(推薦)《變化》的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的《變化》的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《變化》的作文 篇1

　　以前，爸爸有很多壞習慣，但是自從住進(jìn)了新房子之后，我發(fā)現爸爸的壞習慣居然這么快的就變成了好習慣，我當時(shí)不知道是什么東西會(huì )讓爸爸這么快的把壞習慣給改正，要之的有一個(gè)壞習慣是很簡(jiǎn)單的.，但是要改一個(gè)壞習慣卻是很難的。

　　后來(lái)，我發(fā)現，爸爸自從住進(jìn)新家之后，從來(lái)不回在家里吸煙。我想爸爸是不是因為住進(jìn)了新房子，不想把煙灰吹的到處都是。人們都說(shuō)：“環(huán)境改變人”。我覺(jué)得這一句話(huà)說(shuō)得點(diǎn)兒也沒(méi)有錯，因為我發(fā)現爸爸以前很少運動(dòng)，而自從搬進(jìn)新房子之后，爸爸明天吃晚飯都要在虎山公園走幾圈，我問(wèn)爸爸為什么搬了家之后，走路走的這么勤快，爸爸說(shuō)；“這里空氣這么好，當然要多走走了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸有了這么多的變化，真是環(huán)境改變人啊。

《變化》的作文 篇2

　　遠眺“天下第一”的桂林山水美景，我不禁驚嘆祖國河山的秀麗風(fēng)光；身臨氣勢磅礴的秦始皇兵馬俑，我不禁贊嘆祖國文化的博大精深；站立巍峨雄壯的天安門(mén)城樓，我不禁感嘆祖國建筑的莊重威嚴。40年來(lái)，我的祖國好似一條騰飛的東方巨龍，駕著(zhù)改革開(kāi)放的白云，在世界的上空高昂著(zhù)頭，盤(pán)旋著(zhù)、跳躍著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，閃爍著(zhù)耀眼、璀璨的光芒。

　　40年的改革開(kāi)放，我們的生活有了明顯的改善。低矮破舊的茅草屋變成了整齊劃一的瓦房，泥濘曲折的小路變成了寬闊的柏油馬路，這些都讓我深刻體會(huì )到社會(huì )的進(jìn)步、國家的.發(fā)展。特別是今年的一次旅行，讓我尤其印象深刻。我爸爸曾經(jīng)在武漢的一所大學(xué)學(xué)習，為此暑假期間特地帶上我和媽媽一起前去懷舊。我們乘著(zhù)飛機，一路順風(fēng)、風(fēng)馳電掣，僅僅兩個(gè)小時(shí)就到了武漢。但據我爸說(shuō)，以前他去上學(xué)，都是坐綠皮火車(chē)，中途還得轉車(chē)，要坐3天兩夜才能到得武漢，到了學(xué)校，基本上也脫了一層皮。多么巨大的差距和變化啊，我驚呆了！我知道，這些變化都源于我們的改革開(kāi)放，是改革開(kāi)放讓祖國發(fā)生的翻天覆地的變化，是改革開(kāi)放讓我們過(guò)上了幸福美好的生活，是改革開(kāi)放讓我們民族走向了復興之路。

　　少年興則國興，少年強則國強。作為一名小學(xué)生，我知道自己肩上的責任重大，因為我們是祖國的騰飛的希望。同時(shí)，我感到十分自豪，因為我們的祖國是如此的強大。著(zhù)眼現在，我堅定理想，立志努力學(xué)習，報效偉大的祖國；放眼未來(lái)，我充滿(mǎn)希望，因為祖國的明天將更加美好、燦爛。騰飛吧！我的祖國。

《變化》的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，我們的校園變化真大，只不過(guò)短短幾年的時(shí)間，校園舊貌換新顏，以嶄新的面容展現在我們眼前。

