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校園的變化作文

時(shí)間:2023-05-15 14:36:37 潔桓 變化 我要投稿

校園的變化作文(通用24篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園的變化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的變化作文(通用24篇)

  校園的變化作文 篇1

  “嘩啦啦……”天空下起了傾盆大雨。我站在教室門(mén)口的走廊上看著(zhù)操場(chǎng),在雨水的沖刷下,塑膠跑道顯得更加艷麗了,紅色的塑膠跑道好似鮮花鋪了一地?粗(zhù)眼前的一幕,使我不禁想起了一年級入 學(xué)時(shí)的情景。

  在我一年級入學(xué)時(shí),操場(chǎng)還是用黃泥巴鋪成的。一旦下起大雨,操場(chǎng)到處都是積水,坑坑洼洼的,要去老師辦公室還得把褲腿挽起來(lái),把鞋脫了淌著(zhù)水走過(guò)去。一不小心還得弄個(gè)嘴啃泥呢!天晴時(shí),我 們在操場(chǎng)上玩耍、做操,操場(chǎng)上總是彌漫著(zhù)灰塵,弄得我們灰頭土臉臟兮兮的……

  “鈴!鈴!鈴……”一陣歡快的鈴聲把我從回憶中驚醒,我迫不及待地走進(jìn)教室,焦急地等待老師的到來(lái)。學(xué)校給每個(gè)班級安裝了多媒體。每一堂課老師都用新鮮有趣的課件給我們上課,引起我們對知 識的.無(wú)限渴望。大屏幕好像一面神奇的“鏡子”,不時(shí)地放映出有趣、新鮮的圖片。加上老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,太讓我喜歡上課了。我對學(xué)習的興趣也越來(lái)越高了……

  啊!我們現代化校園真美麗,我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園中尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!

  校園的變化作文 篇2

  如今的育才小學(xué),已經(jīng)不是那么陳舊了。漫步校園時(shí),你會(huì )發(fā)現很多變化。聽(tīng)我細細道來(lái)吧!

  一、校門(mén)前用瓷磚鋪了百家姓。

  二、所有的教學(xué)樓都粉刷一新,舊貌換新顏了。

  三、每個(gè)教室都裝上了多媒體和實(shí)物投影儀,并把前面的黑板換成了弧形的,后面的黑板換成了軟體的,還配了嶄新的桌椅。

  四、花圃和綠樹(shù)都被修剪過(guò)。那里是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè )園,也是我們的'樂(lè )園。

  五、我們班的男孩子都喜歡踢足球,可以前去沙地足球時(shí),總是會(huì )受傷,還不免要遭受一陣“沙塵暴”?墒乾F在就不會(huì )了?,操場(chǎng)的兩旁和周?chē)间伾狭怂苣z,中間鋪的是人工草皮,既漂亮,又美觀(guān)。

  六、在學(xué)校的后操場(chǎng),還地而起了一棟樓房——行知樓。這座樓的功能可多啦:一樓是跑道;二樓有微機室、美術(shù)室、教室等,墻上掛滿(mǎn)了特色教師的照片;三樓有形體室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、棋室等等。而四樓呢?它是個(gè)露天操場(chǎng),有自動(dòng)投球機和好多好玩的東西。聽(tīng)說(shuō),二樓微機室的電腦居然都是液晶的!

  校園變美了,人自然也變“美”了。同學(xué)們看到地上有一團紙時(shí),都會(huì )去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,

  怎么樣,變化大吧?歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩!

  校園的變化作文 篇3

  去年寒假一過(guò),我們結束了快樂(lè )的假期,迎接新學(xué)期的到來(lái),發(fā)現校園有了不少的變化。

  走進(jìn)校門(mén)口,就可以發(fā)現以前門(mén)口的鐵柵欄換成了可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)的自動(dòng)門(mén),門(mén)衛爺爺也不用像以前一樣那么辛苦的過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)了,只要輕輕一按按鈕就可以很快完成。以前學(xué)校的衛生比較臟,讓人感覺(jué)很不舒服,自從學(xué)校領(lǐng)導嚴厲整頓之后,學(xué)校的衛生有了很大改善,同學(xué)們也不會(huì )隨意在學(xué)校亂丟垃圾,他們都會(huì )主動(dòng)的把垃圾放進(jìn)回收箱里,每天都有人清理垃圾。

  走進(jìn)校園里,首先看到的是學(xué)校的'主干道,兩旁栽滿(mǎn)了桂花樹(shù),風(fēng)一吹,桂花樹(shù)的枝干左右搖晃,好像在和我招手示意,又好像在迎接我們來(lái)到校園。最引人注意的是主干道右邊的籃球場(chǎng)旁的百年大樟樹(shù),遠看,它像一個(gè)巨人守護著(zhù)我們的校園。近看,它像一位老人在旁邊給我們遮風(fēng)擋雨。那枝干大的要3個(gè)同學(xué)才有可能?chē)梢蝗,?shù)葉是那么茂盛,密密麻麻,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)下新增了五六臺乒乓球桌,那里是孩子們的樂(lè )園。一下課,同學(xué)們飛快地跑出教室去占領(lǐng)乒乓球桌。

  我希望校園會(huì )變得越來(lái)越好,讓我們在校園里快樂(lè )的成長(cháng)!

