精選寫(xiě)植物變化的作文(通用28篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寫(xiě)植物變化的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)植物變化的作文 篇1
蜜桔是黃巖地區的一大物產(chǎn),在國內外頗負盛名,雖然有些省也產(chǎn)蜜桔,但只要和黃巖蜜桔一比較就差遠了。真可謂黃巖蜜桔品種繁多,現有一百多種,最常見(jiàn)的有早桔、乳桔、無(wú)核桔、朱紅等。桔子的形狀呈球形,和地球的形狀有點(diǎn)相似。桔子的顏色很好看,它未熟時(shí),皮是綠色的。一般到十月就成熟了,變成黃色,成熟的桔子掛在枝頭,黃桔點(diǎn)綴在綠葉中,綠葉襯托著(zhù)黃桔。遠遠望去,這番景象就像圖畫(huà)一樣美妙!
寫(xiě)植物變化的作文 篇2
早上,當我張開(kāi)雙眼,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),那海棠樹(shù)上潔白如玉,薄如輕紗的海棠花盛開(kāi)了。其姿態(tài)是那樣挺直,像一個(gè)個(gè)戰士一樣,在太陽(yáng)底下顯得格外美麗,那沁人心脾的花香直叫人心醉。
待到中午,花兒被太陽(yáng)公公曬得閉上了眼,把鵝黃色的花蕊裹在中間,好像幼兒園的小朋友在睡覺(jué)一樣。
到了傍晚,海棠花才張開(kāi)自己的笑臉。那時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)數的海棠花飄然而下,好似下了一場(chǎng)花雨,伴隨花瓣的飄落又飄來(lái)了又一股幽香。
我愛(ài)潔白美麗的海棠花,我也愛(ài)這神奇的大自然。
寫(xiě)植物變化的作文 篇3
一個(gè)月前的一天,我起床后,發(fā)現我家窗臺花盆里長(cháng)出了一株小樹(shù)苗。
過(guò)了幾天,我發(fā)現又長(cháng)出了幾片小葉子,于是我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)?媽媽說(shuō):“這是桔子樹(shù)!蔽颐刻煸绯考毿牡亟o它澆水、施肥、希望它快快長(cháng)大!
又過(guò)了兩個(gè)星期我發(fā)現它又長(cháng)出了兩片大大的葉子,最奇特的地方是葉子是連在一起的特別像八字,嫩綠嫩綠的,在微風(fēng)中輕輕地搖擺,好像在跟我們招手一樣。
我每天放學(xué)后,都要觀(guān)察它,希望它茁壯成長(cháng),結出果實(shí)來(lái)。我每天和它一起生活,一起成長(cháng)。
寫(xiě)植物變化的作文 篇4
10月1日是國慶節,老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文,我不知道要寫(xiě)什么,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵,媽媽說(shuō)她們的種子是向同學(xué)要來(lái)的,剛把種子種到地里她們每天都會(huì )去看,去澆水,這樣接連了幾天她們發(fā)現向日葵發(fā)芽了,長(cháng)出了兩片嫩芽,她們很高興。
每隔兩天就去給它們施肥捉蟲(chóng),在她們細心的照顧下,向日葵長(cháng)大了,它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤(pán)子大的花盤(pán),等到它們長(cháng)熟了,媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。
寫(xiě)植物變化的作文 篇5
我家有一盆花,叫——變色茉莉,這是一種神奇的花,為什么說(shuō)它是神奇的花呢?因為它的花朵能變色。
經(jīng)過(guò)我和媽媽仔細觀(guān)察后發(fā)現,葉子的形狀是橢圓,慢慢變尖,葉子顏色是草綠色,花朵不大,有五個(gè)花瓣,花色美麗多變,含苞待放時(shí)是蘑菇形狀,深紫色,剛開(kāi)放時(shí)是藍紫色的,過(guò)一兩天變淺紫色,最后變成了白色。春天開(kāi)一次花,秋天開(kāi)一次花。
變色茉莉很好養,要經(jīng)常澆水,如果葉子蔫了就多澆一點(diǎn)水,不一會(huì )兒葉子就恢復生機。 我愛(ài)我家的變色茉莉花!
