我的變化的作文(通用38篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的變化的作文,希望能夠幫助到大家。
我的變化的作文 篇1
我有一個(gè)家,一個(gè)幸?鞓(lè )的家,而在這個(gè)幸?鞓(lè )的家的背后,卻藏著(zhù)無(wú)比的辛酸,或許大家現在看到的是一個(gè)和美的小康家庭,但大家絕對也想不到,這個(gè)家之前經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。常聽(tīng)大人們說(shuō)“這個(gè)世界變化真大”這句話(huà),其實(shí),我家的變化那才是真正的大呢。
上個(gè)世紀末,爸爸媽媽走到了一起。不久后姐姐出生了,生活不免變得有些拮據,緊接著(zhù),我的到來(lái),給這個(gè)并不富裕的家庭無(wú)疑是雪上加霜。一家四口租住在一間40平米不到的小房子里,做飯睡覺(jué)都在一起,更不要說(shuō)書(shū)房了,就連吃飯的桌子還是爸爸用一塊塊的小木板拼湊著(zhù)訂起來(lái)的,聽(tīng)媽媽說(shuō),我3個(gè)月時(shí),媽媽就上班了,家里請了個(gè)保姆帶我,我18個(gè)月時(shí),因為請不起保姆。媽媽就給我送到幼兒園了,讀書(shū)第一天,我就摔腫了臉,第二天,媽媽哭了,但還是給我送進(jìn)幼兒園。我4歲的一個(gè)夏天,腿燙傷了,因沒(méi)錢(qián)住院,爸爸便到山上挖草藥用嘴咀嚼碎敷在我的腿上,因為很痛,家里沒(méi)有電扇,媽媽整夜整夜的用扇子給我扇傷口,也因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,我的傷勢兩個(gè)月才好,至今我的腿還能看出微微的疤痕。
我的變化的作文 篇2
家,是我們溫暖的港灣;學(xué)校,是我們快樂(lè )成長(cháng)的地方;祖國,是我們堅強的后盾。這些都與我們的生活息息相關(guān)。
我們的校園也出現了新的變化,我們的學(xué)校以前平淡無(wú)奇,經(jīng)過(guò)修造變成了一個(gè)美麗神圣的校園。有了清涼的噴水池、典雅的圖書(shū)館、漂亮的小亭子,還有四季常青的樹(shù)木,明艷動(dòng)人的花草。整個(gè)校園就像是一幅畫(huà)。
從前我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、上科學(xué)課都會(huì )在班上上,而現在有了專(zhuān)用教室,有了美術(shù)室、音樂(lè )室、科學(xué)室……還有著(zhù)先進(jìn)的用具、各種各樣的器材?吹竭@些,讓我們目不暇接,你有沒(méi)有發(fā)現變化之快,你有沒(méi)有感受到生活的精彩。
我們的生活環(huán)境也有了很大的變化,來(lái)到方山,腳下四處綠玉盎然,自然清新。幾只鷺鷥在草地上散著(zhù)步,為這份景象添了幾分靈動(dòng)。沒(méi)有揚起的灰塵,更沒(méi)有烏煙瘴氣。這樣的美景給人們帶來(lái)了清爽、快樂(lè )的心情。
南京都市熱鬧非凡、人山人海、歡樂(lè )祥和。店鋪里商品玲瑯滿(mǎn)目、美麗精巧。人們散著(zhù)步、看花燈、坐游船……個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)微笑。
從人們的表情就可以看到祖國的變化。我們只有為祖國奉獻,祖國才會(huì )有美好的明天,人們才會(huì )有開(kāi)心的笑容。讓我們從現在開(kāi)始努力吧,為祖國更美好的明天而奮斗!
我的變化的作文 篇3
我4歲的時(shí)候,我們家住在一個(gè)小巷子里。這個(gè)小巷子非常窄小,路高低不平,每當下雨的時(shí)候,地上溢滿(mǎn)黑乎乎的臟水,稍不注意就會(huì )踩到水坑里去。夏天,路口堆滿(mǎn)了又臟又臭的西瓜皮,惹來(lái)一大群綠頭蒼蠅,只要有人走過(guò)去,那一大群綠頭蒼蠅就迎面向人們襲來(lái),非常惹人討厭。冬天的晚上,沒(méi)有路燈,晚上我跳完舞回家,巷子里黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),結果一不小心被一塊大磚頭拌倒重重地摔了一跤,把我的腿都摔傷了,在床上躺了整整一周,還有一天早上起來(lái),我看見(jiàn)樓下圍著(zhù)一群人,好象在議論著(zhù)什么,后來(lái)我才知道,原來(lái)是李阿姨的電動(dòng)車(chē)丟了,只見(jiàn),李阿姨咬牙切齒地罵著(zhù)小偷。
我6歲時(shí),我們家住上了新房子,這個(gè)新房子寬敞明亮,周?chē)沫h(huán)境十分優(yōu)美,住在這里安全而舒適。院子里是寬闊的柏油馬路,打掃地纖塵不染,在路的兩邊,種滿(mǎn)了草坪,草坪中是一簇又一簇的丁香,月季每到春天來(lái)臨,院子里就彌漫著(zhù)馥郁的花香。夜晚小區照得如同白晝。再也沒(méi)有出現失盜的事情。我很喜歡我的新家。
我的變化的作文 篇4
時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。 爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。
小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。
步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)藍色格調的音樂(lè ),纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚清新的音樂(lè )仿佛帶著(zhù)我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。
步入初中后我時(shí)常獨自蜷縮在床角,卷著(zhù)被子,手捧著(zhù)書(shū)靜靜地看著(zhù)。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著(zhù)呼吸,觀(guān)看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽(tīng)他們的對話(huà),偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書(shū),不知不覺(jué)的有溫熱的晶瑩的液體滑過(guò)臉龐,摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書(shū)中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書(shū),恍若自己已經(jīng)和書(shū)中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書(shū)中的人。
踏入初中校門(mén)的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責任心。下面,就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運會(huì )的報名表,是參加體育項目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運動(dòng)的我就絕不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啦!我執起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會(huì ),當然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓練計劃;每天下午放學(xué)后訓練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰,未免有點(diǎn)孤獨感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對個(gè)人情況分開(kāi)訓練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這么晚!,我說(shuō)訓練跑步,為校運會(huì )作準備!報了名,當然就不能愧對這個(gè)名額啦!媽媽說(shuō)我變了!變得更加有責任心! 成長(cháng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。
時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(cháng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì )變,現在也在變,但是無(wú)論如何,我的理想不會(huì )改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現在的生活,享受青春帶給我的快樂(lè )。敢作敢為,更有責任,這就是在不斷變化的我。
我的變化的作文 篇5
“我的變化”在這個(gè)地球上,天地萬(wàn)物,人間萬(wàn)事,沒(méi)有一個(gè)不在時(shí)時(shí)刻刻的變化著(zhù)。人當然也不例外,也在分分秒秒的發(fā)生著(zhù)變化。在這里、我就為大家講一講我的變化。我想大家小的時(shí)候一定有很多理想吧?小時(shí)候我也有很多的理想,但我的理想是多變的,我可不會(huì )“死守”那一個(gè)的喲,用不了半小時(shí),我就又換理想了,一會(huì )兒想上月亮上去,一會(huì )兒就又想上太陽(yáng)上去了。小時(shí)候的我十分頑皮,經(jīng)常鬧出一些小事端來(lái)。
烤地瓜把人家的柴禾燒掉、就是爬到鄰居的房頂上偷的摘棗吃讓鄰居的老奶奶直叫,嚇得亂跑差點(diǎn)從房頂上摔下來(lái)……現在的我長(cháng)大了,懂事了,卻發(fā)現少許的白發(fā)偷偷的溜上媽媽的額頭。而其他同學(xué)的媽媽卻打扮的十分漂亮,頭上一絲銀發(fā)也沒(méi)有,不但穿金戴銀,而且渾身上下還都是名牌。我看后,努力地學(xué)習,不再讓媽媽因為我的學(xué)習而操心,F在的我在班上學(xué)習處于中等位置,我也不再闖禍了。要是說(shuō)起我變化呀!那可不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)的完的。
小的時(shí)候喜歡玩泥沙,大了一點(diǎn)學(xué)會(huì )爬樹(shù),有一次和小伙伴摘棗吃,被棗蝎子蟄了一下痛的我滿(mǎn)地直跑,還有一次邊玩邊吃棗,渴了喝點(diǎn)涼水,這下可好了,一連拉了兩三天肚子,F在長(cháng)大一點(diǎn)了,我又迷戀上游泳了,只要一有時(shí)間就找表哥、表弟一起到游泳館里過(guò)把癮,為了長(cháng)大當一名游泳健兒為國爭光的理想而不停地撲騰著(zhù)。是!每個(gè)人的一生都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化、性情的變化、愛(ài)好的變化……這些變化將隨著(zhù)我們年齡的變化而變化,它也會(huì )伴隨我們走過(guò)人生中的漫漫長(cháng)路。
我的變化的作文 篇6
我的變化爸爸媽媽都說(shuō)我變了,小時(shí)候我還很聽(tīng)話(huà),現在變得不聽(tīng)話(huà)了,小時(shí)候我還不懂事,現在懂事了。小時(shí)候我還惹人討厭,現在不了......
說(shuō)得我好像變了個(gè)人。一次,鄰居家王奶奶病了,什么都不肯吃,就連一碗湯都喝不下,就算喝下去了,也會(huì )吐出來(lái)。媽媽讓我去說(shuō)服王奶奶,叫她吃飯,不然會(huì )病情更加嚴重。走到王奶奶面前,我對她說(shuō):“王奶奶,我給你帶湯來(lái)了,請你務(wù)必要喝下它,不然媽媽會(huì )責怪我的!