  校園的變化作文 篇4

  學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)展了爭當“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級班’爭創(chuàng )文明校的活動(dòng)!靶▲櫻恪本褪亲袷丶o律,“小白鴿”是講衛生。

  這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展,老師們、同學(xué)們、還有校長(cháng)就都變了。

  首先是同學(xué)們。以前,同學(xué)們放學(xué)時(shí)的路隊都很凌亂,有的.同學(xué)還在嬉戲打鬧,有的甚至不排隊就走了,班干部剛剛‘教訓了這邊的,那邊的又鬧騰起來(lái)了,那邊的還沒(méi)管好,前面的又打鬧起來(lái)了。到最后那兒都沒(méi)管好還把自己給弄得筋疲力盡,F在同學(xué)們一放學(xué)就排好路隊,整整齊齊地出校門(mén),不說(shuō)也不打鬧,班干部也不用跑來(lái)跑去累得身心俱疲。

  再是老師。以前,老師只看到垃圾讓同學(xué)們擦一擦,掃一掃,F在,老師每天一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)肯定是同學(xué)們看一下座位底下有沒(méi)有垃圾,旁邊有凳子倒了的扶起來(lái)。同學(xué)們也受到了感染,不管何時(shí),即使沒(méi)有垃圾也要看上好幾遍,生怕地上突然冒出個(gè)大垃圾來(lái)。我們在掃地時(shí),老師比我們還認真,“看這有垃圾快掃了,那也有垃圾,還有這兒,簡(jiǎn)直就像想得到一百分的小學(xué)生在檢查考卷一樣,一個(gè)角落都不放過(guò)。

  同學(xué)們變了,老師變了,校長(cháng)當然也變了。校長(cháng)每天都在教室旁,校門(mén)口轉來(lái)轉去,檢查我們的紀律好不好,教室干凈不干凈,放學(xué)路隊齊不齊,或是有同學(xué)去小攤上買(mǎi)零食看到垃圾讓同學(xué)們撿起來(lái)。這樣一來(lái)同學(xué)們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買(mǎi)吃得了我們學(xué)校自然就成了文明學(xué)校。

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以使同學(xué)們講衛生、守紀律而且很有意義。

  校園的變化作文 篇5

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,已經(jīng)過(guò)去了四年。家鄉發(fā)生了巨變,我也不再留戀那兒——我不再是無(wú)知又天真的孩童,已是一名光榮戴上紅領(lǐng)巾的少先隊員。只是,家鄉越發(fā)美了。

  記得當時(shí)也沒(méi)有讀那所小學(xué),我當時(shí)還在幼兒園里呢。是個(gè)名副其實(shí)的都市孩子,只有假期回去,但我不是對家鄉一無(wú)所知。

  那時(shí)去過(guò)學(xué)校參觀(guān),發(fā)現那兒的學(xué)校與都市的學(xué)校完全對不上號——破爛的課桌、一點(diǎn)兒也不結實(shí)的椅子,骯臟的廁所……有些宿舍成了蜘蛛、老鼠們的家。竟然連辦公室都沒(méi)有!有時(shí)教室不夠,學(xué)生們只能坐在樓梯上上課,F在科技越來(lái)越發(fā)達,可學(xué)校做飯還是燒柴火,木頭、枯枝都算是高級的燃料,煤炭就更不用說(shuō)了。參觀(guān)那天正是下雨天,簡(jiǎn)陋的`廚房彌漫著(zhù)嗆人的煙,把廚師嗆得咳嗽不止。

  這些不算什么,麻煩的是沒(méi)有操場(chǎng),做早操要到外面去,令校長(cháng)頭痛不已:“什么時(shí)候條件才能好點(diǎn)吶?”

  兩年后,我回來(lái)了,驚訝地發(fā)現:學(xué)校修了一個(gè)大操場(chǎng),學(xué)生們的校服十分漂亮、干凈、整潔,破爛的籬笆不見(jiàn)了,取而代之的是鐵藝圍欄,還多了升旗臺、舞臺、辦公室、會(huì )議室,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,學(xué)校多了很多綠化帶。真好!

  本來(lái)我以為不會(huì )更好了,但是我錯了,學(xué)校還在發(fā)展,當我第三次回來(lái)時(shí),學(xué)校又多了水池、跑道、多功能教室等幾十道亮麗的風(fēng)景,還多了白板電腦、投影儀等高科技。

  !美麗的校園!希望你能更加美麗!

  校園的變化作文 篇6

  世間萬(wàn)物都會(huì )有變化,一粒種子會(huì )變成參天大樹(shù);一滴水會(huì )匯成汪洋大海;有時(shí)調皮搗蛋的我,變成了懂事的少先隊員。這得需要時(shí)間,時(shí)間越大變化就越大,我們的校園也是這樣發(fā)生的變化。

  變化一:奇怪的兩個(gè)“圈”和綠色的“發(fā)卡”

  在操場(chǎng)上,體育老師買(mǎi)了白色的油漆,圍著(zhù)操場(chǎng)倒白漆。有人還不知道這兩個(gè)白色的圈是干事么的吧,我告訴你是為了讓跑步運動(dòng)員有個(gè)賽道。

  你知道綠色的“發(fā)卡”是什么嗎?是綠色的窗戶(hù)。黃老師看見(jiàn)別的班里的窗戶(hù)缺幾塊玻璃,就找人來(lái)按窗戶(hù),涂了綠漆,多么像一位小姑娘換上了一個(gè)新的發(fā)卡。

  變化二:走廊、教室里的“特大洪水”退去了。

  記的那是暑假臨近開(kāi)學(xué)的一天,我接到上級的命令:“學(xué)校漏水,派人火速來(lái)到學(xué)校!蔽亿s緊調集“中原華北野戰軍蔡莊小學(xué)第五小分隊的戰士們”開(kāi)著(zhù)“軍車(chē)——小路”前往學(xué)校。

  到了學(xué)校,我們大吃一驚,比我們想象中的水多多了。走廊里的.水有幾厘米深,最嚴重的使我們班的教室,有十幾厘米深的水。桌子上張滿(mǎn)了紅色、綠色的毛,黑板擦變成了紅褐色,我伸手摸窗戶(hù),一塊塊鐵片迎面而來(lái)……同學(xué)們說(shuō):“完了,第二個(gè)每溫暖的家完了……”老師鼓勵大家說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力來(lái)打掃教室,我們的家就一定會(huì )更好的!甭(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們挽起褲子,拿起掃把、抹布、水桶等工具熱火朝天地干起來(lái)。在大家的不懈努力下,我們班的災情得到了控制。

  而后,在開(kāi)學(xué)后的很大一段時(shí)間內我們過(guò)著(zhù)“水簾洞”里的學(xué)習生活,我們還曾經(jīng)兩次搬“家”,“寬闊的操場(chǎng)”“陰冷的實(shí)驗室”都是我們的棲息之所……

  現在好了,校長(cháng)找人來(lái)修了房頂,教室里再也不漏水了,我們又回到了我們明亮的教室里學(xué)習,還更換了新桌凳,我們心里甭提有多高興了!

