《變化》的作文【集錦8篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的《變化》的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《變化》的作文 篇1

　　我的家鄉——青島是一個(gè)美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面環(huán)山，夏天氣候涼爽，又是一個(gè)避暑勝地。每年有許許多多的海內外客人來(lái)此旅游，下面我為大家講一講青島的變化吧！

　　以前，青島人民的生活并不富裕，人們住在低矮擁擠的房屋里，城市的道路坑坑洼洼，公交車(chē)輛少并且線(xiàn)路段短，旅游景點(diǎn)寥寥無(wú)幾。青島的`東部是一片片荒涼的田地，人們以種菜為主來(lái)養活自己。自從改革開(kāi)放以來(lái)，人們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，生活水平逐漸提高。東部地區進(jìn)行拆遷改造，每天整齊的樓房猶如雨后春筍拔地而起，人們住進(jìn)寬敞明亮的新房，生活在花園式的小區里，小區里配備了成套的健身器材，人們可以自由自在地去鍛煉身體。夜晚，彩燈讓人眼花繚亂，仿佛置身于香港熱鬧的街道。青島的公交車(chē)是全國一流的，嶄新舒適的環(huán)保節能車(chē)，能把人們送到城市的每一個(gè)角落。今年，青島成功的舉辦了奧帆賽，它為各國運動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)地。更令人自豪的是張娟娟阿姨在射箭比賽中努力拼搏，為青島奪得了歷史上第一枚寶貴的金牌，為青島增添了光彩。

　　我為青島的巨大變化而自豪，我以后要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識，長(cháng)大后做一名建筑師，把青島建設的更加美好。

《變化》的作文 篇2

　　還記得我們剛剛露出小芽，進(jìn)入小學(xué)的情景嗎？一塊大黑板掛在墻上，油亮油亮的。掛在住黑板旁電視是笨重的“超肥”電視，如果上面的字小了后面的同學(xué)壓根看不清。做課件時(shí)老師可要花一番心思。下面，同學(xué)們用的木桌子都是坑坑洼洼的，在上面寫(xiě)字很不平，同位倆用一張寬桌子、一把寬椅子，挪動(dòng)很不方便，兩個(gè)人的動(dòng)作一定要和諧，要不這桌椅可受不了。體育課或課間操時(shí)，我們都在那滿(mǎn)是石子的操場(chǎng)上活動(dòng)，同學(xué)間一鬧就會(huì )揚起“沙塵暴”，說(shuō)不定還會(huì )揚到別人眼睛里，很是危險。

　　這六年中，學(xué)校從一座教學(xué)樓增加到了兩座教學(xué)樓，又經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的精心設計，兩個(gè)大花壇里百花爭艷，象征著(zhù)少先隊的雕塑昂然屹立在花叢中，形成了一道壯麗的景觀(guān)，使人流連忘返。而操場(chǎng)也從沙地改建成了柔軟的塑膠地，跑起步來(lái)非常有彈性。大家好像戀上了這塊地，在課間時(shí)，總會(huì )看到三五成群的小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩�！�—跳皮筋、打籃球、踢毽子、跳繩……樣樣都有。在夏天，不少同學(xué)還會(huì )躺在操場(chǎng)上享受“日光浴”呢！上個(gè)月，老師又讓園林工人在花壇周?chē)鷩�了一到白色的柵欄，映襯著(zhù)花壇，給人以美的享受。

　　現在的教室也舒適極了——在盛夏，教室里無(wú)比涼爽；在寒冬，教室里有溫暖舒適，絲毫不會(huì )因為屋外的.寒冷而影響我們的學(xué)習。教室前的黑板依舊油亮如新，它旁邊的電視卻換成了超薄超寬的液晶顯示屏，上面打的字連最后一排也會(huì )看得非常清楚。教師的后黑板也被我們裝點(diǎn)得花花綠綠。為了上課方便，前幾天學(xué)校還給每個(gè)班級買(mǎi)了一臺價(jià)格不菲的投影儀，只要把題目放在投影儀下，清晰的影像就會(huì )顯現出來(lái)，可見(jiàn)學(xué)校的老師對我們的學(xué)習是多么的關(guān)心��！

　　六年的時(shí)光，看似漫長(cháng)，卻又轉瞬即逝；小學(xué)的我們，看似無(wú)知，卻又充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )。不知下一個(gè)六年——當我們高中畢業(yè)，我們的母校，人生的萌芽點(diǎn)又會(huì )發(fā)生怎樣的變化——怎樣的煥然一新？

