關(guān)于變化的優(yōu)秀作文

　　一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運。下面就是小編給大家整理的關(guān)于變化的話(huà)題作文，希望大家喜歡。

　　關(guān)于變化的優(yōu)秀作文一

　　星期五，學(xué)校組織課改，我們大家都很高興，因為之前，班主任給我們介紹課改要分組活動(dòng)，每個(gè)小組還有自己的名稱(chēng)和口號，我也是非常期待。

　　上午8點(diǎn)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，開(kāi)始了我們的第一堂課改課。潘老師先把所有同學(xué)分成12個(gè)小組，我被分在第五組，擔任小組長(cháng)，我和我們小組的成員商量后，給我們組起了一個(gè)響亮的名字“超越隊”，口號是“超越、超越，超越自我;超越、超越，超越對手�！狈纸M完成后，老師給我們簡(jiǎn)單地講解了第二十課《古詩(shī)二首》，然后就讓我們按照分組開(kāi)始自己學(xué)習，我帶領(lǐng)大家朗讀古詩(shī)和生字詞，并檢查預習情況。隨后，老師對我們每個(gè)小組的學(xué)習情況進(jìn)行檢查，并讓小組長(cháng)給隊員們打分。

　　通過(guò)這堂課改課，我收獲了很多東西，尤其是組織能力得到了增強，公平意識得到了提高。以前我的組織能力較差，集體活動(dòng)時(shí)，往往沒(méi)有自己的主見(jiàn)，隊員們怎么說(shuō)，就怎么辦。這次課改活動(dòng)，我帶領(lǐng)隊員們，團結一致，互相促進(jìn)，使得學(xué)習效果非常的好。同時(shí)，課改也改變了我以前處事獨斷的習慣，我給每個(gè)隊員說(shuō)話(huà)的.機會(huì )，讓大家都發(fā)表自己的見(jiàn)解，并聽(tīng)取和尊重他們的合理建議，這樣大家都非常開(kāi)心!

　　而在之后的其它課改課上，我還有了不斷的收獲和不同的改變，我喜歡課改，更要感謝課改給我帶來(lái)的一些變化。

　　關(guān)于變化的優(yōu)秀作文二

　　一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運。長(cháng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請允許我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。

　　他們的時(shí)代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數英的成績(jì)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂(lè )的面對每一天。

　　我們會(huì )毫無(wú)顧忌的與異性稱(chēng)兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑;我們會(huì )頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底;我們會(huì )成群結隊的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。

　　而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè )。

　　我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的`骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當時(shí)為什么沒(méi)有想到“責任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。

　　我們不得不承認，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認它，便必定要面對一場(chǎng)無(wú)謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。

　　改變是必然的，或許我們都應該學(xué)會(huì )去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。