  現在我們有這么好的學(xué)習條件,我們的學(xué)校這么美,我們能做些什么呢?我想,只能是好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的校園、回報我們的老師。

  校園的變化作文 篇7

  校園更美了。學(xué)校又建成了一棟綜合樓,和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起,一字排開(kāi),遠遠望去,顯得雄偉而壯觀(guān)。新建的長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場(chǎng)周?chē),任同學(xué)們在上面揮灑汗水。校園最多的是高大的芒果樹(shù),一棵連著(zhù)一棵,每到夏天,芒果樹(shù)上便會(huì )結滿(mǎn)果子,如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,還散發(fā)出淡淡的芒果香味,令人垂涎三尺。奇石、假山、百草園、花草樹(shù)木,把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的.小公園。

  文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書(shū)館和讀書(shū)角,同學(xué)們在課余時(shí)間里都涌向圖書(shū)館或讀書(shū)角補充精神食糧;“書(shū)法、閱讀”等文化長(cháng)廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書(shū)畫(huà)比賽,每個(gè)同學(xué)都積極參加,盡最大努力把自己最好的作品拿出來(lái)參賽。學(xué)校每年都舉辦校園文化節、藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì ),讓同學(xué)們感受到書(shū)香墨韻之樂(lè )、藝術(shù)之樂(lè )和運動(dòng)之樂(lè ),同學(xué)們在這濃厚的文化氛圍里增長(cháng)知識、陶冶情操,感受學(xué)習的快樂(lè )。

  校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了,早上剛踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們上課都能聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、復習課堂知識、完成作業(yè)等,他們都在爭分奪秒地遨游知識的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀律了,在走廊嬉戲打鬧的現象也減少了,在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑,每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著(zhù)班規和校規,學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越好了。

  我們學(xué)校這些年的變化可真大啊,我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園的變化作文 篇8

  當我以一名初中生的身份第一次踏進(jìn)我的校園時(shí),映入眼簾的是幾棵高大挺拔的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵聳立在我的面前,讓人看了心中產(chǎn)生敬畏之情。幾棟陳舊的房屋和一排用鐵皮做的簡(jiǎn)陋的教室就圍成了我們小小的操場(chǎng)。我旁邊是兩臺用磚快和混凝土建起來(lái)的乒乓球桌,乒乓球桌已經(jīng)有一點(diǎn)兒破損了。操場(chǎng)上還有一塊不怎么起眼的沙地。從此,我的腦中便大致有了這座學(xué)校的樣子。

  可是,慢慢的,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是那幾棟陳舊的房屋。那次,上級領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校檢查。所以學(xué)校請了幾個(gè)工人來(lái)刷那幾棟房屋的外墻。那會(huì )兒,折騰了好一段時(shí)間,工人從上午到下午不停地刷,非常辛苦。特別是刷樓頂的外墻時(shí),非常艱難。工人們要站在一個(gè)很高的鐵架子上刷,讓人看了都不禁要打一個(gè)寒顫,這也給我們帶來(lái)了很大的不便,我們每次經(jīng)過(guò)那,都要繞的遠遠的。但終于,經(jīng)過(guò)工人們一段時(shí)間的努力,學(xué)校的整體樣貌發(fā)生了非常大的改變。

  接下來(lái)又是一項重大的工程——學(xué)校的的操場(chǎng)要全面的鋪路。原先的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了石頭和沙子,一不小心就會(huì )摔跤,所以學(xué)校決定要全面鋪路。學(xué)校請了幾十個(gè)工人來(lái)鋪路,他們先把整個(gè)操場(chǎng)圍起來(lái),然后用挖路機把之前的那些泥土、沙子、石頭全都挖開(kāi)來(lái),之后把它們運走。接下來(lái),他們就開(kāi)始鋪路了。他們把運來(lái)的沙石倒在操場(chǎng)上,然后再把混凝土混在其中,等它凝固。那時(shí),工人們不僅白天施工,而且晚上也用非常明亮的燈來(lái)照明施工。這就給老師和同學(xué)帶來(lái)了很大的不便,特別是住校生,這給他們的的住校生活帶來(lái)了非常大的不便。

  等房屋和操場(chǎng)這兩項重大的工程都完全竣工了時(shí),接下來(lái)就是一些微小的細節。在這之后,那塊不起眼的沙地上建起了健身器材,這對許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件好事。后來(lái),學(xué)校請人在那塊小沙地旁挖了一個(gè)很大的'坑,然后在里面填滿(mǎn)了沙子,準備用于運動(dòng)會(huì )上的跳遠運動(dòng)。再后來(lái)就是把國旗臺給圍了起來(lái),規定了只有國旗手可以才上去。每次看到國旗手站在上面,我都非常羨慕,我看到國旗手高高在上,覺(jué)得那是多么光榮的事啊,我希望將來(lái)有一天我也可以站在上面。再到后來(lái),廁所就‘’升級‘’了,學(xué)校找人把廁所的地板換成了瓷板,并且還把廁所打掃了一遍,打掃得干干凈凈。到了現在,學(xué)校的每一個(gè)教室里都裝了廣播,這給老師與同學(xué)帶來(lái)了很大的方便。學(xué)校從此發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅整體的樣貌有了很大的提高,而且環(huán)境也有了很大的改善,比以前好多了。

  !現在學(xué)校的變化是有多大!這還是我之前認識的那個(gè)學(xué)校嗎?它與之前的學(xué)校相比真是天差地別,并且還煥然一新。這就是我身邊的變化,不知你呢?