經(jīng)過(guò)一段訴說(shuō),王奶奶終于肯喝湯了,但她對我說(shuō):“孩子,我人太老,病情嚴重,身子骨沒(méi)力氣了,能喂我嗎?”我說(shuō):“好的!”過(guò)了一段時(shí)間,王奶奶病情好多了,親自去我家道謝:“要不是你兒子呀,我這把老骨頭,肯定撐不了多久!蓖跄棠痰乐x完走后。媽媽說(shuō)為了獎勵我,決定幫我買(mǎi)一雙滑冰鞋,我拒絕了媽媽?zhuān)f(shuō)道:“不用了,助人為樂(lè ),是常人都會(huì )做的事,根本不應該得到獎賞!眿寢屄(tīng)了這番話(huà),露出了十分滿(mǎn)意的笑容,說(shuō)道:“小家伙,懂事了!”還有一次,家里來(lái)了客人,是爸爸的同事及好友,他們在我們家聚會(huì )。
爸爸讓我去招呼客人,他忙著(zhù)做飯,所以不能招呼客人,而且媽媽也不在家,只能我去招呼了。我看見(jiàn)叔叔們,說(shuō)道:“叔叔們,你們好,歡迎今天到我家做客,由于家母有事在身,爸爸又忙著(zhù)做飯,只得由我招呼大家!
聚會(huì )完后,爸爸顯得十分高興:“唐善,今天這么有禮貌,說(shuō)吧,想要什么?”“我只需要得到您的認可,我并不是一個(gè)不懂禮貌的小孩子!蔽艺f(shuō)道。爸爸媽媽說(shuō)道沒(méi)錯,我變了。的的確確的變了,而且還在不停地變化。
我的變化的作文 篇7
以前我是一個(gè)沒(méi)有毅力,遇到困難就退縮的孩子?墒怯幸患赂淖兞宋。
那是一個(gè)炎熱的夏季。媽媽帶我來(lái)到了三一三海邊。這還是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海,不禁被他深深的吸引住了,他那遼闊的身影,聽(tīng)見(jiàn)它嘩嘩的笑聲,我就想一下子撲到它的懷抱。還有幾只海鷗在天空中,一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,一邊在空中自由的飛翔。他們是否要飛到遠方呢?我換好了游泳衣,準備下水?晌也粫(huì )游泳,望著(zhù)眼前無(wú)邊無(wú)際的大海,我不敢下水。正在發(fā)呆,不料被老媽一把拉下了水,我只好壯著(zhù)膽子,小心翼翼的向前走去。忽然,我踩到了一塊尖尖硬硬的東西,心里一慌,腳底一疼,仰面就摔倒了,海水立刻往我嘴里,鼻子里鉆,嗆得我直暈,不料又喝了一大口海水。
我好不容易爬起來(lái),嘴里滿(mǎn)是又苦又咸的海水味道。于是我跑到岸上,喝了一瓶礦泉水后,眼巴巴的看著(zhù)別人在海水里嬉戲,追逐。就當這時(shí),天空中烏云密布,一聲巨響后,下起了瓢潑大雨,我急忙跑進(jìn)了一個(gè)大傘下避雨。一陣聲音傳進(jìn)耳際,我扭頭望去,是海鷗。他們在狂風(fēng)驟雨中同大自然搏斗。為什么他們有這么大的勇氣和這樣頑強的性格呢?想到自己,我感到臉上火辣辣的。
不久,雨過(guò)天晴。一輪紅日出現在天空中。海鷗還在蔚藍的天空中飛翔。在海鷗的鼓舞下,我不顧在為里翻騰的苦澀的海水,在大海中慢慢的游著(zhù),雖然有時(shí)也會(huì )摔倒,但經(jīng)過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的練習,我終于學(xué)會(huì )了游泳。
以后,別人見(jiàn)了我都說(shuō)我變了,我變得更大膽更勇敢了。是海鷗那種不畏艱險,敢于拼搏的精神在激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我的變化的作文 篇8
步入初中的大門(mén),就預示著(zhù)我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預示著(zhù)我的處事會(huì )更加沉穩,就預示著(zhù)我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。
我在變,變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一改小學(xué)的自由自在,一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔,更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。
我在變,變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻,一改小學(xué)的橫沖直撞,一改小學(xué)的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會(huì )再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長(cháng)的結果。
我在變,變得穩重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安,我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi),我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì )馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ),而是對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(cháng)發(fā)錯作業(yè)本,我不會(huì )像小學(xué)是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人。同學(xué)不小心打了我,我不會(huì )立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入初中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng )佳績(jì)。我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏(yíng)的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!
唯一阻礙著(zhù)我們實(shí)現明天目標的就是今天的疑慮,讓我們懷著(zhù)積極而堅定的信心與奮勇前進(jìn)吧。
我的變化的作文 篇9
不知不覺(jué),已經(jīng)上了初二:不知不覺(jué),已經(jīng)十四歲。曾經(jīng),干什么事都是隨想所欲,沒(méi)有理想,沒(méi)有以后,只有現在,只懂得享受,卻不懂得付出和打拼。
以前,覺(jué)得學(xué)習容易,成績(jì)不重要,只要能學(xué)會(huì )就好,沒(méi)想過(guò)得第一,沒(méi)想過(guò)拿獎狀。
不經(jīng)意的,上初中兩年了,性格,心理,和做事的方法,看人的態(tài)度,都有了改變。不像曾經(jīng)那么無(wú)知,不像從前那么單純。知道了想在如今的社會(huì )活下來(lái),不容易,只有靠我們的雙手,去學(xué)習,沒(méi)填只有在知識中游來(lái)游去,才不會(huì )因此而和社會(huì )斷開(kāi)聯(lián)系。
原來(lái),我對那些拍馬屁的人挺喜歡,卻不知道他們的真心,經(jīng)過(guò)了兩年,我才知道,他們的臉上帶的都是虛假的面具,我在看他們時(shí),心中只有厭惡。曾經(jīng),對于那些吵我,打我,教育我的人,心里充滿(mǎn)的僅僅是恨,現在我才明白,我曾經(jīng)的無(wú)知,也懂得了他們對我的好。
學(xué)習不能學(xué)成書(shū)呆子,但起碼要學(xué)到本分的內容,做人要“正”,這是班主任對我說(shuō)的,我對這個(gè)字半懂半不懂,當我做了不正的事時(shí),我才明白了他的涵義,但是老師對我的感情有的只是大部分的失望,我很無(wú)奈,但我知道,這都是我自己惹下的,只有靠我自己才能彌補曾經(jīng)的過(guò)錯,重獲老師的深信。
以前我對任何人都是和和善善,卻沒(méi)想到最后到頭后悔的卻是我,我明白了,對人要有區分,我們對付那么下三濫的人,要的態(tài)度只有厭惡和堅毅。
不接受所有人,也不拒絕所有人,干什么都有一個(gè)度。
兩年我改變了很多,其中錯事也多,我想去改變,但是已經(jīng)無(wú)法改變,我現在做的,只有好好地去做每一件事,來(lái)彌補曾經(jīng)。
我的變化的作文 篇10
我沒(méi)有那清純可愛(ài)的亮麗外貌,沒(méi)有婀娜多姿的苗條身材,也沒(méi)有那流云善睬的明目。只是一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)不起眼的女孩,一個(gè)有心事的女孩。
在我小時(shí)候,總是一個(gè)人,一個(gè)人玩,一個(gè)人看電視。爸爸媽媽根本沒(méi)有時(shí)間和我談心,總是匆匆忙忙的。長(cháng)大后我就理解他們倆了,大人上班一天了本來(lái)就心煩,怎么會(huì )顧上我。我總是把傷心的事埋藏在心里,讓心來(lái)愈合我的傷口。受了多大的委屈都不會(huì )和爸爸媽媽說(shuō),因為怕他們?yōu)槲覔,整天都面帶微笑,其?shí)爸爸媽媽總把我當作沒(méi)有煩惱的孩子,整天嘻嘻哈哈的。真正的我有誰(shuí)知道呢?我非常膽小,但是在別人面前總是裝出堅強的一面。雖然我的外表寧靜,但是內心卻非常害怕受傷,在親人眼里也許我一直被當作只懂得要求、不懂得付出的小孩子,我只想得到別人的安慰、呵護。爸爸媽媽后來(lái)閑了,總是和我談心,從我的話(huà)語(yǔ)中,才真正了解了我,他們非常驚訝,沒(méi)想到一直感覺(jué)樂(lè )呵呵的女兒心里會(huì )有孤獨,沒(méi)想到吃穿不愁的女兒心情會(huì )那么復雜,他們開(kāi)始意識到對我要多溝通交流,要多帶我出去轉一轉。
果然,他們做到了,閑暇時(shí)間總是能夠與我一起講一下有趣的事,講一下學(xué)習和生活的一些經(jīng)驗和看法,周末,爸爸媽媽還帶我一起出去,我們一家好久沒(méi)有這樣轉了,爸爸媽媽拉著(zhù)我的手,向前走去,我感覺(jué)的我好幸福,心頭暖暖的,我感覺(jué)到了愛(ài),臉上露出了欣慰的笑容,笑的是那么燦爛。從這以后我的變化非常大,有什么心事都會(huì )和爸爸媽媽說(shuō),心情好多了,不像以前憋得慌。有什么事情說(shuō)出來(lái),爸爸媽媽還可以給我提意見(jiàn),幫我解除煩惱。我是多么的開(kāi)心,這是我真正的笑,開(kāi)心地笑,不在那么刻意偽裝自己了,心也解放了。
我的變化的作文 篇11
一轉眼,七八個(gè)年頭就悄悄地過(guò)去了。在這七八年的童年歲月里,我有了巨大的變化,居然連我都不敢相信這是真的。更讓我驚奇的是,我從一個(gè)什么都不知道的兒童,變成了一個(gè)英俊少年。在幼兒時(shí)期,我是一個(gè)什么都不會(huì ),只懂吃喝的小孩。在玩耍時(shí),我不敢玩滑梯;我不敢攀巖;我不敢在跳跳床上摔跤……因為我總是害怕跌倒,害怕受傷。一次在老師的看管下我從滑梯上滑了下來(lái),晚上就做夢(mèng)了。夢(mèng)見(jiàn)我摔得鼻青臉腫,趴在地上渾身顫抖,一夜驚醒幾次,媽媽還以為我病了。
我的書(shū)包壞了,我嚇得哭起來(lái)。放學(xué)時(shí),我害怕爸爸媽媽不來(lái)接我。媽媽送我的時(shí)候,我就會(huì )給老師說(shuō)我家住的離幼兒園很遠,不要讓媽媽走遠了。你看我就是這樣一個(gè)畏畏縮縮的小男孩。上一年級了,可能是我長(cháng)大了點(diǎn)吧,我可一個(gè)人上學(xué)了,但只要有陌生人在我身后行走,我就不自覺(jué)地警覺(jué)起來(lái),因為我害怕陌生人是一個(gè)不法的壞蛋,所以我就會(huì )讓陌生人走在我前面,時(shí)時(shí)刻刻注意陌生人的一舉一動(dòng),時(shí)刻準備逃跑;有一次,我們班舉行慶祝教師節活動(dòng),等我上臺時(shí),我的腿早已麻木,不知道怎么走路了,語(yǔ)氣吞吞吐吐的;你看我內向不?
