【精選】童話(huà)故事的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事的作文 篇1
一天，粉筆媽媽帶著(zhù)她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)白色粉末筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問(wèn)：“怎么回事？”白色粉末筆說(shuō)：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒(méi)等白色粉末筆說(shuō)完，紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉世，哼！”粉粉筆也說(shuō)：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人，什么人！”藍粉筆也說(shuō)：“你說(shuō)你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著(zhù)我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著(zhù)呀！”大家你一句我一句的指他，白色粉末筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫(huà)了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。
這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(cháng)補短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：“我們錯了！”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著(zhù)他們，臉上露出了欣慰的笑容。
童話(huà)故事的作文 篇2
傳說(shuō)很久以前，貴州一帶沒(méi)有驢，當地人都不熟悉驢。有一年一位商人從外地牽過(guò)來(lái)一群驢，很多人都感到新奇，前來(lái)圍觀(guān)，議論紛紛，可沒(méi)有人知道驢能干嘛，便沒(méi)有賣(mài)出去，商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后，一只饑餓的老虎路過(guò)這，看見(jiàn)驢還以為是妖怪，躲在石頭后面，一動(dòng)也不敢動(dòng)，正好商人回來(lái)要把驢牽走，可猛一看，一只老虎嚇趴在石頭上哩！商人眼珠子咕嚕一轉，嘴角露出了奸詐的笑容，嘿嘿，這里的人不是最怕老虎了嗎？要是他們以為驢能?chē)樧±匣�，肯定�?huì )來(lái)?yè)屩?zhù)買(mǎi)的，到時(shí)我就變成個(gè)大富翁了，哈哈！
果然人們看到后一個(gè)個(gè)目瞪口呆，爭先恐后的掏出錢(qián)來(lái)，把驢子買(mǎi)回家，一轉眼的工夫，浩浩蕩蕩的驢群就空無(wú)一驢了，這也讓那個(gè)居心不良的商人掙了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。
過(guò)了一些時(shí)間，一位農夫上山去砍柴，把驢放在了離自己不遠的一棵樹(shù)底下保護自己。正好那只老虎又來(lái)找食物，看見(jiàn)驢，稍稍鎮定了一下，舉步不前，驢見(jiàn)狀大喊了一聲，農夫也沒(méi)當一回事，不就是嚇跑老虎唄！便繼續砍柴，可老虎嚇得都坐在了地上，滿(mǎn)眼的恐慌，但不久，老虎漸漸地習慣了它的叫聲，上前鼓起勇氣拍了一下驢，想看看驢除了叫還有沒(méi)有其它本事，可驢只是生氣地踢了下老虎，這下，可把老虎樂(lè )壞了，心想：原來(lái)就這么一點(diǎn)本事��！便跳了起來(lái)，撲在驢的.身上，張開(kāi)血盆大口把驢吃了，等農夫反應過(guò)來(lái)時(shí)也早成了老虎的盤(pán)中餐。
這事傳出去后，大家又氣又疑，上次不是嚇住老虎了嗎？這次又是怎么回事呢？難道嚇住老虎的不是驢，被商人給騙了？正當人們疑惑不解時(shí)，一位高僧走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“老虎跟你們一樣，見(jiàn)到身材高大的新東西不會(huì )立馬做出決定，要觀(guān)察清楚后才會(huì )有所行動(dòng)，那時(shí)，驢自然會(huì )被吃掉，所以說(shuō)凡事不要光看表面，外表強大，不一定就有真本事�！�
童話(huà)故事的作文 篇3
從前,森林王國里有一只可愛(ài)的小兔,叫貝貝.她原來(lái)是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō)：“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了.
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(cháng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒.
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上.羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現.