  校園的變化作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已是七年級的學(xué)生了。隨著(zhù)我的成長(cháng),我們校園的環(huán)境變得越來(lái)越美麗,校內教學(xué)設施也變得越來(lái)越先進(jìn)。

  記得我剛入學(xué)時(shí),教室里的設備比較少,只有課桌、椅子、黑板等工具。教室外面,只能看到一些花草樹(shù)木。操場(chǎng)上的水泥磚坑坑洼洼,下過(guò)雨之后就會(huì )有許多積水,影響了學(xué)生們的行走。而今的興凱湖學(xué)校,舊貌換新顏。來(lái)到校門(mén)口,“興凱湖學(xué)!睅讉(gè)燙金大字熠熠生輝,嶄新的電動(dòng)門(mén)代替了簡(jiǎn)陋的鐵門(mén)。每天早晨,校門(mén)口都會(huì )有校警叔叔在這里嚴格把守,監護著(zhù)我們的安全。走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的就是一座“學(xué)海明珠”,時(shí)刻提醒著(zhù)我們要求知進(jìn)取。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了紅黃綠三色的彩磚,磚縫隙撒滿(mǎn)了沙子,那些雜草再也不會(huì )影響到我們校園的干凈美麗了。最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地,課余時(shí)間,我們可以在上面做各種運動(dòng),再也不用擔心磕磕碰碰的事情發(fā)生。校園的`四周都設有方形的花池和草池。紅綠相映,讓我們的校園更加充滿(mǎn)生機!遠處的綠樹(shù)下一座精致的涼亭,為學(xué)生提供了休閑之地。

  最讓我值得欣慰的是學(xué)校教學(xué)設施的變化,現在的教室間間寬敞明亮,干凈整潔。室內配上了嶄新的桌椅,磁力黑板和電視。多媒體電教室、語(yǔ)音室、各學(xué)科實(shí)驗室讓我們收獲了意想不到的知識。為了讓我的特長(cháng)能夠有所展示,學(xué)校還為我們開(kāi)辦了繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、樂(lè )器、舞蹈等各具特色的活動(dòng)室,讓我們在這個(gè)天地里快樂(lè )成長(cháng)。

  如果校園內在建有大型的足球場(chǎng)地和游泳館那就更好了,這樣我們就可以通過(guò)各式各樣的運動(dòng)來(lái)鍛煉身體,讓每個(gè)同學(xué)都健健康康地長(cháng)大。

  我為學(xué)校的變化感到驕傲和自豪!校園給我們創(chuàng )造了一流的教學(xué)環(huán)境,一流的外觀(guān)景像,我們應更加努力學(xué)習,用最優(yōu)異的成績(jì)回報母校。

  校園的變化作文 篇10

  以前,校園里到處有垃圾,墻壁印了不少,你們?yōu)槭裁丛闾N覀,我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊,F在,不一樣了,墻壁上的腳印消失了,花壇里的花草挺著(zhù)身子,昂著(zhù)頭,為校園增添了一份美。校園里不斷涌現好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。

  那是在上學(xué)期,我因為水壺沒(méi)帶而半途折回學(xué)校。當我下樓梯時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大鬼鬼祟祟地抱著(zhù)花盆輕輕地走向花壇。當時(shí)我出于好奇,便悄悄地跟在他后面,想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉了幾圈,可能看見(jiàn)沒(méi)人,便輕輕地把花盆放在花壇里,放記憶好了,就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了,那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名?吹竭@一切,我很激動(dòng),因為以前學(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的東西,在上面踩呀跳呀,根本不知道花草是有的。

  還有一件事,就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報名的一天,那天上午我報名后拿了收據,便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當我回家里,想把收據交給時(shí),發(fā)現那張收據不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次,能找到?蛇B最后一線(xiàn)希望都破滅了。突然,我想起可能在后操場(chǎng)。我急忙穿好鞋子,向后操場(chǎng)跑去,就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì )兒,就到了后操場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望,手里拿著(zhù)那張收據,我高興極了!從大哥哥那里拿回收據,直對他說(shuō):“謝謝,謝謝,謝……!蹦谴蟾绺鐚ξ乙恍,就走了。這時(shí),我才看清他的模樣,竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的.心酸酸的,一方面是這位大哥哥人太好,另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

  現在說(shuō)的只是其中一部分,要是全說(shuō)出來(lái),那可不得了。所以,還是適可而止。

  校園的變化作文 篇11

  我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的地方。校園的景色會(huì )隨著(zhù)時(shí)節不斷變化,每一個(gè)時(shí)節的景色都有其獨特的魅力,而我最喜歡夏天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著(zhù)季節的變遷,草兒褪去嫩綠變得更加深綠,但有部分的小草可能是更心賴(lài)于那身翠綠,遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點(diǎn)綴著(zhù)不知名的小野花,便是學(xué)生們最佳的嬉戲處,尚未走進(jìn)草地,你便會(huì )聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)邊的槐樹(shù)由春天的新芽變得綠綠蔥蔥,枝繁葉茂。層層的.葉子密密遮住頭頂上空的驕陽(yáng),為下方玩耍嬉戲的學(xué)生提供一片陰涼,粗壯的樹(shù)干為大家遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)通過(guò)樹(shù)縫間傳來(lái)縷縷清風(fēng),也為大家帶來(lái)陣陣清涼。樹(shù)枝間不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,以及陣陣蟬鳴,與樹(shù)葉颯颯作響的聲音交匯在一起,形成了一首美妙的合奏曲。

  花壇中的鮮花開(kāi)得更加鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動(dòng)著(zhù)。一朵朵花兒開(kāi)得格外嬌嫩,在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風(fēng)吹來(lái),花枝輕顫,花骨朵微微點(diǎn)頭,像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風(fēng)中送來(lái)縷縷沁人心脾花香,像是花朵像過(guò)路駐足欣賞其身姿的人表達謝意。

  夏日學(xué)校里的變化還有很多,只有細心觀(guān)察的人才可以發(fā)現,它是獨屬于自然的樂(lè )趣。

  我愛(ài)著(zhù)夏日校園的美好時(shí)光,愛(ài)它那怡人的美景,愛(ài)它那生機活力。在這美麗的學(xué)校中領(lǐng)略四季變遷,感悟自然的變化,領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學(xué)校里,我們共同成長(cháng),與這窗外的景物一起感知成長(cháng)的樂(lè )趣。

  校園的變化作文 篇12

  你們想了解夏天校園會(huì )發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì )變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿(mǎn)足你們的好奇心吧!