　　以前，校門(mén)斑斑駁駁，一走進(jìn)校園，地上是凹凸不平的水泥路，往前走有著(zhù)一棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，教學(xué)樓里的設備非常落后，有著(zhù)破爛的講臺、油漆剝落的`黑板和不完整的桌椅，時(shí)好時(shí)壞的電燈和風(fēng)扇。記得在學(xué)校里，同學(xué)們很少參加外面的興趣班和外面的比賽。如果你仔細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現我們學(xué)校美化環(huán)境并不是很好，到了操場(chǎng)你可以看到跑道上都是沙，人一多，操場(chǎng)就會(huì )變得煙塵滾滾，在操場(chǎng)上，沒(méi)有幾件體育設備，操場(chǎng)上只有一個(gè)籃球場(chǎng)，兩只簡(jiǎn)易籃球架懶洋洋地站在球場(chǎng)兩端，無(wú)精打采的。

　　這幾年經(jīng)過(guò)了大家的努力，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在社會(huì )各界的支持下，學(xué)校發(fā)生了翻天地覆的變化。

　　現在，你一到學(xué)校門(mén)口，你的眼前就會(huì )展現出一抹深紅，學(xué)校的教學(xué)樓房經(jīng)過(guò)修建粉刷，煥然一新，“尚禮篤學(xué)”四個(gè)大字在太陽(yáng)下熠熠生輝。一走進(jìn)校園，那優(yōu)美的風(fēng)景一定會(huì )讓你大飽眼福。一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮花盛開(kāi)的花壇，綠茵茵的草坪，馬上映入你眼簾。變化最大的要數教學(xué)樓了，以前昏暗的教室變得亮堂了，教室里還安裝了多媒體設備，讓我們這些山里孩子也享受到了現代教學(xué)設備帶來(lái)的方便。這么美麗的校園，我一定要更努力地學(xué)習，將來(lái)建設校園，讓我們的校園變得更美。

《變化》的作文 篇4

　　我家住在核電新村，窗后有一條筆直的小河，它和縣城的護城河相連。

　　前幾年，這條小河可臟了。小河邊及河道內雜草叢生，河水渾濁不堪，河面上蚊蟲(chóng)成堆，散發(fā)出一股很難聞的味道，給附近的居民生活，身體帶來(lái)了極大的危害，也對環(huán)境造成了很大的污染。

　　不過(guò)，現在的小河變得可清澈了。雜草沒(méi)有了，成群的蚊蟲(chóng)沒(méi)有了，難聞的臭味也消失了。河道兩邊搭起了護欄，種植了許多的花草樹(shù)木，還鋪上了人行道。

　　春天，清澈的河水歡快的從小河流過(guò)，流入大海。河道兩邊百花爭艷，散發(fā)出一股淡淡的清香；夏天，成群的小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去；秋天，岸邊的柳樹(shù)上，蟬在盡情地歌唱：“知了”，“知了”，好像它也感受到了小河的.變化；冬天，寧靜的小河被大雪覆蓋著(zhù)，河面上結了一層薄薄的冰，像一面明亮的鏡子。

　　這就是小河的變化。

《變化》的作文 篇5

　　被壓在五指山下，不知過(guò)了多少年，我頭堆青苔，耳生薜蘿，鬢邊青草，真讓我難受至極。

　　春天正是萬(wàn)物復蘇的季節。想當年，我漫游蟠桃園，飽食蟠桃，暢飲玉液瓊漿。龍肝鳳髓、熊掌猩唇一一嘗遍。就是兜率宮中太上老君的仙丹我也囫圇吞棗地吃了幾顆，而我現在卻在這荒涼的大山下饑食鐵丸，渴飲銅漿，我打心里咒罵佛祖。

　　夏天，炎炎烈日烘烤著(zhù)大地。想當年，我正在東海中暢游，敖丙的定海神針、敖順的藕絲步云履、敖閏的鎖子黃金甲和敖欽的鳳翅紫金冠都被我?jiàn)Z了來(lái)，何等自在。而現在卻要在這大山下受此大罪。我打心里咒罵佛祖。

　　秋天，樹(shù)葉從天空中紛紛揚揚地飄落，從我身旁悄悄飛過(guò)。想當年，我在天宮中，四極大宛、八駿九逸任我驅使。如今居然在山下過(guò)著(zhù)禽獸不如的生活，我打心里咒罵佛祖。

