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童話(huà)故事雪作文

【推薦】童話(huà)故事雪作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事雪作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】童話(huà)故事雪作文四篇

童話(huà)故事雪作文 篇1

  酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢(mèng)的年華里,在夢(mèng)與季節的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著(zhù)思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國度——天堂,正下著(zhù)雪……

  ——題記

  夢(mèng)里,我感覺(jué)有一絲的冰涼在手心融化,睜開(kāi)沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我幾乎忘了還有這份純凈無(wú)瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執著(zhù)。滿(mǎn)世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來(lái)的顏色,于是記憶連成畫(huà)面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著(zhù)!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。

  “丫頭大了,頭發(fā)又長(cháng)了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著(zhù)女孩的頭。

  “不老,不老, 等丫頭長(cháng)大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫頭要快快長(cháng)大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長(cháng)大咯!”老人望著(zhù)天空,眼神有些空洞,帶著(zhù)點(diǎn)哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會(huì )化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對著(zhù)老人調皮的吐著(zhù)舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的`蒼茫中……

  “你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著(zhù)了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過(guò)。

  五年后,又是一場(chǎng)雪,長(cháng)大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著(zhù)這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽(tīng)見(jiàn)這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無(wú)聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽(tīng)不見(jiàn)吧 ……因為風(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒(méi)了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。

  女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著(zhù)一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……

  帶著(zhù)這段回憶和對那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢(mèng)里的國度, 童話(huà)的世界。

  千萬(wàn)別讓夢(mèng)醒……

  后記:

  這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話(huà)以及那個(gè)童話(huà)里的人。就像賣(mài)火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……

童話(huà)故事雪作文 篇2

  紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開(kāi)了冬天的大門(mén)。一夜間,世界銀裝素裹,愛(ài)也由雪傳遞著(zhù)。

  小鎮上,一所孤兒院內,一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著(zhù)窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來(lái),拆開(kāi)——

  親愛(ài)的小丫頭:

  這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的雪人。它承載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與祝福。我們會(huì )盡快籌錢(qián)讓你得到治療,早日恢復健康!

  祝你

  平安

  院長(cháng)媽媽與哥哥姐姐們

  某年某月某日晚

  女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著(zhù),就如愛(ài)護珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

  夜深了,星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉啊轉,心中的憂(yōu)思添又添。

  雪人向院中一大把年紀的老樹(shù)尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢?”老樹(shù)皺著(zhù)眉頭想了許久:“有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò),說(shuō)的好像是,當春天來(lái)臨,一切病痛都會(huì )在希望中消失......”說(shuō)完,老樹(shù)似乎沉沉睡去,沒(méi)有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著(zhù):怎樣使春天快點(diǎn)來(lái)臨呢?

  遠遠地,雪人聽(tīng)到了一陣歌聲。隨著(zhù)歌聲越來(lái)越近,雪人見(jiàn)到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺(jué)得這位姑娘能回答它心中的疑問(wèn),便發(fā)問(wèn)了:“請問(wèn),你知道怎么使春天快點(diǎn)來(lái)臨嗎?”

  “雪化了,春天不就來(lái)臨了?”姑娘微笑著(zhù)回答。

  “那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。

  “當然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀!

  “我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說(shuō)出,“創(chuàng )造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!

  美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

  沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來(lái)到。此時(shí),在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書(shū)桌上,各有一封寫(xiě)在雪上的信和一個(gè)塞滿(mǎn)錢(qián)的大捐款箱靜靜地等待著(zhù),花開(kāi)的那一刻。

童話(huà)故事雪作文 篇3

  一天清晨,當小兔多多還在呼呼大睡時(shí),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了,馬上睜開(kāi)了雙眼,從床上爬了起來(lái)。多多戴上棉帽手套,穿上羽絨服和棉鞋,全副武裝的沖向門(mén)外。