《變化》的作文 篇3

　　【導讀】：

　　文章簡(jiǎn)單流暢，介紹的十分詳細。。小作者觀(guān)察細致入微將自己的感情代入了文章中因此文章顯的趣味實(shí)足，看得出來(lái)在寫(xiě)文章前就有充足的準備。

　　【正文】：

　　天空中的云有多種變化，絢麗多姿，云朵有兩種：一種是白云，而另一種，則是烏云。

　　有一次，我觀(guān)察了白云的變化：我正仔細地看著(zhù)，忽然，我發(fā)現了一幅精彩的圖片，一只怪獸正在準備吃掉一只小綿羊！我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：那只怪獸好像在對小綿羊說(shuō)‘我要吃了了你，你是逃不過(guò)我的手掌心的！哈哈哈’

　　啊哈！現在，我又發(fā)現了一幅美麗而又動(dòng)人的畫(huà)面：仙女正抱著(zhù)那些可憐的孩子們……

　　咦？我又好奇又驚訝的說(shuō)道：難道云動(dòng)了？

　　我比劃了一下，有研究了一會(huì )兒嗯，沒(méi)錯！云真的`動(dòng)了！為了準確的知道云到底是不是在動(dòng)，我又測驗了一下，毫無(wú)疑問(wèn)，云既能在空中飄浮，也能在空著(zhù)盡情的玩耍，這時(shí)，我發(fā)現云變得越來(lái)越黑了，漸漸地，感覺(jué)壓下來(lái)了，咦？云也有這種變化？我說(shuō)：大概是她生氣了吧。

　　嘩啦啦云姐姐不見(jiàn)了，下雨了�，F在，就連云姐姐的蹤影也不見(jiàn)了。原來(lái)，她正忙著(zhù)給莊稼澆水呢！

　　現在，我終于知道了，云的變化原來(lái)有這么多呀！

《變化》的作文 篇4

　　大家都知道改革開(kāi)放后，變化最大的是哪一座城市嗎？當然是廣州一馬當先了！廣州市在日新月異的變化著(zhù)，經(jīng)歷了多年的滄桑，廣州，成了一座現代化的大都市。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前他們來(lái)廣州的時(shí)候，到處都蓋著(zhù)非常簡(jiǎn)樸的房子，很不結實(shí)，非常容易倒塌；交通也很不方便，地面不平坦，到處都坑坑洼洼的.，是在路上行駛的車(chē)子很容易受到損傷，有的時(shí)候還會(huì )發(fā)生交通事故呢！但是，我看到的廣州和爸爸媽媽說(shuō)得大有不同，現在的廣州發(fā)生了翻天覆地的變化：到處蓋著(zhù)漂亮的高樓大廈，既結實(shí)，又不容易倒塌；交通非常方便，到處可見(jiàn)立交橋；地面被建筑工人修得越來(lái)越平坦了；交通事故大量減少了。你說(shuō)，廣州不是明擺著(zhù)有很大的變化嗎？但是眼前的一切一切的變化，不都是人們有汗水換來(lái)的嗎？

　　就拿我們家機場(chǎng)路這邊來(lái)說(shuō)吧！以前，如果在這邊下起了傾盆大雨，那可就是滿(mǎn)地泥濘了，在我五歲時(shí)，也就是20xx年，機場(chǎng)路到處是黃土，灰塵大。下起雨來(lái)，就更不用說(shuō)了，行人的衣服上多多少少都會(huì )有一些泥點(diǎn)，有些不小心摔跤的行人，全身都是泥，簡(jiǎn)直一個(gè)泥人；如果在晴空萬(wàn)里時(shí)，車(chē)輛駛過(guò)，把地上的黃土卷起，簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)“沙塵暴”似的。但是現在不同了網(wǎng) ，人們把這些凹凸不平的路修成了一條平坦的路，路邊還有許許多多的大榕樹(shù)，榕樹(shù)旁還有許多花花草草，人們走在路上，就像是一種免費的享受。這樣，路就變得美觀(guān)了。