寫(xiě)植物變化的作文 篇6
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天空像被洗過(guò)一樣湛藍湛藍的。我和媽媽沐浴著(zhù)涼爽的秋風(fēng),呼吸著(zhù)清新的空氣,我們來(lái)到森林公園游玩。我撒歡兒似的投入大自然的懷抱中。向遠處望去,樹(shù)木有的郁郁蔥蔥,有的半黃半綠,還有的黃綠中夾雜著(zhù)半點(diǎn)紅色,秋天的森林公園里樹(shù)木的色彩可真鮮艷那!
近看,高大青翠的松樹(shù)像柱子一樣筆直。翠綠的松葉針的松針像大扇子一樣,摸上去還不怎么扎手。甬道兩邊的樹(shù)木背陽(yáng)的地方葉子變黃了,朝陽(yáng)的還是綠色 的。上面還結有黑色的和紅色的小豆,大概是它的果實(shí)吧。往地上一看,小草軟軟的,深綠中泛著(zhù)枯黃,只有一些不知名的小野花還在開(kāi)放著(zhù)。多美麗的植物園啊!
好一派迷人的秋色呀!
寫(xiě)植物變化的作文 篇7
含羞草的葉子是由又細又小的葉子拼接起來(lái)的,中間被一條細長(cháng)的莖分開(kāi),像一株綠油
油的麥子。它那碧綠的葉子,把莖打扮得更加漂亮了。含羞草,真是人如“其名”,我輕輕地一碰,它本來(lái)精神抖擻的葉子一下子像巴掌一樣的,把葉子全部合攏起來(lái),而且草枝也會(huì )低下去,那時(shí)它就像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣。要是你去干別的,過(guò)一會(huì )兒再來(lái)看它,它那時(shí)的葉子就會(huì )全部舒展開(kāi)了,而且草枝也會(huì )挺起來(lái),那時(shí)它就像一位正在守衛祖國的士兵一樣。最神奇的是,含羞草會(huì )像人類(lèi)一樣的“睡覺(jué)”。每當深夜的時(shí)候,不需要任何的觸碰,它自己會(huì )慢慢的合上。當然,到了第二天,它也會(huì )像人一樣慢慢醒來(lái)。
多么神奇的含羞草!我愛(ài)你!
寫(xiě)植物變化的作文 篇8
葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留.很多人這樣說(shuō).我認為葉子離開(kāi)了樹(shù),那是它應得的,是它的歸宿,是它的命運.那是它正確的選擇。
樹(shù)葉是有生命的,和人唯一不一樣的,就是葉子沒(méi)有上帝給它派來(lái)的天使.自有生以來(lái),上帝就從未對此做出承諾.
葉子的離開(kāi),那也不是瞬間跳崖而下的解脫,那是它把最后存留的一點(diǎn)養料,獻給明天正在孕育的果實(shí)。
靜靜地出生,靜靜地長(cháng)大,靜靜地看著(zhù),看著(zhù)這世間一切,看盡一切.之后靜靜地飄落;
在微風(fēng)的黃昏里,有時(shí)還可以看到它飄落的痕跡。
寫(xiě)植物變化的作文 篇9
在我家的陽(yáng)臺上有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是仙人掌了。
我家的仙人掌呈深綠色,身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉,它更像一個(gè)起伏的山坡,如果把許多仙人掌放在一起,它就好像幾個(gè)兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的煙花,在天空綻放。更像一個(gè)萬(wàn)花筒,能看見(jiàn)雨后天空中美麗的彩虹。
如果把仙人掌掰一塊放到泥土里,它也能繼續生長(cháng),那一塊仙人掌也能長(cháng)出新的仙人掌。雖然它沒(méi)有牡丹花那么美麗,沒(méi)有玉蘭花那么芬芳,可是它有頑強的生命力,值得我們學(xué)習。
我要和仙人掌一樣,不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。
寫(xiě)植物變化的作文 篇10
我家門(mén)前有幾棵玉蘭花樹(shù),每天放學(xué)回家我都忘不了看它們一眼。這幾天玉蘭花慢慢開(kāi)了出來(lái),白白的花漂亮極了,還發(fā)出一陣陣香味。玉蘭花樹(shù)有多少年的歷史呢?我查了資料才知道它們已經(jīng)有2500年的歷史了,最高可以長(cháng)到15米呢!