在以后的歲月里,就因為我害怕這個(gè),所以大自然才讓我干這個(gè)事,有了更多機會(huì )表現。
在三年級,因為我的學(xué)習好,當上了班干部,帶大家學(xué)習,我害怕自己帶不好大家被老師批評,害怕自己的壞毛病讓老師發(fā)現,更害怕同學(xué)的嘲笑,但我還要面對他們,慢慢的我不在害怕了,什么都愛(ài)聽(tīng)了,和同學(xué)有說(shuō)有笑,不在默默無(wú)聞了,壞毛病也沒(méi)多少了;還參加了朗誦,合唱隊。
在這七八個(gè)年頭,我變成了一個(gè)歡樂(lè )的小松鼠,走向了陽(yáng)光大道,走向了成功。
我的變化的作文 篇12
如今,我已經(jīng)十三歲了,我驚奇的發(fā)現,我從那個(gè)對事情不聞不問(wèn)得小孩中走了出來(lái),變得更開(kāi)朗,但同時(shí)也變得更霸道了,變得不認識自己了。
現在想想那個(gè)過(guò)去的我,又悲又喜,悲的是在那時(shí),我對事情不聞不問(wèn)。連老師的辦公桌也不知道。每次抱作業(yè),經(jīng)常弄錯,常常鬧出去多笑話(huà),讓我難堪。
喜的是,在那時(shí),我每門(mén)考試都是95分以上,甚至三門(mén)總分達到了298分。
可是再看看現在的我,雖然知道了老師得辦公桌,可是經(jīng)常把作業(yè)本數錯,每當老師問(wèn)我差幾本作業(yè)的時(shí)候,我總會(huì )說(shuō)全夠?墒且粩,總是差一兩本。這就釀成了我粗心的毛病。漸漸的,我從100分到99分,從99分到98分·····現在我只能考96分,每次考試錢(qián),我是多么希望可以改掉這個(gè)壞毛病?衫咸炜偸呛臀易鲗,現實(shí)得事實(shí)總是和我的理想相反,F在想改也來(lái)不及了。我由衷得感嘆到:“如果這世上有賣(mài)后悔藥的那該多好!”
以前,別人不動(dòng)我我就不動(dòng)別人。因此我交了許多的知心朋友?墒乾F在,那些好朋友漸漸得和我疏遠了,越來(lái)越討厭我。我也因此變的霸道。別人不動(dòng)我,我動(dòng)別人。結果招來(lái)的都是老師的訓斥。
以前,每當一下課就會(huì )寫(xiě)作業(yè),別人罵我“書(shū)呆子”我也不在意?墒乾F在,一有時(shí)間,我就出去玩。導致了我的作業(yè)亂七八糟的。自己會(huì )做的題也會(huì )做錯。
以前,我根本不在班里打鬧?墒乾F在,一到了活動(dòng)課,我就和同學(xué)在班里打鬧,給別人碰壞了好多瓶墨水,F在,估計光陪別人墨水的錢(qián)就有十幾元了。
我承認我長(cháng)大了,可我卻不知道長(cháng)大了到底是好還是壞,我變得越來(lái)越認不得自己了,如果有時(shí)空隧道。我寧愿做回那個(gè)對事情不聞不問(wèn)連老師辦公桌也不知道的人。
我的變化的作文 篇13
人在變,事在變,物在變,大自然中無(wú)一不變,就連剛出生的嬰兒都在變。其中我也在變,其實(shí)人與人之間的變化并不同,有的變好,有的變壞,有的變得腐敗無(wú)能,有的變得羽翼豐盛?傊伺c事物之間的變化都不同。
就像我從一個(gè)不懂事的嬰兒變成幼兒園的小朋友,又從小朋友變成了小學(xué)生,如今我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了。以前的我不懂得去幫助別人,不懂得孝敬父母,不懂得尊老愛(ài)幼,不懂得尊敬老師尊重同學(xué),更不懂得珍異愛(ài)。但如今我已變成了人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)人夸的大姑娘了,現在我已懂得了如何去孝敬父母,尊老愛(ài)幼尊敬老師,尊重同學(xué),珍惜自己身邊的愛(ài),親情,友愛(ài)我都非常珍惜,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
以前的我沒(méi)有那么多學(xué)問(wèn),沒(méi)有那么多知識,不知“道德”,“品德”和“人格”對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要,F在的我,已懂得了這些對于一個(gè)人有多重要,而它們的含義又是多么地深刻,現在的我不僅代人禮貌,還文明用語(yǔ),是這些真知改變了我,讓一個(gè)傻乎乎的女孩變成了有學(xué)問(wèn)有禮貌的大姑娘。
以前的我沒(méi)有那么多的理念,沒(méi)有那么復雜的思想,不知“孝敬父母”“尊老愛(ài)幼”“尊師”“護友”“樂(lè )于助人”究竟是怎么回事,F在的我,已懂得這些對于一個(gè)人有多么重要,一個(gè)人如果做到了這些,他的生活就會(huì )十分愉快,正如高爾基所言:“給”永遠比“拿”愉快。這句話(huà)的意思是只要付出了,奉獻了就會(huì )快樂(lè ),但是所取不僅不會(huì )讓人快樂(lè ),還會(huì )讓人失去很多、很多。
是這些真知改變了我,讓一個(gè)什么也不懂的女孩,變成了如今有學(xué)問(wèn)、有禮貌、有知識的大姑娘,讓我成了父母眼中的好孩子,老師眼中的好伙伴,同學(xué)心中的好伙伴。
這就是人的改變,我的改變。
我的變化的作文 篇14
我原來(lái)是一個(gè)調皮的孩子,在學(xué)校里自稱(chēng)“魔鬼大王”,自從我媽媽讓我出去買(mǎi)菜的第一次,我便變得那么懂事,愛(ài)打人的習慣也變了,變得會(huì )關(guān)心別人了,現在我已經(jīng)11歲了,對那件事仍然記憶猶新。
記得那一天早晨,勤勞的媽媽迅速地叫起調皮的我,一起去外面買(mǎi)香噴噴的快餐。
我懷著(zhù)愉快的心情和媽媽高興地走在寬闊的道路上,只見(jiàn)一個(gè)肥胖的大哥哥穿著(zhù)嶄新的旱冰鞋在厚厚的冰上快速地滑著(zhù)。遠處有一個(gè)活潑的小弟弟正在活蹦亂跳地玩著(zhù)今天剛學(xué)的游戲。大哥哥光顧著(zhù)滑,沒(méi)看見(jiàn)遠處的小弟弟,所以大哥哥猛地向小弟弟沖去,突然小弟弟就被機靈的大哥哥撞倒了。大哥哥傻乎乎地站在一邊,小弟弟卻在一望無(wú)際的的大地上的一邊哇哇大哭,我看到后,立即跑過(guò)去,一邊用溫暖的手把他扶起來(lái),一邊心疼地說(shuō):“小弟弟,覺(jué)得疼嗎?”小弟弟含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又熱情地問(wèn)了問(wèn)小弟弟:“你媽媽在哪兒呢?”小弟弟用受傷的手慢慢地指了指十里長(cháng)廊里的一個(gè)角落,我不由自主地想到:難道他媽媽就在那里?我懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題緩慢地抱著(zhù)他向長(cháng)廊那邊走去,快到目的地時(shí),他媽媽快步如飛地走向我們這兒,這個(gè)問(wèn)題有答案了,她確實(shí)就是小弟弟媽媽?zhuān)麐寢屢贿吜⒖瘫н^(guò)小弟弟,一邊感激地說(shuō):“謝謝你!蔽矣峙d奮地說(shuō):“不用謝!蓖瑫r(shí),媽媽也看到了這一幕,情不自禁地笑了。
回家后,媽媽充滿(mǎn)喜悅的心情笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“小明啊,長(cháng)大了,會(huì )關(guān)心別人了!蔽衣(tīng)后樂(lè )滋滋又高興地說(shuō):“我會(huì )助人為樂(lè )的!
