(huì )兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說(shuō)：“這不是我干的是狐貍干的�！毙ｉL(cháng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的，現在校長(cháng)肯定地說(shuō)：“這肯定是小木偶干的�！薄爸�(zhù)真的�！毙ｉL(cháng)打斷了我的話(huà)，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(cháng)讓小木偶站在校門(mén)口，突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受，小木偶的頭越來(lái)越痛，突然，一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊，他問(wèn)小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛？”小女巫說(shuō)：“這是因為你很傷心，但是你不會(huì )哭�！�
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過(guò)要是只會(huì )笑，那可遠遠不夠的。
童話(huà)故事的作文 4
從前，森林里生活著(zhù)一只貓。貓一心想要吃魚(yú)，就常常在河邊徘徊。
有一天，貓在河邊戲水時(shí)，發(fā)現了一條魚(yú)，它正在自由地游泳呢！貓眼前一亮，主動(dòng)打起了招呼：“你好啊，可愛(ài)的小魚(yú)！”魚(yú)瞪大了眼睛，心想：這不是我的天敵嗎？于是，魚(yú)戰戰兢兢地說(shuō)：“你想干什么？你是不是想吃了我？”貓怕把魚(yú)嚇走了，連忙和顏悅色地說(shuō)：“我只是想和你做朋友，我太孤單了，都沒(méi)有小伙伴和我一起玩�！濒~(yú)半信半疑。貓靈機一動(dòng)，捉來(lái)一條蚯蚓給魚(yú)吃。魚(yú)的戒心立馬放下了大半。
后來(lái)，貓每天都雷打不動(dòng)地捉來(lái)蚯蚓給這條魚(yú)吃。魚(yú)感動(dòng)極了，心想：原來(lái)，貓不全是可怕的。就這樣，魚(yú)慢慢地信任這只貓了。在貓的.喂養下，魚(yú)也長(cháng)得越來(lái)越肥了。
有一天，貓對魚(yú)說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧？你跳出來(lái)�！濒~(yú)不假思索地說(shuō)：“好的！”可是魚(yú)剛躍出水面，就被貓一把捉住。貓狡黠一笑，說(shuō)：“真是條傻魚(yú)！貓怎么可能和魚(yú)做朋友呢？”說(shuō)完，貓就一口把魚(yú)吞了下去。
第二天，雨后的地面濕漉漉的，貓看見(jiàn)地上有好多蚯蚓，就像往常一樣叼著(zhù)蚯蚓走到河邊�？伤鼊傁氚羊球疚菇o魚(yú)的時(shí)候，突然想起來(lái)，那條信任它的傻魚(yú)已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心，因為沒(méi)人陪它玩兒了。
從這以后，貓天天蹲守在河邊，希望能遇見(jiàn)下一條信任它的魚(yú)，可始終一無(wú)所獲。在一個(gè)夜晚，貓一不小心失足落水，再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。
童話(huà)故事的作文 5
小金魚(yú)生活在大海里，吃點(diǎn)兒水草，也沒(méi)什么玩的，每天悶悶不樂(lè )。它是多么想到陸地上去看一下��！
想去陸地上得學(xué)會(huì )走路，于是它到處去找會(huì )走路的魚(yú)，想拜它們?yōu)閹煛?/p>
它問(wèn)魚(yú)阿姨：“您會(huì )走路嗎？”
“不會(huì )�！濒~(yú)阿姨說(shuō)著(zhù)遺憾地笑了笑。
它問(wèn)小鯉魚(yú)：“你會(huì )走路嗎？”
小鯉魚(yú)苦笑著(zhù)說(shuō)：“我只會(huì )跳龍門(mén)，不會(huì )走路�！�
它又去問(wèn)鰻魚(yú)公公：“您會(huì )走路嗎？”
鰻魚(yú)公公聳了聳肩：“不會(huì )，我只會(huì )發(fā)電�！�
小金魚(yú)把海里所有的.魚(yú)民都問(wèn)了一遍，可是，沒(méi)有一只魚(yú)會(huì )走路，它傷心地游回了家。
