實(shí)用的《變化》的作文[精品]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《變化》的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《變化》的作文 篇1

　　變化無(wú)窮。從蛹到蝶，從蠶到蛾，從礦石到金屬，從少年到成人。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從一個(gè)行業(yè)到另一個(gè)行業(yè)。從目不識丁到學(xué)富五車(chē)，從一個(gè)人到兩個(gè)人三個(gè)人以致更多，從卑微到高尚到傾國傾城青史留名。從鄉村到城市，從神州到世界……

　　變化是一個(gè)過(guò)程，其間充滿(mǎn)危險。小時(shí)逮過(guò)知了的幼蟲(chóng)，就是民間俗稱(chēng)的“馬猴”，黑褐板結的外殼，鋒利的腳爪，佝僂著(zhù)，蒼老丑陋。傍晚，我把它扣在盆子里，清晨打開(kāi)，看到一只晶瑩剔透的蟬，縐紗般的羽翼正由鵝綠飄向清咖啡色，一旁?huà)佒?zhù)它僵硬的袈裟。我很想看到蟬從殼中鉆出的一剎那，第二日，克制著(zhù)困倦，以一個(gè)少年最大的忍耐，在半夜三點(diǎn)的時(shí)候，猛地打開(kāi)了陶盆。蟬正艱難地蛻變著(zhù)，掙扎著(zhù)，背脊開(kāi)裂，折疊的翅膀如同尚未發(fā)好的豆芽，濕淋淋蜷曲著(zhù)。我動(dòng)了惻隱之心，用手指撕開(kāi)蟬的外殼，幫助它快些娩出……之后我心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)去了。早上當我以為能看到一名不知疲倦的流行歌手時(shí)，迎接我的是枯萎的尸體。

　　變化是一個(gè)過(guò)程，哪怕它曾是我們久久的渴望，都攜帶著(zhù)深深的哀傷。因為我們舊有的熟悉的部分，在變化中無(wú)可挽回地丟失了，遺下點(diǎn)點(diǎn)血跡，如同我們親手截斷了自己的'一臂。我們只有用留下的那只溫熱的手，執著(zhù)漸漸冷卻的手，為它送行。一個(gè)稚嫩的我們不熟悉的新肩膀，正艱難地植入我們的軀體。傷口在出血，磨合很枯澀，但生機勃勃的變化就在這寂靜和摩擦中不可遏制地綻放了。

　　我們在變化中成長(cháng)。如果你拒絕了變化，你就拒絕了新的美麗和新的機遇。變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化，一定伴隨著(zhù)大的焦灼和憂(yōu)慮，甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有蝕骨銷(xiāo)魂的痛，變化就不夠清醒和完整。

　　痛苦是變化裝扮的鬼臉——一個(gè)無(wú)所不在的先鋒。

　　變化會(huì )帶來(lái)壯大和成長(cháng)，因而總是被人們津津樂(lè )道。但是，當人們去欣然接受變化所帶來(lái)的紅利時(shí)，又有誰(shuí)去關(guān)注變化者所經(jīng)歷的種種痛苦和堅持呢？作者就是這樣一個(gè)有著(zhù)敏銳思考的人，少時(shí)因為好奇而參與蟬的蛻變過(guò)程的她，對生命的變化，有一個(gè)切身的體驗——變化過(guò)程充滿(mǎn)了危險，那是一場(chǎng)關(guān)系到生死的危險考驗，不能有一絲一毫的錯誤；變化是一個(gè)需要舍棄的過(guò)程，我們舊有的熟悉的部分，在變化中會(huì )無(wú)可挽回地丟失了，留下點(diǎn)點(diǎn)傷口，為此我們要有在痛苦中堅持下去的勇氣……

　　變化的過(guò)程充滿(mǎn)了痛苦，在這其中，考驗的是人們準確的判斷、改變的決心和堅持的勇氣。但即使痛苦，人們還在追求改變，因為人們知道，如果沒(méi)有過(guò)程中蝕骨銷(xiāo)魂的痛，便沒(méi)有改變后成就新生的美！

