【必備】童話(huà)故事的作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事的作文300字 篇1
從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學(xué)什么。
春天，百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過(guò)的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說(shuō)：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持跑步，這樣長(cháng)期不斷地練下去，一定會(huì )成功的�！毙」愤�沒(méi)聽(tīng)完小馬的話(huà)，就在想，這么累，我還是不學(xué)了，反正我跑起來(lái)也不算差。
夏天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著(zhù)大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請教：“怎樣才能學(xué)會(huì )游泳呢？”小鴨回答說(shuō)：“只要身體放松，姿勢做對，一直堅持練習就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著(zhù)游泳，結果被嗆了好幾口水，于是他又說(shuō)：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧�！闭f(shuō)完，他就跑走了。
三心二意的小狗，繼續游游蕩蕩，秋天想跟小貓學(xué)釣魚(yú)，冬天想跟小兔學(xué)跳高，最后都沒(méi)堅持學(xué)成。于是，這一年，小狗什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
學(xué)習也是如此，必須集中精神、一心一意地學(xué)，才能學(xué)好，要是三心二意、隨意放棄的話(huà)，就會(huì )一無(wú)所成、一無(wú)所獲！
童話(huà)故事的作文300字 篇2
從前，一只小熊跟森林里遠近聞中的魔法師學(xué)魔法�，F在小熊學(xué)會(huì )了《快跑魔法》《跳高魔法》《幫助魔法》和《惡作劇魔法》。
其中它最喜歡用幫助別人的魔法了！因為小熊從小就喜歡幫助別人。它認為幫助別人不但可以幫別人度過(guò)難關(guān)，還可以給自已快樂(lè )。
有一次，它正覺(jué)得無(wú)聊，突然從它的不遠處傳來(lái)了救命聲，小熊跑過(guò)去看見(jiàn)了一條蛇追著(zhù)一只小兔子。小免子很害怕，連忙叫起救命，可是沒(méi)人來(lái)救它。這時(shí)小熊走過(guò)來(lái)。小免看見(jiàn)小熊就叫：“熊哥哥快來(lái)救我！”小熊說(shuō)：“不用怕，我就是來(lái)救你的”。
于是小熊把小免變成了一只可怕的大老虎。蛇看見(jiàn)了大老虎很害怕，就跑走了。
小熊看蛇被嚇跑了，又把小免給變了回來(lái)。小免很感動(dòng)，連聲給小熊說(shuō)謝謝！
我們要學(xué)習小熊這樣的精神！
童話(huà)故事的作文300字 篇3
周四下午，我們班舉行了一場(chǎng)童話(huà)故事比賽。我們班大部分人都踴躍報名參加，我也一樣。
我找來(lái)幾個(gè)好朋友，讓他們和我一起上臺講故事，我來(lái)說(shuō)旁白，中隊長(cháng)演小兔，原嘉晨演小貓，楊逸楠演小馬，唐藝銘演仙女瑪麗娜，李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話(huà)故事，叫《獻血屋和發(fā)財屋》。
前面的同學(xué)表演得精彩極了，快輪到我們了，我緊張的心一下懸了起來(lái)。只聽(tīng)小主持人說(shuō)：“下面有請15號選手崔欣慧等6人為我們表演�！�
我緊張地走向講臺，不敢直視同學(xué)們的眼睛，心里暗暗為自己打氣：“我不能緊張，一定要放松，為我們組爭得名次�！北硌蓍_(kāi)始了，只見(jiàn)仙女瑪麗娜走進(jìn)獻血屋，然后，我們每個(gè)人根據自己所演的角色配合默契。我也不緊張了，放松地表演，教室里響起了熱烈的掌聲，我那一顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。
比賽結束了，開(kāi)始評獎了。張老師先對這次比賽進(jìn)行了總結，然后我們自己再拉選票。最終，我們組以40票的優(yōu)勢，理所當然地贏(yíng)得了一等獎。我相信，只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團結，無(wú)論做什么事都能成功。
童話(huà)故事的作文300字 篇4
老實(shí)狗與卡通貓是一對好朋友。有一天，老實(shí)狗與卡通貓爭吵起來(lái)，因為他們都認為自己是最棒的，他們爭得面紅耳赤仍沒(méi)停歇。這時(shí)，有一只梅花鹿走過(guò)來(lái)，他們決定由梅花鹿當裁判。
“比什么呢？”卡通貓問(wèn)。梅花鹿沉思片刻，便說(shuō)：“你們比身高吧！”卡通貓聽(tīng)了，如閃電般奔向房間，他知道自己不及老實(shí)狗高，所以特意穿上高跟鞋，然后，又飛快地跑出去�？删驮谒艹鰜�(lái)時(shí)，“啪”的一聲，鞋跟斷了�？ㄍㄘ堄旨庇謿�，可已經(jīng)來(lái)不及了。梅花鹿端詳了一會(huì )兒，對卡通貓說(shuō)：“差不多，你半斤，他八兩�！�
卡通貓又好氣又好笑：“哎呀，我們比的是身高呀！你怎么搞到重量上去了？”梅花鹿懶得說(shuō)。
“不行！我們要比漂亮！”卡通貓大聲喊。這時(shí)，小兔來(lái)了，他問(wèn)：“你們能幫我找一下我的圍巾嗎？”卡通貓不耐煩地說(shuō)：“去去去，正忙著(zhù)呢！”梅花鹿搖搖頭，說(shuō)：“卡通貓呀，外表漂亮有什么用？心靈美才是最重要的！”卡通貓聽(tīng)了，慚愧極了，于是，他灰溜溜地跑走了。
童話(huà)故事的作文300字 篇5
從前，森林里生活著(zhù)一頭小象，它的身子是紫紅色的。在小狗的眼里它的身子就像一堵墻，鼻子又粗又壯，甩來(lái)甩去，有趣的很。
可是，森林里的小動(dòng)物們都不喜歡它，因為它叫起來(lái)的聲音太吵了，所以小動(dòng)物都不愿意和它一起玩，小象傷心極了，總是一個(gè)人在村子里蕩來(lái)蕩去。
有一天，小狗家著(zhù)火了，狗爸爸和狗媽媽慌慌張張地逃出了樓房，慌亂中竟忘了小狗寶寶，小狗在樓房里大聲地哭喊著(zhù) :“救命啊，救命啊!”就在這時(shí)候，小象聽(tīng)到了呼喊聲就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō):“我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小象到小溪里深深地吸足了水，立刻跑去小狗家，小象把鼻子一伸，一條水柱噴了出來(lái)，火被滅了，小狗得救了。小狗感激地說(shuō):“謝謝你救了我，我們能做好朋友嗎?”小象開(kāi)心地說(shuō):“好啊，好啊!”
從此，小象和小狗就成了好朋友。
童話(huà)故事的作文300字 篇6
在浩瀚的太空里，有一個(gè)數字王國，它就在漢字王國的對面。數字王國里的.成員可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９這幾個(gè)數字。他們快樂(lè )地生活著(zhù)，可是，有一天，數字們?yōu)榱藸幷撜l(shuí)的作用最大而鬧得不可開(kāi)交。
那一天，數字王國準備選出一位本領(lǐng)最大的數字來(lái)當國王來(lái)管理國家。這時(shí)，０迫不及待地說(shuō)：“哈！我的本領(lǐng)最大了，要是沒(méi)有我，你們也就不會(huì )出現了！”
1神氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大呢，人人比賽都想拿第１名，要是沒(méi)有我，也就沒(méi)有第１名！”
大家爭吵一團。8搶著(zhù)講：“我的本領(lǐng)最大，都說(shuō)‘888，發(fā)發(fā)發(fā)’，大家都喜歡發(fā)大財，現在車(chē)牌號上也都喜歡掛8呢！”9自豪地說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，我在數字里最大，是老大，國王應該我來(lái)做！”數字們就這樣吵個(gè)不停。
就在這時(shí)，智慧老人飛了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們不要再吵了，其實(shí)每個(gè)數字都有自己的長(cháng)處和短處，你們只看到了自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的短處，這樣可不夠，你們以后要互相幫助，才能更好地發(fā)揮你們的作用！”
數字們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。以后他們再也不搶功了，大家謙虛禮讓?zhuān)挚炜鞓?lè )樂(lè )地生活在一起了。
童話(huà)故事的作文300字 篇7
從前，有一位國王，他又很多個(gè)兒子，但他只有一個(gè)女兒，因此國王非常疼愛(ài)她。
在公主16歲生日那天，國王發(fā)布公告，決定將公主許配給這個(gè)國家最聰明的青年。
國王給他的人民出了一道題目，要求是“宮殿里有很多不同高矮的樹(shù)木，誰(shuí)能分別數清各種樹(shù)的數量，誰(shuí)就可以當駙馬。但是，不需再大樹(shù)上亂劃，不許傷害大樹(shù)�！�
公告剛發(fā)出去，這個(gè)國家所有的年輕人都來(lái)到宮殿里應征。有一個(gè)年輕人跑來(lái)跑去數著(zhù)各種數的數量，數著(zhù)數著(zhù)，就忘了前面數到哪了。還有一個(gè)年輕人，不小心在宮殿里摔到了腿。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……青年們最后都失敗而告終。這時(shí)，有一個(gè)年輕人站了出來(lái)，他帶來(lái)了許多許多木棍，他在大樹(shù)下放了一根長(cháng)一點(diǎn)的木棍，在小樹(shù)下放了一根短一點(diǎn)的木棍，在不高不矮的樹(shù)下留下了一根不長(cháng)不短的木棍。
最后，這個(gè)年輕人用分類(lèi)方法準確地數出了宮殿各種大樹(shù)的數量，成了駙馬。
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