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《變化》的作文（熱）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的《變化》的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的變化，改革也不知不覺(jué)開(kāi)放四十周年，讓人們的生活產(chǎn)生便利，生活質(zhì)量也提高了。
我奶奶跟我說(shuō)，在她那個(gè)年代，很多東西還是不便利的，她那時(shí)候也有去上學(xué)，可是只能走幾公里的`路去上學(xué)，到了學(xué)校之后全身都是汗，還有幾滴汗滴搖搖欲墜，鞋子上沾滿(mǎn)了泥巴，都快破了，回到家，還要幫忙干活。后來(lái)因為經(jīng)濟不允許停了學(xué)，在他們那個(gè)時(shí)候一塊錢(qián)能買(mǎi)的東西數不勝數，而我們現在一塊錢(qián)買(mǎi)不了多少東西。那時(shí)候的房子，有用草搭起來(lái)的，有用石頭鋪起來(lái)的，特別不堅固，大的風(fēng)雨一吹有時(shí)候就會(huì )倒；他們那時(shí)候并沒(méi)有手機、電視、電腦，如果有一個(gè)大哥大，也是富豪中的富豪，如果要玩游戲，只能是幾個(gè)小朋友在一起堆起來(lái)，那時(shí)候什么都玩，那時(shí)候想要聯(lián)系只能寫(xiě)信，兩三天或者五六天，甚至一個(gè)月才能收到信，通信非常的不方便，沒(méi)有車(chē)子你能想象到是怎樣的嗎？只能靠走路，而且馬路還凹凸不平，一不小心還會(huì )扭了腳
而我們現在不一樣了，時(shí)代在進(jìn)步，我上學(xué)時(shí)不用走路不是媽媽送就是爸爸送，一些時(shí)候自己坐公交車(chē)，可方便了，我們現在東西變貴了，房子也都變成了高樓大廈，都有電梯，甚至連路也不用走，躺在家里，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棍，實(shí)在是太愜意不過(guò)了，現在都有手機、電腦、電視，在電腦上玩游戲都淡忘了朋友；有了手機聯(lián)系就方便了，發(fā)個(gè)信息，幾秒鐘就收到了，很少有人寫(xiě)信了，因為科學(xué)的提高，馬路也漸漸變得平整，交通工具也漸漸變的多起來(lái)，車(chē)子、飛機、火車(chē)、輪船讓生活方便了起來(lái)！
時(shí)代在變化，祖國的變化讓人們更幸福，我愛(ài)你新中國，我希望你明天更美好！
《變化》的作文 篇2
今天，根據老師的作業(yè)，我做了一個(gè)實(shí)驗：把鴨蛋放入裝醋的容器中（要透明的），觀(guān)察鴨蛋的變化。
我先拿了一個(gè)玻璃瓶，一瓶醋和一個(gè)鴨蛋，再把鴨蛋放入瓶中，倒了許多醋，把鴨蛋給淹沒(méi)在了里面。接著(zhù)，我就把瓶子放在旁邊，靜靜地等待著(zhù)。三分鐘后，鴨蛋冒了許多泡泡，有很多的泡泡向上爬，似乎在比賽誰(shuí)爬得快呢！從上向下看，醋的周?chē)蝗Χ及琢�，中間也有一些白白的小顆粒。頂到玻璃兩端的鴨蛋殼上也有泡泡。從外看，可以看出鴨蛋露出的一小部分的白色。
一小時(shí)后，鴨蛋浮上來(lái)了，殼上有許多密密麻麻的氣泡。有一層透明的皮包著(zhù)鴨蛋。周?chē)蝗Φ哪切┌咨臎](méi)有了，鴨蛋好像變大了。我手伸了進(jìn)去，摸了摸鴨蛋。哇！好軟��！真舒服！突然，可能是手碰到蛋碰得太用力了，鴨蛋上面的那層皮和泡泡破了，鴨蛋的一個(gè)地方不停地向上輸送泡泡，鴨蛋沉下去了，上面的泡泡鼓起來(lái)了，我嚇了一跳。
到了第二天早上，鴨蛋還是沉的，從上面觀(guān)察，泡泡鋪滿(mǎn)了表面的一層，鴨蛋殼周?chē)际桥菖�，摸一摸，軟軟�?，滑滑的。