玉蘭花的花蕾上端是金黃色的,像一群翩翩起舞的小女孩,下端是大紅的像一根火炬棒。它的花瓣張得很大,就像一個(gè)大大的白碗。葉子很特別,就像一個(gè)綠色的梭子。
玉蘭花樹(shù)的用處很多,比如說(shuō)它可以做觀(guān)賞樹(shù),還能吸收二氧化硫等有害氣體,清潔空氣,保護環(huán)境。
我覺(jué)得一個(gè)小小的玉蘭花樹(shù)都有這么多用處,我們以后一定要保護好花草樹(shù)木,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小能手。
寫(xiě)植物變化的`作文 篇11
今天老師帶我們去參觀(guān)植物園,我和同學(xué)都很開(kāi)心。九點(diǎn)鐘,我們來(lái)到植物園,看到了美麗的花和可愛(ài)的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒不停地鳴叫,好像在歡迎我們!接下來(lái),老師帶我們去參觀(guān)恐龍化石博物館。我看到了白色的恐龍化石和許多小動(dòng)物。然后,我們來(lái)到玫瑰園,看到了各種各樣的植物,包括龍血樹(shù)、蘇鐵、羅漢松、五顏六色的花、黃玫瑰、丁香等異國情調的花草。
接下來(lái)老師帶我們去了百合塔,很高很壯觀(guān)。最后,我們來(lái)到了同學(xué)們喜歡的操場(chǎng)。里面有很多有趣的東西,比如碰碰車(chē),飛機,船,過(guò)山車(chē),海盜船。我和我的同學(xué)在這里玩得很開(kāi)心。這次參觀(guān)植物園開(kāi)闊了我的視野,增加了我的知識。以后有機會(huì )一定會(huì )去玩!
寫(xiě)植物變化的作文 篇12
今天多云,太陽(yáng)被云深深地遮住了。當我們來(lái)到天宮莊園的時(shí)候,我非常激動(dòng)。買(mǎi)了票后,我們來(lái)到植物園,那里有很多植物,綠樹(shù)和盛開(kāi)的鮮花,非常美麗。有香蕉樹(shù)、仙人掌和竹子.
最引人注目的是水簾洞。當你進(jìn)入水幕洞時(shí),天已經(jīng)黑了,第一次提水,水就沖了下來(lái)。這是水簾洞。
接下來(lái),我們要去摘草莓。我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到了溫室。里面全是草莓,我都流口水了。我立馬挑了又大又紅的。吃著(zhù)吃著(zhù),挑著(zhù)吃著(zhù),感覺(jué)很爽。
走出溫室,我們滿(mǎn)載而歸。
寫(xiě)植物變化的作文 篇13
我家門(mén)前有一條河,旁邊有幾棵柳樹(shù)。柳樹(shù)長(cháng)得很茂盛,遠遠望去,像柳姑娘的長(cháng)辮子,很美。
柳樹(shù)的根很粗糙,用手綁著(zhù)觸摸。葉子又細又綠,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的葉子。微風(fēng)吹來(lái),劉小姐梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。
一天晚上,我突然問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么柳樹(shù)只適合在河邊生長(cháng)?”爸爸摸了摸下巴,皺了皺眉,又摸了摸腦袋。他的眼睛突然亮了,笑著(zhù)對我說(shuō):“因為河流為柳樹(shù)提供了獨特的條件,所以它只適合在河邊生長(cháng)!”我聽(tīng)了恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦!我明白了!”