我的變化的作文 篇15
每個(gè)人從小到大都會(huì )有許多的變化,也許是因為家庭的緣故,也許是因為一些別的事情,讓我們的性格。心里上有許多變化,有變壞的,也有變好的。不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)我自己,從學(xué)前班開(kāi)始,一直到四年級上學(xué)期,一直以來(lái)都是一位叫趙麗的老師教我們語(yǔ)文,我們親切的叫她趙老師。
我從小就很內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次家里來(lái)客人,我就躲在自己的屋子里,不敢出去見(jiàn)客人。所以,在課上的時(shí)候我也一樣,從來(lái)都不敢主動(dòng)回答老師提的問(wèn)題,即使老師叫起我,也聽(tīng)不清楚我在說(shuō)什么,因為我聲音很小,而且很怕和別人說(shuō)話(huà)。我也從來(lái)不參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如文體歌舞等。慢慢的,老師也習慣了,也就不會(huì )經(jīng)常叫我回答問(wèn)題了。趙老師非常和藹,有事也會(huì )跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑。趙老師一直把我們交到四年級上學(xué)期。開(kāi)學(xué)不久,她突然要去錫盟生活了,我們全班同學(xué)都很傷心,畢竟我們在一起四年了,之間都有了一些感情。
趙老師走了之后,我們換了一個(gè)新老師,我想:我要改變自己,讓自己不再是一個(gè)膽小。懦弱的女生,以后,這樣的的事還會(huì )發(fā)生很多次,我們還會(huì )換老師,我總不能一直讓老師遷就我這種性格,我一定要勇敢。之后,到了五年級,我們再一次換老師,還分了班。經(jīng)過(guò)了這么多事情,我覺(jué)得自己真的變了,我變得活潑。開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)了許多。我還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà),奧數比賽等,現在,我還很積極回答老師提的問(wèn)題,我開(kāi)始喜歡與老師交流。我的變化讓自己都覺(jué)得驚訝,可我非常高興,我做到了自己說(shuō)過(guò)的話(huà),我真的做到了。
我的變化的作文 篇16
我們現在正處于青春期是我們生長(cháng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,同樣也是心理變化的關(guān)鍵時(shí)期,同樣也是我們和家長(cháng)出現代溝的時(shí)期。有很多的事情開(kāi)始和家長(cháng)出項分歧,與家長(cháng)斗嘴,甚至吵架。我們可能都知道這樣做不好可是一時(shí)都控制不住自己那難以言說(shuō)的心情。但每次都是生完氣吵完架很快就和家長(cháng)和好了?墒沁@種沒(méi)必要的爭執往往可以避免,但我們都不想往后退一步。這就是青春期撞上更年期所給我們帶來(lái)的影響。
當然,我現在也處在青春期,這些是我也都經(jīng)歷過(guò)。每次和我媽有點(diǎn)小摩擦就會(huì )和他爭吵起來(lái),一次比一次厲害,但每次吵完我們很快又沒(méi)事了,其實(shí)我覺(jué)得現在主要問(wèn)題就是我媽媽覺(jué)得她的壓力太大,總想著(zhù)讓我好好學(xué)習,長(cháng)大有出息。我可能總是讓她失望吧。但這些歸到一塊還是我的變化比較大吧。
如今的我早已不是當年那個(gè)剛上初一的懵懂小孩,我現在有了自己的思想,雖然我還不知道這是指哪一塊。但我知道的是我長(cháng)大了,我變得想獨立了,但又擺脫不了爸媽的束縛。只能在他們的懷抱下掙扎,久久不能擺脫,但又不可能輕松擺脫。我是變了,變得不太聽(tīng)話(huà),變得任性,變得……我也說(shuō)不清我現在為啥變,這可能就是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的青春期的變化吧。
我們有了這種變化以后開(kāi)始沖撞了父母,與父母頂了嘴,但我們不是有意的,我多想每天過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子,我知道我的父母也想,但是我們任何一個(gè)人,在生氣的一瞬間都不想往后退一步。我現在只想說(shuō)爸爸媽媽我不是有意的,在我犯錯誤是請你原諒我。
我的變化我自己最清楚,但是我控制不了它,只能任其發(fā)展。我想不到我的未來(lái)會(huì )是什么樣子。但我認為我想在還不到想這些的時(shí)候,但快該到了。
我的變化的'作文 篇17
一年級的我是個(gè)“小霸王龍”,一旦心情不好,看同學(xué)不順眼或是別人說(shuō)了自己壞話(huà),我就發(fā)脾氣揮拳砸過(guò)去,仗著(zhù)自己個(gè)子大,力氣大,就隨便欺負別人!澳阆胂,如果別人比你力氣大,也莫名其妙地打你,你是什么感受?”班主任批評我的時(shí)候,每次都是這么說(shuō)的。離開(kāi)時(shí),我總是抹著(zhù)淚,責怪著(zhù)自己,我為什么就忍不住呢?這如同一道沒(méi)有解的數學(xué)題,永遠答不出來(lái)。
二年級的我,仍然不停的打架,但懂得了一些道理,為自己無(wú)法控制的脾氣做出了一次次承諾:下次一定不打人了!但還是一次又一次地打人,一次又一次地自責,一次又一次地被老師批評!袄钪惆!你能不能好好控制你的拳頭。如果每個(gè)人都跟你一樣,那每個(gè)人就都得天天把拳頭舉在胸前,每時(shí)每刻防住別人……”每次批評都讓我陷入深深的自責。
三年級中期,也許是我的一個(gè)轉折點(diǎn)……
我在敘述自己小學(xué)前三年時(shí),是這么說(shuō)的:現在的我,左肩上有三條紅杠,重責在肩,是大隊委員,每當自己非常不高興,甚至怒火沖天時(shí),我便想起了手臂上的“三道杠”,沒(méi)辦法,只能忍著(zhù)了,那種被禁閉的感覺(jué)真不好,可是我只能若無(wú)其事地走開(kāi)。慢慢地,我也習慣了,不用思前顧后,就能輕松地控制自己。那時(shí),掛在左肩上的“三道杠”也隨之變成了一種自律,有沒(méi)有它我都能做到,那份責任感是由心而發(fā)的。
后來(lái),我媽媽又生了二胎,我又多了份責任,成為了哥哥,哥哥應該給弟弟做出榜樣!
當哥哥,當大隊委員,這兩個(gè)責任重如泰山。但是,就是這樣的責任感促使我成為一個(gè)自律自強的人。
我的變化的作文 篇18
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)數學(xué)、討厭上數學(xué)課的男孩。但是一堂教學(xué)課改變了我。
一天,新調來(lái)的王軍老師,滿(mǎn)臉不高興地走進(jìn)教室,剛站到講臺上就開(kāi)始批評我們,說(shuō)我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕,全班只有一個(gè)100分。大家聽(tīng)了,都把頭勾得很低。過(guò)了一會(huì )兒,王軍老師話(huà)語(yǔ)緩和了一些,對我們說(shuō):“大家猜猜這個(gè)100分是誰(shuí)?”同學(xué)們疑惑地眨著(zhù)眼睛,晃著(zhù)腦袋,嘰嘰喳喳地猜開(kāi)了。
“要我猜呀,這個(gè)100分肯定是班長(cháng)邊瑤”。
“不對!應該是學(xué)習委員武佳彤,他的數學(xué)學(xué)得最好!蓖瑢W(xué)中有說(shuō)郭曉帥,也有說(shuō)武浩浩的,可老師只是一個(gè)勁兒地搖頭。
“老師,是誰(shuí)呀?您快說(shuō)吧!”頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),大家都像等不及似的,急于知道謎底。王老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“喬歡同學(xué),這個(gè)100分會(huì )不會(huì )是你的呢?”
還沒(méi)等我回答,教室里議論開(kāi)了!袄蠋,這不可能!
“對,王老師,怎么可能是他呢?這不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜”王老師大聲地說(shuō):“告訴大家,昨天家庭作業(yè)得100分的,正是剛才被你們笑話(huà)的同學(xué)!蓖趵蠋煹脑(huà)剛落音,全班同學(xué)的目光“刷”地移到我身上。
這時(shí),王老師一邊說(shuō),一邊微笑著(zhù)向我走來(lái),眼神里充滿(mǎn)了信任。
“喬歡同學(xué),你怎么哭鼻子呢?你應該高興才對呀!以后你會(huì )得更多的100分,老師相信你!
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后,我發(fā)覺(jué)自己變了,變得對教學(xué)有了興趣,喜愛(ài)上數學(xué)課了。
我的變化的作文 篇19
“沉舟側千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!边@兩句詩(shī)揭示了新陳代謝的規律,告訴人們,萬(wàn)物都在不斷變化。其實(shí),人也一樣,也是在不斷變化的。當我們走過(guò)一段生命的旅程,回首往事時(shí),總會(huì )發(fā)現自己的變化。
小時(shí)候 ,我比較貪玩。雖然每天 上課聽(tīng)講還算認真,也能按時(shí)完成作業(yè),但由于心思總在玩鬧上,所以總是得不到一個(gè)好成績(jì)。
有一天下課,我和一個(gè)同學(xué)在走廊里鬧得正歡時(shí),那個(gè)同學(xué)突然摔了個(gè)大跟頭,這情景正巧被老師看見(jiàn),他狠狠地批評了我一頓,并罰我每個(gè)課間除了上廁所之外,其他時(shí)間都不許離開(kāi)座位。
那時(shí)的課問(wèn)是整整十分鐘,而且每天有許多個(gè)課間,我坐在那兒閑著(zhù)也沒(méi)事兒干,只好拿出課本來(lái)進(jìn)行復習和預習。漸漸地,我竟然習慣了老師對我的這種“懲罰”,習慣了在課間時(shí)學(xué)習。就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試時(shí),我竟然破天荒地從班里的中游生一下子考到了第一名。
這真是因禍得福啊那次考試后,考師不但解除了對我的“禁令”,還在班會(huì )上鄭重其事地表?yè)P了我一番,給我發(fā)了獎品。一個(gè)漂亮的鉛筆盒。 聽(tīng)著(zhù)者師那熱情洋溢的激勵話(huà)語(yǔ),看著(zhù)那嶄新的鉛筆盒,我的心里美滋滋的,同學(xué)們也向我投來(lái)了美慕的目光。
從那時(shí)起,我的生活發(fā)生了巨大的變化。我不再貪玩,學(xué)習態(tài)度也變得認真起來(lái),作業(yè)不僅能按時(shí)完成,而且質(zhì)量也很好。
后來(lái),我開(kāi)始用更高的標準要求自己,不允許自己成績(jì)下降,不允許自己犯不該犯的錯誤,我因此成了老師和同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還有同學(xué)經(jīng)常向我請教問(wèn)題。從那以后,我的成績(jì)總保持在。前三名,再也沒(méi)有落到中游過(guò)。
從這個(gè)變化中,我學(xué)到了很多,得到了很多。變化往往能給人帶來(lái)轉機。
我的變化的作文 篇20
時(shí)間一年一年過(guò)去了,同學(xué)們也在一年一年地變化。有的同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),有的同學(xué)成績(jì)卻直線(xiàn)下降。原先是五毛錢(qián)都要一起用的好朋友,現在卻一見(jiàn)面就開(kāi)始吵架打架。我的變化也很大,現在就來(lái)看看吧。
先來(lái)說(shuō)吃飯吧。有一天,我放學(xué)一回家,媽媽已經(jīng)幫我盛好飯了。我走到餐桌前,哇!滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗飯,還有一半是蔬菜。我問(wèn)媽媽是怎么回事,原來(lái)家里沒(méi)肉了。我一臉不愉快,飯只吃了一半就不吃了。吃完飯媽媽還嘀咕著(zhù),“以前那么多飯你一下子就吃掉了,為什么今天就不吃了呢?”原來(lái),我現在變得愛(ài)吃零食不愛(ài)吃飯了。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習。我從前對學(xué)習非常熱愛(ài),總是懷著(zhù)一顆積極向上的心?涩F在不知什么原因,我驕傲輕狂的情緒與日俱增,在學(xué)習上不求上進(jìn),以前一看到書(shū)就如饑似渴地閱讀,現在也不大感興趣了。從前的我的試卷上總是出現那個(gè)鮮紅的,象征著(zhù)優(yōu)秀與成就的一百分,可現在呢,只有一次是95分,其他都是80多或70多,還有一次是不及格。媽媽給我報了一個(gè)數學(xué)班,而我還是越學(xué)越差。想當年,我還參加過(guò)奧數比賽呢!可現在,唉!
