【推薦】童話(huà)故事的作文300字錦集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文300字 篇1
森林里，一個(gè)天氣不錯的清晨，大象看到了他的好朋友螞蟻。大象看到螞蟻那么瘦，認為自己太胖了，就像螞蟻請教減肥秘訣。螞蟻說(shuō)，你只要像我一樣，天天只吃一點(diǎn)點(diǎn)東西就行了。于是大象以后每天只吃十幾片樹(shù)葉，結果大象并沒(méi)有變瘦，反而渾身無(wú)力，總是昏昏沉沉要暈倒的樣子，只好放棄了這個(gè)方法。
走在小路上，大象碰見(jiàn)了小猴子，看到小猴子靈敏的樣子，就向他請教變瘦的秘訣，猴子說(shuō)：我天天爬樹(shù)，當然瘦！大象也開(kāi)始練習爬樹(shù)，可是他剛剛把一只腳放在樹(shù)干上，樹(shù)就被壓斷了。
他悶悶不樂(lè )的回到了家，象媽媽見(jiàn)他不高興的樣子，就問(wèn)大象怎么了？“我太胖了，減不下去�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：不用擔心，人不可貌相。你只要做一個(gè)熱心善良、樂(lè )于助人的人，胖瘦都是無(wú)所謂。
大象聽(tīng)了，認為媽媽說(shuō)的有道理。是啊，內心善良，何必讓自己的外貌發(fā)生變化呢？
童話(huà)故事的作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“��！”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲，立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它正撲騰著(zhù)翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來(lái)一根木棒，倒掛金鉤在樹(shù)枝上，對小鴨說(shuō)：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我沒(méi)有手，抓不住木棒呀！”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，趕了過(guò)去，他想了想說(shuō)：“小鴨，小鴨，我用長(cháng)鼻子把你卷上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我怕你長(cháng)鼻子力氣太大，會(huì )把我卷傷！”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，領(lǐng)著(zhù)木桶跑了過(guò)去，想了想說(shuō)：“我可以把木桶裝滿(mǎn)水，倒進(jìn)大坑里，小鴨就能浮上來(lái)啦！”小鴨說(shuō)：“對呀！對呀！這個(gè)辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿(mǎn)，小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō)：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒(méi)有你們，我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢！”
最后，小熊的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
童話(huà)故事的作文300字 篇3
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺，松樹(shù)爺爺，您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的�！� 還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完，小灰就急不可待地說(shuō)：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”沒(méi)辦法，松樹(shù)爺爺終于答應了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸在森林里走來(lái)走去。突然，傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲：“老虎來(lái)啦?.老虎來(lái)啦?..”小灰拔腿就跑�？墒�，今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著(zhù)的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近，小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺的話(huà)：尾巴不是用來(lái)炫耀的，不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。
童話(huà)故事的作文300字 篇4
一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
它的`奴才（隨從）說(shuō)：“只有一種玫瑰花瓣才能治好�！保ê�(jiǎn)單語(yǔ)言描寫(xiě)，過(guò)渡。）
矮子國王的朋友小白兔路過(guò)小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補入小白兔尋找玫瑰花的必要的動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，文章內容才會(huì )更充實(shí)�。�
矮子國王說(shuō)：“你想要什么獎勵啊? ”小白兔說(shuō)：“不用了，助人為樂(lè )是我應該做的事情，就不要獎勵了�！保ㄗ匀唤Y尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
童話(huà)故事的作文300字 篇5
在一口廢井里，住著(zhù)一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。
青蛙自豪地對海鱉夸口說(shuō)：你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨自占據這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀(guān)賞游玩呢?
海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看�？墒�，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè )
童話(huà)故事的作文300字 篇6
玉米小姐有一條綠色的裙子，她每天都要穿。
一天，玉米小姐匆匆忙忙地來(lái)到超市，她看見(jiàn)了一件黃色顆�？棾傻囊路�，很喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。
秋天到了，天氣轉涼，玉米小姐把兩件衣服都穿在了身上，看起來(lái)很時(shí)尚，小雞媽媽、茄子媽媽和狗媽媽都夸玉米小姐漂亮。
第二天上午，她碰見(jiàn)了凍得發(fā)抖的小老鼠妹妹，便脫下綠裙子，遞給小老鼠妹妹，說(shuō)：這裙子你穿著(zhù)吧，我還有一件呢�！毙±鲜竺妹酶屑さ卣f(shuō)：“謝......謝你！”
中午，玉米小姐看到一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲男孩，她說(shuō)：“人類(lèi)，你把我的衣服吃了吧，我的衣服是用糧食做的，可以充饑�！蹦泻岩路粤�，臨走時(shí)，他對玉米小姐深深鞠了一躬。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯。光著(zhù)身子的玉米小姐凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，小老鼠妹妹及時(shí)趕到，她在冬天到之前挖好了過(guò)冬的地洞，現在，正好可以邀請玉米小姐搬進(jìn)溫暖的地洞，一起過(guò)冬呢！
童話(huà)故事的作文300字 篇7
有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上，他探出頭來(lái)，剛剛說(shuō)了一句：“啊，這里真舒服呀！”就被一只癩蛤蟆發(fā)現了。
癩蛤蟆并不歡迎這個(gè)不速之客，冷冷地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么跑到我家里來(lái)了？
貝殼不服氣地說(shuō)：“這怎么是你的家呢？我從來(lái)都是四海為家的，海浪把我沖到哪里，哪里就是我的家�！�
癩蛤蟆更加生氣了，說(shuō)：“我的爸爸，我的爺爺，還有爺爺的爺爺，他們世世代代都住在這里，這就是我的家！你快點(diǎn)走開(kāi)！”
貝殼也火了，說(shuō)：“你這是要欺負人啊，小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來(lái)，他們會(huì )砸爛你的家的！”
癩蛤蟆哈哈大笑地說(shuō)：“恐怕你找不來(lái)他們了，因為我現在就要吃了你！”說(shuō)著(zhù)就惡狠狠地撲過(guò)去，一腳就把貝殼踩住了。
貝殼怎肯示弱，一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵著(zhù)，互不相讓。這時(shí)，一個(gè)小孩兒走過(guò)來(lái)，把它倆都抓走了。
這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”��！
童話(huà)故事的作文300字 篇8
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@是，你的腦海就會(huì )蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來(lái)。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò)，千里之遠，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時(shí)候，十年倒有九年澇，海水也沒(méi)有增加一寸，商湯時(shí)候，八年中七年大旱，海岸出沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)間長(cháng)短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂(lè )��！
當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)，吃了一驚，沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的世界，我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。從此，“井底之蛙四”就用來(lái)比喻孤陋寡聞，見(jiàn)識淺薄了。
現在我仔細想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，現在的人們，有的教育我們我們要有遠大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強，要珍惜現在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。
再者說(shuō)了，每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護它，而我呢，既沒(méi)有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個(gè)弱肉強食的時(shí)代里，遠的指向的樹(shù)立也得考慮自身的條件嘛！
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