這是我最喜歡的植物——柳樹(shù)。聽(tīng)了我的介紹,我也很喜歡。
寫(xiě)植物變化的作文 篇14
生日那天,我收到了各種各樣的禮物,包括書(shū)、培根和巧克力.但是我的一個(gè)同學(xué)給了我一種特殊的植物。
為什么是特殊植物?三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不清楚。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)玩偶形狀的硬殼,里面有一顆種子,注意這顆種子就行了。
這種植物的栽培方式很奇怪。不需要每天澆水。每隔一周只需要在水里泡幾分鐘,然后放在陽(yáng)光下。很奇怪,不是嗎?一開(kāi)始我想:為什么不曬死?但事實(shí)并非如此。他的種子被海綿包圍著(zhù),海綿每天吸收水分并為種子提供水分。種子需要光合作用,所以雙方都有沖突,當然不會(huì )死。
最近幾天,它發(fā)芽了,看到了綠色的痕跡。幾天后,它將成為一個(gè)完整的工廠(chǎng)。到時(shí)候我會(huì )好好培養的。
寫(xiě)植物變化的作文 篇15
今天早上我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了植物園。我看到幾棵大樹(shù),雖然是秋天,但還是枝葉繁茂,遠遠看去像是綠色的大傘。當奶奶聽(tīng)到有人在唱歌劇時(shí),我們沿著(zhù)小路向唱歌劇的方向走去。我看見(jiàn)許多人在長(cháng)廊上看歌劇。當我們沿著(zhù)安靜的小路行走時(shí),我看到一個(gè)大湖,岸邊?恐(zhù)許多船只。我們和五個(gè)人登上了一艘船。爸爸和爺爺登上了槳。當我們登上船時(shí),我們欣賞了岸邊的美麗風(fēng)景。岸邊的草地像是厚厚的綠色地毯,有長(cháng)椅供游客休息。船在湖面上輕輕地走著(zhù)。突然,爸爸的電話(huà)響了。這是趙薇叔叔的電話(huà)。他告訴我們趕快去他家。于是爸爸把船拉到岸邊。
雖然我們不能去劃船,但我今天仍然很開(kāi)心。
寫(xiě)植物變化的作文 篇16
我今下午去了,生態(tài)公園賞花,一進(jìn)去看到五顏六色的草和花,非常漂亮!
看來(lái)看去,都是,我不太喜歡的花,可是又看到一朵花,就像玫瑰一樣,非常漂亮,于是我就用手機查了查,知道,這叫月季花,我非常喜歡!
它的味道清飄飄的非常香,聞起來(lái)非常迷人。月季花的花瓣是紅色,摸起來(lái)軟軟,而且也非常光滑,它的花心是黃色的,一粒一粒,比較硬,還有一些小蜜蜂在那你采蜜,我覺(jué)得非常有趣。
而且我還看到小小的月季花,很可愛(ài),看起來(lái)鼓鼓的,有好多花瓣,還有一些很多小蜜蜂坐在小月季花里我打招呼,我也對他打招呼,表示我們成了好朋友。
所以我才喜歡月季花,非常有趣,以后它就是我的朋友了。
寫(xiě)植物變化的作文 篇17
春天到了,萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠,到處一片生機勃勃。
小區里種著(zhù)許許多多高大挺拔的梨樹(shù),這幾天梨花開(kāi)了,飄來(lái)濃郁的香味!
一株株梨樹(shù)上,有的花只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了黃嘟嘟的花蕊;還有一些是花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在枝條上坐著(zhù)。
梨花開(kāi)得好茂盛呀,遠遠望去,像一大片雪花鋪在梨樹(shù)上,很美麗!要是這些梨花能像蝴蝶那樣落下來(lái),那會(huì )有多美!梨花雪白雪白的,就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著(zhù)潔白的衣賞正在練習舞蹈呢!
春末夏初,梨樹(shù)花謝了以后,就會(huì )漸漸結出果實(shí),到了秋天,我們就可以吃到甜甜的梨。
我最喜歡梨樹(shù)了!
寫(xiě)植物變化的作文 篇18
前幾天,我和家人一起去紫溪山玩耍,一進(jìn)門(mén),櫻花滿(mǎn)園,像一片粉紅的海洋,好美!
櫻花多為粉紅色,一團團的,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣服的小精靈。遠看像一片粉紅的海洋,近看像是一把把被畫(huà)出來(lái)的小花傘。
每一棵櫻花樹(shù)上都有幾只小蝴蝶、小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜,櫻花張開(kāi)花瓣,露出花蕊,歡迎小蜜蜂來(lái)采蜜。
我用鼻子聞了聞,櫻花有一股淡淡的清香,非常好聞。櫻花的花瓣落了下來(lái),這可是最好的收藏。櫻花的花瓣形狀像一顆顆愛(ài)心,太可愛(ài)了!一陣微風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),風(fēng)娃娃說(shuō):“櫻花,咱們去玩吧!”櫻花說(shuō):“好啊,好!”
我喜歡櫻花,你喜歡嗎?