第三點(diǎn)我連自己都忍受不了!那就是調皮!一年級時(shí),我是個(gè)很內向的孩子,上課也不敢舉手發(fā)言,下課就趴在桌子上,連同學(xué)的名字都叫不出來(lái),更別提一起玩耍了?涩F在,我整天跟同學(xué)打打鬧鬧,調皮得自己都不認識自己了。比如,有一天我在學(xué)校搞衛生,在衛生間的拐彎處弄了很多水。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),果然他跌了一跤,我卻馬上哈哈大笑。還有一次,我在鄉下玩彈弓,竟然把一只雞打成“腦震蕩”!
唉,我真想變成從前那個(gè)學(xué)習好,不調皮的孩子!
我的變化的作文 篇21
從小學(xué)升入初中后,在我的身上,發(fā)生著(zhù)很大的變化。
進(jìn)入初中后,我才發(fā)現以前那些自以為沒(méi)有過(guò)錯的習慣是多么不好,比如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,老是笑,與同學(xué)講話(huà)甚至思想開(kāi)小差,和同學(xué)發(fā)生了矛盾后不會(huì )和解,總是越鬧越大,心思總是放在玩上,幾乎不想寫(xiě)作業(yè)等等。而我認為最應該改掉的習慣就是我的家庭作業(yè)總是不能及時(shí)完成。
那是一天黃昏,太陽(yáng)的柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼,可我卻悶悶不樂(lè ),放學(xué)一回家就躺在了床上。因為經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習,我已經(jīng)累到了極點(diǎn),于是躺著(zhù)躺著(zhù)就睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn),但是我想距離上學(xué)還有五個(gè)小時(shí),我可以先看一會(huì )兒電視,看完以后再寫(xiě)作業(yè)。于是,我在看了兩個(gè)小時(shí)的電視之后,才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
可是,正在做作業(yè)的時(shí)候,我卻發(fā)現臺燈下有一只蛾子在那里歇腳,可能是我家的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好,它從縫里擠進(jìn)來(lái)了。我的好奇心很強,于是就找來(lái)一個(gè)瓶口很大的瓶子,小心地把它抓了進(jìn)去。再在瓶蓋子上捅幾個(gè)小孔,把蓋子擰緊,一個(gè)籠子就做好了。我便津津有味地觀(guān)察起蛾子來(lái)。不經(jīng)意間,看了看鐘表,只剩下一小時(shí)三十分可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。當然,最后的結果是,我沒(méi)有完成作業(yè),被老師說(shuō)了一頓。
因為這件事,老師找我耐心地進(jìn)行了交流,給我講了許多珍惜時(shí)間與浪費時(shí)間的例子,使我明白了按時(shí)完成作業(yè)的重要性。在以后的學(xué)習生活中,我也逐漸發(fā)現了自己的壞習慣,看到了自己給家人和老師帶來(lái)的麻煩,于是決心及時(shí)改正。從那以后,我的作業(yè)總是交送及時(shí),老師笑了,家長(cháng)也笑了。
這就是我的變化,一個(gè)想學(xué)好、想努力改變自己的學(xué)生的變化。
我的變化的作文 篇22
小樹(shù)長(cháng)大了,小草又綠了,花開(kāi)了又謝了,這里起高樓了,那里修路了等,我周?chē)氖挛,無(wú)時(shí)不在變化著(zhù)。當然,我也不例外,從依呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)路的我到現在已經(jīng)是十二歲的女孩。在這十二年里,我每時(shí)每刻都在變化著(zhù)。
一歲到四歲的年齡,我還無(wú)法記事,聽(tīng)媽媽說(shuō),我出世時(shí),僅僅只有一尺長(cháng),三千克重量,在母親的哺育下,我漸漸的長(cháng)大了,變成一個(gè)胖乎乎的漂亮的小女孩,而且會(huì )走路,會(huì )說(shuō)話(huà),懂得觀(guān)察事物,辨認物體,這是我的變化。
五歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己穿衣服了,記得媽媽為了讓我自己穿衣服,經(jīng)常給我買(mǎi)點(diǎn)小食品來(lái)鼓勵我,也許是那些小食品的誘惑,我很快學(xué)會(huì )了自己穿衣服,自己穿鞋,還主動(dòng)幫媽媽干一些,力所能及的事。經(jīng)常得到媽媽的夸獎,我很高興。
六歲,我開(kāi)始上學(xué)前班,記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍,真是快樂(lè )!在老師的教導下,我認識了許多大字,和媽媽走在街上,能找到飯館、商店、土產(chǎn)、五金等店面,媽媽夸我變化真大。
七歲時(shí),正式進(jìn)入學(xué)校上學(xué),不知不覺(jué),一直到現在。在這階段我的變化更大,我每天認認真真勤勤懇懇的學(xué)習,從認識一個(gè)字到詞到句,最后到能寫(xiě)成文章,寫(xiě)出自己的喜、怒、哀、樂(lè ),寫(xiě)出自己的想法與目標。從簡(jiǎn)單的加減運算到解方程,應用題等,我都能運算自如,媽媽經(jīng)?洹芭畠旱淖兓娲蟆。與此同時(shí),我的性格也在變化著(zhù)。我不在是以前大人說(shuō)什么就是什么的“乖孩子”了,我有我自己的想法了,也正是媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“這孩子變的越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”。
這就是十二年的我,一個(gè)“變化”的我,我相信今后的我變化會(huì )更大!更大!
我的變化的作文 篇23
家鄉在日夜變得繁榮,祖國在日夜變得強盛,我也在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間變化著(zhù)。
我每天都在變化著(zhù),變得不服輸。月考一過(guò)后,我的心里一直惴惴不安,我知道我這次數學(xué)沒(méi)有考好。試卷發(fā)下來(lái),果不其然——只考了103分;丶业穆飞,樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,仿佛在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我。
回到家后,母親一看我垂頭喪氣的樣子,就知道我沒(méi)考好。她并沒(méi)有把我臭罵一頓,只是拉著(zhù)我坐到飯桌前,給我看了一段視頻。視頻中的女生名叫蔡雅茹,是衡水的學(xué)生,她是一位學(xué)霸,也有幾次考試考得很不好,但她沒(méi)有氣餒,而是尋找別的適合她的學(xué)習方法。她說(shuō)過(guò)“考試失敗并不可怕,可怕的是被打倒,一個(gè)人可以失敗,但決不可以被打倒”。
我聽(tīng)了恍然大悟,對啊,數學(xué)考差了又怎樣,考過(guò)了就是過(guò)去,并不代表我以后數學(xué)就一定差,我只要找到適合自己的學(xué)習方法,數學(xué)成績(jì)一定會(huì )上升的。
此后我每天花在數學(xué)上的工夫比以前多多了,認真對待每一次作業(yè),不會(huì )的題目就問(wèn)老師。每次測試不只是關(guān)注成績(jì),更要問(wèn)自己是否學(xué)會(huì )學(xué)透了;每次測試不只是關(guān)注成績(jì),更要問(wèn)自己是否已經(jīng)掌握了。果然功夫不負有心人,第二次小測考了120分。
我每天都在變化著(zhù),變得樂(lè )觀(guān)。小學(xué)時(shí),我特別崇拜蘇軾。一次考試我考得很不理想,就整天被陰云籠罩,每天沉浸在考試失利的悲傷中。一次偶然翻到了一本關(guān)于蘇軾的書(shū),我發(fā)現蘇軾的一生十分坎坷,被貶了很多次,但他仍樂(lè )觀(guān)向上,不論被貶到哪個(gè)地方,他都能找到生活的樂(lè )趣。
我看了后茅塞頓開(kāi),我這一點(diǎn)小挫折能跟蘇軾比嗎?自此之后,我不論遇到什么困難,都能以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度面對逆境。
我每天都在變化著(zhù),變得不服輸,變得樂(lè )觀(guān),變成一個(gè)更好的自己。
我的變化的作文 篇24
以前的我可膽小了,記得上學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口,讓我背上小書(shū)包自己進(jìn)學(xué)校?晌页蹲寢尩囊陆,硬是不放。媽媽沒(méi)辦法,只好把我送到教室門(mén)口。我一見(jiàn)老師,又連忙躲到了媽媽身后。這時(shí),老師笑瞇瞇地來(lái)到我面前,拉著(zhù)我的小手說(shuō):“咦,怎么藏起來(lái)了?來(lái),讓老師瞧瞧!彼呑哌吚,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我記不清她當時(shí)還對我說(shuō)了些什么,但她那溫柔的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。第二天,媽媽把我送到門(mén)口,是我自己走進(jìn)了教室。
有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后的搶著(zhù)回答,我雖然也會(huì ),卻不敢舉手,生怕出了錯,被同學(xué)笑話(huà),老師看不起。于是,我低下頭,心里默默祈禱著(zhù):老師,別叫我,千萬(wàn)別叫我。沒(méi)想到就在這是,老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來(lái)。同學(xué)的頭“唰”的扭過(guò)來(lái)看著(zhù)我。頓時(shí),我的臉像發(fā)了高燒似的,一下子紅到了耳根。我不敢看老師,也不敢看黑板,低著(zhù)頭,說(shuō)話(huà)的聲音非常輕,像蚊子嗡嗡叫似的!盎卮鹇曇粢笮,說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系,你聽(tīng),同學(xué)說(shuō)話(huà)多響亮。親切的話(huà)語(yǔ)傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭,從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵。于是,我盡量讓自己靜下來(lái),看著(zhù)黑板,大方而且完整得回答了老師提出的問(wèn)題。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也不約而同地向我投來(lái)贊許的目光。從那以后,我的膽子開(kāi)始變大了,上課回答問(wèn)題再也不怕了,聲音也變得悅耳起來(lái)了……
現在,我不但能聲音響亮地回答老師提出的問(wèn)題,還能勇敢地主持各種主題班隊會(huì ),真的,我和以前大不一樣了。這一切,都離不開(kāi)她??我的老師。
我的變化的作文 篇25
四年級以前,我是一個(gè)性格內向、害怕失敗的人。老師上課時(shí)提問(wèn),有時(shí)甚至我會(huì )這道題我也不敢舉手,生怕回答錯,受到老師的批評。平時(shí)任何活動(dòng)我都不會(huì )主動(dòng)參加,擔心自己失敗。就連老師在期末評語(yǔ)上都說(shuō)我是個(gè)默默無(wú)聞的孩子。
記得有一次上課時(shí),老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們來(lái)回答。班里有很多人舉手,我在心里念叨:可千萬(wàn)別找我,千萬(wàn)別找我可是老師偏偏就找了我回答,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),也不說(shuō)話(huà),結果被老師批評了一頓,說(shuō)我上課走神,不專(zhuān)心聽(tīng)課。我感到十分委屈,因為我上課很專(zhuān)心,只是養成上課不回答問(wèn)題的習慣,一站起來(lái)就很緊張,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我心里很難過(guò),我也不想這樣下去,給老師和同學(xué)們留下不好的印象。父母也很擔心,甚至他們說(shuō)只要每天回答兩個(gè)問(wèn)題就給我一些獎勵,也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動(dòng)。
而四年級的一次校園小歌手比賽,讓我找回了自信,讓我變得積極、開(kāi)朗。記得那天音樂(lè )課上,音樂(lè )老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲,然后老師選出兩位同學(xué)代表班級參加學(xué)校的小歌手比賽,我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲,竟然被選上了。之后,我天天在家里努力練習,在比賽中我獲得了最佳表現獎的稱(chēng)號,我想:原來(lái)做好一件事也不是很難,關(guān)鍵是你要努力去做!
