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童話(huà)故事讀后感

童話(huà)故事讀后感匯編15篇

  認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的童話(huà)故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)故事讀后感匯編15篇

童話(huà)故事讀后感1

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界,讓我收獲很多。

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因為長(cháng)得很丑,別人都嘲笑它,看不起它,它受盡了苦難和折磨,但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅持努力,這樣才能取得成功。雖然我也不聰明,但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力,有一天我也會(huì )變成一只美麗的天鵝。

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴,一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿(mǎn)面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛(ài)的玩具,美麗的校園,父母的關(guān)愛(ài),可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家,我一定會(huì )好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。

  童話(huà)里還有的文章揭露,有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì),有的表現友誼的純真……

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。

童話(huà)故事讀后感2

  自從我津津有味的讀完這一本書(shū)后,真的是讓我流連忘返!

  我覺(jué)得《一千零一夜》中,有的故事是積極向上的,有的是勇往直前的,還有的是不勞而獲的……就比如說(shuō):《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥分兄斓聽(tīng)柺强苛α亢瓦\氣獲得幸福的,而《阿拉丁的神燈》中的阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的心來(lái)奪得幸福的,

  我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,是因為阿拉丁原先是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè )的窮小孩,后來(lái)在一個(gè)偶然的機會(huì ),他在一個(gè)魔術(shù)師的引導下得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)的人不僅要靠運氣,還要靠自己的智慧,不然的話(huà),一旦失去了神燈,就沒(méi)有辦法了。

  阿拉丁的智慧表現在,他失去了神燈后,依然憑借著(zhù)自己的智慧殺死了魔術(shù)師,奪回了神燈!栋⒗〉纳駸簟纷屛抑懒俗鋈艘屏,樂(lè )于助人,面對困難,要機智,從容的面對。

  從這本書(shū)中讓我領(lǐng)悟到了:做人要誠實(shí),不能占別人的便宜,應該自己努力爭取,也明白了遇到困難不要緊張,不要害怕,要沉著(zhù)冷靜,不能慌張,只有這樣,我們才能解決種種困難。

童話(huà)故事讀后感3

  一本好書(shū)就像是我們最親密的伙伴,就像一盞指路的明燈,就像一位良師益友。它能使我把閱讀當成一種享受,感受心靈的激動(dòng),品味幸福,學(xué)會(huì )珍惜,伴隨我成長(cháng)。

  我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)—《安徒生童話(huà)故事》。拿著(zhù)這本書(shū),我迫不及待地讀起來(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)想像豐富,意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著(zhù)我、感觸了我。如《賣(mài)火柴的小女孩》,講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜,赤著(zhù)腳走上街頭,在雪地里賣(mài)火柴,一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了,為什么整個(gè)世界也會(huì )象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢?而我生長(cháng)在新時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開(kāi)心,我和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢(qián)呢?不好好珍惜現在的一切呢?把那些零用錢(qián)積攢起來(lái),將來(lái)去做點(diǎn)好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學(xué)習的興趣,更改了我對社會(huì )、對人生的理解,告訴了我真善美的內涵。

  《安徒生童話(huà)故事》真是一本好書(shū),在這里不需要我闡述書(shū)中的每一個(gè)故事細節的內容,你不妨自己去慢慢賞讀,細細體會(huì ),好好享受。

童話(huà)故事讀后感4

  最近我讀了一本來(lái)自?shī)W地利費利克斯薩爾騰的著(zhù)作,書(shū)里敘述的是一只小鹿成長(cháng)的故事,是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨探求生命存在和意義的作品。

  小說(shuō)即描寫(xiě)了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài),也展現了動(dòng)物們嫉妒、占有的欲望、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現出的迷茫和無(wú)助。

  小斑比的成長(cháng)過(guò)程從根本上講就是學(xué)會(huì )認識事物、明辨是非、保護自己的過(guò)程。小動(dòng)物們雖然弱小,但是家園一次次遭到破壞的現實(shí),同伴們一次次被凍死的景象,使它們懂得,生活需要積累和學(xué)習,要憑借智慧和勇氣才能生存。我很恨那些個(gè)狩獵的人,他們奪去動(dòng)物們的生命,動(dòng)物們的親人。

  書(shū)中還有一個(gè)很重要的“人物”——它就是鹿王。鹿王是一個(gè)勇敢又富有智慧的“王者”。鹿王走得是沒(méi)人敢走的路。鹿王的出現改變了斑比,斑比慢慢長(cháng)大了,變的和鹿王一樣強壯,一樣聰明,斑比成了鹿王。這就圓滿(mǎn)的結局!