海邊有一只小貓，這幾天他每天都在觀(guān)察小金魚(yú)。小貓已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃魚(yú)了，它想：要是把那條傻乎乎的小金魚(yú)騙上岸來(lái)，我不就能吃到魚(yú)了嗎？
一天，小金魚(yú)來(lái)到岸邊散心。
小貓看見(jiàn)了它，問(wèn)道：“小金魚(yú)，你看起來(lái)好像很不開(kāi)心��？”
“對啊，我想到陸地上去看看，可是我不會(huì )走路�！毙〗痿~(yú)回答說(shuō)。
小貓的眼睛骨碌碌一轉，說(shuō)：“我會(huì )走路，我可以教你呀！”
小金魚(yú)一聽(tīng)，高興得蹦了起來(lái)，把水花都濺到了小貓的臉上。它大聲說(shuō)：“好的！”
小金魚(yú)使勁翻了個(gè)跟頭，跳到了岸上，它開(kāi)心極了！
可是，小金魚(yú)剛著(zhù)陸，小貓就死死地抓住了小金魚(yú)。小金魚(yú)拼命掙扎，可它在陸地上根本不是小貓的對手。它倆就像孫悟空和豬八戒一樣，在水中，孫悟空打不過(guò)豬八戒，但是在陸地上，豬八戒就只能是孫悟空的手下敗將了。
結果，小金魚(yú)被小貓給吃了。
童話(huà)故事的作文 6
中秋節的晚上依據傳統習俗要吃月餅賞月。淘淘和嘟嘟早早約好了來(lái)到院子中準備開(kāi)開(kāi)心心地享受這個(gè)美妙的夜晚。這時(shí)他們突然發(fā)現找不著(zhù)月亮了，夜空中一片烏黑，絲絲縷縷的涼風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)桂葉嘩嘩作響，好像彈奏著(zhù)一曲傷感的樂(lè )章。
淘淘想了很久說(shuō)：“是不是隕石把月球給砸爛了呢？”嘟嘟一臉迷茫地望著(zhù)淘淘直搖頭：“難道月亮消失啦？”他們無(wú)法確定了到底是怎么回事了？就決定就去問(wèn)問(wèn)大象老師。
大象老師說(shuō)：“讓我來(lái)看看你們身后那黑乎乎的'是什么東西？”淘淘和嘟嘟扭頭看了看，異口同聲地說(shuō)：“是我們的影子啊�！贝笙罄蠋熜α似饋�(lái)：“是不是只有你們才有影子呢？”嘟嘟瞪大了眼睛：“當然不是了，老師�！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“是的，那你們想想，宇宙里，地球是不是也有影子呢！”
“我懂了！”淘淘靈機一動(dòng)跳了起來(lái)說(shuō)，“原來(lái)是月亮住進(jìn)了地球的影子里！”大象老師說(shuō)：“對！這就是月全食。只要有太陽(yáng)，世間萬(wàn)物都會(huì )有影子的，地球也有影子。月亮本身不發(fā)光，是靠太陽(yáng)的光照射到月球表面反射到地球上被我們看到。而今晚的月亮被地球給擋住了，住在地球的影子里……”“所以我們就看不到月亮了！”嘟嘟恍然大悟地喊了起來(lái)。
“真是個(gè)調皮月亮啊，今年的中秋節太與眾不同了�！薄皝�(lái)來(lái)來(lái)，老師陪你們過(guò)中秋，過(guò)來(lái)嘗嘗我親手做的月餅……”
童話(huà)故事的作文 7
小兔有個(gè)心愿，那就是買(mǎi)一個(gè)心愛(ài)的足球，可是小兔沒(méi)有錢(qián)，小兔想：“爸爸媽媽的錢(qián)要養家我不再能增添負擔，我得自己想辦法�！�
黃昏的時(shí)候小兔來(lái)到小熊家，小兔把想要買(mǎi)足球的`心愿告訴小熊，小熊聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)智多星怎么變成悶葫蘆了？”小兔垂頭喪氣地說(shuō)：“這會(huì )兒智多星沒(méi)電了�！毙⌒軜�(lè )呵呵地說(shuō)：“你星期天可以去森林超市幫猴大叔賣(mài)水果、幫啄木鳥(niǎo)阿姨看管園林，去小河邊給獅子阿姨的玫瑰捉蟲(chóng)……”小兔聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，小兔拉著(zhù)小熊歡天喜地地是跳著(zhù)轉圈說(shuō)：“真謝謝你，親愛(ài)的小熊�！�
星期天的時(shí)候，天剛亮小兔就起床了，小兔去玫瑰園把蟲(chóng)子捉得干干凈凈，玫瑰花向小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更嬌艷了！獅子阿姨開(kāi)心極了，付給小兔五個(gè)森林幣。