從那以后,課堂上我積極回答問(wèn)題,老師提出的問(wèn)題我幾乎都能回答出來(lái),班級的活動(dòng)我都積極參加,爸爸媽媽說(shuō)我像是變了一個(gè)人。在期末評語(yǔ)中,老師也說(shuō)我性格開(kāi)朗、活潑,上課能積極發(fā)言。
我非常高興自己的改變!
我的變化的作文 篇26
步入初中的大門(mén),就預示著(zhù)我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預示著(zhù)我的處事會(huì )更加沉穩,就預示著(zhù)我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。
我在變,變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一改小學(xué)的自由自在,一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔,更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。
我在變,變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻,一改小學(xué)的橫沖直撞,一改小學(xué)的仗義行俠,看到自己的好朋友被人欺負,我不會(huì )再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長(cháng)的結果。
我在變,變得穩重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安,我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi),我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì )馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ),而是對他(她)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了。組長(cháng)發(fā)錯作業(yè)本,我不會(huì )像小學(xué)是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì )立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):這位同學(xué),你不去練拳太可惜了。
我在變,步入初中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng )佳績(jì);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏(yíng)的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!
唯一阻礙著(zhù)我們實(shí)現明天目標的就是今天的疑慮,讓我們懷著(zhù)積極而堅定的信心奮勇前進(jìn)吧!
我的變化的作文 篇27
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我每年都在變化著(zhù)。變化之大,令人意想不到。
上幼兒園時(shí),我就是不想去上學(xué),哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽,那聲音震耳欲聾。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就像是在殺豬。
上了小學(xué)之后,我就不再像幼兒園時(shí)那樣心不甘情不愿地不想上學(xué)了,因為我知道我長(cháng)大了,必須要學(xué)很多知識,所以,我每天都在認真地好好學(xué)習。到了二年級,我仍然堅持每天認真學(xué)習,因而被評上了小組長(cháng),這個(gè)在我心目中偉大的職位。
到了三年級,徐老師接了我們班后,我又從小組長(cháng)到了語(yǔ)文課代表,這和我幼兒園時(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。從此,我比以前更加努力了,一直夢(mèng)想著(zhù)當上學(xué)習委員,博得同學(xué)們的信任,獲得老師的喜愛(ài)。
到了四年級后,我不僅沒(méi)有被取消語(yǔ)文課代表,而且還實(shí)現了自己的夢(mèng)想,當上了學(xué)習委員。并且更講文明,董禮貌守信用了,又哭又鬧的毛病早已經(jīng)煙消云散,并且更加喜歡上學(xué)了,一天不學(xué)習就不舒服,不但有了這些好習慣,而且還特別喜歡看書(shū),課間看,睡覺(jué)前看,沒(méi)事就看書(shū),一本書(shū)就是看上十遍八遍也不嫌煩。
以前一個(gè)月才看一本書(shū),現在幾天就能把一本書(shū)看完,一個(gè)月能看好幾本書(shū)呢!我不僅在看書(shū)方面有變化,而且唱歌的水平也有所提高,從原來(lái)的不識譜,到現在能把一首歌完整的唱出來(lái),從原來(lái)的不敢在家長(cháng)面前唱,到現在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長(cháng)的體育也進(jìn)步了,從原來(lái)跑步成績(jì)達標,到現在的良好;從以前做仰臥起坐只能做30個(gè)到現在的40多個(gè);從以前立定跳遠只能跳1米35,到現在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到,幾年來(lái),我能有這么大的變化,真是令人驚嘆阿!
從今以后,我要更加努力,爭取當上大班長(cháng),并且爭取每年都是三好學(xué)生!
我的變化的作文 篇28
今天婆婆拿出一個(gè)布包,小心翼翼地一層一層掀開(kāi),里面露出一疊彩色的紙片,她得意的拿在手中搖了搖,對我說(shuō):“琪琪,你知道這是什么嗎?”我發(fā)現這張紙片比我們平時(shí)用的要小,上面寫(xiě)著(zhù)中華人民共和國糧食部,全國通用糧票,半市斤竟然還是1965年發(fā)行的。我好奇的問(wèn):“這些老古董是干啥的?”婆婆神秘地說(shuō):“這叫糧票,在計劃經(jīng)濟年代,商品計劃供應,憑票購買(mǎi),沒(méi)有票什么東西都買(mǎi)不了。當時(shí)不光有糧票、布票、肉票、煤票,甚至還有肥皂票,豆腐票!
婆婆開(kāi)始憶苦思甜了。她回憶自己年輕的時(shí)候一次不小心跌破了頭,想用排骨來(lái)補身子,但那時(shí)商品匱乏,公公只得在零晨2、3點(diǎn)就帶著(zhù)肉票去排隊。我好奇的問(wèn):“公公為什么不睡到自然醒,再去呢?”婆婆笑著(zhù)說(shuō):“要是7、8點(diǎn)再去的話(huà)就什么都買(mǎi)不到了!痹谫Y源匱乏的時(shí)代,什么都靠搶呀!人們很少串門(mén),即使親友之間來(lái)往,什么都可以不帶,但一定要帶上糧票。那個(gè)年代增添新衣服一般都是在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,全家老少的布票只夠做一套新衣服,老大的新衣服穿小了給老二,老二的的穿小了轉給老三!靶氯昱f三年,縫縫補補又三年”,是當時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。
現在的生活與以前相比,發(fā)生了翻天覆地的變化,商品豐富,各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目,什么東西都可以買(mǎi)得到,支付方式也很便捷,用手機掃一下二維碼就可以付錢(qián)了,不用帶現金,更不用擔心收到假幣!這一切都是新中國成立后的變化,幸福的生活來(lái)之不易,我們要珍惜現在的生活。
我的變化的作文 篇29
看,我個(gè)不怕高,大膽的女孩是誰(shuí)呢?答對了,是我,李佳瑾。我長(cháng)著(zhù)一頭黑黝黝的頭發(fā)常常扎著(zhù)羊角辮,走路的時(shí)候還一上一下的,黑寶石般的大眼,低低的個(gè)子非常愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候常常露出一對大門(mén)牙,人稱(chēng)兔牙,就是一個(gè)這樣的我看起來(lái)開(kāi)朗活躍,天不怕地不怕的,其實(shí)我有一個(gè)秘密,告訴你!我有點(diǎn)恐高。
小的時(shí)候,奶奶家住在11層樓,每次去她家玩耍,要不是說(shuō)不想去,就算去了也不到窗去往下看。
但是這種情況在一年級的暑假發(fā)生了變化。那次是姨媽來(lái)我家玩,還說(shuō)要去“華山玩,我也沒(méi)去過(guò)“華山”只知道“華山”很有名同什么“泰山”“黃山”一樣,但不同的是人稱(chēng)“天險”會(huì )險到什么樣呢?…….姨媽同我去不,我有些猶豫不決,但經(jīng)不起姨媽的誘惑,也想知道天險是怎樣的,我便興奮的說(shuō)“我也想去”。就這樣我們一大早出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,終于,來(lái)到了“華山”,此時(shí)“華山”山腰云霧繚繞,山腰以上什么也看不清,我心想這就是天險“華山”?慢慢的我們開(kāi)始爬山,上山才知為什么叫“天險”了,上山只有一條路而且很陡好多處山體成30°,斜面……我們一邊爬山一邊賞“華山”的美景,不經(jīng)意已爬到了山頂,這時(shí)姨媽說(shuō):“你敢向下看不?我說(shuō)不敢看……姨媽說(shuō):”沒(méi)事的,我抱你看,我捂著(zhù)臉從指縫里向下看!太美了哇……站在山頂上俯視山腳,有一種成功感,這樣險的山,這樣高的山被我踩在了腳下……
后來(lái)再去奶奶家玩時(shí),11層樓對我來(lái)說(shuō)不算什么,我感向下看了,我發(fā)現我變了,變得不怕高了,變得更勇敢了。
我的變化的作文 篇30
家鄉,是每個(gè)人向往的地方。我的家鄉,就發(fā)生了翻天覆地的變化。
看!現在的家鄉綠水青山,空氣清新。一條綢帶般的清江圍繞著(zhù)高聳入云的山,為家鄉增添了些許詩(shī)情畫(huà)意。清江的水是那么綠,綠得像一塊巨大的翡翠,可水是那么的靜,猶如一面鏡子,把兩岸的美景都映在其中。清江河很深的,看不到底的!不必說(shuō)高大的樹(shù)木,嫩嫩的草兒和艷麗的花兒;也不必說(shuō)身體輕盈的鳥(niǎo)兒與報春的燕子;單是那路邊不起眼的小樹(shù)叢,也能讓人賞心悅目,把煩惱拋到九霄云外。
