新學(xué)期新變化作文
新的學(xué)期會(huì )有新的變化，新的驚喜和新的改變。新的氣象，新的開(kāi)始，讓我們努力吧。編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
新學(xué)期新變化作文【篇一】
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對暑假充滿(mǎn)著(zhù)依戀可是對新興事物充滿(mǎn)好奇的我對于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿(mǎn)著(zhù)期待。雖然今天的到來(lái)意味著(zhù)暑假的結束，我依舊很高興地迎接著(zhù)新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
我們先是來(lái)到了操場(chǎng)上等待著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。我們站好隊伍目光隨著(zhù)國旗的緩緩上升而移動(dòng)，微微動(dòng)著(zhù)嘴唇跟著(zhù)耳邊傳來(lái)的國歌一起吟唱著(zhù)。升旗儀式結束后校長(cháng)開(kāi)始發(fā)言，校長(cháng)高聲宣布開(kāi)學(xué)典禮儀式正式開(kāi)始。
校長(cháng)上臺講完話(huà)后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝?zhù)假期的趣事。
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說(shuō)：“我們的班級也許會(huì )有些調整，也許我不會(huì )再和你們在一起學(xué)習了，現在我先點(diǎn)一下名字。”同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說(shuō)完她就出去了。一會(huì )兒有一位我不認識的老師走進(jìn)我們的教室對我們說(shuō)：“我現在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著(zhù)老師去了別的班級。接著(zhù)又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì )有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級了。結果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著(zhù)又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著(zhù)這位老師到了六年級四班。我看了看周?chē)�，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級了，不過(guò)，我會(huì )很快的適應，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
新學(xué)期新變化作文【篇二】
在這個(gè)金秋收獲的季節了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現在的五個(gè)班;分走了十五個(gè)一起學(xué)習的老同學(xué)又轉來(lái)了六個(gè)新同學(xué);有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，看起來(lái)很?chē)烂C，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!
李老師讓我們每天帶一本課外書(shū)，在自習或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū)，既減少了課堂說(shuō)話(huà)的現象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴肅和藹體貼，她一定會(huì )把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì )有更多更好的變化。
新學(xué)期新變化作文【篇三】
隨著(zhù)美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門(mén)口，一窩蜂地擁進(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數學(xué)老師就用他那雙充滿(mǎn)力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數學(xué)老師當搬運工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶(hù)邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)!我臉上當然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅不可摧的四人小組要向著(zhù)最高峰努力攀爬。加油!
新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了!
語(yǔ)文老師拿著(zhù)兩個(gè)循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說(shuō)，今年我們要分成兩個(gè)小隊，一起寫(xiě)循環(huán)日記。規則是這樣的：老師讀日記，并說(shuō)出誰(shuí)贏(yíng)，贏(yíng)的一方加1分，輸的一方不加也不減，最后看那個(gè)小隊分多，那個(gè)小隊就獲勝。
語(yǔ)文老師還說(shuō)今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說(shuō)每人只能舉兩次手。經(jīng)過(guò)投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個(gè)我一個(gè)”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊的(紅隊)同桌和他后面的是李毅隊的(藍隊)。這是巧合嗎?
我也要為我們隊掙分，絕對不會(huì )讓藍隊領(lǐng)先的!
這就是我們新學(xué)期里的新變化，你體驗過(guò)嗎??
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