小免來(lái)到樹(shù)木園，給小樹(shù)們澆水、修枝剪葉……啄木鳥(niǎo)阿姨看到小兔把樹(shù)木園打理的這么好，高興得付給小兔十個(gè)森林幣。
小兔開(kāi)心地用手擦擦擦頭上的汗水，跑步趕到森林超市，小兔把一筐筐水果擺放得整整齊齊，大聲地叫賣(mài)著(zhù)，不一會(huì )兒就賣(mài)出了好幾筐，猴大叔豎起大姆指，夸小兔很棒，付給了小兔二十個(gè)森林幣。
一個(gè)月后小兔賺到滿(mǎn)滿(mǎn)一大盒森林幣，小兔高興地買(mǎi)回了它心愛(ài)的足球，小兔抱著(zhù)足球約上小熊開(kāi)心地一起去草坪踢足球。
童話(huà)故事的作文 8
在動(dòng)物城里，袋鼠寶寶看見(jiàn)其他動(dòng)物都有自己心愛(ài)的玩具，可是自己卻什么都沒(méi)有，心里很是難過(guò)。袋鼠媽媽知道了小袋鼠的心事，決定帶著(zhù)它去一趟玩具店。
它們來(lái)到了長(cháng)頸鹿開(kāi)得玩具店。小袋鼠遠遠一看：“��！好多玩具��！”袋鼠媽媽親切地說(shuō)：“寶寶，我們進(jìn)去看吧！”小袋鼠聽(tīng)了，高興地連連點(diǎn)頭。
進(jìn)入玩具店里，小袋鼠激動(dòng)地跑來(lái)跑去，一溜煙就不見(jiàn)了。袋鼠媽媽怎么喊都喊不住，它只好慢慢地走過(guò)去。小袋鼠正開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現自己和媽媽走丟了。小袋鼠很著(zhù)急，不停地尋找媽媽?zhuān)墒窃趺匆部床坏綃寢尩纳碛�，只好站在原地一邊哭一邊喊：“媽媽�(zhuān)阍谀�？媽媽……”袋鼠媽媽�?tīng)見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)去。最后，媽媽在大樹(shù)柜臺下找到了小袋鼠。
這次事件后，媽媽給小袋鼠說(shuō)了出門(mén)應該注意的'事項。
不久，小袋鼠又和媽媽去買(mǎi)衣服。這次小袋鼠緊緊地跟在媽媽的后面�？墒沁�是出現了意外。小袋鼠的眼前突然出現了一個(gè)和媽媽長(cháng)得一模一樣的人，它誤認為是媽媽就跟著(zhù)走了。走著(zhù)走著(zhù)，這才發(fā)現跟錯人了。
這時(shí)，袋鼠媽媽看了看身后，“咦，小袋鼠呢？”袋鼠媽媽找啊找啊，終于找到了小袋鼠。
袋鼠媽媽很是煩惱，它想：怎么才能不讓小袋鼠跟丟呢？通過(guò)幾夜的思考，袋鼠媽媽終于想到了一個(gè)辦法：在自己的肚子上做了一個(gè)大袋子，每次出門(mén)，都把小袋鼠放在袋子里。
這以后，袋鼠母子倆再也沒(méi)有走丟了。
童話(huà)故事的作文 9
這是一個(gè)初春的晴朗月夜，院子里突然傳來(lái)的吱吱、唧唧聲音把我從夢(mèng)中驚醒。我披上衣服躡手躡腳地走到床前，拉開(kāi)窗簾向外一看，皎潔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)院子，兩個(gè)小東西在院里轉圈兒追逐。不用說(shuō)，跑在前面發(fā)出吱吱叫的是一只老鼠。開(kāi)始我認為在后面緊追不舍的是一只貓，再一細看，它的體型要比貓小的多，動(dòng)作要比貓敏捷一些，再說(shuō)貓對老鼠有天生的威懾力，老鼠見(jiàn)到毛早嚇破膽了，根本用不了這么長(cháng)時(shí)間追逐，原來(lái)是一只黃鼠狼在抓老鼠。
真的看到黃鼠狼抓老鼠了，我一下子睡意全無(wú)，瞪大了眼睛，隔著(zhù)窗戶(hù)玻璃向外看。這時(shí)，黃鼠狼抓到了老鼠，剛把它拖到院子中間空曠的地方。老鼠一下子掙脫又跑掉了，才跑到墻根邊，又被黃鼠狼抓到拖了回來(lái)。也分不清是老鼠在叫，還是黃鼠狼在叫，吱吱唧唧，聲聲不斷。老鼠再次掙脫，這次沒(méi)跑出1米遠就被黃鼠狼拖了回來(lái)。老鼠和黃鼠狼纏繞在一起，在地上翻滾著(zhù)，還是發(fā)出吱吱嘰嘰的叫聲。漸漸地，這種叫聲由大到小再到無(wú)，它們也停止了翻滾，看來(lái)老鼠已經(jīng)被黃鼠狼制服氣絕身亡了。我想輕輕把玻璃拉開(kāi)，再看的清楚一點(diǎn)，沒(méi)想到這個(gè)輕微的`響動(dòng)驚動(dòng)了黃鼠狼。但它卻不會(huì )輕易放下自己的獵物，眨眼功夫，就拖住老鼠從院墻水道眼里竄了出去。
院子里恢復了平靜，仍舊是滿(mǎn)院的月光。我呆呆的站在窗前，黃鼠狼抓老鼠的一幕，在腦海里回放。
童話(huà)故事的作文 10