  夏天到來(lái)了,跟隨著(zhù)我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì )被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_(kāi)著(zhù),五顏六色,光彩奪目。

  往前走,道路兩邊是高大的.樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著(zhù)細小的花,隨著(zhù)微風(fēng)的輕撫,打著(zhù)旋的掉落。

  再往前走,正對著(zhù)教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(cháng)。草叢中零星的開(kāi)放著(zhù)不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。

  現在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,你就會(huì )發(fā)現夏天的到來(lái),自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Х,讓一切事物都變得更加美麗?/p>

  校園的變化作文 篇13

  夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著(zhù)自然的變遷發(fā)生著(zhù)變化。

  隨著(zhù)幾場(chǎng)夏雨的滋潤,夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的`站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(cháng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)身體。

  隨著(zhù)陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(cháng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著(zhù)生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

  隨著(zhù)幾縷清香撲鼻,方知夏天的到來(lái);▔械孽r花正盛開(kāi)著(zhù),群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。有時(shí),會(huì )飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠處。

  隨著(zhù)身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著(zhù)青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著(zhù)、打鬧著(zhù),相互的嬉戲和玩耍著(zhù),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)天地。

  我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著(zhù)夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

  校園的變化作文 篇14

  當我開(kāi)心地哼著(zhù)歌,再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí),我一眼就能看到仍然美麗的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。啊,新學(xué)期又開(kāi)始了!跳過(guò)籃球場(chǎng)上的廣場(chǎng),你會(huì )看到落葉的大樹(shù),但仍然像那樣筆直。其中,最美的校園是我最尊敬的大榕樹(shù)。

  在我錯過(guò)校園之前,春天,校園里所有的“樹(shù)兄弟”和“樹(shù)姐妹”都穿上了新的綠色春裝。大榕樹(shù)也不例外,只不過(guò)大榕樹(shù)最精致美麗的葉子隱藏的最深,就像一個(gè)嚴肅而有內涵的老師,他把微笑藏在心里,讓人覺(jué)得很奇妙。大榕樹(shù)是整個(gè)校園里最漂亮的。

  在我錯過(guò)校園之前,炎熱的夏天來(lái)了,大榕樹(shù)展開(kāi)枝頭,密密麻麻的榕樹(shù)葉遮住了烈日,成了一把大傘。課后,學(xué)生們在大榕樹(shù)周?chē)嬗螒,講故事,享受涼爽。有時(shí),老師帶著(zhù)每個(gè)人繞著(zhù)樹(shù)大聲朗讀課文。偶爾看到一片倒下的榕樹(shù)葉,也可以當花扇用。

  在我錯過(guò)校園之前,在秋天,當涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),許多樹(shù)已經(jīng)落葉。只有茂盛的大榕樹(shù)在秋風(fēng)中依然青翠挺拔。這么好的'環(huán)境怎么能不努力學(xué)習呢?

  在我錯過(guò)校園之前,冬天來(lái)了,大榕樹(shù)漸漸落葉。寒風(fēng)呼嘯,大榕樹(shù)卻在悄悄哺育新生命。在冬春過(guò)渡的時(shí)候,大榕樹(shù)的嫩葉一下子全出來(lái)了,新榕樹(shù)的葉子好漂亮!美得令人陶醉!

  新學(xué)期到了,大榕樹(shù)沒(méi)有變,卻給我們帶來(lái)了新的風(fēng)格。我的心因為美麗的校園和大榕樹(shù)而更加美麗!

  校園的變化作文 篇15

  俗話(huà)說(shuō)得好:欲要看究竟,處處細留心。無(wú)論你做什么事,都細心一點(diǎn)兒,我們就會(huì )發(fā)現在我們身邊,每天都在變化的事物有許多、許多……

  我們的校園也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

  聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò),她小時(shí)候也在三小上學(xué)。由于地方小,整個(gè)一座教學(xué)“樓”,總共只坐得下一百來(lái)人。那時(shí)的教學(xué)“樓”只是一排小平房,有時(shí)漏風(fēng),有時(shí)漏雨,有時(shí)房頂上的鐵皮都能被風(fēng)刮掉,甚至同學(xué)們在教室里上課時(shí),都要穿著(zhù)厚厚的大棉襖,戴著(zhù)手套,一邊寫(xiě),一邊往手上哈一口哈氣,取取暖。

  而我們現在的教學(xué)樓呢?一幢幢樓房拔地而起,一幢樓房就能坐下上千來(lái)人,就別說(shuō)是好幾幢了,樓房上粘著(zhù)幾個(gè)鐵做的、剛勁有力的大字:團結奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新。我們坐在教室里,坐在知識的殿堂里,坐在嶄新的、舒服的椅子上,聆聽(tīng)著(zhù)老師傳授給我們的知識。下課時(shí),想出去的同學(xué)就出去做做游戲,而不想出去的同學(xué)還可以從窗戶(hù)向外遠眺,遠眺那校園的.美麗景色。我們的教學(xué)樓里還有微機教室、美術(shù)教室、實(shí)驗室,還有語(yǔ)音教室呢!這些教室給我們提供了極好的學(xué)習環(huán)境。體育教室也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)我們的大合唱也在那兒練唱歌,有時(shí)舞蹈隊也在那兒練舞蹈。難道這不是學(xué)校的變化嗎?

  在我剛轉來(lái)時(shí),學(xué)校的校園里只是光禿禿的一片,什么也沒(méi)有,F在,同學(xué)們游戲的地方鋪上了彩色地磚,我們可以在上面盡情地玩耍。在校園的西面,用鋼架做結構的風(fēng)雨教室也建起來(lái)了。每當刮風(fēng)、下雨的時(shí)候,同學(xué)們就可以在里面做運動(dòng),一點(diǎn)兒也不冷!風(fēng)雨教室的前面是我們的籃球場(chǎng)。每天下課都能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)男同學(xué)矯健的身影,在那嶄新的籃球場(chǎng)上忽上忽下的傳球、扣籃,好不自在!難道這不是校園的變化嗎?