  我很喜歡斑比,它很勇敢,面對困難不屈服的精神值得我們的學(xué)習。

童話(huà)故事讀后感5

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇童話(huà),那就是《精衛填!,我被他那種執著(zhù)的精神感動(dòng)啦。一只卑微的小鳥(niǎo),竟然要把無(wú)邊無(wú)際的大海填平,有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄,因為它相信,只要努力就不可能沒(méi)有奇跡。

  而想想自己,遇到困難就退縮,不敢面對,如果自己要是有精衛鳥(niǎo)那樣執著(zhù)的精神多好啊!堅持就是勝利,精衛鳥(niǎo)不放棄,它渴望有一天,可以把這一望無(wú)際的大海填平。跟人比起來(lái),小鳥(niǎo)是多磨的渺小,而小鳥(niǎo)擁有的精神,我們龐大的人類(lèi)都擁有嗎?

  曾經(jīng)我多次遇到困難,每次當我決定放棄的時(shí)候就會(huì )想起“精衛”一只單純的小鳥(niǎo),我便決定不能放棄,一旦放棄就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。

  只有努力努力再努力,只有執著(zhù)執著(zhù)再執著(zhù)!耙黄蠛P▲B(niǎo)都能填平,為什么一個(gè)人就克服不了這麼一點(diǎn)困難呢?”我經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)提醒自己。對于我來(lái)說(shuō)困難是什么呢?是一片片需要背誦的課文。

  是一個(gè)個(gè)需要默寫(xiě)的生字。是……我的這些困難在精衛鳥(niǎo)的眼里根本不算困難,只要時(shí)間,努力寫(xiě),努力背,他們都會(huì )成為你的手下敗將。至于時(shí)間總會(huì )有的。精衛鳥(niǎo)的執著(zhù)鼓勵著(zhù)我,使我前進(jìn),它將會(huì )影響我的一生。

童話(huà)故事讀后感6

  我讀的童話(huà)是《一棵倒長(cháng)的樹(shù)》,這篇童話(huà)寫(xiě)的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著(zhù)一棵倒長(cháng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險。

  優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一齊。但是,殘暴的國王奪走了他美麗的.花園和甘甜的水井。為了維持生計,他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(cháng)出的樹(shù)竟然是倒著(zhù)的,一向伸入地下,于是,優(yōu)素福就沿著(zhù)樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險。

  在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們,最后優(yōu)素福也在大家的幫忙下,一齊打敗了殘暴的國王,重新過(guò)上了幸福的生活。

  讀了這個(gè)童話(huà)我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了,因為他不管做什么事都勇于嘗試,他還對任何事都很好奇,不管什么事,他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。

  以后,我要學(xué)他,只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣不但能夠增長(cháng)我的知識,還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。

  還有,優(yōu)素?偸菬嵝牡膸兔e人,所以別人才會(huì )幫忙他。人就應是互相幫忙的,一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì )得到幸福的生活的。

童話(huà)故事讀后感7

  我最喜歡打火匣這個(gè)故事,因為這里面的士兵很勇敢,我們來(lái)看看這個(gè)士兵為什么這么勇敢。

  士兵問(wèn)老巫婆:“你要這個(gè)打火匣有什么用呢?”“這與你沒(méi)有什么相干,”老巫婆反駁道!澳阋呀(jīng)得到了錢(qián),你只需要把打火匣交給我就好了!

  “廢話(huà)!”士兵說(shuō)。你要他有什么用,請你馬上告訴我,不然我就抽出劍來(lái),把你的頭砍掉,老巫婆說(shuō):“我可不能告訴你!”

  士兵抽出劍一下子把老巫婆的頭砍掉,她倒下來(lái)死了,士兵拿著(zhù)錢(qián)和打火匣像城里走去,他把他的一半錢(qián)分給了那些窮人,剩下的錢(qián)買(mǎi)了房子,買(mǎi)了衣服,買(mǎi)了靴子,這樣子,他的錢(qián)很快就花光了,他有用這只神奇的打火匣又拿回了好多錢(qián),而且,士兵用打火匣和自己的辦法去了美麗的公主并當上了國王。

  這個(gè)故事中的士兵很勇敢,善良,我們以后也要像他一樣善良,幫助那些需要幫助的人。

  爸爸媽媽覺(jué)得我的想法有道理,而且希望我像士兵一樣聰明勇敢,為自己的夢(mèng)想堅持努力,不怕困難,實(shí)現自己的理想。

童話(huà)故事讀后感8

  今天,我讀了《安徒生童話(huà)》故事書(shū)。其中〈踩著(zhù)面包的姑娘〉這個(gè)故事讓我記憶最深。

  從前,有一個(gè)小姑娘,她很漂亮,可家里很窮,性格也很任性。經(jīng)過(guò)別人介紹,這小姑娘來(lái)到一位有錢(qián)人的家里做傭人。一年過(guò)去了,女主人讓小姑娘回家看看久別父母,便宜給一她一條長(cháng)長(cháng)的面包。