一座高大的皇宮里，住著(zhù)一位寂寞的公主，她非常喜歡小動(dòng)物。
一位王子送給了這位公主一只小松鼠。公主非常喜歡它，還帶它去花園里玩，喂它好吃的東西。有一回這只松鼠突然張口說(shuō)：“謝謝你公主，給我好吃的又陪我玩�！惫鞲械胶芷婀�，連忙問(wèn)：“小松鼠，你會(huì )說(shuō)話(huà)？”“那當然了，我可是王子挑選出來(lái)最聰明的小動(dòng)物，跟你一樣也會(huì )說(shuō)話(huà)�！毙∷墒笳f(shuō)到這里，得意地擺動(dòng)了一下自己毛茸茸的小尾巴�？吹剿墒竽芘c自己交流，公主越來(lái)越喜歡這只小松鼠，每天在皇宮的花園里小心地照顧它，陪它玩。日子一天一天過(guò)去了，她們成為了形影不離的好朋友。公主有什么開(kāi)心的事情和不開(kāi)心的事情都跟小松鼠講……
不知不覺(jué)寒冬到來(lái)，一天早晨，公主醒來(lái)發(fā)現小松鼠不見(jiàn)了，只留下了一張字條：“再見(jiàn)了公主！這里太冷了，我要去過(guò)冬了，剛才我的同伴過(guò)來(lái)找我，我跟它們走了，恕我沒(méi)有與你當面告別，后會(huì )有期，再見(jiàn)！”公主看完了小松鼠的`留言，難過(guò)地哭了起來(lái)。
一天又一天過(guò)去了，公主堅信，總有一天小松鼠會(huì )回來(lái)的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公主打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)花園里有一個(gè)熟悉的身影，小松鼠又回來(lái)了！他們激動(dòng)地擁抱在一起……
短暫的困難和失落是會(huì )慢慢過(guò)去的，只要有信心，希望和美好生活將會(huì )重現。
童話(huà)故事的作文 11
這就是我，一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說(shuō)我：“沙子就是沙子，丑小鴨不可能變成白天鵝的�！甭�(tīng)了別人的話(huà)，我還是不甘心。
后來(lái)，我每天都隨著(zhù)海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌，同那縷陽(yáng)光在沙灘上等待著(zhù)母蚌上岸來(lái)。這時(shí)候，來(lái)了一群沙子笑話(huà)我：“你不可能變成你那夢(mèng)寐以求的珍珠的，做個(gè)沙子就好了，別浮想聯(lián)翩了�！蔽疫�是當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天，巨大的海浪將我推入海中，我在那漲潮后的.石頭上哭泣。因為我已經(jīng)找了許久，都沒(méi)有找到母蚌。這時(shí)，一個(gè)大嘴把我給“吃”了下去。
我知道，這是母蚌。母蚌中黑黑的，什么也看不見(jiàn)。但我可以聽(tīng)見(jiàn)同伴們在外面議論紛紛，應該是母蚌上岸了。過(guò)了一會(huì )兒，我沉浸在熟悉的海水中，難道母蚌被海水沖進(jìn)了海里。這時(shí)候，我感覺(jué)自己的身體在被什么包裹著(zhù)，而且越來(lái)越緊，讓我喘不過(guò)氣起來(lái)。雖然很痛苦，但我還是咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。在我想要放棄的時(shí)候，心想：那些朋友一定會(huì )笑話(huà)我的。
這天，母蚌上岸了，一個(gè)摘收珍珠的人碰巧走了過(guò)來(lái)，把母蚌打開(kāi)，我看見(jiàn)了那縷美麗的陽(yáng)光，聽(tīng)到了那人對我的贊嘆：“天啊，這珍珠可真美！”
后來(lái)，那個(gè)人把我做成了項鏈，天天戴著(zhù)我。我的同伴看見(jiàn)我，一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲。所以，堅持就是勝利！
童話(huà)故事的作文 12
傍晚，月亮湖前的沙灘上留下了一串神秘的腳印……
仔細一看，這不是通向玉米爺爺家的玉米地的嗎?玉米爺爺都70歲了，現在雙腿無(wú)力，秋天連收玉米的勁都沒(méi)了，誰(shuí)會(huì )去他家串門(mén)呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我沿著(zhù)腳印前往玉米爺爺家。