  以前,只有在其他學(xué)校才能看到宿舍和食堂。班里住宿的同學(xué),只能在個(gè)人家出租小屋,學(xué)習環(huán)境不好,管理不規范,他們每天還得來(lái)回跑。

  而現在,我們的學(xué)校也建起了宿舍和食堂,這樣老師和同學(xué)們就方便多了。難道這不是校園的變化嗎?現在的校園和以前的校園相比,大有改觀(guān)。但我相信,如果我們每個(gè)人都保護好校園的環(huán)境,每個(gè)人都愛(ài)護好校園的一草一木,在不久的將來(lái),那時(shí)的校園會(huì )比現在的校園更加美麗。

  校園的變化真大呀!

  校園的變化作文 篇16

  星期五剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),許多家長(cháng)都說(shuō):”呦,你們鋪地板磚了呀!“是啊,上學(xué)期的時(shí)候,我們的教室、校園還是破爛不堪的呢,現在入教室(校園)一看,真是煥然一新!

  上學(xué)期,我們學(xué)校操場(chǎng)上的籃球網(wǎng)還是只有桿兒呢!我們的教室里黑洞洞的,燈管兒有好多都是壞的。墻上被好多人”挖了皮兒“白色的墻上”印“著(zhù)一個(gè)個(gè)淘氣孩子的手、腳印。桌子上刻著(zhù)字,講臺桌這兒一塊壞了,那兒一塊也壞了。門(mén)上一個(gè)個(gè)洞,教室墻里還有老鼠的家呢。但對于這一切我們已經(jīng)習以為常、見(jiàn)怪不怪了,因為我們已經(jīng)在這兒呆了將近五年了。北樓樓梯上的扶把已經(jīng)”脫“了它的”衣服“,音樂(lè )教室的椅子也是總發(fā)出”咕通咕通“的與音樂(lè )不符的'聲響。整個(gè)學(xué)?雌饋(lái)就那么的破舊。

  今年8月31日,我們暑假過(guò)去了,重新回到我們的校園。之前有人對我說(shuō):”你們的學(xué)校變了!“我認為他是在講”天方夜譚“,可是沒(méi)有想到,就在我進(jìn)入校園的時(shí)候,眼前的一切把我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了,一切的一切都發(fā)生了很大的變化:籃球架穿上了藍色的新衣,墻上也粉刷一新,教室的門(mén)也換了,講臺桌也來(lái)了新的,地板鋪上了地板磚,燈也都非常的明亮?傊浅C利,從棉四學(xué)校轉到我們這兒的人都說(shuō):”我們這兒的教室真好!“是啊,這是我們的新校園,

  我們現在的學(xué)校來(lái)發(fā)生了巨大的變化,我們的桌子、椅子、校園可比以前好的實(shí)在是很多很多!

  我相信我們的校園定會(huì )越變越好!

  校園的變化作文 篇17

  新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,首先映入我眼簾的是“實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)學(xué)校,我們看見(jiàn)比原來(lái)漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)是用正方形的地磚鋪上的,有的地磚鋪得不整齊,磚塊之間的`距離太大,這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼。而現在的操場(chǎng)鋪上了彩磚,彩磚之間的縫隙很小,在它們之間撒滿(mǎn)了沙子。

  我急忙走進(jìn)大門(mén)口,被眼前的一幕驚呆了:在進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板上面,原來(lái)都是用白漆給漆白的,真是漂亮極了。再看看兩邊的展板,以前的展板很破舊,展板上浮了厚厚的一層灰,并且展板里面的圖片文字都模糊不清了,展板里貼滿(mǎn)了預防甲型流感H1N1的新圖片和文字介紹。

  教學(xué)樓煥然一新。原來(lái)是用白漆漆的,有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了,F在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上,這樣就算把墻磚搞臟了,只要用布一擦就干凈了。

  在操場(chǎng)的正中央,用大理石鋪了一個(gè)太陽(yáng)的圖案,它象征著(zhù)我們實(shí)驗小學(xué)的明天一定會(huì )蒸蒸日上的。

  最引人注目的是新裝修的體育場(chǎng),在加上塑膠場(chǎng)地上的籃球場(chǎng),真實(shí)完美無(wú)缺。

  新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢!

  校園的變化作文 篇18

  “一九七九年那是一個(gè)春天,有一個(gè)老人在中國南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話(huà)般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山!泵棵繌拈L(cháng)輩口中聽(tīng)到這首歌曲,我總會(huì )想起幼兒園時(shí)跳集體舞的我,少年時(shí)懵懂的我,只看見(jiàn)家鄉日新月異,卻不知變化從何而起。如今慢慢長(cháng)大了,我才真正意識到,自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的年代,一個(gè)春風(fēng)般的年代。沐浴著(zhù)改革的春風(fēng),在絢麗的陽(yáng)光下生活,我們是幸福的下一代!

  上小學(xué)以來(lái),我看見(jiàn)了家鄉許許多多的變化,其中變化最大的要屬學(xué)校了。我常聽(tīng)老師說(shuō),以前的學(xué)校設施十分簡(jiǎn)陋,只是一間用磚頭砌成的小祠堂連凳子都是自帶的,操場(chǎng)上全是黃土,沒(méi)有鋪上水泥。有許多家庭因為經(jīng)濟問(wèn)題致使孩子不能上學(xué),而讓孩子遺憾終生,F在,國家對教育事業(yè)十分重視了,不僅興建了學(xué)校,而且學(xué)校設備齊全。

  一踏進(jìn)我們的校門(mén),首先映入眼簾的是莊嚴的旗臺,旗臺中間矗立著(zhù)一根銀灰色的旗桿,桿頂上飄揚著(zhù)一面鮮艷的紅旗。旗臺四周盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有多姿的菊花,火紅的雞冠花。她們爭奇斗艷,把旗臺點(diǎn)綴得十分美麗。操場(chǎng)左面是一座高大的范成樓,有七層高,每層有六間寬敞明亮的`教室。教室窗明幾凈,桌椅整齊,同學(xué)們在這里學(xué)習。清晨,當金色的陽(yáng)光射進(jìn)的時(shí)候,教室里早已書(shū)聲瑯瑯。操場(chǎng)的圍墻上有一條藝術(shù)長(cháng)廊,長(cháng)廊里貼滿(mǎn)了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。每到下課,同學(xué)們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛向操場(chǎng)盡情玩耍、嬉戲。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)校園。國家實(shí)行九年義務(wù)教育,家長(cháng)再也不必為孩子的學(xué)費發(fā)愁了。

  望著(zhù)美麗的校園,我不禁浮想聯(lián)翩:是誰(shuí)讓校園煥然一新?是誰(shuí)改變了這一切?我不禁吟唱起:“一九七九年那是一個(gè)春天,有一個(gè)老人在中國南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話(huà)般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山!睂,一定是他——中國改革開(kāi)放總設計師鄧小平!一定是它——迎面拂來(lái)的改革的春風(fēng)!