瞧!以前破舊不堪的茅草小屋和土屋,如今早已成了拔地而起的高樓大廈,抬頭也望不到頂。夜晚,家家戶(hù)戶(hù)的窗口都投出明亮的光來(lái),仿佛天上的星星墜落于凡間,美得不可方物。放眼望去,滿(mǎn)目琳瑯,使人沉浸在這“仙境”中。
曾經(jīng),電視機是絕對的奢侈品,現在,幾乎每家每戶(hù)都有電視、手機、平板等昂貴的電子產(chǎn)品了!極大地豐富了人們的業(yè)余生活,F在的電視已經(jīng)不是它播什么。它啊,不僅可以看新聞、電視劇和電影,還可以學(xué)習各種知識,幫助我們成長(cháng)。
現在的人們都比較注重健康,所以許多人清晨就起床在親水平臺上晨跑,鍛煉身體。走在街上,到處都是用各種活動(dòng)充實(shí)業(yè)余時(shí)間的人們。有的曬曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣;有的坐在岸邊垂釣,養性怡情,別有一番趣味。傍晚,廣場(chǎng)上也擠滿(mǎn)了人。有的運動(dòng);有的玩耍;有的跳著(zhù)歡快的廣場(chǎng)舞。他們互不干擾,反而讓社會(huì )這個(gè)大家庭更加得井然有序。
我從奶奶口中得知以前的家鄉多么貧瘠后,驚呆了。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,家鄉發(fā)生的一次又一次的變化,讓我對它有了新的理解。所以我們得好好珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。
我的變化的作文 篇31
我來(lái)到平?jīng)鍪幸呀?jīng)十年了,在這十年的時(shí)間里,我的身邊發(fā)生了許多的變化,平房變成了高大的樓房,有了自選超市,新世紀購物廣場(chǎng),所有的小吃都出了名,如:靈臺清燉甲魚(yú),靈臺清燉甲魚(yú)聞名全國,是甘肅的一道特色名菜。其選用享有“全國甲魚(yú)之冠”美譽(yù)的靈臺甲魚(yú),加入高湯、生姜、大蔥、大蒜、花椒、味精、白糖、食鹽,燉至甲魚(yú)肉軟糯即可。其制作工藝獨特,營(yíng)養價(jià)值豐富,深受廣大賓客的親睞。還有:釀皮子,釀皮子是平?jīng)龅乃厥承〕。其薄軟柔韌、酸辣涼爽,深受人們的喜愛(ài)。是將和好的面團置于清水盆中,攥、揉、搓洗,直至分離成淀粉和面筋,將淀粉放入專(zhuān)用的釀皮鑼蒸煮,吃時(shí)切成條狀,入盤(pán)或碗,調以以鹽、醋、蒜泥、油潑辣子、芝麻醬等佐料即可。
還有紅燜肘子:紅燜肘子是平?jīng)龅奶厣,其色澤紅潤,味道鮮美,油而不膩。平?jīng)黾t燜肘子制作考究,先將選用的豬肘子囟熟,食用時(shí)將肘子放入餐盤(pán),澆上配好的佐料,讓人回味無(wú)窮。
平?jīng)鏊诛灒浩經(jīng)鲲炈忠步兴逐x,是平?jīng)鼍哂械胤斤L(fēng)味的大眾化美食,已有上百年的歷史。平?jīng)鏊逐x分為漢民的暗酥酥餅和回民的明酥、扯酥酥餅三大類(lèi)。暗酥餅表面不見(jiàn)酥,吃到口里才覺(jué)酥,有五香味的咸酥餅和包糖餡的甜酥餅兩種。明酥餅表面油亮酥脆,吃口酥軟,也分甜、咸兩種。酥餅的花樣有牛舌頭、麻鞋底、“一道眉”和方塊等十多種。數十年來(lái),經(jīng)過(guò)廚師的不斷創(chuàng )新,平?jīng)鏊诛炐纬闪嘶ㄉ、入口酥、余味香、宜攜帶的特點(diǎn)。
總而言之,我周?chē)淖兓瘜?shí)在是太大了。
我的變化的作文 篇32
只要你一看見(jiàn)我,就會(huì )說(shuō)我是個(gè)自理能力很強的小姑娘,但我不是一開(kāi)始自理能力就這樣強的。剛開(kāi)學(xué)那天,媽媽就對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )收拾書(shū)包,每天都要自己收拾書(shū)包!蔽尹c(diǎn)頭答應了。從那以后,我每天都自己收拾書(shū)包,養成了收拾書(shū)包的好習慣 。
三年級時(shí),媽媽看見(jiàn)我的書(shū)本越來(lái)越多,桌子上是越堆越亂,她對我說(shuō):“你不光要學(xué)會(huì )收拾書(shū)包,還要學(xué)會(huì )收拾桌子!蔽覇(wèn):“怎么收?”媽媽回答:“你可以把…把…把……”媽媽邊說(shuō)邊教我如何分類(lèi),讓我把課外書(shū)放在一起,把新買(mǎi)的書(shū)放在一起,把一至二年級的書(shū)放在一起,把現在用的書(shū)放在一起,這樣如果我做作業(yè)需要以前的知識可以很快找到;我睡覺(jué)前有看書(shū)的習慣,所以每天我都看書(shū),時(shí)間短的時(shí)候,我就隨便翻翻,在我的雜志中看看;時(shí)間長(cháng)的時(shí)候我就可以捧著(zhù)一本厚書(shū)看了,在新書(shū)區域查找。
姑姑們回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我的桌子很整潔,她們會(huì )夸我,我感到十分自豪,感到十分驕傲。學(xué)會(huì )收拾桌子,使我收起書(shū)來(lái)很省時(shí)間,看到干凈整潔的書(shū)桌我的心情會(huì )很愉悅。我從一個(gè)不會(huì )收拾屋子的“小笨蛋”,變成一個(gè)“分類(lèi)專(zhuān)家”。有一陣,我天天不刷牙,爸爸知道了很生氣,爸爸說(shuō)“每天早晚必須刷牙,每天檢查!蔽遗掳职终f(shuō)我,所以我每天刷牙,F在,我養成了這個(gè)刷牙的習慣,如果不刷牙我會(huì )很不舒服?匆(jiàn)我,你會(huì )發(fā)現我的牙齒又白又亮。
我就是在這樣的一點(diǎn)點(diǎn)的變化中成長(cháng)起來(lái),以前的我自理能力不是很強,現在的我自理能力越來(lái)越強,這就是我的變化。
我的變化的作文 篇33
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),成長(cháng)中的我們也都會(huì )迎來(lái)變化,如今我的正在變化中成長(cháng)。
首先我的變化來(lái)自我的身高,這段時(shí)間以來(lái),我長(cháng)高了不少。以至于一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)我的朋友,在看見(jiàn)我的時(shí)候,都會(huì )驚訝的朝著(zhù)我說(shuō)上一句,“你變了,長(cháng)高這么多了!彼麄兊恼Z(yǔ)氣里都帶著(zhù)不可思議,肯定是沒(méi)有想明白,不過(guò)就是一小段時(shí)間沒(méi)見(jiàn),怎么就有這么大的變化。
相比于同輩朋友們的驚訝,我的長(cháng)輩們到是很鎮定了。畢竟對于正在長(cháng)個(gè)子的我來(lái)說(shuō),長(cháng)高是一件再平常不過(guò)的事了,成長(cháng)中的每個(gè)人都會(huì )在身高上有所變化,就看明不明顯了。
成長(cháng)中,我的變化也不只有身高,還有在我在對待生活與學(xué)習的態(tài)度上。若說(shuō)之前的我是被老師與家長(cháng)壓迫著(zhù)學(xué)習的,那么現在的我就全然不一樣了,現在的我更多的是自主學(xué)習,是為自己而學(xué)習。
我在變化中的成長(cháng),因為慢慢長(cháng)大的我懂得了什么是責任,也懂得在生活與學(xué)習之中,有哪些事我是可以做的,又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們在日常生活中對我們的教導,也更讓我們明白長(cháng)大,我們的身上將會(huì )擔負起更多的東西。
一個(gè)人的成長(cháng),并不是說(shuō)他長(cháng)高了也就長(cháng)大了,我們在成長(cháng)中的變化不能只看表面,我們更應當注重我們的內心。當我們能夠勇敢的承擔屬于自己的責任的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,也就是我們真正長(cháng)大的時(shí)候。外人眼中,我們在變化中成長(cháng),但在我們自己的心中,我們也是在成長(cháng)中變化,有的變化是由內而外產(chǎn)生的。
希望每一個(gè)在成長(cháng)中的人,都能夠在成長(cháng)中找到自己相應的目標,勇敢的承擔屬于自己的責任。
我的變化的作文 篇34
我的家鄉菏澤是有名的“牡丹之鄉”、“書(shū)畫(huà)之鄉”、“武術(shù)之鄉”、“戲曲之鄉”。這里環(huán)境優(yōu)美,道路寬闊,交通井然有序。來(lái)到這里的人們都會(huì )不約而同地發(fā)出感嘆:“菏澤的發(fā)展太快了,變化太大了!”
美麗的菏澤讓我感到無(wú)比的自豪,可是,你知道嗎?以前的菏澤可不是這樣。街道狹窄,垃圾遍地,地面高低不平。真是“晴天黃土飛,雨天滿(mǎn)街泥。大雨大災,小雨小災,無(wú)雨土災!”唉!交通更別提了,一個(gè)字,“亂”。由于道路狹窄,車(chē)輛多,行人們交通意識淡薄,每到出行的高峰期,路口就變成了一團亂麻。騎電車(chē)的從車(chē)縫里穿來(lái)穿去,特別是爺爺奶奶們,騎著(zhù)三輪也不看信號燈,直接橫穿馬路,經(jīng)常嚇得司機叔叔在馬路中間急剎車(chē)!南來(lái)的,北往的,一會(huì )兒就把路口擠得水泄不通!汽笛聲、吵嚷聲亂成一團,我有好幾次都是因為交通堵塞而遲到,被老師批評。如今,這些已經(jīng)成為歷史,寬闊筆直的馬路看不到一點(diǎn)垃圾,汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),都各行其道,保持著(zhù)一定的距離。
再看,馬路旁邊的綠化帶,樹(shù)干,都刷上了白色的油漆,遠遠望去,像穿上了潔白的短褲。樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大綠傘,為來(lái)往的行人、車(chē)輛遮擋陽(yáng)光,送上陰涼。路邊,每隔一定的距離就有形狀不同的花壇,花壇里種著(zhù)各種各樣的花草,但種的最多的就是牡丹。每當到花期,牡丹靜靜地吐著(zhù)芬芳,粉的似霞、白的似雪、黃的似金……漫步在這美麗的城市里,怎能不讓人心曠神怡呢?