到了那里，我輕輕敲門(mén)。沒(méi)想到出來(lái)開(kāi)門(mén)的不是玉米爺爺，而是一只黑白相間的斑點(diǎn)狗。我心想：玉米爺爺什么時(shí)候養了一只狗狗啊。忽然又從玉米地里冒出了幾只相同的狗。見(jiàn)我正想開(kāi)口問(wèn)，它們急忙帶著(zhù)我到了一個(gè)角落里，一只狗狗輕聲說(shuō)道：“噓，別出聲，玉米爺爺正在睡覺(jué)呢，我們得快點(diǎn)做完工作�！甭�(tīng)完，我的.好奇心涌了上來(lái)，“做完工作，你們要做什么工作?”它看我要刨根問(wèn)底，便把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)：一天它和它的伙伴在沙灘上玩耍，無(wú)意間路過(guò)玉米地，聽(tīng)到玉米爺爺在哭泣，“哎，我這把年紀都沒(méi)空照料玉米地，那我的地可怎么辦啊!”它們看到這一幕，決定幫助玉米爺爺收玉米�！芭��！蔽一腥淮笪�，對他們豎起來(lái)大拇指。我想都沒(méi)想，決定加入它們。
凌晨了，我們也快收好了。聽(tīng)見(jiàn)玉米爺爺的腳步聲，我們迅速躲到墻后。玉米爺爺打了個(gè)哈欠，睜眼看到收好的玉米擺的整整齊齊了。他目瞪口呆，嘴里還時(shí)不時(shí)得發(fā)出“哇!”的驚嘆聲。
我們看見(jiàn)玉米爺爺這副表情，欣慰地笑了，雖然有點(diǎn)累。
我望著(zhù)狗狗們，說(shuō)：“你們可真是做好事不留名啊!”
童話(huà)故事的作文 13
很久很久以前，有一個(gè)美麗的花仙子，她住在一個(gè)被百花爭艷的花園里。每天早晨，仙子都會(huì )起床，澆灌花朵，為它們唱歌。她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，能夠引來(lái)許多小動(dòng)物前來(lái)欣賞。
有一天，仙子發(fā)現花園中最美麗的一朵玫瑰特別萎靡不振。仙子憂(yōu)心忡忡地問(wèn)：“親愛(ài)的玫瑰，你怎么了？”玫瑰輕聲道：“我感到孤獨寂寞，沒(méi)有人欣賞我�！�
仙子決定幫助玫瑰。她將一把金色的斧子拿出來(lái)，剪下自己最美麗的翅膀，制作成華麗的花瓣，把它們粘在了玫瑰身上。頓時(shí)，玫瑰在仙子的呵護下重新煥發(fā)生機。
消息傳開(kāi)后，其他花朵紛紛向仙子求助。仙子用她的愛(ài)心和智慧，為每一朵花都設計了獨特的'花瓣，使它們都變得美麗動(dòng)人�；▓@里的每一個(gè)角落都被仙子的花朵點(diǎn)綴得絢爛多彩。
漸漸地，仙子意識到她所做的不僅僅是美化花朵，更是為它們傳遞溫暖和愛(ài)。她明白，每一朵花都有自己的價(jià)值和美麗，只需要有人用心去發(fā)現。
從那天起，仙子將自己的寶貴時(shí)間奉獻給了花園中每一朵花。無(wú)論是小小的向日葵還是嬌艷的牡丹，仙子都花費心思，讓它們成為花園中最美麗的存在。
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到仙子的付出和愛(ài)心。她用自己的行動(dòng)告訴我們，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要我們去發(fā)現和關(guān)愛(ài)。就像花園中的花朵一樣，每一個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域中綻放出屬于自己的光芒。
童話(huà)故事的作文 14
好不容易到了晚上，我想舒舒服服的回床上躺著(zhù)睡覺(jué)，可身邊還躺著(zhù)一個(gè)人類(lèi)幼崽在吵著(zhù)我要給她講故事。我心想：這幾天我已經(jīng)把我畢生所知的故事都講完了，現在讓我講什么呢？不如我就隨便編造一個(gè)故事吧！自己也做一回童話(huà)故事的作者。
我關(guān)閉了房間里的燈光，拉上了窗簾，打造一個(gè)氛圍，開(kāi)始了我的故事時(shí)間。在很久很久以前，在一個(gè)人民生活幸福的國家里，生活著(zhù)一個(gè)很平凡普通的小女孩，她只有十四歲的年紀，卻非常懂事。她從小就跟她奶奶相依為命的長(cháng)大，生活算不上富裕，但也勉勉強強過(guò)得下去，也不至于過(guò)上吃不飽、穿不暖的生活。但這一切來(lái)自于她奶奶的辛苦勞動(dòng)，小女孩也經(jīng)常幫助奶奶最一些力所能及的事情，幫奶奶分擔一些家務(wù)活。