  校園的變化作文 篇19

  暑假真是好玩,但快樂(lè )的時(shí)光“跑”得真快。不知不覺(jué)地我們就開(kāi)學(xué)了。

  今天,我走在寬闊的馬路上,看到每個(gè)同學(xué)都精神飽滿(mǎn),高興地走進(jìn)校園,我也迫不及待地走進(jìn)校園。當我走近校門(mén)時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了,曾經(jīng)熟悉的校園煥然一新!

  后門(mén)的小菜園變得更有趣了。小菜園圍上了漂亮的圍欄,旁邊的綠油油大草地上也擺上了很多大桌小椅,還為小菜園增添了一些別有風(fēng)趣的裝飾,使小菜園變得更加美麗了。

  走近剛剛修好的中門(mén)。雖然它沒(méi)有后門(mén)這么華麗,也沒(méi)有后門(mén)的變化那么大,它只是把門(mén)整體弄大了一些,并沒(méi)有把它的外形改變。由于它變得更大了,可以讓更多的人同時(shí)進(jìn)出校門(mén),更加地方便了。

  走進(jìn)新的教室,我首先發(fā)現教室變得更加智能了。例如:滑動(dòng)的黑板變成了電腦黑板一體機;空調從一臺變成了兩臺;燈從吊燈變成了節能燈,這樣可以更節省電源了。

  看完我給你介紹的“后門(mén)的小菜園”、“變大的中門(mén)”和“智能的.教室”之后,是不是感覺(jué)我們的學(xué)校有一個(gè)很大的改變。無(wú)論從同學(xué)們和老師們的精神面貌,還是從學(xué)校設施的改變,都令我對新學(xué)期產(chǎn)生了很大的期望。相信我會(huì )在這個(gè)新學(xué)期更加地努力學(xué)習,制定每天的學(xué)習目標,并按時(shí)完成。在新學(xué)期超越自我。

  校園的變化作文 篇20

  開(kāi)學(xué)第一天,天空格外晴朗,飄著(zhù)幾朵白云。我以輕快的步伐去上學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)”,它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我匆匆走進(jìn)大門(mén),眼前的景象讓我目瞪口呆:進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板是用白漆刷成白色的,但現在已經(jīng)裝上了凸起的圓圈,圓圈用彩色油漆裝飾,真的'很美?磧蛇叺拇皯(hù)。以前的窗戶(hù)都磨破了,窗戶(hù)上飄著(zhù)一層厚厚的灰,窗戶(hù)上的畫(huà)面和文字都模糊了,F在窗戶(hù)是塑鋼的,被工作人員擦玻璃就能發(fā)現你的影子。窗口覆蓋著(zhù)預防甲型h1n1流感的新圖片和文字介紹。

  教學(xué)樓是全新的。原來(lái)是用白漆畫(huà)的。一些學(xué)生在玩游戲時(shí)不注意就把墻弄臟了,F在,學(xué)校選擇土黃色和銀灰色的墻磚貼在墻上,這樣即使墻磚臟了,也可以用布清洗。

  走進(jìn)操場(chǎng),我們看到操場(chǎng)比以前漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)鋪的是方形地磚,有些地磚鋪的不整齊。下雨天踩磚會(huì )濺污水;磚與磚之間的距離太大,會(huì )長(cháng)出很多雜草,讓校園顯得有些荒涼。有時(shí)候老師讓我們拔草,我們就花很多時(shí)間工作,但感覺(jué)還是有意義的,F在操場(chǎng)上鋪著(zhù)紅黃綠的彩磚,彩磚之間的縫隙很小,中間散落著(zhù)沙子。操場(chǎng)中央鋪著(zhù)大理石的太陽(yáng)圖案,象征著(zhù)我們的實(shí)驗小學(xué)明天將會(huì )繁榮昌盛。

  最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地,建有沙坑、籃球場(chǎng)、手球場(chǎng),外環(huán)有塑膠跑道,非常漂亮。

  新學(xué)期校園有那么多翻天覆地的新變化。校園很美,我們的心情更珍妮弗。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)了我們的學(xué)習熱情。為了我們的明天,為了母校的期望,我們有什么理由去努力學(xué)習,天天向上?

  校園的變化作文 篇21

  我來(lái)到本校(金門(mén)路小學(xué))已經(jīng)有5年多了,現在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了,看到了學(xué)校太多的變化。

  學(xué)校里的主席臺原來(lái)是在一坪上的,現在已經(jīng)“搬”到了大操場(chǎng)上。操場(chǎng)的地面也從我剛來(lái)時(shí)的水泥地變成了紅白交合的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)上還有許許多多的小喇叭。

  學(xué)校的教學(xué)樓也煥然一新了,每層樓的窗戶(hù)上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風(fēng)吹日曬的.墻壁也不定時(shí)的換件新衣裳,

  每個(gè)樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角(之一),分為春、夏、秋、冬(一樓沒(méi)有)。學(xué)校里不僅有每個(gè)年級規定的班級,還有許多“多出來(lái)”的教室,例如:美術(shù)室、品德社會(huì )室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室……而這些教室也不限時(shí)的為我們服務(wù),F在,我們每個(gè)班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視;辦理的臺式計算機也換成了液晶電視;黑板加長(cháng)了;窗戶(hù)換新了;暖氣淘汰了;空調安上了;地板鋪上了……

  原先在下雨時(shí),學(xué)校的樓梯口就會(huì )積滿(mǎn)了水,地十分滑,很容易摔倒;現在,在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個(gè)巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。

  微機室的計算機也在逐個(gè)更新中。

  林蔭小道(即文化長(cháng)廊)的變化也十分大。原來(lái)小道兩邊室空曠曠的土地。如今,一邊是茂密的叢林,一邊是鋪滿(mǎn)石頭的石路。

  學(xué)校的變化在五年之間已經(jīng)數不勝數了。哪怕是一棵矮矮的樹(shù)苗也已挺直起來(lái)。時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中度過(guò),誰(shuí)能預測得到五年以后的變化呢?