寫(xiě)植物變化的作文 篇19
春姑娘帶著(zhù)微笑向我們走來(lái),草綠了,花開(kāi)了。
隨著(zhù)春天的到來(lái),我喜歡的牽;ㄒ睬那牡匕l(fā)芽了,它長(cháng)出了細長(cháng)的藤蔓,沒(méi)幾天,藤蔓越長(cháng)越長(cháng),爬滿(mǎn)了小院的圍墻,瞬間,整個(gè)小院都變成綠色的了。
清晨,藤蔓上掛滿(mǎn)了露珠,晶瑩剔透的,在陽(yáng)光的照射下,就像一顆顆小水晶,好看極了。
過(guò)了一段時(shí)間,牽;ㄩL(cháng)出了飽脹的花骨朵,挨挨擠擠的,馬上就要破裂似的,隨著(zhù)花骨朵漸漸長(cháng)大,開(kāi)出了五顏六色的花,一朵挨著(zhù)一朵,就像一個(gè)個(gè)小喇叭在演奏美妙的樂(lè )曲,一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái),為春光平添了幾分姿色。
有了牽;ǖ呐惆,我開(kāi)心了許多,牽;ǹ烧婷姥!
寫(xiě)植物變化的作文 篇20
放學(xué)了,我一回到家就聞到陣陣清香,我趕緊向陽(yáng)臺跑去,蟹爪蘭已經(jīng)開(kāi)了不少了。
蟹爪蘭的花形狀很特別,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又似卜塔,美麗極了!顏色可多了,有玫紅色的、紫色的、淡粉色的、純白的,可漂亮了!我只知道玫紅色的蟹爪蘭在冬天開(kāi)放,粉色的在夏天開(kāi)放,花的氣味是淡淡的,可好聞了。
蟹爪蘭的莖是匍匐莖,像頭發(fā)一樣垂在地上,可有趣了!蟹爪蘭的生命力很頑強,它的葉子如果斷了,隨意往土上一插,過(guò)一個(gè)月就會(huì )長(cháng)出幼苗來(lái)。它的葉子很奇怪,葉子的周?chē)幸恍┛此其h利而摸上去一點(diǎn)也不鋒利的小刺。
蟹爪蘭可真美麗呀!我太喜歡蟹爪蘭了。
寫(xiě)植物變化的作文 篇21
說(shuō)到作文題目,你可能會(huì )好奇:“為什么叫彩樹(shù)?”別擔心,請一起聽(tīng)我說(shuō)。
最近我們小區出現了一些奇奇怪怪的樹(shù),可以開(kāi)出白、紅、粉三種不同的顏色。我觀(guān)察了很多天,發(fā)現了一個(gè)規律。早上,它開(kāi)著(zhù)白色和粉色的花。到了中午,在陽(yáng)光的照耀下,粉色和紅色的花朵將會(huì )綻放。孫公公要休息,他會(huì )同時(shí)開(kāi)三種不同顏色的花。它的花像雪花一樣白;紅色像雞冠花;粉色像桃花。
因為不知道叫什么,但是看到它能開(kāi)三種顏色的花,我想了又想,看了又看,終于想出了這個(gè)美麗的名字:“彩樹(shù)”。而且,經(jīng)過(guò)園丁的修剪,這棵樹(shù)變得更加美麗,為我們的社區錦上添花。
寫(xiě)植物變化的作文 篇22
因為這幾天天氣好,我發(fā)現了一個(gè)大秘密:植物發(fā)芽了!