《變化》的作文 篇5

　　以前的我可膽小了，記得上學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口，讓我背上小書(shū)包自己進(jìn)學(xué)校�？晌页蹲�媽媽的衣角，硬是不放。媽媽沒(méi)辦法，只好把我送到教室門(mén)口。我一見(jiàn)老師，又連忙躲到了媽媽身后。這時(shí)，老師笑瞇瞇地來(lái)到我面前，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“咦，怎么藏起來(lái)了？來(lái)，讓老師瞧瞧�！彼�邊走邊拉，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我記不清她當時(shí)還對我說(shuō)了些什么，但她那溫柔的目光和親切的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。第二天，媽媽把我送到門(mén)口，是我自己走進(jìn)了教室。

　　有一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后的搶著(zhù)回答，我雖然也會(huì )，卻不敢舉手，生怕出了錯，被同學(xué)笑話(huà)，老師看不起。于是，我低下頭，心里默默祈禱著(zhù)：老師，別叫我，千萬(wàn)別叫我。沒(méi)想到就在這是，老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來(lái)。同學(xué)的頭“唰”的`扭過(guò)來(lái)看著(zhù)我。頓時(shí)，我的臉像發(fā)了高燒似的，一下子紅到了耳根。我不敢看老師，也不敢看黑板，低著(zhù)頭，說(shuō)話(huà)的聲音非常輕，像蚊子嗡嗡叫似的�！盎卮鹇曇粢�大些，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，你聽(tīng)，同學(xué)說(shuō)話(huà)多響亮。親切的話(huà)語(yǔ)傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭，從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵。于是，我盡量讓自己靜下來(lái)，看著(zhù)黑板，大方而且完整得回答了老師提出的問(wèn)題。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也不約而同地向我投來(lái)贊許的目光。從那以后，我的膽子開(kāi)始變大了，上課回答問(wèn)題再也不怕了，聲音也變得悅耳起來(lái)了……

　　現在，我不但能聲音響亮地回答老師提出的問(wèn)題，還能勇敢地主持各種主題班隊會(huì )，真的，我和以前大不一樣了。這一切，都離不開(kāi)她??我的老師。

《變化》的作文 篇6

　　春天，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)適合出游的好季節，這不，周末一到奶奶就發(fā)出提議，一起到櫻花谷去踏青吧，這正是櫻花盛開(kāi)的好時(shí)節，那里的美景不言而喻，懷著(zhù)無(wú)限美好憧憬我們欣然驅車(chē)出發(fā)！

　　在路上，媽媽百度出櫻花谷的簡(jiǎn)介，那些照片可真精美啊，每一張都可以做明信片使用了。我們興奮不已，媽媽甚至都想好了一會(huì )要怎么擺拍才能更美美的`，車(chē)里氣氛異常熱烈。臨近目的地，我透過(guò)車(chē)窗往外張望，遠處的櫻花星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山頭，想象中圍繞我們飛揚的櫻花卻被肆意妄為的黃沙和塑料袋所替代，經(jīng)過(guò)的小店，房屋垃圾隨處可見(jiàn)，天氣也如我們的心情一樣陰沉了下來(lái)。媽媽在一旁抱怨道：“好臟的地方，趕緊找個(gè)干凈的地方照兩張表示我們來(lái)過(guò)了就回吧�！笨商旃�偏與我們作對，我們越往山頭走，卻有更多的或者是被風(fēng)吹上來(lái)的，或者是游人遺留下的垃圾袋，地上，樹(shù)枝上，空中隨處可見(jiàn)，那一樹(shù)樹(shù)開(kāi)著(zhù)嬌艷的櫻花樹(shù)就被這黃沙和塑料袋遮遮掩掩，讓人看不清楚。

　　回家的路上，我們一家人非常安靜，都在思考為什么會(huì )這樣？為什么到現在還有人不能意識到環(huán)境的重要性？為什么這么美的地方卻被我們人類(lèi)自己破壞成了我們也不愿呆的地方呢？

《變化》的作文 篇7

　　我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)千變萬(wàn)化，每一個(gè)季節都有它獨特的特點(diǎn)，樣子也會(huì )煥然一新。