鄰居看見(jiàn)了都夸她懂事、有禮貌，也經(jīng)常幫助她們，給予她們一些幫助。本以為她們的生活會(huì )一直這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)下去，誰(shuí)成想，她奶奶不久之前因病去世了，只留下了小女孩兒孤孤單單一個(gè)人。但她很堅強，從不抱怨任何事情，依然熱愛(ài)生活，努力的活下去，她依靠自己的努力賺到了一些錢(qián)，不至于讓自己無(wú)家可歸。
在她小小的年紀里本應該享受快樂(lè )、自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，但奈何生活為她關(guān)上了一扇門(mén)，讓她失去了至親的.人。相信上天也會(huì )為她打開(kāi)一扇窗，讓她收獲更多的幸�？鞓�(lè )，未來(lái)的生活一定會(huì )越來(lái)越好的，一切都在慢慢變好。
童話(huà)故事的作文 15
一座美麗的小鎮，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，居民們幸福地生活在童話(huà)般的世界里。
故事的主人公是小明，一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小男孩。小明在外祖母溫暖的教誨下，熱愛(ài)著(zhù)童話(huà)故事。他最喜歡的童話(huà)是關(guān)于一個(gè)偉大的冒險家尋找失落寶藏的故事。
有一天，小明發(fā)現了一張古老的藏寶圖。據說(shuō)，這張地圖指引著(zhù)前往迷失寶藏的線(xiàn)索。小明激動(dòng)不已，他決定追尋這段傳奇。
在城里的博物館，小明遇到了智慧可愛(ài)的小玲瓏，她曾聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的傳說(shuō)。兩人立即成為朋友，并開(kāi)始了一場(chǎng)刺激的冒險。
他們輾轉騰挪，穿越了一個(gè)個(gè)奇幻的場(chǎng)景。小明和小玲瓏來(lái)到一個(gè)世界之樹(shù)下，樹(shù)上生長(cháng)著(zhù)神奇的花朵，每朵花都有獨特的魔力。他們利用花的力量解開(kāi)了守護者設置的一道道謎題，最終獲得了前往寶藏之地的'通行證。
終于，小明和小玲瓏來(lái)到迷失寶藏的所在地。但是，他們發(fā)現這里還有強大的守護者，需要通過(guò)幾場(chǎng)挑戰才能進(jìn)入寶藏密室。經(jīng)過(guò)奮斗，兩人找到了勇氣與智慧，成功克服了所有困難，打敗了守護者。
當他們走進(jìn)密室時(shí)，驚訝地發(fā)現那里空無(wú)一物。然而，在空中閃耀的星光下，他們看到了“尋寶旅途即是寶藏”的字樣。
原來(lái)，真正的寶藏是旅途中吸取的勇氣、智慧、友誼和成長(cháng)！小明和小玲瓏體會(huì )到了童話(huà)故事的真正含義，他們帶著(zhù)寶貴的回憶回到家鄉，分享了這段奇幻的冒險經(jīng)歷。
童話(huà)故事的作文 16
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)長(cháng)著(zhù)三角耳朵的動(dòng)物，輕手輕腳地走進(jìn)了森林超市，抱起了一個(gè)圓滾滾的大西瓜，撒腿就跑。
第二天，棕熊老板發(fā)現貨架上的一個(gè)大西瓜，消失得無(wú)影無(wú)蹤，于是它請來(lái)了啄木鳥(niǎo)偵探。啄木鳥(niǎo)先生走進(jìn)店里偵察了一番，發(fā)現柜臺上有一根紅色的絨毛，火紅得像秋日的楓葉。再看看樓梯，上面有一串淺淺的腳印。
啄木鳥(niǎo)把森林里所有的居民叫來(lái)一起開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )時(shí)，動(dòng)物們有的.議論紛紛；有的一聲不吭；還有的說(shuō)：“這么早我還沒(méi)睡好就被叫起來(lái)開(kāi)會(huì )，真煩！”
啄木鳥(niǎo)偵探發(fā)現，一個(gè)穿著(zhù)黑色外套戴著(zhù)帽子的動(dòng)物，躲在一個(gè)不起眼的小角落里，他看到啄木鳥(niǎo)正用敏銳的目光盯著(zhù)自己，立刻臉色蒼白，低下了頭，像生病了一樣。
啄木鳥(niǎo)走到他身邊問(wèn)：“你昨晚上在干什么？”那個(gè)動(dòng)物瑟瑟發(fā)抖地回答：“我……去散步了�！本驮谶@時(shí)，一陣調皮的風(fēng)把他的帽子吹掉了，啄木鳥(niǎo)一看，原來(lái)是狐貍，他露出了火紅的皮毛，像秋日里的楓葉。啄木鳥(niǎo)偵探立馬確定，小偷就是狐貍！