　　又到一年的冬天，雪花蓋在我身上，四周荒無(wú)人煙，一點(diǎn)生機都沒(méi)有。我抖落身上的雪，仰視天空。忽然，遠處若隱若現著(zhù)一個(gè)棕色的身影。我定睛一瞧，原來(lái)是一只半大的小猴，它毛色黯淡，并無(wú)一些光澤，身形瘦小，只身一人顫顫魏魏地行走著(zhù)。

　　��！我花果山上的猴子猴孫們現在怎樣了呢？沒(méi)有了我，會(huì )被它人欺負嗎？如此嚴寒之下，它們能吃飽穿暖嗎？秋天它們采摘了足夠的野果嗎？它們能挺過(guò)五百年，等我回來(lái)嗎？唉……

　　回想當年，我要乘舟出海拜師學(xué)藝，眾猴采仙桃，摘異果，刨山藥，挖黃精，不就是想等我學(xué)藝歸來(lái)后大家過(guò)上幸福而不被欺凌的.好日子嗎？都怨我內心膨脹，爭勇好勝，想當玉皇大帝，才鬧出事來(lái)，如今被禁錮在這山下，導致猴子猴孫們過(guò)著(zhù)比往常更為艱苦的日子。

　　如果我當初安分守己，起碼可以讓它們安全，讓他們幸�！�…

　　我拋下了他們，迷失了自己，被欲望左右，被名利牽制�，F在想來(lái)，我真是愚蠢��！感謝如來(lái)，他壓制住了我，才使我沒(méi)有繼續胡作非為。如果上天再給我一次機會(huì )，我只愿做個(gè)會(huì )點(diǎn)功夫的美猴王。

《變化》的作文 篇6

　　仰頭看天，一片片的云，多變的云。

　　我喜愛(ài)天上的云。喜愛(ài)它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛(ài)它如千軍若萬(wàn)馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢。它，是大自然的瑰寶。

　　小時(shí)候，常常躺在草地上，與伙伴們一起對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐，用幻化的純白點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空。潔凈！潤澤！嫻雅！沸揚！偶爾還會(huì )有無(wú)憂(yōu)的鳥(niǎo)雀展翅在云們柔美的羽翼下，翱翔于藍天。我的童年，在云的呵護下，如金色般爛漫。天上的云，載著(zhù)我童真的夢(mèng)幻。

　　天晴了，云又朦朧在天際�；鸺t的燦陽(yáng)悄悄地躲在云的背后，仍有絲縷的陽(yáng)光透過(guò)縫隙美麗著(zhù)大地。穹乃云的舞臺，他們蕩漾在碧天之上，似棉絮，如雪蓮，像少女的臉龐，若飛翔的鴻雁。他們，像風(fēng)平浪靜的海面揚起的，自信地飄泊，自信地展現他們最迷人的姿態(tài)�；蚓刍蛏�，忽淡忽濃，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，紛飛飄散，錯亂有致，宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫(huà)。又恰似萬(wàn)縷的思緒，飄過(guò)心中的天空。天上的云，載著(zhù)我青春的遐想。

　　夕陽(yáng)西下，彩云滿(mǎn)天。爛漫的夕陽(yáng)燦光映紅了天，而那飄浮的云也被染成玫瑰，與五彩繽紛的天空融為一體。萬(wàn)道霞光射向天幕上一凸現的絮絨，橘紅，深紅，朱紅，既而與夕陽(yáng)交相輝映，仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。云霞又如燦陽(yáng)，如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著(zhù)，色彩有節奏的越來(lái)越深，最終化為濃墨畫(huà)似的幾筆重涂，更顯深沉嫵媚。太陽(yáng)最終暗淡下來(lái)，被遠方錯落的高樓所湮沒(méi)。而云霞仍不肯放過(guò)表演的機會(huì )，用耀眼的光輝勾勒著(zhù)薄暮的.天空，似神話(huà)般美麗。我仿佛看到了明日的陽(yáng)光燦爛，明日的朵朵白云。天上的云，載著(zhù)我燦爛的希望。

　　那云已不在天上，而已飄揚在我的心中。是那灣記憶！是那縷思緒！是那道希望！我儼然也成為一片云，用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中，用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無(wú)論明天的天氣怎樣，我都會(huì )永遠地飄揚，飄揚……

　　多變的云，帶給我多彩的人生。

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