童話(huà)故事的作文 篇4
我的理想是長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì )出來(lái)一對耳機，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì )播放出你要聽(tīng)的內容。
有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界；有了這本書(shū)，老人們再也不會(huì )因為花眼無(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì )為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看，幼兒園天真可愛(ài)的孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉��！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現在還不存在．我們必須好好學(xué)習，我相信這一定能成為現實(shí)！
童話(huà)故事的作文 篇5
從前，有一條幽靜的小河生活著(zhù)一群河蚌，這一天，一只母蚌生下了不諳世事的小幫，母蚌帶著(zhù)小蚌無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
一天，正當小蚌在河底津津有味地吸食美味的浮游生物時(shí)，不小心吸入了對于它微不足道的沙子。
剛開(kāi)始，它并沒(méi)有感到不適，后來(lái)痛得它心如刀割，它問(wèn)大長(cháng)老為什么，大長(cháng)老說(shuō)：“你身體里進(jìn)入了一顆沙子，這里沒(méi)有足夠的食物使你保持營(yíng)養，你去大海吧�！�
一路上，河蚌隨波逐流，它堅信只要有水就一定會(huì )到達大海，在途中，它經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨，風(fēng)里來(lái)雨里去，春去秋來(lái)，身子在痛，但也能平靜的面對。
漸漸地，大海終于出現在蚌的面前，它在海底定居了下來(lái)，每天面對著(zhù)數勝數的美食，它明白了大長(cháng)老的用心良苦，也知道了身體了孕育著(zhù)的東西叫珍珠。
不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，它被人類(lèi)的漁網(wǎng)打撈上岸，重見(jiàn)天日，人們打開(kāi)蚌殼，發(fā)現了一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠，人們眾星捧月似的把珍珠圍攏起來(lái)，不停地贊美，而把河蚌扔在了船上，珍珠聽(tīng)了那些贊揚的話(huà)，不禁飄飄然起來(lái)。
珍珠以為自己美麗而高貴，所以譏笑河蚌，河蚌忍無(wú)可忍地駁斥珍珠：“可愛(ài)的珍珠，你的確是比我高貴，可是，請你不要忘記，如果沒(méi)有我這出身的河蚌，每天在水底吃著(zhù)爛草、吞著(zhù)污泥，用自己的血肉養育你，你能有今天的高貴嗎？”
珍珠羞愧萬(wàn)分，從此再也不敢譏笑河蚌了。
童話(huà)故事的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚上午，爸爸帶著(zhù)琪琪來(lái)到一家大商店里�；厝r(shí)，爸爸手里拿著(zhù)一個(gè)送給琪琪生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著(zhù)一身粉紅色衣服，穿著(zhù)一雙白色小鞋兒，戴著(zhù)一個(gè)項鏈（商標），還有一頂小小帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺電燈搬到了自己屋子里，打算晚上時(shí)候用她。
小電燈自豪挺起自己胸脯，高高抬起了頭，驕傲自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)也不如我光更亮！”
這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上小蠟燭聽(tīng)到了，說(shuō)：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)？”“是我，我是小蠟燭�！�
“嗨！你這么弱小，并沒(méi)有什么用處，你瞧，我燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面一部分亮起來(lái)，哼！就憑你？嘻嘻，你要是與我比，準是一句笑話(huà)！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺(jué)很委屈，就開(kāi)始放聲大哭。
到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛(ài)小臺燈打開(kāi)，與她小伙伴在屋里開(kāi)心玩耍著(zhù)……
忽然，燈滅了，琪琪趕忙與小伙伴下樓查看為什么。原來(lái)，小區停電了。
“這個(gè)怎么辦？”琪琪著(zhù)急問(wèn)道。
她與小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來(lái)。
這時(shí)，蠟燭說(shuō)：“小電燈，我很樂(lè )意為大家捐先出我生命，我點(diǎn)然是——生命之火�！�
小電燈不好意思地說(shuō)：“對不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻出了你自己生命，對不起……”