  路上,經(jīng)過(guò)一片沼澤地,小姑娘為了不弄臟鞋子而又不用走更遠的路,就把面包扔進(jìn)沼澤地面上,然后企圖踏著(zhù)面包走過(guò)沼澤地。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一踏便掉進(jìn)了沼澤地里面。魔鬼的祖母是一個(gè)很惡毒的女人,她把小姑娘變成了一個(gè)雕像,小姑娘從此再也不能出來(lái)了。后來(lái),人們都知道了姑娘的事情,開(kāi)始說(shuō)她的壞話(huà),小姑娘聽(tīng)到了人們對她的評價(jià),越來(lái)越憎恨人們。

  有一天,一個(gè)小朋友看到小姑娘雕像,便向上帝乞求,她愿意用自已所有的玩具和心愛(ài)的物品來(lái)?yè)Q取小姑娘一個(gè)重生的機會(huì )。聽(tīng)完小朋友向上帝的乞求,小姑娘慢慢地開(kāi)始懺悔自已做過(guò)的錯事,慢慢地覺(jué)悟了。上帝看到了小姑娘的轉變,于是把她變成了一只小鳥(niǎo),自由地飛翔于天空。

  通過(guò)這個(gè)故事,使我明白了做人做事不要驕傲自負,更不能浪費食物,知錯要改的道理。

童話(huà)故事讀后感9

  前幾年小王子電影上映時(shí)媽媽便帶我去觀(guān)看,后來(lái)我一直對這部電影很懷念,于是這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了《小王子》這本書(shū)讓我再回味一下。拿到書(shū),我便津津有味地看了起來(lái)。

  《小王子》講的是:在一顆遙遠的星球上,住著(zhù)一位小王子,他和一朵玫瑰在一起快樂(lè )地生活著(zhù),可是有一天,他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到了狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,他們大多數都很盲目和愚妄。最后他來(lái)到了地球。他驚訝地看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告訴他:你的玫瑰就是世界上獨一無(wú)二的,因為你去愛(ài)她了,為他付出了,這朵玫瑰對于你就是唯一的!

  《小王子》這本書(shū)不但詞句清新優(yōu)美,而且還描繪了一個(gè)純真而又傷感的小王子,我多希望我生活的世界少一些功名利祿,多一些人性的純真。同時(shí)小王子和玫瑰花也讓我明白了愛(ài)就是付出,對于彼此付出過(guò)愛(ài)的東西,要學(xué)會(huì )珍惜,因為大家都是對方獨一無(wú)二的存在!生活中,我們有愛(ài)我們的父母,喜歡我們的朋友,諄諄教導過(guò)我們的老師,正因為有他們的付出,才有了現在快樂(lè )幸福的我們,他們對我們來(lái)說(shuō)都是最珍貴的人生財富。

  這個(gè)暑假有了《小王子》的陪伴,讓我學(xué)會(huì )了珍惜和付出。希望未來(lái)的日子在愛(ài)的陪伴下我更加努力地在人生的道路上繼續前行。

童話(huà)故事讀后感10

  我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。

  享譽(yù)世界的丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子,同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

  沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著(zhù)要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì )相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà)。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢!倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些;实酆髞(lái)顏面盡失威嚴掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自己的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,考慮得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛?lè )畛幸约吧鐣?huì )的不良風(fēng)氣在作怪。

  《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實(shí)生活中出現,但是其中的不良社會(huì )風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛?lè )畛械拇蟪嫉娜,他們(yōu)榱俗约旱拿屠,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯誤。這樣才能離成功越來(lái)越近!不做一個(gè)虛偽的孩子,在學(xué)習上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。

童話(huà)故事讀后感11

  在“十一”國慶節假期的這幾天里,我讀了兩個(gè)童話(huà)故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。

  《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢,里面住著(zhù)一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo),其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò),他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。

  《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里,說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服,皇帝相信了他們的話(huà)。幾天過(guò)去了,他們在織布機上做著(zhù)織布的動(dòng)作,但是織布機上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了,并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人,所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí),所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿,所有的人也開(kāi)始這么說(shuō);实坶_(kāi)始發(fā)抖,他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話(huà)是對的。但是他還是想務(wù)必把這次游行大典進(jìn)行完畢。

  讀后感:不能嘲笑小動(dòng)物,它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛(ài)心和善良得到了回報!痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子,老百姓居然不說(shuō)實(shí)話(huà),只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話(huà),皇帝真是愚蠢至極!