事情是這樣的:今天,我從學(xué)校的京劇課上學(xué)習了京劇。下課了,想出去看看,突然發(fā)現植物發(fā)芽了!于是我跑去車(chē)棚旁邊賞桃花。桃花開(kāi)了很多。遠遠看去都是粉紅色的,尤其是對日本國花:櫻花。從近看,一個(gè)小的也很漂亮。我拿起一朵花聞了聞,嗯!真香。!桃花真好看!賞完桃花,再環(huán)顧四周,發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了,遠遠望去,像是綠色的繩索。本來(lái)想去看一看,但是下課了,我別無(wú)選擇,只能回京劇班了。
寫(xiě)植物變化的作文 篇23
又是一個(gè)周末,媽媽帶我去離家不遠的一個(gè)玉米地觀(guān)察玉米的生長(cháng)變化。
玉米有綠葉和紅桿。玉米的葉子是成對的,但有些已經(jīng)漸漸下垂,像柳枝;其他的葉子都被瓢蟲(chóng)咬了,但是裹在葉子里的玉米似乎仍然毫發(fā)無(wú)損,顯示出葉子是多么堅韌。說(shuō)到玉米棒子,一根接一根,我不得不想起那根根下紅白相間的美味甘蔗。
一場(chǎng)雨下來(lái),玉米長(cháng)了很多,還加了一些葉子。害羞的小玉米頭從樹(shù)葉包里鉆了出來(lái),留著(zhù)淺紅色的胡子。
在風(fēng)的召喚下,玉米竟然和它一起跳舞。
寫(xiě)植物變化的作文 篇24
上周買(mǎi)了一盆仙人掌,這幾天去觀(guān)察它的變化。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現它是由三棵仙人掌樹(shù)組成的。他們的身體都是綠色的,綠色的身體里充滿(mǎn)了水。它負責給頭頂的帽子帶來(lái)營(yíng)養。他們頭上戴著(zhù)不同顏色的帽子,包括白色、紅色和黃色。白帽子毛孔粗大,每個(gè)毛孔都有四根細細的白毛,是他的細刺。紅帽子和黃帽子一樣有刺。我發(fā)現每個(gè)洞都有三根刺。紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的刺更鋒利。一不小心碰到就疼。因為仙人掌不能多澆水,不然會(huì )爛掉死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。
我想把小仙人掌養得很大很壯,讓它長(cháng)得和我一樣壯。
寫(xiě)植物變化的作文 篇25
“肚子圓滾滾,常年穿黃衣味道酸又甜!辈虏逻@是什么水果?
桔子像一個(gè)溜溜球,上面的葉子像一縷縷油油的長(cháng)發(fā),還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙,還有一些小孔。
我把它剝開(kāi)來(lái),一股濃濃的,又酸又甜的味道。每一片像一個(gè)小月牙,它的汁在我的舌頭上蕩來(lái)蕩去。
桔子不僅好吃還有營(yíng)養呢!如:它的皮可以泡茶,還可以暈車(chē)的時(shí)候聞一聞它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,還有維生素c,桔子真好!
寫(xiě)植物變化的作文 篇26
“身穿黃衣裳,肚子圓滾滾,味道酸又甜,猜猜我是誰(shuí)?”這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——桔子。
看桔子真像一盞橘色的燈籠,閃閃發(fā)光,又像一位美麗的姑娘,披著(zhù)碧綠的頭發(fā)。剝開(kāi)桔子一看,桔子的果肉真像一個(gè)車(chē)輪,我真想把這個(gè)車(chē)輪裝在我的玩具小汽車(chē)上。拿出一片果肉,真像一個(gè)半圓形的月亮。
再聞一聞桔子的皮啊,這個(gè)味道太香了,我真想把它放在我的臥室里。
再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很軟,輕輕一捏汁水就會(huì )從果肉里冒出來(lái)。
再把一片果肉放進(jìn)嘴里,啊,酸酸的,甜甜的,美味極了。
林老師告訴我們,桔子有豐富的營(yíng)養,桔子的皮也有用,如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。
寫(xiě)植物變化的作文 篇27
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里留下的千古名句。是!荷花是那么美。
那次,我看到了荷花,那里的花是那么美,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,來(lái)表達我滿(mǎn)心的歡樂(lè )。池水是綠的,上面還有水珠。荷葉好像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣到處翠色欲流,輕輕流入云間。
荷葉之間冒出一朵朵荷花。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池荷花看做一大副活的畫(huà),那畫(huà)家的的本事可真了不起!
荷花不像牡丹一樣華貴,不想梅花那樣陰寒,也不像蘭花那樣小巧清香。然而,默默無(wú)聞的為酷暑獻出清涼。
寫(xiě)植物變化的作文 篇28
今天,我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。
大家絕對猜不到我喜歡的植物,它雖說(shuō)不如花美麗,卻有好多用處,它就是仙人掌,仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它的嫩莖可作蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據中國醫學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結果表明,仙人掌富含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。
希望大家愛(ài)護仙人掌,保護它。
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