  校園的變化作文 篇22

  挺拔的大樹(shù)、姹紫嫣紅的花朵、拔地而起的教學(xué)樓,這就是我的校園遙墻中心小學(xué)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的學(xué)校,只是矮矮的平房,什么地方都是破爛的,有的地方還是有蜘蛛網(wǎng)的呢,說(shuō)起來(lái)還是真怕。說(shuō)起季節,夏天,一整節課下來(lái),汗流的滿(mǎn)地都是;冬天,孩子們在座位上直打哆嗦,手上都有瘡口。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!快也是有變化的,我的學(xué)校就有了翻天覆地的變化。校園里一年四季都非常美。

  春天,發(fā)出淡淡的清香,是那么好聞,綠油油的.草地是那樣可愛(ài),漂亮的花兒好多種顏色,可以稱(chēng)得上是五顏六色。夏天,室內不像以前那么熱,每間教室都裝上了空調。秋天,樹(shù)葉落了下來(lái),紅的、綠的、黃的紛紛落下來(lái)像在空中跳舞,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,也像仙人們從天上趕到人間逛街。冬天,室內的孩子們并不冷,有的還熱得臉紅彤彤的,像紅蘋(píng)果一樣;室外,孩子們在玩雪、打雪仗。

  反正,我的學(xué)校一年四季哪里都是美的!我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園的變化作文 篇23

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,隨著(zhù)社會(huì )的變化,我們的周?chē)舶l(fā)生了變化。有的地方變得美好,有的地方變得臟亂,而我的校園就隨著(zhù)科技發(fā)展變得美好而溫馨。

  第一變化是教室的改變。原來(lái),我們教室旁邊是一塊空地,而現在卻被放上了書(shū)架。每到下課,同學(xué)們便可在這閱讀許多書(shū)籍,使我們走向世界,探索新知識。以前,我們的教室里只有黑板,需要老師自己手寫(xiě),所以十分不方便。而現在,教室里煥然一新,平板可以推拉,推開(kāi)是一部大電腦,可以讓我們直接看著(zhù)屏幕上課,而不用等老師寫(xiě)完才讀。這大大優(yōu)化了我們上課的形式,方便了我們的學(xué)習。之前教室里的桌子總是有裂縫,只能將就著(zhù)用,而且數量極少。但現在的變化讓我們驚訝萬(wàn)分。首先,桌子是有抽屜和沒(méi)有裂縫的,數量也足夠。其次,椅子坐上去很舒服,而不是像之前,坐著(zhù)總感覺(jué)很難受。

  第二變化是環(huán)境綠化。在以前,我們的校園是垃圾遍地,整個(gè)看上去像垃圾場(chǎng)。樹(shù)木花草也是枯萎的,沒(méi)有芳香,更沒(méi)有蟲(chóng)兒和鳥(niǎo)兒愿意在這待一秒,F在不同了,我們學(xué)校樹(shù)木蔥郁,樹(shù)上有著(zhù)數不勝數的鳥(niǎo)窩。每天清晨,鳥(niǎo)兒們便唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們在早上打起精神。草地在我們學(xué)校像“一望無(wú)際”的大草原,給我們增添了各種風(fēng)采和風(fēng)景。在校園中間還有一顆桂花樹(shù),那棵桂花樹(shù)十分惹人喜歡,每到花開(kāi)時(shí)節總是花香四溢,引得人們紛紛駐足欣賞,并使勁嗅著(zhù)這沁人心脾的甜香。

  第三變化就是建了許多新建筑。學(xué)校建了圖書(shū)館,可以讓學(xué)生看到不一樣的.書(shū),還建了操場(chǎng),可以讓學(xué)生強身健體。后來(lái),因為長(cháng)時(shí)間下雨還建了室內體育館,不管下雨還是下雪,我們都可以進(jìn)行打球跳繩等運動(dòng)。

  這就是我們的“新”校園,因為科技發(fā)展讓我們的校園變得美好。最后讓我們向科技的未來(lái)而前進(jìn),讓我們的地球變得更美好。

  校園的變化作文 篇24

  開(kāi)學(xué)了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大變樣了,墻刷成了雪白色,美麗動(dòng)人;我們墻壁上的校訓呈金黃色,輝煌燦爛;我們的大展板換了新的,添加了豐富的內容,精致無(wú)比;我們的校園十分美麗,桃紅柳綠,百鳥(niǎo)爭鳴,整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機勃勃……

  學(xué)校的草坪綠了,一個(gè)個(gè)小草隨著(zhù)春風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)細小的`身體,好似在跳舞;小花連成一片,像是在開(kāi)會(huì );大樹(shù)抽出新的枝條長(cháng)出嫩綠的葉子;小燕子飛回校園,停在樹(shù)上為我們唱著(zhù)成長(cháng)的歌。

  校園像一個(gè)大花園,像一個(gè)知識館。校園春暖花開(kāi)、春意濃濃,蝴蝶、蜜蜂、小燕子飛來(lái)飛去,蝴蝶為我們舞蹈,蜜蜂為我們伴奏,小燕子為我們歌唱,在迷人的花園里開(kāi)著(zhù)"音樂(lè )會(huì )”自由自在。校園到處都有文化,有文化墻和展板還有每班門(mén)前的小黑板,上面分別有關(guān)于:剪紙的文化、班級的文化、合作的文化及學(xué)習的文化。

  我愛(ài)校園。

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