童話(huà)故事讀后感12

  今天,我看了《童話(huà)故事》里面的《巨人的花園》,讀后心里深有感觸。

  本文通過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人,在孩子們的幫助下,改正了自己的錯誤,和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。

  我讀了這篇童話(huà),明白了一個(gè)道理:任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì )擁有真正的快樂(lè )!我有一位朋友,她現在為人正直,心地善良?墒撬郧安皇沁@樣的,以前的她冷酷無(wú)情,妄自尊大,還總是愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友,就因為她動(dòng)不動(dòng)就因為一些雞毛蒜皮的事情打架罵人,朋友變的越來(lái)越少。慢慢的,所有的朋友又離開(kāi)了她,因此她更加冷酷無(wú)情,打招呼也是冷冰冰的,裝出一副高傲的樣子,越加妄自尊大。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我們兩個(gè)認識。有一次,我們一起玩,她無(wú)理取鬧,我問(wèn)她:“你打夠了嗎,罵夠了嗎?要是沒(méi)有就繼續”。她很驚奇地問(wèn):“你不覺(jué)得很惱火嗎”?我說(shuō):“現在我們是好朋友,我干嘛要惱火呢?墒悄憧傔@樣下去,有一天我也會(huì )離開(kāi)你,不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友,我不想看著(zhù)她如此的孤獨下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓勵她去改正。

  認識到自己的錯誤,努力改正。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,她變了,變的平易近人。因為她明白了冷酷自帶帶來(lái)的是痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì )擁有真正的快樂(lè )。朋友多了,再也不感到孤獨了。

童話(huà)故事讀后感13

  童話(huà)故事大公雞

  有一只大公雞,他長(cháng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。

  你別看他那么漂亮,可是常常欺負母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家,只到啄傷為止。大公雞問(wèn)母雞們:“我是不是雄鷹?”母雞們平時(shí)受到大公雞

  的兇狠對待,所以不敢頂撞他,異口同

  聲說(shuō):“是的,你是雄鷹!

  有一天,一群雞在紛紛議論:“有一只狐貍在森林里,他說(shuō)要把我們全部吃掉,這該怎么辦呀?”那只大公雞站出來(lái)說(shuō):“交給我吧!你們這些膽小鬼!

  第二天,狐貍來(lái)了,其它公雞都躲了起來(lái)。只有大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。機靈的狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他咬死了。其它公雞母雞都說(shuō):“這就是你驕傲的結果,你自做自受”

  主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓了大公雞,也不至于造成這樣的結果!”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。以后,他們過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

童話(huà)故事讀后感14

  《夏洛的網(wǎng)》是一本十分感人的書(shū),下面我會(huì )詳細地講述這個(gè)故事。

  在朱克曼先生的谷倉里,快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物,有羊、雞、馬,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛也是其中的一員,他們在這里建立了最真摯的友誼。然而,好景不長(cháng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓她在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書(shū),他們之間真摯的友誼感動(dòng)了我,為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著(zhù),甚至用自己的生命讓威爾伯免去了這場(chǎng)滅頂之災。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起了陣陣波瀾,我想,我應該向夏洛學(xué)習,應該凡事多為朋友著(zhù)想,樂(lè )于助人,建立真正的友誼的橋梁。

童話(huà)故事讀后感15

  我應用暑期時(shí)光又看了一遍《格林童話(huà)》,我讀了格林童話(huà)這本書(shū)中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《漁夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······這些童話(huà)故事都是我們十分熟悉的,也是我們十分喜愛(ài)的,《格林童話(huà)》讀后感。

  故事的主人公都以他們的善良、勤勞、貪婪、智慧來(lái)追求他們的人生,其中最可恨的是漁夫的妻子,在他原先貧窮的家里,她要求比目魚(yú)王子給她別墅,她不滿(mǎn)足,又要求比目魚(yú)王子給她住大宮殿,有仆人侍候,吃的用的應有盡有,但是她還是不滿(mǎn)足,還要當國王······最后他還是不滿(mǎn)足,還想控制天上太陽(yáng)和月亮,大家猜想,像這樣貪婪的人會(huì )有什么結局呢?她又回到了一貧如洗的從前,從這故事當中,我們聯(lián)想到我們自我,此刻我們生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子來(lái)比,我們幸福多了,但有的孩子不努力學(xué)習,整天上網(wǎng),成群結隊去打架、去唱卡拉ok像社會(huì )上的流子,無(wú)所事事,不求上進(jìn)。另有部分官員,也如漁夫的妻子一樣,貪得無(wú)厭,最終受到法律的制裁。如果人人都這樣,國家的命運會(huì )是什么樣貌,我們的祖國又將如何走向世界。

  我們不要向他們那樣,追求自我的人生有必須的目的,有必須的境界,而不是一昧的盲目追求。

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