【精華】成長(cháng)變化作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)變化作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)變化作文 篇1
在生命的長(cháng)河中，我靜靜的改變著(zhù)。在一次次學(xué)會(huì )、懂得后，成長(cháng)了；在一次次成功、失敗后，變得努力而不棄；在一次次得與失后，學(xué)會(huì )理智與珍惜；在一次次被無(wú)情傷害后，變得堅強而勇敢�；蛟S人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣咸皆有吧！或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!
我就像紫羅蘭一樣，在一年一年之中慢慢的成長(cháng)和變化著(zhù)。
一眨眼，十三年已經(jīng)過(guò)去，從呱呱墜地的那一刻到現在，可謂是翻天覆地的變化��！
那一天，我打開(kāi)我的箱子，看到了一張張照片，把我帶回了童年，還記得五歲的時(shí)候的我是那么可愛(ài)，抱著(zhù)一只小狗，站在樹(shù)下做了個(gè)“V”字形手 勢......一切都是那么美好。而現在的我再也不是那個(gè)有著(zhù)兩條辮子，整天跟著(zhù)媽媽轉的小女孩了。而現在的我是一名小學(xué)生，擁有自己的夢(mèng)想，自己的抱 負，并隨時(shí)為它而奮斗，再也不會(huì )因為一點(diǎn)小事而掉“金豆豆”了，今天的我不僅擁有知識，擁有青春還擁有活力，此時(shí)的我們是一群奮發(fā)向上的小學(xué)生，擁有蓬勃 向上的朝氣，是其他人都羨慕不來(lái)的黃金時(shí)代......這一切多令人自豪��！
翻開(kāi)以前的作業(yè)本，跟現在的相比，看不出是一人所寫(xiě)。娟秀的筆法寫(xiě)出來(lái)的字跟以前的相，差一大截，有時(shí)，我會(huì )懷疑是不是我自已看錯了，但不是。打開(kāi) 衣櫥，一件粉紅的連衣裙引起了我的注意，因為這其中還有一段故事呢！在我四歲的時(shí)候，我穿著(zhù)這件裙子去了幼兒園，馬上收到了大家的追捧，也引起了另一個(gè)女 生的不服氣，我也生氣了，兩個(gè)人扭打起來(lái)，后來(lái)我們都哭了，整個(gè)幼兒園的小朋友在我們的帶動(dòng)下都哭了，一時(shí)間，整個(gè)幼兒園哭聲震天，老師不慌不忙，準備評 一個(gè)“最佳哭星”，我們也不哭了，睜大眼睛看著(zhù)老師。老師反問(wèn)：“怎么不哭了？”我們卻哭不出來(lái)，只得哈哈大笑，哭聲轉變?yōu)樾β�。拿�?zhù)這條裙子，我就會(huì )想 起當時(shí)的情景，那時(shí)的我是多天真，可愛(ài)��！
以前總認為公主總會(huì )遇到王子，然后兩個(gè)人在一起幸福地生活。而現在我所感興趣的只是那一本本文學(xué)著(zhù)作，而不是童話(huà)里的白雪公主。以前的我喜歡抱著(zhù)娃娃扮演著(zhù)大人的角色，現在我也在扮演著(zhù)大人的角色，用愛(ài)心去呵護比自己小的弟弟妹妹們。長(cháng)大的感覺(jué)真好！
以前我老是盼著(zhù)長(cháng)高，可以穿上漂亮的裙子和高跟鞋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子涂上口紅；但現在的我長(cháng)大了卻多了幾分成熟，少了幾分天真，在家長(cháng)的教導下，或許有一天，我會(huì )從一個(gè)不規則的多邊形打造成一個(gè)圓形。但是我不想，我想保持原有的天真、可愛(ài)，我不想做乖乖女，我要做我自己！
然而長(cháng)大是無(wú)法避免的，改變也是無(wú)法避免的，我們只可以去接受它，接受每一次的改變，去收獲不同的人生，去更好的完善自己！
成長(cháng)變化作文 篇2
時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。 爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。
小學(xué)時(shí)，喜歡和同學(xué)打鬧在一起，喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂，那一份熱鬧。
步入初中后，便常常一個(gè)人坐在電腦前，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)藍色格調的音樂(lè )，纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間，尋找那屬于自己的聲音，悠揚清新的音樂(lè )仿佛帶著(zhù)我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中，久久地回蕩。
步入初中后我時(shí)常獨自蜷縮在床角，卷著(zhù)被子，手捧著(zhù)書(shū)靜靜地看著(zhù)。我一個(gè)人站在故事的外面，屏著(zhù)呼吸，觀(guān)看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中，我悄悄的偷聽(tīng)他們的對話(huà)，偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書(shū)，不知不覺(jué)的有溫熱的晶瑩的液體滑過(guò)臉龐，摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書(shū)中的人一起哭，哭完之后，便擦干眼淚，路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書(shū)，恍若自己已經(jīng)和書(shū)中的人的靈魂所相交融，她（他）哭，我也哭；她（他）小，我也笑；他沉思，我也沉思；她（他）沮喪，我也沮喪……安靜給予了我與書(shū)中的人。
踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責任心。下面，就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運會(huì )的報名表，是參加體育項目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運動(dòng)的我就絕不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啦！我執起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會(huì )，當然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓練計劃；每天下午放學(xué)后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰，未免有點(diǎn)孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對個(gè)人情況分開(kāi)訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：”怎么這么晚！，我說(shuō)訓練跑步，為校運會(huì )作準備！報了名，當然就不能愧對這個(gè)名額啦！媽媽說(shuō)我變了！變得更加有責任心！ 成長(cháng)中的我變了，就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人，由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年，不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。
時(shí)間在流逝，人在默然中變，長(cháng)高了，心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里，我仍然會(huì )變，現在也在變，但是無(wú)論如何，我的理想不會(huì )改變。決心追求自己的理想，不放棄，好好珍惜現在的生活，享受青春帶給我的快樂(lè )。敢作敢為，更有責任，這就是在不斷變化的我。
成長(cháng)變化作文 篇3
我的家鄉是位于大興安嶺北部的'邊陲小鎮——十八站林業(yè)局，也有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，說(shuō)是慈禧太后停留的第十八個(gè)站，因此得名十八站，也被稱(chēng)作黃金古驛站。
我出生的時(shí)候，我家住的是板夾泥的平房，冬天時(shí)候，屋里很冷，沒(méi)有暖氣，取暖就靠火墻。燒的是木柈子或者煤，媽媽天天抱怨說(shuō)掏灰埋汰，怎么收拾都有灰。夏天的時(shí)候，不下雨還好些，要是下了雨，我就常聽(tīng)大人們說(shuō)“出門(mén)一腳泥，晴天一鞋土”。路的兩側到處是垃圾，散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上小學(xué)了，教室也是平房，空間不大，每間教室里都有三四十個(gè)學(xué)生，靠一個(gè)火爐子取暖，但是大興安嶺的冬天是非常冷的，雖然有一個(gè)火爐子，但是還是很冷，家長(cháng)們還擔心孩子被爐子燙著(zhù)。在我上三年級的時(shí)候，我轉學(xué)到山上上學(xué)了，我周?chē)乃协h(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化，首先感覺(jué)到的是出行的變化，坑坑洼洼的土路不見(jiàn)了，取而代之的是筆直寬敞的水泥馬路，整潔干凈，每天都能看見(jiàn)清潔工人在不停的打掃，教室是樓房，有了暖氣供暖，寬敞明亮，再也不害怕被爐子燙著(zhù)了。我們越來(lái)越喜歡這所學(xué)校了。
時(shí)間飛快流逝，我也在慢慢長(cháng)大，原來(lái)和爺爺奶奶睡在一個(gè)屋里，我家的房子顯得有些狹小，恰逢棚戶(hù)區改造政策，我家符合條件分得了一戶(hù)樓房。身邊的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，夏天那難聞的垃圾的氣味也都沒(méi)有了，有了休閑娛樂(lè )廣場(chǎng)，爺爺奶奶都有了休閑娛樂(lè )的地方，連媽媽以前最煩的倒灰，現在也不用了，屋里有了室內衛生間，上廁所也不用出去了，現在媽媽在家里把家里打掃得一塵不染，室內窗明幾凈非常干凈，我自己有了獨立的房間，這些變化為我的學(xué)習生活創(chuàng )造了更好的環(huán)境。
這些變化都是黨的好政策所帶來(lái)的，我長(cháng)大以后要好好學(xué)習來(lái)回報祖國回報黨，回報小鎮。我要成為祖國的棟梁來(lái)讓家鄉富起來(lái)、美起來(lái)，讓國家富起來(lái)，讓國家強起來(lái)。
成長(cháng)變化作文 篇4
故逝的榮譽(yù)，消散的年華，列車(chē)幾趟，快樂(lè )幾許，人有悲歡離合，還沒(méi)好好說(shuō)再見(jiàn)，現實(shí)卻給年齡悄悄畫(huà)了界限，青春這趟列車(chē)走了多遠……
那沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的記憶，或許是在孩提時(shí)代和奶奶在山上干活的時(shí)候吧，往樹(shù)腳一坐，摘朵花，折株草，開(kāi)始自?shī)首詷?lè )，最有趣的，還屬摘兩片楓葉，一片當筆，一片當畫(huà)紙，有模有樣的比劃�，F在長(cháng)大了，那拿著(zhù)楓葉當畫(huà)紙的日子已杳無(wú)蹤跡，那樹(shù)蔭下玩耍的女孩再也回不到無(wú)憂(yōu)的天堂，地里干活的女人已衰老。
我曾經(jīng)想得最多的是，哪兒也不去，就陪著(zhù)地里香汗淋漓的她一輩子，做她一輩子的開(kāi)心果，一輩子聽(tīng)她的話(huà)，可時(shí)過(guò)境遷，這天真美好的念想，還是被時(shí)光泯滅了。
當邁入中學(xué)大門(mén)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我們怨過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。如今，已成為過(guò)眼煙云，唯留友誼長(cháng)在。
打個(gè)架，朋友多，那是面子寬，敢惹事那叫魄力。但后來(lái)才明白，不管你混得有多牛，多有錢(qián)，做和自己年齡相匹配的事，這叫責任。
這個(gè)年紀的我們，像染了露珠的奇花異草，沾沾自喜，只因它是美容師。犯了錯的我們，開(kāi)始理直氣壯，嚴肅踏實(shí)學(xué)習的我們，開(kāi)始了奮不顧身，忽略家人，老師們的諄諄教誨。仿佛和流年簽訂了《叛逆》條約。
隨太陽(yáng)東升西落，我們開(kāi)始舍不得彼此，春夏秋冬，我們竟學(xué)會(huì )了一起頂撞長(cháng)輩，一起反對的那些叛逆行為，一起瘋狂。
終于想留念了，戀上了那些人，那些事。當越痛越不動(dòng)聲色，當渲染的驚天動(dòng)地的多愁善感轉化為沉淀而冷暖自知時(shí)，那牛角尖，定是被打磨掉了，那愛(ài)挑刺兒的人，定是被離別馴服了。成長(cháng)是將一切變成心靜如水，將一切情緒調成靜音模式，盡管我們曾敷衍過(guò)時(shí)光。
曾單純只想留在奶奶身邊的我，如今，有了更遠大的理想。走過(guò)這段歷程，曾唯命是從的我，變得有些哭笑不得。這心靈，也隨時(shí)間而漸漸變了。
成長(cháng)變化作文 篇5
四年前的一聲槍響，讓劉翔在110米跨欄上家喻戶(hù)曉，從此他被稱(chēng)為“亞洲飛人”。在舉世矚目的奧運開(kāi)幕以來(lái)，人們更密切地關(guān)注著(zhù)劉翔，熱切地期盼他能在家門(mén)口摘得金牌。
大多數坐在110米跨欄比賽觀(guān)眾席上的中國人都是沖著(zhù)劉翔來(lái)的，想為他加油、喝彩。而像我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀(guān)眾坐在電視機前更是眼巴巴地盼著(zhù)那一刻的到來(lái)。然而在110米跨欄賽的預選賽中，劉翔卻宣布退出比賽，什么？退賽？許多人與電視機前的我一樣，都不敢相信自己的眼睛，這無(wú)疑讓所有人都很難過(guò)、遺憾。因為劉翔的腳舊傷復發(fā)，從熒幕上，他那強忍著(zhù)的痛苦的表情中便可知當時(shí)他是承受著(zhù)多大的痛苦。盡管我們有些失望，但人們更多的是同情并理解他。在鳥(niǎo)巢外，記者們采訪(fǎng)了一些觀(guān)眾，其中有一位女觀(guān)眾哭著(zhù)說(shuō)：“劉翔加油，希望你快好起來(lái)！”有一家三口是從東北趕過(guò)來(lái)特地看劉翔跨欄，知道劉翔退賽后仍然舉雙手為他加油。大家心中都充滿(mǎn)了無(wú)限傷感，更何況劉翔本人。對他來(lái)說(shuō)，付出的可不是四年的時(shí)間，除了體力上的艱苦訓練，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奧運會(huì )上奪金牌。在我們大家對他的鼓勵，其實(shí)也是一種壓力，在賽前他又是頂著(zhù)多大的壓力，在退賽后，誰(shuí)又能說(shuō)清他偷偷地難過(guò)了多少回，流了多少眼淚，在沒(méi)有參加完比賽地情況下，與奧運說(shuō)再見(jiàn)了，與金牌擦肩而過(guò)，劉翔心中亦留下了很大的遺憾。要重返奧運，又要經(jīng)過(guò)四年的等待，四年對他何嘗不是另一種煎熬呢。
當我們清醒下來(lái)時(shí)，我們也清醒地認識到因傷退賽也是正常的現象。在比賽中，勝敗乃兵家常事。在經(jīng)歷了大喜大悲之后，相信年輕的劉翔會(huì )變得成熟，挫折讓人成長(cháng)，我也相信四年之后的劉翔會(huì )更快，更高，更遠。
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是劉翔，在不同的領(lǐng)域，有各自的“110米跨欄”。而我即將成為一名六年級的學(xué)生，對我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)欄。因為一年之后，我將告別小學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)初中時(shí)代，迎接我的是一個(gè)完全不同的世界，此中，有許多的欄需要我去跨越。人生就像一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上沒(méi)有絕對的常勝將軍，也沒(méi)有永遠的失敗者。而一次二次的失敗只能幫助我們成長(cháng)，去達到更多的成功。
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