《變化》的作文 篇2

　　現在改革四十年了，科技也大有進(jìn)展，可是在以前，就連有一臺黑白電視機，都已經(jīng)算是奢侈物品了。

　　今天，爸爸給我講了他以前住在鄉村的時(shí)候的故事，那時(shí)候還沒(méi)有電視機，爸爸他們每天的生活就是上學(xué)、放學(xué)�？墒怯幸惶�，有一戶(hù)人家買(mǎi)了一臺黑白電視機。村里人知道了，都跑去他家看電視，有的老人在電視機前仔細端詳，小孩子則直接跑到電視機前摸一下，想知道電視機里的玄機。

　　電視機的主人看來(lái)了這么多人，就把電視機打開(kāi)了，可是屋里人多，很擠，主人干脆把電視機端到院子里，可是，院子里沒(méi)有天線(xiàn)，電視機里的人根本看不清楚，主人走了過(guò)去，把電視機上的兩根電線(xiàn)豎了起來(lái)。電視機里的畫(huà)面清楚了許多，可是主人的手一放開(kāi)，電視機掉屏幕就變成了黑白相間顏色。有的人干脆說(shuō)：“用兩塊磚頭把電線(xiàn)夾起來(lái)�！彼�有人都哄堂大笑。

　　這天晚上看完電視的人，雖然屏幕不是很清楚，但是都心滿(mǎn)意足地回家了。

　　從那天起，農村的生活變得豐富起來(lái)，相信人干完活，就跑去看電視了。小孩子飛快地吃完晚飯，就端著(zhù)凳子去看電視了，凳子放好后，孩子們就坐在凳子上玩，漸漸地，人們陸陸續續的去看電視，人們都到齊了，主人把電視打開(kāi)，大人們都安安靜靜的在那兒看，而小孩邊看，邊手舞足蹈。

　　自從我知道了電視的'奇妙之后，便央求外婆幫我買(mǎi)一臺電視，在我的苦苦要求下，外婆終于幫我買(mǎi)了一臺便宜的電視，可是必須要寫(xiě)完作業(yè)才能看。

　　從此每天我一寫(xiě)完作業(yè)，就奔到電視機前看了起來(lái)。

　　后來(lái)，舅舅把那臺彩電賣(mài)掉了，買(mǎi)了一臺，像照片一樣的電視，而且這種電視的清晰程度是彩電的好幾十倍。而且還能選擇自己想看的電視。

　　中國的變化可真大呀！單單說(shuō)電視，就曾經(jīng)從黑白相間的屏幕到屏幕清晰的彩電，再從彩電到“大照片”電視。

《變化》的作文 篇3

　　改革開(kāi)放三十年來(lái),我們國家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地 的變化。無(wú)論在物質(zhì)上,還是在精神上。我就從學(xué)校寫(xiě)起吧。

　　爸爸媽媽上小學(xué)一年級時(shí)，改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國大地。那時(shí)的學(xué)校，不過(guò)是幾間簡(jiǎn)單的教室罷了；課程也是幾門(mén)普通課程，像語(yǔ)文.數學(xué).自然.體育等;一片空白的黃土地,種上幾棵樹(shù)和一片草,就是操場(chǎng);幾塊木板釘在一起,涂點(diǎn)黑漆就是黑板;幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮,再加上幾本本子,就是他們所有的學(xué)習用具。

　　而現在我們的學(xué)校，跟以前的比起來(lái)，可以 說(shuō)是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓；課程加了許多，像美術(shù).品德.英語(yǔ)等趣味課程;一大片綠油油的草地,紅色的塑膠跑道,足球場(chǎng).籃球場(chǎng).各種健身器材,這就是我們活動(dòng)娛樂(lè )的場(chǎng)所;各種各樣的鋼筆.鉛筆,卡通文具盒,裝進(jìn)"藍貓"書(shū)包,這就是我們上學(xué)的"武器裝備";微機課的開(kāi)設,多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現。

　　隨著(zhù)我們國家科技水平的'發(fā)展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車(chē)到汽車(chē)，從小黑白到等離子液晶彩電----這都是改革開(kāi)放三十年來(lái)帶給我們每個(gè)人的切身感受。

　　所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光，努力學(xué)習，為祖國的發(fā)展貢獻自己 的力量。