啄木鳥(niǎo)拿出狐貍偷西瓜時(shí)不小心遺留的那根紅色絨毛，再比對了腳印，完全符合。狐貍面對如山的鐵證，只好承認錯誤，把西瓜還給了棕熊老板。棕熊老板說(shuō)：“希望你知錯能改，想要的東西應該用正確的方式獲得�！�
狐貍羞愧難當，被啄木鳥(niǎo)偵探押回了警局。
童話(huà)故事的作文 17
一天下午小豬在草地上歡快地玩著(zhù)，它看到了一只小蝴蝶就馬上去抓。跑著(zhù)跑著(zhù)被一塊大石頭絆倒了，腳腫得像一個(gè)皮球，痛得它哇哇大哭。
一只小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了小豬的哭聲，連忙飛過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你怎么了？為什么哭的這么傷心呀？”
小豬一邊抹著(zhù)眼淚一邊說(shuō)：“嗚嗚……我不小心被大石頭絆倒了……疼死我了……”
小鳥(niǎo)連忙說(shuō)道：“哎呀！你先別哭了，我這就去找狗醫生來(lái)！”說(shuō)著(zhù)便撲閃著(zhù)翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛過(guò)水流湍急的大河、穿過(guò)層層疊疊的高山，闖過(guò)云霧繚繞的叢林，終于來(lái)到了狗醫生的家�！肮丰t生！狗醫生您在嗎！小豬被大石頭絆倒了，請您快出來(lái)救救它吧！”小鳥(niǎo)大聲喊道。狗醫生聽(tīng)到了喊聲后飛快地跑出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拿起醫療包就跟著(zhù)小鳥(niǎo)去救小豬了。在狗醫生地幫助下，小豬的腳好了，它又可以在草地上自由自在的玩耍了。
等過(guò)了幾天，小豬的腳可以自由活動(dòng)了，他急匆匆的趕去小兔蛋糕店，買(mǎi)了他最最喜歡把水果蛋糕送給小鳥(niǎo)表示感謝。
“小鳥(niǎo)，謝謝你。要不是你不遠萬(wàn)里幫我找來(lái)了狗醫生，不然我的.腳就好不了了�！毙∝i感激地說(shuō)，“給，這是我最喜歡的水果蛋糕，都給你吃！”
“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應該的嘛！來(lái)，我們一起吃蛋糕吧！”
就這樣，小豬和小鳥(niǎo)一起分享了美味的蛋糕，但我覺(jué)得更美味的是他們之間的友誼。從這個(gè)故事我學(xué)會(huì )到了，有人需要幫助我們要積極地幫助別人，這樣會(huì )讓我們都會(huì )獲得快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)得好“與人玫瑰，手有余香�！甭�！
童話(huà)故事的作文 18
從小，阿福就是一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想的孩子。他�；孟胫�(zhù)自己能夠去探索未知的世界，展開(kāi)一段充滿(mǎn)奇跡的旅程。
一天，阿福在家門(mén)口發(fā)現了一個(gè)神秘的地圖，上面標注著(zhù)許多古老而神奇的地方。他決定追隨這張地圖的引導，尋找自己夢(mèng)寐以求的冒險。
阿福穿過(guò)茂密的森林，來(lái)到了一座崇山峻嶺之間的神秘洞穴。洞穴里傳來(lái)各種動(dòng)物的聲音，猶如一支歡樂(lè )的交響樂(lè )。
當阿福進(jìn)入洞穴深處時(shí)，他突然發(fā)現墻上刻著(zhù)一個(gè)強大魔法師所留下的咒語(yǔ)。只要念出這個(gè)咒語(yǔ)，阿福將能獲得任何他要的東西。
于是，阿福閉上眼睛，默默地念起了咒語(yǔ)。當他睜開(kāi)眼睛的那一刻，不可思議的事情發(fā)生了。
阿福發(fā)現自己置身于另一個(gè)世界，天空中飄著(zhù)五彩斑斕的云朵，地面上開(kāi)滿(mǎn)了奇珍異草。在這個(gè)夢(mèng)幻般的世界里，阿福遇見(jiàn)了許多神奇的生物和友善的精靈們。
他們一起踏入一個(gè)充滿(mǎn)驚喜和挑戰的冒險之旅。無(wú)論是從傾聽(tīng)智慧長(cháng)者的無(wú)私教誨中，還是在與怪物對抗中收獲的信心，阿福在這個(gè)旅程中成長(cháng)了很多。