  多多深情地望著(zhù)這銀色的世界,想起了剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。盼望已久的雪終于來(lái)了,這才是屬于我的世界。

  多多約來(lái)了小伙伴們,玩起了打雪仗的游戲。他們先一起制作了一些雪球,分成兩組,歡快的玩了起來(lái)?煽沙枚喽嗖蛔⒁,向他扔了過(guò)去,因為多多絲毫沒(méi)有防備,所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上,頓時(shí)雪花四濺,多多也不甘示弱,狠狠地回擊了可可,“耶,打中了,”多多高興的一蹦三尺高?煽捎窒蚨喽嘣胰,只見(jiàn)多多一個(gè)靈活的轉身,躲過(guò)了這個(gè)雪球。他們跑呀,跳呀,玩得不亦樂(lè )乎。

  接著(zhù),他們又玩起了堆雪人的游戲,他們滾了幾個(gè)大大小小的雪球,找來(lái)了一頂棉帽,兩顆紐扣,半根胡蘿卜,一條紅色的圍巾。不一會(huì )兒,一個(gè)活生生的雪人就堆成了。

  看著(zhù)堆好的雪人,懷著(zhù)興奮的心情,回家去了。

童話(huà)故事雪作文 篇4

  “明天將有一股新的冷空氣出現!碧鞖忸A報傳來(lái)的壞消息,讓冬爺爺聽(tīng)了直嘆氣!澳鸀槭裁蠢蠂@氣啊!毖┕媚飭(wèn)冬爺爺!鞍,氣溫越來(lái)越低,再這樣下去,來(lái)年恐怕顆粒無(wú)收啦!倍瑺敔敾卮,“這幾天,地里莊稼都快被凍死啦,又干又冷的泥土,光禿禿的樹(shù)干起了皮,再凍兩天的話(huà),也只能當柴燒了,我卻幫不上忙,只能干著(zhù)急!

  雪姑娘聽(tīng)了冬爺爺的話(huà),陷入了沉思。她是冬爺爺最疼愛(ài)的孩子,是個(gè)可愛(ài)的姑娘,潔白的皮膚,溫柔的聲音,而且非常有愛(ài)心,周?chē)牡娜藳](méi)有不稱(chēng)贊她的善良。

  這不,今天冬爺爺又奔波忙碌了一天,怕植物凍傷了來(lái)年不生長(cháng),又去看望冬眠的動(dòng)物,還到太陽(yáng)公公那里說(shuō)情,希望太陽(yáng)公公能早一點(diǎn)上班,晚一點(diǎn)下班,可是情況卻越來(lái)越糟了,冬爺爺急得嘴角都起泡了。雪姑娘默默看在眼里,她不愿意看到冬爺爺這么煩惱。她覺(jué)得應該為冬爺爺做點(diǎn)什么?

  冷空氣這個(gè)惡魔真的來(lái)了,還殘忍地想凍壞這世間的一切。世間一切都成了待宰的羔羊,許多植物們已經(jīng)奄奄一息了。

  第二天,一大早,大地卻蓋上了白色的鴨絨被,天地一片潔白,樹(shù)木,莊稼,連石縫里的小種子,一早醒來(lái),都感受到了不一樣的溫暖,植物們?yōu)樽约荷砩系拿薇惑@喜歡呼,紛紛打聽(tīng),“是誰(shuí)送我們這神奇的禮物?”冬眠的動(dòng)物繼續酣睡,梅花卻在枝頭悄然綻放——她在為這神奇的的禮物點(diǎn)贊。

  冬爺爺早上醒來(lái),卻發(fā)現自己的孩子——雪姑娘不見(jiàn)了。冬爺爺到處尋找,最后他看到了大地上的一片白色,忽然明白了什么。冬爺爺輕撫一片片白色的雪花:“孩子,你是我最好的孩子!毖┗ɑ闪艘坏蔚尉К摰乃,那是雪姑娘的眼淚。

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