第二天早上，小電燈發(fā)現，小蠟燭已經(jīng)永遠消失了，桌子上，只留下了她淚花……
童話(huà)故事的作文 篇7
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。山上滿(mǎn)是皚皚白雪，小草被寒風(fēng)吹得低下了頭，樹(shù)枝在狂風(fēng)中拼命地抽打著(zhù)，猶如是一條條鞭子。樹(shù)上蓋滿(mǎn)了白雪，好像戴上了一頂白色的帽子�！拔沂且粋�(gè)釣魚(yú)王……”順著(zhù)歌聲望去，只見(jiàn)漁王悠閑地向河邊走來(lái)，他扛著(zhù)一根魚(yú)竿，提著(zhù)一個(gè)小桶，高興地哼著(zhù)優(yōu)美的小調。他想：以前我釣的魚(yú)是非常多的，今天的天氣可不好，我可要努力一點(diǎn)，釣多點(diǎn)大魚(yú)回來(lái)。魚(yú)塘里許許多多的魚(yú)兒在水里自由自在地游著(zhù)。小蝌蚪也在水中歡快地游動(dòng)，水草也跟著(zhù)搖擺起來(lái)。
漁王急切地選擇好地點(diǎn)，拿下魚(yú)竿坐下來(lái)，然后把魚(yú)餌掛在了魚(yú)鉤上，慢慢地下鉤了。魚(yú)兒聞到香味，快速地游過(guò)去，圍著(zhù)魚(yú)餌轉了幾圈垂涎三尺，魚(yú)兒看著(zhù)魚(yú)餌想：以前有的朋友就被釣走了，現在又來(lái)了，我得謹慎一點(diǎn)，不然就會(huì )被釣上去當午餐了。
漁王耐心地坐在河邊等待，他緊握魚(yú)竿，頭上冒出許多晶瑩的汗珠，他瞪著(zhù)眼緊盯著(zhù)魚(yú)鉤，嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“怎么還沒(méi)釣到魚(yú)啊……”他想：以前我釣到很多美味的魚(yú)兒，現在怎么一條魚(yú)都沒(méi)有上鉤��？這太可惡了，今天我一定要釣到許多又大又肥的魚(yú)。小魚(yú)好奇地游來(lái)游去，它忍不住去試探一下，看上面沒(méi)反應，魚(yú)兒便嘬著(zhù)這美味的佳肴。嘬一下，小魚(yú)便躲一下，看還是沒(méi)反應，便再游上前品嘗。它心想：嘻嘻，以前我總是餓肚子，今天
終于能飽餐一頓，這真是上天恩賜給我的美味佳肴��！
漁王等得不耐煩了，他豎起耳朵，瞪大眼睛看有沒(méi)有動(dòng)靜�？上У氖�，河里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。他非常著(zhù)急，快速地把魚(yú)竿收起來(lái)，一邊收還一邊說(shuō)：“這到底是怎么了呀？”但是等他收起竿時(shí)，卻看見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。原來(lái)小魚(yú)偷偷地把魚(yú)餌給吃了。漁王頓時(shí)臉呈青色，青筋暴起。他火冒三丈，使勁地跺著(zhù)腳。他心想：哼！你這小魚(yú)太可惡了，真是不知好歹。我非要把你釣上來(lái)，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識一下本大王的厲害！想著(zhù)，他便重新把魚(yú)餌掛在魚(yú)釣上，下鉤了。小魚(yú)正偷笑，它回想起剛才的美味，不禁想道：要是再來(lái)一個(gè)的話(huà)，那該多好��！我就再吃一次。想著(zhù)想著(zhù)，一陣誘人的香味傳來(lái)，魚(yú)兒回來(lái)一看，發(fā)現又來(lái)了一個(gè)魚(yú)餌，��！夢(mèng)想成真了！它想：這太好了！真是上天恩賜呀！于是，小魚(yú)便不顧一切向前沖去，又品嘗了一次佳肴。小魚(yú)心想：真是太棒了！這個(gè)漁王可真蠢��！哈哈……
漁王再次坐在河邊耐心地等待。忽然，他看見(jiàn)浮標往下沉了一下，漁王既欣喜，又興奮。他急忙拿來(lái)水桶，立馬收起了竿，當他看到這又大又肥的魚(yú)兒上鉤時(shí)，喜笑顏開(kāi)。他眉毛彎起，雙眼瞇成了縫。他大笑道：“嘻！你終于上鉤啦！哈哈哈…...看你還怎么逃！”漁王心想：你這小魚(yú)剛才活蹦亂跳的，現在被我釣了上來(lái)，即將給我當午餐，我看你還怎么開(kāi)心得起來(lái)！嘻嘻…...小魚(yú)后悔極了，它低下頭想道：唉！早知道這樣，我就不會(huì )冒險去吃那個(gè)誘惑人的美食了。最終我還是會(huì )成為漁王的午餐。唉！悲哀呀！
漁王高興地把魚(yú)兒放進(jìn)水桶里，扛著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)裝了小魚(yú)的水桶，沿著(zhù)小河向家里走去。他繼續哼著(zhù)他的小歌：“我是一個(gè)釣魚(yú)王，釣魚(yú)王……”當歌才唱到一半時(shí)，突然，“撲通”一聲，漁王不小心滑了一腳，掉進(jìn)了小河里。只見(jiàn)魚(yú)竿倒了下來(lái)，搭在了水桶上，又是“撲通”一聲，水桶竟然也掉進(jìn)了河里。漁王驚呆了，馬上游過(guò)去想抓住水桶�？墒悄且呀�(jīng)遲了，小魚(yú)已經(jīng)從里面游走了。漁王垂頭喪氣地上了岸，一邊爬還一邊說(shuō)：“唉！今天真夠倒霉的了！”就這樣，漁王濕了衣服，丟了魚(yú)竿，丟了水桶，還連一條魚(yú)都沒(méi)釣到，便灰溜溜地回家了。
童話(huà)故事的作文 篇8
有一天，大象在河邊遇見(jiàn)了狗，大象看看狗的幾乎短的沒(méi)有的鼻子，他舞動(dòng)著(zhù)又粗又長(cháng)的鼻子，高傲的說(shuō)：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我幾乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子長(cháng)長(cháng)的，做什么都方便�！�
狗生氣地說(shuō)：“我覺(jué)得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛(ài)�！贝笙蠛凸范颊J為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。
大象說(shuō)：“我做一件事情，可以證明鼻子長(cháng)好�！�
狗也說(shuō)：“我做一件事情證明鼻子短才好�！�
于是，他們一起來(lái)到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長(cháng)鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因為鼻子很短，夠不到水，只好艱難的用舌頭舔著(zhù)水喝。大象看了，忍不住笑出聲來(lái)：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長(cháng)好嗎？”
正在這時(shí)，狗突然不說(shuō)話(huà)了，只見(jiàn)他抬起鼻子專(zhuān)注的嗅了嗅，然后嚴肅的對大象說(shuō)：“有狼群來(lái)了。我們趕緊避開(kāi)吧�！贝笙蟛灰詾槿坏恼f(shuō)：“不可能吧�！惫穱烂C的說(shuō)：“我們必須馬上避開(kāi)�！贝笙髮⑿艑⒁傻母�(zhù)狗躲開(kāi)了。不一會(huì )兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過(guò)。
大象問(wèn)狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說(shuō)：“我是用鼻子嗅出來(lái)的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺(jué)非常靈敏，是人的200萬(wàn)倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”
這時(shí)，樹(shù)上的松鼠忍不住笑了起來(lái)：“你們的話(huà)我都聽(tīng)到了。大象身高體大的，他的長(cháng)鼻子強健有力，適應高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺(jué)靈敏，也是適應自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會(huì )怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，又沒(méi)有那么敏銳的嗅覺(jué)，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺(jué)靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運重物呢？”
松鼠接著(zhù)說(shuō)：“所以，我們不要只看到事情的現象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標準去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長(cháng)。適合自己的才是最好的�！�
童話(huà)故事的作文 篇9
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開(kāi)始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來(lái)，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動(dòng)物們都說(shuō)可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開(kāi)始，可可并沒(méi)說(shuō)什么。但時(shí)間久了，老是聽(tīng)別的動(dòng)物們這么說(shuō)，她自己也覺(jué)得不大公平了，就對皮皮說(shuō)：“咱倆抽簽決定誰(shuí)什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應了。抽了次簽，結果兩人的活兒掉了個(gè)兒。
皮皮挺不自在，便開(kāi)始打水。誰(shuí)知她對這個(gè)活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說(shuō)可可，原本覺(jué)得拾柴火挺容易的，誰(shuí)知道找來(lái)找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結果根本就燒不著(zhù)。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來(lái)，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來(lái)。
原來(lái)，每個(gè)人都有他(她)各自的長(cháng)處，也有各自的短處。在生活中，應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，避開(kāi)自己的短處，這樣做效率才會(huì )高，生活才會(huì )愉快!
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