終于，當阿福獲得了所有他想要的東西后，他意識到真正重要的并不是那些物質(zhì)，而是經(jīng)歷過(guò)程中所收獲的友誼、勇氣和無(wú)限的`可能性。
最終，阿�；氐搅爽F實(shí)世界。盡管距離那次奇妙的冒險已經(jīng)過(guò)去很久，但他從心底明白，在夢(mèng)幻旅程中學(xué)到的一切都將伴隨著(zhù)他，成為他人生的寶貴財富。
阿福告訴每個(gè)聽(tīng)故事的孩子們：追隨心中的夢(mèng)想吧，那里存在著(zhù)無(wú)盡的可能性，只屬于你的夢(mèng)幻旅程。
童話(huà)故事的作文 19
春回大地，萬(wàn)物復蘇，清新的空氣迎面撲來(lái)。
大公雞在家坐不住了，穿著(zhù)一身油亮亮的衣服，頭上戴著(zhù)一頂火紅火紅的大紅冠，有一雙圓溜溜的大眼睛，走起路來(lái)昂首挺胸，唱起歌非常好聽(tīng)，他每天按時(shí)把主人叫醒，受到主人的喜愛(ài)，但是他非常的驕傲。
他的隔壁住著(zhù)一只小鴨子，他們本來(lái)是一對相親相愛(ài)的好朋友，前幾天，不知道什么原因他們吵架鬧翻了，正在冷戰中，當時(shí)公雞對小鴨子罵了很多難聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)小鴨子又丑又矮，現在想想真后悔，可是小鴨子還愿意跟我做朋友嗎？正在這時(shí)，小鴨子出來(lái)了，看見(jiàn)大公雞，不計前嫌，連忙迎上來(lái)說(shuō)：“我們一起去玩吧�！�
大公雞驚訝的'問(wèn)：“你……你不生我氣了？”小鴨子說(shuō)：“我們是永遠的好朋友”。
他們興高采烈的走向草地，小公雞捉到許多蟲(chóng)子吃的非常高興，而小鴨子一只也捉不到，小公雞見(jiàn)狀，捉到蟲(chóng)子立即和小鴨子分享，一起吃，他們又來(lái)到小河邊，小鴨子說(shuō)：“我到河里捉魚(yú)給你吃，”公雞說(shuō)：“我也要去，小鴨子說(shuō)：“不行，你不會(huì )游泳，下去會(huì )被淹死的”。公雞不信，偷偷跳進(jìn)水里，撲通一聲，就在水里張牙舞爪，大喊救命，小鴨子聽(tīng)見(jiàn)公雞的求救聲，飛快的游過(guò)去救起公雞。公雞對小鴨子說(shuō)：“謝謝你救我，”小鴨子說(shuō)：“不客氣”。
他們度過(guò)了愉快的一天。
童話(huà)故事的作文 20
一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小刺猬走在路上，心里在想：“我要找一個(gè)屬于我自己的理想�！庇谑�，小刺猬在森林里尋找自己的理想。
小刺猬看見(jiàn)了正在飛行的小鳥(niǎo)，于是，它大聲對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能教教我怎么飛行嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以��！”于是，小鳥(niǎo)飛了下來(lái)，說(shuō)：“首先，你先爬到一棵樹(shù)上，然后再從這棵樹(shù)上飛下來(lái)就可以了�！毙〈题终f(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是呀！飛行本來(lái)就這么簡(jiǎn)單�！甭�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，小刺猬就準備嘗試去飛。第一次，小刺猬試的時(shí)候失敗了，它又嘗試了第二次，可是還是失敗了。小刺猬心里想：“唉！看來(lái)這個(gè)理想不適合我！”
小刺猬放棄了飛行的理想，走在森林里，忽然，它看見(jiàn)了一家商店，心里又想當商店里的服務(wù)員。小刺猬就到了商店，當了服務(wù)員�？墒撬粫�(huì )算賬，覺(jué)得這很麻煩，所以，過(guò)了三四天，出了很多錯誤，小刺猬就被老板辭退了。
就這樣，小刺猬無(wú)法找到屬于自己的理想，垂頭喪氣地回家了。
在回家的路上時(shí)，小刺猬想：“我的'理想到底是什么呢？”小刺猬這樣想著(zhù)，忽然看見(jiàn)了一只小兔子夠不到樹(shù)上的蘋(píng)果，連忙上前去，幫助了小兔子摘到了蘋(píng)果。小刺猬想：“這不就是我的理想么？幫助大家摘蘋(píng)果！”小刺猬心里很開(kāi)心！
從此，小刺猬就幫助大家摘果子，大家也很喜歡它！
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