到了晚上，上面有一個(gè)鼓起來(lái)的泡泡，不管我怎么搖晃，都一直固定在那兒，周?chē)蜎](méi)有泡泡了。我把醋倒了，把鴨蛋給拿了出來(lái)。鴨蛋的外面有一層棕色的皮，對著(zhù)光看，鴨蛋的兩端青的，整個(gè)鴨蛋看上去好像熟了。我想：是不是醋把鴨蛋給泡熟了呢？好奇心驅使著(zhù)我，想立刻看見(jiàn)鴨蛋的內部是怎樣的。我輕輕地敲打著(zhù)鴨蛋，蛋破了，蛋清和蛋黃都流了出來(lái)，不過(guò)，用有一部分蛋清和蛋黃凝固在了一起。我想：如果鴨蛋不沉下去的話(huà)，是不是所有的蛋清和蛋黃都凝固在了一起呢？
這次實(shí)驗后，我有許多疑問(wèn)：為什么醋會(huì )使蛋里的蛋清和蛋黃凝固呢？這是什么原因？我上網(wǎng)搜了百度，原來(lái)是因為醋顯酸性，而蛋清和蛋黃顯堿性，富含蛋白質(zhì)，醋破壞了蛋白質(zhì)的結構，使蛋白質(zhì)失去活性，從而就凝固了。哦！原來(lái)是這樣啊，我終于明白了醋會(huì )使蛋里的蛋清和蛋黃凝固的原因了！
《變化》的作文 篇3
達爾文說(shuō)過(guò)，“物競天擇，適者生存”，對于轉折本身，人們可能的確無(wú)能為力，但是我認為，我們完全有能力去應對轉折。
在歷史長(cháng)河中突發(fā)的轉折比比皆是，究竟是帶來(lái)災難還是開(kāi)啟新紀元，則要看如何應對。清朝時(shí)期的馬戛爾尼訪(fǎng)華，在后人看來(lái)可謂是一次重大轉折。英國人帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和工具還有開(kāi)拓市場(chǎng)的請求，清朝的態(tài)度是一律不予理睬，直至1840年侵略的到來(lái)。而鄰國日本面對突然開(kāi)入國內的大黑船，驚訝之后立即派遣人員前去美國學(xué)習。這種樂(lè )于學(xué)習、積極應對的態(tài)度，為后來(lái)日本的強國之路奠定了基礎。面對相似的.轉折，清朝、日本分別用固步自封和立即改變的應對策略給予回應，最后的結果可想而知�？梢�(jiàn)應對是一種能力，面對突如其來(lái)的轉折，不可逃避、漠視，積極應對才是上策。
“茍日新，日日新，又日新”，我們不僅要具備應對轉折的能力，還要對轉折本身，采取正確的認識和態(tài)度�！笆郎衔ㄒ徊蛔兊木褪亲兓旧怼�，變化難免會(huì )給帶來(lái)恐懼，但變化意味著(zhù)有新事物誕生，一定會(huì )引發(fā)我們思考，促使我們進(jìn)步。既然變化是既定的事實(shí)，我們對變化就要有接納的態(tài)度。仔細審視一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，從兒時(shí)對所有新事物都充滿(mǎn)著(zhù)興趣，到成人以后由于生活的壓力逐漸對變化失去了興趣，甚至抵觸——這其實(shí)是一件非常遺憾的事。為了考試的分數開(kāi)拓不了自己的眼界；為了保住鐵飯碗，開(kāi)發(fā)不出自己的潛能……是時(shí)候做出改變了。我們要對轉折中的變化有理性的認識，堅守住對變化敞開(kāi)胸懷的態(tài)度。
變化與應對其實(shí)就是一套對人類(lèi)乃至萬(wàn)物的篩選機制。當代就有幾次重大的轉折，80年代的改革開(kāi)放可謂是翻天覆地，互聯(lián)網(wǎng)出現引發(fā)的革命讓那些有遠見(jiàn)、應對能力強的企業(yè)站在時(shí)代的浪潮，而不會(huì )變通的頑固派只得被淘汰。此次疫情，美國的芯片禁令并沒(méi)有擊沉華為這艘大船，華為的備用芯片所體現出極強的應對能力，讓人由衷佩服。
轉折中的變化與應對是永恒的人生話(huà)題，人生如于大海中航行，沒(méi)有波瀾，何來(lái)激起的浪花？有時(shí)我們要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，究竟是度過(guò)了100天還是將一天重復了100次？
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