我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)美麗的菏澤!我一定好好學(xué)習,將來(lái)要把我的家鄉建設得更美,更好!
我的變化的作文 篇35
近三十年來(lái),中國的科技進(jìn)入了飛速發(fā)展階段,高樓拔地而起,許多“高科技”產(chǎn)品也隨之而來(lái)。
在古代,古人只能騎馬經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)驛站,通常要經(jīng)過(guò)整整幾天才能將消息送達。過(guò)了幾百年,古人又研究出來(lái)了一種新方法——飛鴿傳信,把消息綁在鴿子的腳上,讓訓練過(guò)的鴿子飛往目的地,這樣被發(fā)現的機率很小,也更快速,但很可能因為天氣不好,鴿子無(wú)法將消息送到。幾千年后,最早的通迅設備出現了,代表就是“大哥大”,它很重,不方便攜帶,但可以進(jìn)行遠距離通迅,F在,人們都帶著(zhù)輕便的手機,看看微信,打打電話(huà),而我則有一個(gè)智能手表。這個(gè)小小手表里,可以打電話(huà),還可以發(fā)短信,別看它小,但功能可是很強大的喲。
我每天都會(huì )帶上它,上課就關(guān)機,放學(xué)就開(kāi)機。一天,雨下得很大,我撐起我的傘,準備走出校門(mén)時(shí),卻被一道聲音叫住了。我回頭一看,陳俊如滿(mǎn)臉是雨水,一臉焦急地站在那兒,他問(wèn):“張亦弛,你有沒(méi)有手機,借我打個(gè)電話(huà)可好?”我立即把手表打開(kāi),遞給了他。他打完電話(huà),連著(zhù)對我說(shuō)了四個(gè)“謝謝”,才躲回教室等家人來(lái)。
手表給了我們便利,但有的人上課不聽(tīng)講,就在玩手機,影響學(xué)習,這就不好了。所以科技是一把雙刃劍,如果用得不恰當,會(huì )反傷著(zhù)自己。
科技會(huì )給我們帶來(lái)便利、快樂(lè ),但也會(huì )給我們帶來(lái)煩惱,例如前些天鬧得沸沸揚揚的人工智能,雖然很先進(jìn),可以幫我們節省時(shí)間提高效率。但人類(lèi)可否想過(guò),萬(wàn)一人工智能被黑客入侵,那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣嗎?所以,在使用與制造科技產(chǎn)品時(shí),一定要慎之又慎。
我的變化的作文 篇36
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都有出生成長(cháng)的地方,那就是我們的家鄉。
我的家鄉座落在祖國的大西北,是新疆天山腳下的一座小城。這里有得天獨厚的煤礦資源,吸引著(zhù)人們從天南海北匯集而來(lái),奉獻青春和熱血,一起建設共同的家。
巍巍天山,荒茫大漠,茫茫戈壁,駝鈴聲聲,以前的新疆自然條件惡劣,植被缺乏,家鄉小鎮一到春秋兩季也就到了風(fēng)季,刮起風(fēng)來(lái)飛沙走石,眼睛都睜不開(kāi),每當大風(fēng)來(lái)臨,為了安全起見(jiàn),學(xué)校都放假了。人們住著(zhù)土塊蓋成的棚戶(hù)區,一家幾口擠在幾平米的房子里,因為缺乏蔬菜和水果,到了冬天家家囤積大白菜和土豆。最早來(lái)開(kāi)礦的前輩們,憑著(zhù)一腔熱血,克服著(zhù)惡劣的自然環(huán)境和生活環(huán)境一輩輩努力地建設著(zhù)我們的家園,真是令人佩服。
如今的家鄉,已經(jīng)舊貌換新顏了。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家鄉小城也變成美麗的現代化小城。人們住上了寬敞明亮的新樓房,用上了各類(lèi)現代化家用電器;學(xué)校的教室窗明幾凈,學(xué)生們燦爛的笑臉,朗朗的讀書(shū)聲;工廠(chǎng)里高大的廠(chǎng)房,工人們干凈整潔的工作環(huán)境;公園里健身的老人聚在一起吹拉彈唱;生活區里綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,空氣清新;還有寬闊平坦的馬路和夜幕降臨時(shí)一排排明亮整齊的路燈。所有這一切都讓家鄉的小城越變越美麗。
家鄉是個(gè)民族大家庭,各民族人們團結在一個(gè)大家庭里,和諧的生活著(zhù),因為我們都是土生土長(cháng)的新疆人。家鄉的人們不僅勤勞善良,而且還熱情好客,能歌善舞呢!每當節日來(lái)臨,各民族朋友聚集在一起載歌載舞,訴說(shuō)著(zhù)對家鄉的喜愛(ài)之情。
我的家鄉越來(lái)越美,這里有每個(gè)人的貢獻,我長(cháng)大以后也要為我的家鄉添磚加瓦,我愛(ài)我的家鄉!
我的變化的作文 篇37
時(shí)光飛逝,人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)不斷地提高。從12寸黑白電視到36寸等離子液晶電視,從油燈到護眼燈,從臺式電話(huà)到攝像功能的手機,從寫(xiě)信到發(fā)電子郵件、qq聊天,每一天都在發(fā)生巨大的變化。
那么,就從我爸爸的騎車(chē)的“三步曲”開(kāi)始講起吧!一九九四年,我尚未出生,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)爸爸騎的是自行車(chē),當時(shí),交通不便,道路不平,紅綠燈十分稀少,公交車(chē)班次非常少,私家車(chē)幾乎沒(méi)有。在那時(shí)可以買(mǎi)上兩輛自行車(chē)的家庭生活條件堪稱(chēng)“小康”了,可以買(mǎi)得起轎車(chē)的家庭能稱(chēng)得上“富!绷。一九九六年,我剛出生不久,爸爸用自己的積蓄買(mǎi)了一輛五羊本田摩托車(chē),爸爸戴著(zhù)頭盔,飛馳在公路上,真像一位職業(yè)賽車(chē)手,威風(fēng)極了。又過(guò)了兩年我上幼兒園了,爸爸每天騎著(zhù)摩托車(chē)接送我,小朋友都用羨慕的眼光看著(zhù)我說(shuō):“張邵寧,你好幸福呀!”二零零三年,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,轎車(chē)走進(jìn)了家庭,終于有一天,爸爸開(kāi)了一輛別克車(chē)回來(lái)。呈現在我眼前的是一輛豪華的轎車(chē),寬大的車(chē)體,完美的造型。我興奮得坐進(jìn)車(chē)內,車(chē)內寬敞,座位舒適,車(chē)頂上還有天窗呢。第二天,在上學(xué)的路上,我打開(kāi)汽車(chē)天窗向同學(xué)們炫耀,讓他們瞧一瞧這乃吾張家車(chē)也,一進(jìn)教室,同學(xué)們便圍住了我,七嘴八舌地說(shuō):“張邵寧,你家的車(chē)變化太快了”。聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),心里美滋滋的。
是啊,私家車(chē)以驚人的速度猛增,道路也得到很大的改善,F在公路發(fā)達,道路暢通。高速公路連成網(wǎng),四通八達。在我眼中事物每一天都在發(fā)生新的變化,而這種變化是需要人們去發(fā)現去創(chuàng )造的。
我的變化的作文 篇38
我的家鄉坐落在燕山腳下,柳河旁邊,是個(gè)山清水秀,景色宜人的避暑好地方——承德市興隆縣。
湛藍的天空,潔白的云朵,柔和的陽(yáng)光照得人身上暖洋洋的。如今,一座座高樓大廈拔地而起,一列列火車(chē)橫貫家鄉,一臺臺彩電飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),一支支甜美的歌唱進(jìn)人們的心窩。一排排銀杏樹(shù)整整齊齊的立在道路兩旁。一個(gè)大廣場(chǎng)穩穩的矗立在縣城的中心.你看廣場(chǎng)上那片翠綠欲滴的小草,一點(diǎn)兩點(diǎn)璀璨的花朵,就像一片一片翻騰著(zhù)的綠色波浪的海洋嵌滿(mǎn)了寶石。每天清晨,天微微亮,人們伴著(zhù)晨曦,在廣場(chǎng)上鍛煉身體;每天傍晚,這里又成了人的海洋。他們中間,有聊天的,有唱歌的,有跳舞的,有踢毽子的,也有打羽毛球的,在明亮的燈光下,人們的臉上都洋溢著(zhù)喜慶,幸福的微笑。一群群的小朋友,也把這里當成了游樂(lè )園,追追打打,快活,燦爛的笑容掛在他們的臉上。有時(shí),廣場(chǎng)上還有巨大的音樂(lè )噴泉,華燈初放,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,噴泉歡快地翩翩起舞.柳河上建起了橡膠壩,遠遠望去,一片翠綠,再加上河岸上那排排綠油油的柳樹(shù),郁郁蔥蔥的枝條,更加美麗了!人們也漸漸注重環(huán)保了,道路旁的垃圾箱多了,人行道上的果皮紙屑也少了,我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好了!
興隆縣有幸福的現在,也有辛酸的過(guò)去。
聽(tīng)媽媽講,幾年前,興隆還只是一個(gè)破舊的小山村,以前農家的菜盤(pán)子是見(jiàn)不著(zhù)肉的,一日三頓吃咸菜蘿卜。喝得大多數都是受過(guò)污染的水;用得是非高科技產(chǎn)品,就連汽車(chē)也不見(jiàn)幾輛;住的都是破爛的房子,沒(méi)有裝修,沒(méi)有幾件好的家具……縣內幾條坑坑洼洼的小馬路,又臟又亂,臟水坑、垃圾堆比比皆是,一到連綿的春夏秋雨天,泥濘的小路無(wú)處落腳,連門(mén)都出不去,人們的生活更是局限在一個(gè)很低的水平。
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