可喜的變化_750字

　　地球上的生物都在變化中生長(cháng)，我們也都在不斷地成長(cháng)，不斷地努力，不斷地變化著(zhù)。首先說(shuō)說(shuō)我們班吧，在這個(gè)集體里，幾乎沒(méi)有了班長(cháng)和學(xué)生之分，在這里，人人平等，人人也都可以是班長(cháng)。

　　可是以前，我們這個(gè)班，像個(gè)雜貨市場(chǎng)，人喧馬嘶的，根本沒(méi)有人能管得住自己，更不要說(shuō)是管理班級了�，F在，即使是一個(gè)學(xué)習最差的學(xué)生，雖然他不是班長(cháng)，他在管理大家的時(shí)候，也不會(huì )有人說(shuō)他的不是，我們還是照樣聽(tīng)從。原因很簡(jiǎn)單，大家都能管理住自己，能克服困難，假如自己無(wú)意間有了錯誤，不論是誰(shuí)的善意提示，同學(xué)們都會(huì )聽(tīng)的，而且聽(tīng)的甘心情愿，我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命，大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛生，我們自己也臟，拿張廢紙，隨手就扔地上了，根本沒(méi)人說(shuō)，而現在，我們的教室地上沒(méi)有一片廢紙，不管什么時(shí)候進(jìn)到我們班，總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前，我的作業(yè)寫(xiě)的也亂糟糟的，老師批改沒(méi)有了“好”，也不鼓勵我，就數落我了。我就想：老師不鼓勵我還訓斥我，那我就破罐子破摔吧。

　　結果可想而知，字寫(xiě)得越來(lái)越糟糕了�，F在，我的字雖然沒(méi)有書(shū)法家的那么好，但跟我以前的字比起來(lái)，那可還是有天壤之別的。我的這個(gè)變化，還是因為老師而起，她既夸我，又能及時(shí)鼓勵我的小小進(jìn)步，還讓我們換作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”，是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎？這些變化都是因為老師的變化。以前，在語(yǔ)文課上，老師不是訓斥就是挖苦，老師和學(xué)生的距離越來(lái)越大，同學(xué)見(jiàn)了老師就如貓見(jiàn)到老鼠似的�？墒乾F在，老師變了，她變的和藹可親了，她組織我們小組合作學(xué)習，和我們小組里的同學(xué)交談也多了，鼓勵我們的時(shí)候也多了，處處肯定著(zhù)我們的`進(jìn)步。有了錯誤的同學(xué)，也敢于及時(shí)向老師承認了，老師也能引導他改正，而不是一味的訓斥了。

　　同學(xué)們做什么事情都有了自信，也樂(lè )意和老師交談了，有了什么好的建議也敢于及時(shí)和老師提了，老師也會(huì )根據情況采納了，我們感覺(jué)老師走進(jìn)了我們心中。 由于老師的變化，牽動(dòng)了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化，我相信以后還會(huì )有更多更可喜的變化在等著(zhù)我。

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