　　春天來(lái)了，白楊樹(shù)抽出嫩綠的枝葉。小鳥(niǎo)飛來(lái)，在枝頭上歡快地唱起了交響曲，好像在對白楊樹(shù)的發(fā)芽，表示由衷的祝賀。一陣風(fēng)吹來(lái)，惹得白楊樹(shù)也彎下了腰，仿佛在對小鳥(niǎo)說(shuō)：謝謝。春天，春雨是特別多的�！鄙忱怖�，沙啦啦“從天而降。打在枝葉上，瞬間，春雨變成了鋼琴手，枝葉演變成了鋼琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的曲目，令人耳目一新。雨后，已是傍晚時(shí)分，樹(shù)葉上，晶瑩剔透的露珠，像滑滑梯一般，紛紛滾落下來(lái)。

　　“知了，知了�！币宦�(tīng)這聲音便知是夏天到了，這位魔術(shù)師不知用什么魔法？他一來(lái)，白楊樹(shù)披上了碧綠的外衣 。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，樹(shù)下面聚集了很多人，老人坐在躺椅上，一邊搖著(zhù)扇子，一邊閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)白楊樹(shù)給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著(zhù)木棒，蹲在一旁，在那兒調戲知了�？梢�(jiàn)，白楊樹(shù)在生活中也是給了人們很多幫助。

　　秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉子漸漸泛黃，有些葉子飄飄墜落。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就在半空中翩翩起舞，有些葉子卻好像很沮喪，我猜想：可能是它們失去生命力的緣故吧！

　　“呼，呼！“狂風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。此時(shí)的白楊樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了枝葉，光禿禿的。白楊樹(shù)好像也很低落，它沒(méi)了春天的生機，夏天的茂密，秋天的'金黃。況且寒風(fēng)刺骨，更是讓它高興不起來(lái)了。

　　四季的白楊樹(shù)，春天，它有生機；夏天，它有茂密的枝葉；秋天，它有金黃的頭發(fā)；冬天，它只剩下光禿禿的身子，真就是千變萬(wàn)化。

《變化》的作文 篇8

　　回眸所遇之河，我獨掬清水一捧；回眸所遇之林，我曾獨戀楓葉一片；回眸成長(cháng)之路，我曾獨享陽(yáng)光一抹。

　　--------題記

　　成長(cháng)之路也許多了一些風(fēng)景，多了一點(diǎn)轉折，多了一份深思，波折不斷，但，這只是我由幼稚走向成熟的改變。

　　曾幾何時(shí)，我日日沐浴在陽(yáng)光之下，受甘霖雨露滋潤。像一朵小花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 �！焙纬２皇俏业恼鎸�(shí)寫(xiě)照；像小苗一樣迎風(fēng)而戲“見(jiàn)渺小之物必細察其紋理”何常不是我的真實(shí)形象。我幼稚地想：我永遠是我，永遠都快樂(lè )無(wú)比。

　　然而那道線(xiàn)卻......

　　我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現實(shí)的邊界，任思緒的天平左傾右斜；時(shí)常徘徊于雨露與陽(yáng)光之中，任頭頂烈日，受托暴雨；時(shí)常猶豫于蜀道與大道之旁，任雙眸左右飛射。

　　本想享受那“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè )，卻無(wú)奈于“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢�！钡墓录�；本想處于“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”之景，卻無(wú)奈于“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃”只色；本想作那居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)�！眳s無(wú)奈于“摧眉折腰事貴權�！�

　　正思緒混亂，一絲清風(fēng)拂簾而入，伴著(zhù)一縷陽(yáng)光，讓人醉意濃，忽然間，心中涌起了莫名感慨，憶起了兒時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)。猛然間，我蛻去了現實(shí)中的種種瑣事，猛然想起我已12歲了，我長(cháng)大了。

　　從不知何為菠菜，蒜苗的我變成了能幫家長(cháng)買(mǎi)一買(mǎi)菜的我；從衣來(lái)伸手的我變成了自己洗衣的我；從不惜時(shí)間的我變成了爭分奪秒我。

　　我真的變了，我變得更成熟了，12歲這道線(xiàn)徹底隔開(kāi)了我和童年，幼稚只是回憶了。

　　羽翼漸漸豐滿(mǎn)，我將享受獨自翱翔于天空的樂(lè )趣。

　　羽翼漸漸豐滿(mǎn)，我將領(lǐng)略山之巍峨，海之博大。

　　羽翼漸漸豐滿(mǎn)，我將蛻去稚氣，一展雙翅。

　　12歲，這道線(xiàn)，改變了我。朋友，跟我一起吶喊：給我一雙翅，我要飛翔！一切只因為那到線(xiàn)！

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